浙江省瑞安市六校联盟2024届中考化学适应性模拟试题含解析

浙江省瑞安市六校联盟2024届中考化学适应性模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．根据你所学化学知识判断，下列说法不正确的是A．用加入熟石灰研磨，依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥B．通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放，减缓酸雨现象C．磷酸二氢铵、硝酸钾、尿素都属于复合肥料D．用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉2．2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192，于5月10日安全回收。铱﹣192是高危放射源，会危害人体健康、据如图判断，有关铱的说法不正确的是：A．铱的元素符号是Ir B．铱原子的原子序数为77C．铱元素是非金属元素 D．铱元素的相对原子量为192.23．中国科学技术馆“物质之妙”展区有一台分子运动模拟器。这台模拟器是由玻璃罩内小球的变化情况来表现固、液、气三态中分子的状态。当向前推动滑竿，模拟温度升高时，玻璃罩中的小球将A．间隔变小B．质量变大C．运动加快D．数量增多4．下列性质中，属于物质化学性质的是A．木炭粉是黑色的 B．SO2有刺激性气味 C．常温下汞是液体 D．氢气具有可燃性5．下列实验操作正确的是()A．干燥氧气 B．制取氧气C．量9毫升液体 D．滴加液体6．有关溶液的说法正确的是()A．溶液都是无色的B．稀溶液一定是不饱和溶液C．固体溶解时都放出热量D．溶液都是均一、稳定的混合物7．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是A．在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性 B．与电源正极相连的一端产生氧气C．可证明水由氢、氧元素组成 D．正、负极产生的气体质量比是1：28．要使如图装置中的气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①锌和稀硫酸②石灰石和盐酸③蔗糖和水④氧化钙和水A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．如图是某有机物的分子模型，该有机物是一种高效食品防腐剂。下列说法错误的是A．该有机物的化学式是C9H10O3B．该有机物能减缓食品变质C．该有机物中含氧元素的质量分数最小D．该有机物中C、H、O三种元素质量比为54∶5∶2410．某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A．反应物中没有单质B．反应前后各元素化合价不变C．反应后元素种类增多D．反应前后原子个数不变二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。①t1℃时，甲的溶解度______乙的溶解度(选填“＞”、“＜”或“=”)。②t2℃时，甲溶液从状态Q变成状态P，可采用的方法______(填写一种即可)。③甲、乙、丙各50g分别加入到三只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t2℃时所得溶液的溶质质量大小关系是___。将此时所得的乙溶液降温，则溶液中溶质质量分数___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。④说法正确的是___。At1℃时，甲、丙一定能配得质量分数相等的两种溶液Bt1℃时，甲、乙饱和溶液分别升温到t2℃时，两者的溶质质量分数相等Ct2℃时，处于Q点状态的丙物质溶液中溶质质量为30gDt2℃时，向处于P点状态的乙物质溶液中加水可变成Q状态三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体（只含两种成分），某同学取样品23.9g进行如图操作，（酚酞质量忽略不计）请回答下列问题。（1）第一次加入稀盐酸时发生反应的方程式为_____。（2）列出求解与稀盐酸反应生成气体的固体质量x的比例式_____。（3）此样品中氢氧化钠的变质程度为_____。（4）若将最终所得溶液的溶质质量分数变为10%，则需要蒸发水的质量是_____。（5）配置溶液时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____、_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．2019年2月22日，我国首列可变编组动车组在中国中车唐山公司完成全部60余项厂内试验，通过独有的可变编组验证，具备出厂条件。此前，该动车组已申请专利近80项，荣获中国优秀工业设计奖金奖、中国设计智造奖。根据下图回答问题：图中所示材料中，属于金属材料的是_______________。双层动车车身的表面都喷上一层油漆，目的是为了_____________。轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分，钢和生铁都是铁的合金，它们的区别在于含碳量不同。合金跟纯金属相比，其组成和内部结构发生变化，从而引起___________的变化（填一条物理性质即可）。认识铁：从宏观看，铁由___________组成；从微观看，铁由___构成。工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的原理是（用化学方程式表示）________，该反应利用了一氧化碳的________________性。14．氨气在空气中无法燃烧，但在纯氧中可以燃烧，如图是氨气燃烧的实验装置。实验开始时，先打开止水夹a通入氧气，再打开止水夹b通入氨气，此时在装置周围都可以闻到氨气特有的刺激性气味，说明_____。在长导管处点燃氨气，氨气在纯氧中安静燃烧。实验完毕，夹紧止水夹b，火焰即熄灭，利用的灭火原理是_____。已知氨气在氧气中燃烧生成水和一种气体（该气体在空气中体积分数最大），请完成该反应的化学方程式_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．天然气作为燃料已进入千家万户，天然气属于______（可再生或不可再生）能源，天然气主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是______。如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组对此展开探究：（提出猜想）生成物中一定有______（填化学式），可能有CO2和CO。（实验探究）该小组同学将燃烧生成的混合气体依次通过如图所示装置，验证猜想。①观察到A中______，证明混合气体中有CO2。②C中浓硫酸的作用是______。③观察到D中粉末由黑色变成______色，证明混合气体中有CO，该反应的化学方程式为______。（交流与讨论）小武认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是______，发生反应的方程式是______。为了得到更可靠的结论，同学们建议在B、C之间连接一个与A相同的装置，则该装置的作用是______。小文则提出：从环保的角度看，此装置有一个不足之处，你认为是______。（解释与应用）日常生活中厨房里的燃气不完全燃烧也会产生CO，人吸入较多CO会发生中毒，中毒的原理是CO与人体血液中______结合使它失去输氧功能，因此厨房里要注意经常开窗通风透气，防止发生中毒事故。16．海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品。上图中操作A的名称是_______。操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有_______。操作C中玻璃棒的作用是_______。粗盐水中除NaC1外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。为了除掉这些杂质,需加入a组试剂,它们是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液(三种试剂均过量),三种试剂的添加的合理顺序为_______。(填编号)。向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是_______。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、氯化铵和尿素两种化肥分别加入熟石灰研磨，氯化铵能产生氨气，有刺激性气味，而尿素不能，依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥；不符合题意；B、通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放，同时减缓酸雨现象，因为二氧化硫是造成酸雨的主要气体之一；不符合题意；C、尿素（CO(NH2)2）中只含有氮元素，不属于复合肥料；符合题意；D、分别燃烧羊毛和棉，羊毛产生烧焦羽毛的味道，而棉没有，用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉；不符合题意；故选：C。2、C【解析】试题分析：根据图示看：铱的元素符号是Ir；铱原子的原子序数为77；铱元素是金属元素；铱元素的相对原子量为192.2。故选Ｃ．考点：原子构成元素周期表3、C【解析】

根据分子的性质考虑，温度升高，分子获得能量，运动速率加快，分子之间间隔增大。【详解】当向前推动滑竿，温度升高时，分子获得能量，运动速率加快，分子之间间隔增大，分子的质量、数量都不变。故选C。4、D【解析】

A.木炭粉是黑色的，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；B.SO2有刺激性气味，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；C.常温下汞是液体，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；D.氢气具有可燃性，需要在化学变化（燃烧）的过程中表现出来的，是化学性质。故选D。5、D【解析】

A、浓硫酸干燥气体，“长管进气，短管出气”；故选项错误；B、制取氧气时，长颈漏斗末端要伸到液面以下，防止氧气从长颈漏斗中排出；故选项错误；C、量取9毫升的液体，用10毫升的量筒即可；故选项错误；D、胶头滴管滴加液体时，胶头滴管垂直、悬空在试管口上方；故选项正确；故选D。【点睛】注意：量取液体体积时，量筒的量程稍大于液体体积为宜，测量结果更准确。6、D【解析】

A、溶液不一定是无色的，硫酸铜溶液是蓝色的，氯化亚铁溶液是浅绿色的，错误；B、稀溶液不一定是不饱和溶液，也可能是饱和溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液，错误；C、固体溶解时不一定都放出热量，也可能吸热，氢氧化钠固体溶于水放出热量，而硝酸铵固体溶于水吸收热量，错误；D、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合，那么溶液都是均一、稳定的混合物，正确。故选D。7、D【解析】

A.纯净的水几乎不导电，在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性，此选项正确；B.电解水时，与电源正极相连的一端产生氧气，此选项正确；C.电解水实验可证明水由氢、氧元素组成，此选项正确；D.电解水实验中，正、负极产生的气体分别是氧气、氢气，它们的体积比是1：2，此选项错误。故选D。8、C【解析】

①锌和稀硫酸反应生成氢气，能使装置中的小气球鼓起来；②石灰石和盐酸反应生成二氧化碳，能使装置中的小气球鼓起来；③蔗糖溶于水，温度不变，不能使装置中的小气球鼓起来；④氧化钙和水反应放热，导致瓶内气体膨胀，能使装置中的小气球鼓起来。故选：C。9、C【解析】

A.由题图可知该有机物的化学式是C9H10O3，正确；B.根据“该有机物是一种高效食品防腐剂”可知该有机物能减缓食品变质，正确；C.该有机物中碳、氢、氧元素的质量比为（12×9）：10：:（16×3）=108:10:48，可知含氢元素的质量分数最小，错误；D.该有机物中C、H、O三种元素质量比为（12×9）：10：:（16×3）=108:10:48=54∶5∶24，正确；故选C。10、D【解析】

A、由微粒的构成可知，反应物中有一种单质，故A说法错误；

B、由微粒的构成可知，反应前有单质参加反应，元素化合价一定改变，故B说法错误；

C、由微粒的变化可知，反应后原子的种类没有变化，反应后元素种类也没有变化，故C说法错误；

D、由微粒的变化可知，反应后原子个数不变，故D正确。

故选：D。【点睛】本题是有关微观示意图的考查，学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键，难度不大。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、＜增加溶质甲=乙＞丙不变AD【解析】

根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】①通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲的溶解度＜乙的溶解度；②t2℃时，Q是甲物质的不饱和溶液，P是甲物质的饱和溶液，所以甲溶液从状态Q变成状态P，可采用的方法增加溶质；③t2℃时，甲、乙物质的溶解度都是70g，大于丙物质的溶解度30g，所以甲、乙、丙各50g分别加入到三只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t2℃时所得溶液的溶质质量大小关系是：甲=乙＞丙，0℃时，乙物质的溶解度大于50g，所以将此时所得的乙溶液降温，溶液中溶质质量分数不变；④A、t1℃时，甲、丙物质的溶解度相等，所以甲、丙一定能配得质量分数相等的两种溶液，故正确；B、t1℃时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，甲、乙饱和溶液分别升温到t2℃时，乙物质的质量分数大于甲物质的质量分数，故错误；C、t2℃时，处于Q点状态的丙物质溶液质量不能确定，所以溶液中溶质质量也不能确定，故C错误；D、t2℃时，Q是甲物质的不饱和溶液，P是甲物质的饱和溶液，所以向处于P点状态的乙物质溶液中加水可变成Q状态，故D正确。故选AD。【点睛】三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、NaOH+HCl=NaCl+H2O60%74.8g量筒胶头滴管【解析】

（1）敞口放置的氢氧化钠固体（只含两种成分）中含有氢氧化钠和碳酸钠，加入盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，待氢氧化钠完全反应后再与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。第一次加入稀盐酸时发生反应的方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O；（2）根据题意可知，反应生成的二氧化碳质量=23.9g+100g+100g+150g-367.3g=6.6g；设生成6.6g的二氧化碳需碳酸钠的质量为x，生成氯化钠质量为y。x=15.9g；求解与稀盐酸反应生成气体的固体质量x的比例式：；y=17.55g；（3）样品剩余氢氧化钠质量=23.9g-15.9g=8g；设生成15.9g碳酸钠需要氢氧化钠的质量为a。a=12g；此样品中氢氧化钠的变质程度=；（4）设：8g氢氧化钠能生成氯化钠的质量为b。b=11.7g；需要蒸发水的质量是为c；若将最终所得溶液的溶质质量分数变为10%，则有：c=74.8g；则需要蒸发水的质量是74.8g；（5）配置溶液时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、钛合金防止金属锈蚀硬度或熔点等铁元素铁原子3CO+Fe2O32Fe+3CO2还原【解析】

（1）金属材料包括纯的金属和合金，图中所示材料中，属于金属材料的是钛合金；（2）双层动车车身的表面都喷上一层油漆，目的是为了隔绝氧气和水，防止金属锈蚀；（3）物质的性质决定于物质的组成和结构，钢和生铁都是铁的合金，它们的区别在于含碳量不同。合金跟纯金属相比，其组成和内部结构发生变化，从而引起硬度增大，熔点降低；（4）认识铁：从宏观看，铁由铁元素组成；从微观看，铁由铁原子构成；（5）工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，该反应利用了一氧化碳的还原性。14、分子在不断运动隔离可燃物4NH3+3O26H2O+2N2【解析】

（1）闻到氨气特有的刺激性气味，说明分子在不断运动；（3）实验完毕，夹紧止水夹b，氨气停止通入，火焰即熄灭，利用的灭火原理是隔离可燃物；(4)空气中体积分数最大的气体是氮气，根据“氨气在氧气中燃烧生成水和一种气体(该气体在空气中体积分数最大)”可知，氨气在氧气中燃烧生成水和氮气，反应的化学方程式为：.4NH3+3O6H2O+2N2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、不可再生；CH4+2O2CO2+2H2OH2O变浑浊干燥气体或吸收水分紫红或红CuO+COCu+CO2除去或吸收CO2CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O检验或确认CO2已经除尽没有处理尾气，会污染空气血红蛋白【解析】本题主要考查了一氧化碳、二氧化碳的检验方法和气体的除杂方法，难度适中，要从物质的性质入手进行解答。天然气属于不可再生能源；（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，观察到A中澄清石灰水变浑浊，证明混合气体中含有CO2；（2）浓硫酸具有吸水性，所以C中浓硫酸的作用是干燥气体或吸收水分；（3）一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以观察到D中粉末由黑色变成红色，证明混合气中含有CO，该反应的化学方程式为CuO+COCu+CO2；（4）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳，必须将混合气体中二氧化碳完全除去，避免对检验一氧化碳的实验产生干扰。所以B中NaOH溶液的作用是吸收除去（或吸收）CO2，反应的化学方程式是：CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O；为了得到更可靠的结论，在B、C之间连接一个与A相同的装置，则该装置的作用是检验或确认CO2已经除尽；（5）一氧化碳有毒，所以从环保的角度看，此装置有一个不足之处，是没有处理尾气，