幼儿园各项常规作业流程

幼稚园各项工作步骤入园、晨间工作项目流程标准入园晨间工作1.入园工作2.晨间接待3.班级接待4.物品交接5.做好统计6.准备进餐1.入园工作：开窗通风、擦窗台、衣柜，规范放置各室物品，保持整齐环境。擦毛巾格、水碗格、用垃圾袋套纸篓，准备小毛巾、餐巾纸、便纸、洗手肥皂等。2.晨检接待：热情接待家长和幼儿及问好。（按礼仪规范进行问好）3.

班级晨检：一摸、二看、三问、四查一摸：幼儿有没有发烧现象；可疑者测量体温。二看：通常情况下观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有没有皮疹等。三问：部分幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查：有携带不安全物品，发觉问题快速处理。4.

物品交接：查收幼儿携带衣物，归类存放。5.

作好统计：对服药幼儿做好服药统计，家长签字。6.

准备进餐：搬椅子、洗手、进餐。喝水工作项目流程标准喝水1.站队2.取水杯3.接水4.喝水5.送水杯6.站队1.按老师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。2.

依次按排队次序在自己杯架中轻轻拿杯把，到接水处排好队。3.根据老师要求接水量来接水。（老师要监督到位）4.

站或坐在固定位置上喝水（不说笑、不打闹、不浪费开水）5.

轻拿杯把，把杯子送回杯架处。6.

按老师要求站好队回到座位处。入厕工作项目流程标准入厕1.站队2.排队入厕3.整理衣裤4.洗手5.站队1.

按老师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。2.

排队入厕并进行安全教育（不推、不挤、不跑跳）3.幼儿相互检验整理衣裤，内衣掖进裤子里。（中班以下幼儿由老师帮助）4.

根据六部洗手法分组进行洗手。5.按老师要求排好队回到座位处。洗手流程标准洗手1.站队2.卷袖口3.洗手4.站队1.按老师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。2.洗手前卷起袖口（中班以下老师帮助完成）3.按次序认真洗手：洗手次序：（1）打开水龙头把双手浸湿，关上水龙头，打香皂，香皂送回原处。（2）六步洗手（手心、手背、手指、手指缝、大拇指、手腕）（3）打开水龙头把香皂沫冲洁净。（4）关上水龙头双手在洗手池甩三下。（5）取下自己毛巾将双手擦洁净。（6）毛巾挂回原处，放下袖口。4.按老师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队回到座位处。流程标准进餐工作1.餐前准备2.搬椅子3.洗手4.餐前教育5.分餐、进餐6.观察进餐7.餐后卫生1.餐前准备：按1：500百分比消毒水消毒餐桌（清水-消毒水-清水）三遍，餐具摆放规范。2.搬椅子：幼儿搬椅子后洗手。3.洗手：幼儿根据六步洗手法分组进行洗手。4.餐前教育：向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲，教育幼儿不挑食不剩饭和正确坐姿。5.分餐、进餐：为幼儿创设愉快进餐环境，分餐老师洗手后分餐。老师巡回观察、立即添饭，不催食，照料幼儿进餐。幼儿进餐要求平静，不挑食，正确使用餐具，保持桌面，地面清洁。6.观察进餐：对幼儿进餐速度、进餐量、认真巡回，即时添饭，对能力差幼儿进行帮助。7.餐后卫生：用餐完成后轻轻放勺、碗、盘，然后用杯子接饮用水漱口、洗嘴、洗手、搬椅子。

进餐教育活动1.做好教育活动前准备2.确保教育质量3.培养幼儿良好习惯、人格、性格1.做好教育活动前准备：充足了解、分析教材，有教具和学习材料方可进行活动。2.确保教育质量：A.教育内容含有科学性和教育性。知识、概念正确无误，对学科进行有机结合，相互渗透，注意能力和习惯培养。B.教育方法：正确、全方面地落实教育工作标准，灵活利用多个教育形式和方法。C.老师教态亲切自然，语言清楚正确规范。3.培养幼儿良好习惯：幼儿有良好课堂常规。培养幼儿正确坐、立、行姿势，保护幼儿视力和嗓子。教育活动户外活动流程标准户外活动1.活动前准备2.场地安全估计3.活动要求4.活动组织5.整队点数6.活动评价1.活动准备：（1）组织幼儿入厕，检验服装鞋子。

（2）排队清点人数，提前进行安全教育，上下楼梯不推不挤，不让幼儿四处乱跑注意安全。

（3）准备需带器械及卫生纸。2.场地安全估计；检验活动场地，大型玩具是否安全。3.活动要求：在安全教育中，提出活动规则，老师做游戏示范。4.活动组织：活动时让全部幼儿在老师视线内活动，确保安全，激发幼儿活动爱好，活动前做好准备运动，仔细观察幼儿活动时精神，身体各方面改变，照料幼儿随时穿脱衣服，尤其照料体弱儿，活动结束做好整理放松运动。5.点数：活动结束后点名，观察活动和幼儿情况。6.活动评价：对此次户外活动作评价，进行表彰，不足地方嘱其注意。午睡流程标准午睡1.午睡前准备2.换鞋3.脱外衣4.巡视5.起床6.午检1.睡前准备：为幼儿营造午睡环境，铺好床铺，拉下窗帘，组织幼儿有序入厕，稳定幼儿情绪，不做猛烈运动，带药幼儿服药。2.换鞋：幼儿自己换上拖鞋把鞋子放在固定位置，摆放整齐。3.脱外衣：幼儿脱掉外衣，叠放整齐，平静上床，不影响她人。老师检验幼儿口袋不要让幼儿带物上床，以免发生意外，播放小说音乐伴幼儿入睡。4.巡视午睡；老师往返巡视，为幼儿擦汗，盖被，纠正幼儿不良睡姿，随时观察幼儿有没有异常现象。5.起床：听到音乐后起床，拉开窗帘，老师组织，帮助幼儿正确穿衣，穿鞋，幼儿有序入厕，洗手，喝水，为幼儿梳头。6.午检：检验衣饰，观察幼儿面、体温，看幼儿有没有不适。水果加餐流程标准水果加餐1.定时2.冲、泡、洗3.削皮去核4.切块放盘5.摆餐桌6.洗手7.组织午点8.加餐后卫生9.洗手1.定时：班级老师一定按要求时间和本班人数到水果间领取午点，确保午点数量和质量。2.冲、泡、洗：按一冲二泡三洗次序洗净。3.削皮去核：能去皮水果要削皮，有核挖核。4.切块放盘：依据班级幼儿年纪，小班和小小班要切片，中大班可切块，杜绝整个水果给幼儿吃造成进加餐困难或浪费。5.摆餐桌：加餐前摆放餐桌，幼儿食用。6.洗手：提醒幼儿先搬椅子再洗手，使用六步法洗手，养成卫生习惯。7.组织午点：组织幼儿平静吃午点，确保每个幼儿加餐质量和数量。8.加餐后卫生：加餐后漱口，老师进行加餐后卫生整理。离园流程标准离园工作1.幼儿离园准备2.幼儿离园3.老师下班前工作1.幼儿离园准备（1）

带班老师组织幼儿喝水，入厕（2）

提醒幼儿带好自己物品（3）

组织幼儿平静活动，如区角活动、延伸教学内容，讲小说等，稳定幼儿情绪。（4）

整理活动室环境迎接家长。2.

幼儿离园（1）

早班老师安全将幼儿交于班车老师手中，做好交接班统计，并和幼儿亲切再见。（2）

晚班老师组织不乘车幼儿开展活动。（3）

热情接待好每位家长，主动地有目标和家长进行简短交谈。（4）

要亲手把幼儿交给家长手中。（5）

提醒幼儿主动向家长问好，向老师、儿童说再见。3.

老师下班前工作（1）

整理室内物品卫生。（安全存放饮水桶、毛巾、杯子）（2）

认真检验本班门窗，水电是否关闭。（3）

对今天工作做一下简单小结。（4）

打开紫外线灯、锁门离岗。卫生消毒步骤标准卫生消毒一、空气消毒二、口杯消毒三、毛巾消毒四、桌椅消毒五、教室消毒六、玩具消毒七、厕所消毒八、床上用具消毒一、空气消毒：幼儿教室、寝室、活动室、洗漱间、卫生间天天紫外线灯照30分钟。二、口杯消毒：每日早晚用流水清洗口杯。三、毛巾消毒：擦手毛巾要求每日消毒、清洗一次，每七天暴晒一次。四、桌椅消毒：每日用消毒液擦拭。五、教室消毒：每日用消毒液擦洗一次比如门、门把手，床把手，窗等。六、玩具消毒：幼儿玩具每七天用消毒液浸泡一次，并晒干。七、厕所消毒：保持厕所清洁卫生，每日用消毒水冲洗消毒。八、床上用具消毒：床单、被套每个月清洗、消毒一次，枕套每个月两次。被子、垫被、枕头每个月最少暴晒一次。接送班车流程标准送班车（司机）早晨：一、签到，换装二、出车三、接幼儿四、返回幼稚园五、清洁检验下午：一、接幼儿二、出车三、送幼儿四、返园五、清洁检验早晨：一、签到，换装：天天按时抵达幼稚园，着幼稚园要求服装，驾驶员必需携带有效驾驶证、行驶证及相关证件，不得酒后驾车。二、检验、出车：出车前检验车辆水、油及其它性能是否正常，发觉不正常时要立即加补或调查。不疲惫驾车，遵守交通规则，不违章驾车、匀速行驶车辆。三、接幼儿：按时抵达每个指定地点，如遇特殊原因或更改上下车时间或更改路线须立即通知家长。须在幼儿坐稳后由跟车老师示意才可开启车辆。四、返回幼稚园：到园后帮助老师帮助幼儿下车。五、清洁检验：出车回来要检验存油量，应立即加油。加油单据由后勤主任署名，然后交副园长署名，方有效。检验是否有遗漏幼儿和物品，同时清洁车内卫生。然后锁好车门并将钥匙交后勤处。下午：一、检验、出车：出车前检验车辆水、点、油及其它性能是否正常，发信不正常时要立即加补或调查。不疲惫驾车，遵守交通规则，不违章驾车。二、接幼儿出车：在校车老师确定无遗漏幼儿时方可发车。三、送幼儿：按时抵达每个指定地点，如遇特殊原因或更改上下车时间或更改路线须立即通知家长。四、返园。五、清洁检验：出车回来要检验存油量，应立即加油。加油单据由后勤主任署名，然后交副园长署名，方有效。检验是否有遗漏孩子和物品，清洁车内卫生。然后锁好车门并将钥匙交后勤处。接送班车流程标准接送班车（老师）早晨：一、签到、拿名单二、出发三、接幼儿四、返园五、下车六、检验、统计下午：一、名单、点名二、出发三、送幼儿四、返园五、检验、统计早晨：一、签到、拿名单：签到，拿名单。确定路线。二、出发：和司机确定车辆性能正常方可发车三、接幼儿：接送过程老师不能坐副驾驶位置，锁好前后车门。老师须下车亲自接每位幼儿，并和家长简单交谈是否有药品等需要叮嘱事情，具体统计。在乘车名单中确定每个站点上车幼儿，并在对应名字后打钩确定。四、返园：组织好幼儿，不能让幼儿打开车窗车门，或打架。老师须给每一位幼儿系好安全带。五、下车：安排幼儿按序下车，并亲自将幼儿交和各班主任，并将家长叮嘱适宜转达。六、检验、统计：仔细检验是否有遗漏幼儿或物品。做好具体统计。下午：一、名单、点名：跟车老师须仔细对照乘车名单，和各班主任确定核实当日乘车名单及人数。二、出发：确定人数无误后方可发车。三、送幼儿：在乘车名单中确定每个站点上车幼儿，并在对应名字后打钩确定。亲自将幼儿交到家长手中，并做好各班主任交待事物，学校通知或资料单据，须亲自转交家长手里，不能由幼儿转交。并由家长署名。四、返园：直至送完最终一个幼儿，检验并无遗漏，方可返园。五、检验、统计：返园后再次检验车厢，却无遗漏在乘车表签字，交于办公室。备课步骤标准备课一、学习二、备课三、提交四、检验1、教学目标2、教学关键难点3、教学教具准备4、教学过程5、区域活动五、发回一、学习：各班老师每个月在教研组长组织下制订本月新教学计划，再依据月计划制订本班月、周、日等活动计划。二、备课：老师根据教学计划以个人备课为主，因人施教，注意个体差异，依据幼儿不一样发展水平，设计不一样教学形式。三、提交：于每个月15日前提交下个月活动计划。于每七天三前提交下周活动计划。四、检验：1、教学目标：①符合教材和幼儿发展水平②有知识、技能、情感三维目标③目标内容表示正确规范2、教学关键难点：对教学重难点把握正确3、教学教具准备：教学教具设计合理，直观且美观，准备充足。4、教学过程：①设计合理，突出关键，突破难点。②教学难度和容量适度，有利于幼儿长远发展。③教学步骤设置科学，重视活动综合性和趣味性。④充足尊重幼儿，面向全体，重视幼儿个性发展。⑤重视提问有效性，课堂教学效果显著。5、区域活动：①活动安排合理。②目标清楚，层次合理。五、发回：每七天五发回各班老师，准备备课。招生工作步骤标准招生工作1、调查2、宣传3、公开课4、问卷调查5、反馈1、调查了解本区域内适龄儿童数量及分布。2、宣传：①在小区，商业区、学校等针对人群密集地方悬挂条幅，设置咨询处。现场进行咨询和发放无偿学情调查卡、无偿公开课听课证等；②在学校、运动场、公园等人员较为集中区域，采取定时进行家庭日活动，关键进行亲子活动将课程穿插在里进行教学。3、公开课：①电话确定来听课家长人数。②会场部署。③公开课：先请园长讲话，引出老师和孩子4、问卷调查：①请家长填写问卷调查②推进现场报名5、反馈：第二天晚上打电话给全部家长，问询对此次公开课意见、提议并表示期望常常沟通意愿，通知家长可无偿测试。针对那些没有现场报名学生家长进行再次课程推荐销售。厨房人职员作步骤标准厨房人员工作一、入园工作二、早餐及对应工作三、统计当日幼儿入园人数四、午餐及对应工作五、午点及对应工作六、晚餐及对应工作七、离园工作一、入园工作：考勤表检验、签到、换好工装。二、早餐及对应工作：1.厨房工作人员要依据菜谱及幼儿年纪特点做到细致切，细致做。注意食物色、香、味和多种营养素调配，促进幼儿食欲，确保幼儿有足够营养。另外还要注意荤素、米面、干稀搭配。2.烹饪饭菜时要选择新鲜食物，要注意饭菜质量，保持蔬菜维生素，先洗后切。饭菜数量要适量不能过多或过少，隔夜饭菜一定不要再供给。3.厨房工作人员要提前将饭菜和餐具按班级分好，分饭菜和餐具时要用肥皂洗手，将桌子消毒。4.开饭要按时，各班保育员要按序将本班饭菜及餐具立即取走，厨房人员做好登记。5.早餐结束后，各班保育员要将餐具送回厨房，由厨房工作人员按要求进行清洗、消毒和存放三、统计当日幼儿入园人数：早餐结束后，各班保育员要将本班实际出勤人数上报，厨房工作人员要做好统计。四、午餐及对应工作：（参考早餐及对应工作）五、午点及对应工作：厨房工作人员要依据食谱提前准备午点（水果要进行清洗、消毒），并按班级分好，由保育员在幼儿起床前取回班级。午点结束后，保育员要将盛放用具送回厨房，由厨房工作人员按要求进行清洗、消毒和存放。六、晚餐及对应工作：（参考早餐及对应工作）七、离园工作：离园前要做好厨房整理和消毒工作。1.厨房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分开，厨房水槽、工作台面、冰箱把手、抹布等做好卫生消毒工作，每日清洗。2.日常见具，餐具等，严格消毒，每样器具全部要放在固定位置，不得随意拖拉，略有损坏立即上报修理。定时清理抽油烟机，里面废油要立即取出并处理。（餐具清洗和消毒要按以下要求处理：（1）采取物理法消毒（如煮沸、蒸汽消毒、红外线消毒等），应根据“一洗、二清、三消毒”程序进行处理，消毒时应严格控制其温度、压力和时间。（2）采取化学消毒法消毒（如含氯制剂等化学药品消毒），应根据“一洗、二清、三消毒、四冲洗”程序进行处理，严格