2024年中考第三次模拟考试-道德与法治（贵州卷）（全解全析）

机密·启用前2024年中考第三次模拟考试（贵州卷）道德与法治（考试时间：60分钟试卷满分：70分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共28分)一、请你选择：本大题共12小题，第1—8小题，每小题2分，第9—12小题，每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1．2024年1月11日，在____2025年第九届亚洲冬季运动会新闻发布仪式的现场，本届赛会的口号、会徽、吉祥物终于正式亮相。会徽“超越”、吉祥物“滨滨”和“妮妮”、口号“冰雪同梦,亚洲同心（DreamofWinter,LoveamongAsia）”（

）A．日本·札幌 B．沙特阿拉伯·特鲁吉纳 C．中国·长春 D．中国·哈尔滨1．D2．2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年春华秋实，共建“一带一路”为全球发展繁荣注入新动力，为增进各国民生福祉作出了新贡献。越来越多的国家和地区愿意通过共建“一带一路”搭乘中国发展的“快车”。以下说法正确的是（

）①“一带一路”建设符合和平、发展、合作、共赢的时代潮流②在“一带一路”建设中，沿线各国找到了共同利益的契合点，能为本国民众带来实惠③中国秉持共商共建共享原则，坚持在平等互利的基础上谋求共同发展④人类命运共同体理念已成为所有国家的共识A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2．A【详解】本题考查中国担当和构建人类命运共同体。①②③：分析题文，材料描述了“一带一路”倡议取得巨大成就，这说明“一带一路”建设符合和平、发展、合作、共赢的时代潮流；在“一带一路”建设中，沿线各国找到了共同利益的契合点，能为本国民众带来实惠；中国秉持共商共建共享原则，坚持在平等互利的基础上谋求共同发展。也体现了我国积极构建人类命运共同体，向世界贡献中国智慧、中国方案；①②③说法符合题意；④：人类命运共同体理念已成为所有国家的共识说法绝对，人类命运共同体理念正得到越来越多国家的认同和支持，④说法错误；故本题选A。3．春节假期，《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》等国产新片在各电影院线上映。这些影片内容优质、各具特色，突出年味儿，表达了对现实生活的深切观照。观看这些影片有助于（

）①涵养奋进品格，丰盈精神世界 ②引领国家发展，创造中国奇迹③改变自身性格，推动社会进步 ④体验美好情感，丰富人生经历A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．C【详解】本题考查在品味情感中成长。①④：观看材料中的影片有助于涵养奋进品格，丰盈精神世界，让人们体验到美好情感，丰富人生经历，故①④符合题意；②：此说法夸大了影片的作用，故②说法错误；③：观看这些影片并不能改变自身性格，故③说法错误；故本题选C。4．《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起正式施行。《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《未成年人网络保护条例》的内容体现了对未成年人的（

）A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．网络保护4．D【详解】本题考查网络保护。D：《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，有利于规范未成年人合理使用网络的行为，体现了对未成年人的网络保护，故D说法正确；ABC：说法在题干中没有体现，故ABC与题意不符；故本题选D。5．2024年4月15日全民国家安全教育日当天，某校利用网课平台，给学生播放总体国家安全观宣讲课程微电影；某社区通过发放宣传资料、有奖问答等方式，把国家安全知识送到社区；某市举行“维护国家安全”主题活动，诗歌朗诵、快板演奏等精彩节目轮番上演。这些活动有利于（

）①拓宽国家安全体系的内涵 ②公民树立总体国家安全观③公民行使维护国家安全的权利 ④推动全社会形成维护国家安全的合力A．②④ B．①③ C．②③ D．①④5．A【详解】本题考查维护国家安全。②④：国家安全教育日学校、社区、市政府组织的各项活动宣传国家安全，有利于增强公民的国家安全意识，树立总体国家安全观，有利于推动全社会形成维护国家安全合力，故②④符合题意；①：题文中的活动并不能拓宽国家安全体系的内涵，可以是宣传国家安全体系的内涵，故①说法错误；③：维护国家安全是公民的义务，故③说法错误；故本题选A。6．下面是小秦看到漫画后得到的启示，其中正确的是（

）A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．C【详解】本题考查我国的基本经济制度、诚信的重要性、权利与义务的关系、情绪等。②③：第二幅漫画通过失信人受到的惩罚说明诚信是我们融入社会的通行证；第三幅漫画通过公民高举代表权利和义务的双手说明公民既是权利的享有者，也是义务的承担者，故②③说法正确；①：国有经济是国民经济的主导力量，故①说法错误；④：人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人，所以情绪的表达与他人有关，故④说法错误；故本题选C。7．2024年新年贺词中呈现中国“成绩单”：我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起、东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头……这让我们感受到（

）A．中国人民通过改革开放显示中国力量，是创造中国奇迹的根本原因B．习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代焕发出强大生机C．我们比历史上任何时期更有能力全面建成小康社会D．中国已实现第二个百年奋斗目标，但仍须坚定中国特色社会主义道路7．B【详解】本题考查“两个百年”奋斗目标、坚持改革开放。B：依据教材知识，分析题文，新年贺词体现了我国经济建设取得巨大成就，这让我们感受到习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代焕发出强大生机，故B符合题意；A：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是我国创造奇迹的根本原因，故A说法错误；C：我国已经实现了全面建成小康社会的目标，故C说法错误；D：第二个百年奋斗目标是到2050年左右，把中国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，这一目标仍在尚未实现，故D说法错误；故本题选B。8．“龙行龘龘，前程朤朤。”收到这条祝福短信，大家不由得感慨，中国汉字精彩纷呈，中国文化博大精深，寓意我们如龙一样奋发有为，用满满的激情和力量，在九天之上自由翱翔，大展宏图，实现自己的梦想。这（

）①展现了中华文化的深厚底蕴 ②有利于固守中华文化内容③增强了人民群众对中华文化的认同感 ④传承发展中华优秀传统文化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．C【详解】本题考查弘扬中华优秀传统文化。①③④：题文中，春晚的主题和主标识展现了中华文化的深厚底蕴，增强了人民群众对中华文化的认同感，有利于传承发展中华优秀传统文化，故①③④符合题意；②：中华文化不断创新发展，固守中华文化内容的说法错误，故②说法错误；故本题选C。9．截至2024年3月，“粤港澳大湾区”已经连续八年写入政府工作报告。从“研究制定粤港澳大湾区城市群发展规划”到“出台实施粤港澳大湾区发展规划纲要”，从“落实粤港澳大湾区发展规划纲要”到“更好发挥高质量发展动力源作用”，持续、全面、深入推进粤港澳大湾区建设有利于（

）A．促进城乡融合发展，推动高质量发展B．推动两岸优势互补，为发展增动力C．支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局D．提升粤港澳大湾区在国家经济发展和对外开放中的主导作用9．C【详解】本题考查“一国两制”。AB：城乡融合发展和两岸优势互补，与粤港澳大湾区建设无关，故AB不符合题意；C：依据教材知识，持续、全面、深入推进粤港澳大湾区建设有利于支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局，故C说法正确；D：主导作用，夸大了粤港澳大湾区的作用，故D说法错误；故本题选C。10．2024年，俄乌危机升级进入第三个年头，但从眼下情况看，结束这场危机仍看不到隧道尽头的光亮。值此危局，各国执政精英应拿出高度的政治智慧，积极斡旋，共同努力化解此次俄乌危机。材料启示我们（

）①利益的相悖是引发俄乌危机的根源 ②国际经济旧秩序阻碍世界的共同繁荣③和平解决俄乌冲突成为各国的共识 ④世界的和平与发展问题面临严峻挑战A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．B【详解】本题考查和平与发展是当今时代主题。①④：结束俄乌危机仍看不到隧道尽头的光亮，说明利益的相悖是引发俄乌危机的根源，世界的和平与发展问题面临严峻挑战，故①④说法正确；②：说法正确但与题干主旨不符，故②不符合题意；③：“成为各国的共识”说法不符合实际，故③说法错误；故本题选B。11．2024年《政府工作报告》指出：“世界经济增长动能不足，地区热点问题频发，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。我国经济持续回升向好的基础还不稳固，部分行业产能过剩，国内大循环存在堵点，国际循环存在干扰。”由此，我们要（

）①抓住机遇，迎接挑战，携手促发展 ②推动产业优化升级，提升发展质量③培育发展新动能，构筑竞争新优势 ④抢占发展制高点，主导经济全球化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．A【详解】本题考查中国谋求发展的措施、积极应对经济全球化。①②③：“世界经济增长动能不足”，说明我们要培育发展新动能，构筑竞争新优势，“部分行业产能过剩”说明我们要推动产业优化升级、提升发展质量，“国内大循环存在堵点、国际循环存在干扰”说明我们要抓住机遇、迎接挑战、携手促发展，故①②③说法正确；④：“主导”说法过于绝对，我们要顺应历史潮流，积极应对经济全球化，故④说法错误；故本题选A。12．教育部2024年普通高等学校本科专业目录中有24个新增专业。立足服务国家战略需要，设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业；聚焦科学前沿和关键技术领域，设置电子信息材料、智能视觉工程等专业；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，设置中国古典学等专业……这表明（

）①我们做未来规划，不用考虑自己的需要②新兴专业的出现，可以更好满足国家发展的需要③我们的专业选择更加丰富，拥有更多的机遇④我们可以仅凭兴趣爱好选择相关专业A．①② B．②③ C．①③ D．①④12．B【详解】本题考查选择未来职业。②③：面对未来的职业选择，新兴专业的出现，可以更好满足国家发展的需要；我们的专业选择更加丰富，拥有更多的机遇，故②③说法正确；①：选择未来的职业，我们需要考虑自己的需要，故①说法错误；④：我们不能仅凭兴趣爱好选择相关专业，还需要考虑国家的发展，故④说法错误；故本题选B。第Ⅱ卷非选择题（共42分）二、非连续性文本：第13小题，本题6分。根据图表，回答问题。13．（6分）．观察漫画，回答下面问题。(1)根据上述调查结果，你能得出哪些结论?（2分）(2)运用所学知识，聚焦困境，撰写一份含行动主体、措施和理由的校园欺凌防治方案。（4分）(1)①校园欺凌有多种形式，其中言语欺凌最为常见。②部分未成年人的道德修养不高，没有做到尊重他人、以礼待人。③部分未成年人法律意识淡薄，没有依法行使权利。④未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到侵害。⑤有的未成年人媒介素养有待提高，没做到合理利用网络。（2）示例1：(全国)人大要坚持科学立法。理由：(全国)人大是我国(最高)立法机关，需要积极推进对校园欺凌的立法进程，健全相关法律。示例2：人大代表要积极行使提案权，推动校园欺凌专项立法的实施。理由：人大代表由人民选举产生，必须与人民保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。示例3：政府等行政机关(公检法执法时)要严格执法，加大对校园欺凌的惩治力度。理由：行政机关要全心全意为人民服务，对人民负责。示例4：司法机关要公正司法。理由：法院和检察院依法惩处欺凌者，伸张正义，维护社会公平正义。示例5：家长和学生要全民守法，增强法治意识，尊法守法学法用法。理由：法治中国人人有责。【分析】考点考查：保护未成年人、基本权利、对未成年人的特殊保护；能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：道德修养、法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用保护未成年人、合理利用网络、尊重他人、文明有礼的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：用不好的外号称呼、传八卦或小道消息、威胁恐吓、当众嘲笑、辱骂或说难听的话→可链接校园欺凌有多种形式，其中言语欺凌最为常见；部分未成年人没有做到尊重他人、以礼待人。关键词②：在互联网上辱骂、将隐私发到互联网上→可链接有的未成年人媒介素养有待提高，没做到合理利用网络。关键词③：推搡或殴打→可链接部分未成年人法律意识淡薄，没有依法行使权利；未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到侵害。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为人大、人大代表、政府、家长、学生等，需要运用对未成年人的特殊保护、增强法治观念的有关知识，从认知类、原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：图1中校园欺凌的主要行为；图2中初中生校园欺凌原因分析的相关数据→可链接人大要坚持科学立法，理由(全国)人大是我国(最高)立法机关；人大代表要积极行使提案权，理由人大代表和人大的关系；政府要依法行政，理由行政机关和人民的关系；司法机关要公正司法，理由法院和检察院依法惩处欺凌者；家长和学生要全民守法，理由法治中国人人有责。第三步：整合信息，组织答案。三、阅读与思考：第14小题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。14．阅读材料，回答问题。“新质生产力”是2024年全国两会的焦点之一，也是当下的热词。某班时政学习小组的同学围绕“新质生产力”这个话题，开展了学习活动。材料一

新质生产力的论断。同学们搜集了新质生产力的如下论断：2023年9月8日，习近平总书记在黑龙江省考察时指出：“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。”2023年12月11日，中央经济工作会议指出：要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。2024年3月5日，国务院总理在政府工作报告中强调：“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”。材料二

新质生产力的内涵。同学们通过思维导图的形式展示新质生产力的部分内涵：新质生产力是创新起主导作用、符合新发展理念的先进生产力质态。(1)材料一中的论断蕴含了哪些道理（4分）(2)结合上述材料，分析我国加快发展新质生产力的重要意义?（答出两点即可4分）14.(1)①国家重视加快发展和形成新质生产力。②创新是引领发展的第一动力，发展新质生产力离不开科技创新。③发展新质生产力要推动产业创新，推进现代化产业体系建设。④我国重视科技创新，建设科技创新强国。(2)①新质生产力中创新起主导作用，加快发展新质生产力有利于提高创新水平，促进经济社会发展。②新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征，有利于发展和利用科技成果，提高生产效率和发展质量。③新质生产力摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，有利于我国经济更加牢固地由高速增长转向高质量发展。④新质生产力符合新发展理念，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，有利于实现中华民族永续发展。【分析】考点考查：创新重要性、建设创新型国家、走绿色发展道路、高质量发展能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用创新重要性、建设创新型国家的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：习近平总书记在黑龙江省考察时、中央经济工作会议上、国务院总理在政府工作报告中强调的内容都涉及到发展新质生产力→国家重视加快发展和形成新质生产力；创新重要性；发展新质生产力要推动产业创新；我国重视科技创新，建设科技创新强国。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用建设创新型国家、走绿色发展道路、高质量发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力→新质生产力中创新起主导作用；关键词②：新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征→有利于发展和利用科技成果，提高生产效率和发展质量；关键词③：新质生产力摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径→我国经济更加牢固地由高速增长转向高质量发展；符合新发展理念；第三步：整合信息，组织答案。四、判断与分析：第15小题，本题8分。联系材料，判断分析。15．2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。“中国年”升级为“世界年”。网络上有人欢呼，春节是中国最传统的节日，传承着中华文明的基因，赓续着中华文化的血脉。这说明中华文化在不同文化的碰撞与冲突中最具优势。结合所学知识，谈谈你的看法。15.观点片面；理由：①中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，春节是中国最传统的节日，传承着中华文明的基因，赓续着中华文化的血脉；②每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧；③面对多样的文化，我们应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流；④我们要加强文明的交流互鉴，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。【分析】考点考查：中华文化一脉相承的原因、正确理解文化多样性、正确面对文化多样性、中华文明在交流互鉴中发展。能力考查：调动和运用知识的能力、识记辨析能力。核心素养：政治认同、责任意识。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：春节是中国最传统的节日，传承着中华文明的基因，赓续着中华文化的血脉，这中华文化在不同文化的碰撞与冲突中最具优势；第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：片面；论据①：中华文化一脉相承的原因；论据②：正确理解文化多样性；论据③：正确面对文化多样性；论据④：中华文明在交流互鉴中发展；第三步：整合信息，组织答案。五、实践与探究：第16小题，本题20分。按要求完成任务。16．阅读材料,回答问题《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起开始实施。某校八年级（1）班同学以“厚植爱国情怀，砥砺强国之志”为主题开展了一次学习爱国主义教育法的主题探究之旅，现邀请你一起参与并完成以下任务。【学习卡1立法我探究】以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育立法工作作出重要部署，2023年6月28日，爱国主义教育法（草案）在全国人大网上公开征求意见，对草案进行进一步完善。10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。(1)学习卡1的信息体现了哪些知识点。（6分）【学习卡2学法我先行】法律条文真实案例第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：（一）…；（二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神……2023年12月21日，浙江杭州互联网法院公开审理了一起公益诉讼案，涉及自媒体博主郭某某等三人在短视频中侵害革命英雄何克希同志的肖像、名誉和荣誉一事。法院最终判决三被告在国家级媒体公开赔礼道歉，并赔偿15万元公益损害赔偿金.(2)说明案例中出现的国家机构的性质，并从履行义务的角度谈谈该案例对青少年的启示。（8分）【学习卡3爱国我接续】爱国主义教育既要注重教育引导，又要注重实践养成。请你完成研学活动方案的内容。研学活动方案活动地点推荐一个贵爱国主义教育基地①。活动目的发挥各级各类文化馆、纪念馆、博物馆等场所的爱国主义教育功能，因地制宜开展研学旅行，让学生②。活动要求◎活动前：整理好仪容仪表、会背抒发爱国主义情感的诗句，如③。◎活动中：保持安静肃穆，认真听讲：◎活动后：结束后及时总结，梳理活动感受。(3)请将以上倡议书填写完整。（6分）16．(1)①人民代表