Module 11 Unit 1 公开课教学设计(外研版八年级上册)_第1页
Module 11 Unit 1 公开课教学设计(外研版八年级上册)_第2页
Module 11 Unit 1 公开课教学设计(外研版八年级上册)_第3页
Module 11 Unit 1 公开课教学设计(外研版八年级上册)_第4页
Module 11 Unit 1 公开课教学设计(外研版八年级上册)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Module11WayoflifeUnit1InChina,weopenagiftlater.教学设计Teachingaims:Tolearntheusageofmust,mustn’t,can,can’t.Tograspthephrasesandimportantsentences.Teachingimportantanddifficult

points:TounderstandtheconversationinrelationtoTraditionallife.Togetspecificinformationfromthelisteningmaterial.Totalkaboutandunderstandtheverb:must,mustn’t,can,can’t.Enablestudentstolistentoandtalkaboutthingstheymustandmustn’tdo.TeachingSteps:Step1Lead-inSslookatthepicturesandguessthewordsaccordingtothesentence.Step2LearnnewwordsLookandsay.Theteachersshowsthepicturesofnewwordsandletthestudentstosaythenewwordsasquicklyaspossible.Step3ListenandnumberLetSslistentothetapeandnumberthewordsandexpressions.Thendrawanswersfromthestudents.Step4LookandmatchReadthewordsandexpressionsandchoosetherightpictures.Step5ListenandanswerListentoActivity1andanswerthequestion:WhatpresentdotheywanttobuyforLingling?Step6Readthedialogueandanswerthequestions1.WhencanpeopleopenthepresentinChina?2.Wheremustpeopleopenthepresentimmediately?3.DopeopleacceptapresentwithbothhandsintheWest?Step7Nowcheck(√)whatyouusuallydoinChina1.Openapresentimmediatelywhenyoureceiveit.2.Acceptapresentwithbothhands.3.Useredpaperforhongbao.4.DocleaningonthefirstdayoftheSpringFestival.5.BreaksomethingduringtheSpringFestival.6.HaveyourhaircutduringtheSpringFestivalmonth.Step8CompletethepassageReadthepassageandfillintheblankswiththecorrectformofthewords.acceptattentionsurprisetastetraditionsItisalwaysa(n)(1)________toreceivegiftsfromfamilymembersandfriends.InChina,weusually(2)________agiftwithbothhandsandopenitlater.ButintheWest,peopleusuallydonotpaymuch(3)________tothat.DuringtheSpringFestival,therearemany(4)________.Forexample,peopleinthenorthofChinaeatlotsofjiaozi.They(5)________great.Step9EverydayEnglishOh,youremembered!Whatasurprise!It’sabadluck!Youcan’tbeserious!Perfect!Step10Languagepoint1.What’sasurprise!surprise表示“惊奇,意外之事”。是名词。e.g.—Althoughheisonlytenyearsold,herunsthefastest.—Whatasurprise!尽管他只有十岁,但他跑得是最快的。多么神奇!2.…weopenagiftimmediately.immediatelyadv.立即;直接地e.g.MaryansweredPeter’sletterimmediately.玛丽立即给彼得回了信。3.Forexample,inmyhometown,peoplesayyoumustn’tdoanycleaningonthefirstdayoftheSpringFestival.forexample例如e.g.Youcanbuyfruithere,orangesandbananas,forexample.你可以在这里买水果,例如买柑橘和香蕉。4.Youmustonlyuseredpaperforhongbaobecauseredmeansluck.must表示“必须”,后面加动词原形。mustn’t表示“禁止,一定不要”e.g.Youmustgotoschoolontime.你必须按时上学。5.Youcan’tbeserious!seriousadj.表示“认真的,不开玩笑的”e.g.—Yougotafullmarkintheexam.—Youcan’tbeserious!你考试必须拿满分。你是开玩笑的吧!Step11Readandpredicthowthespeakerwilltheunderlinedwords1.Idon’tthinkIshouldopenitnow.2.Youneedn’twait!3.Youmustn’tbreakanything.4.Youmustonlyuseredpaperforhongbao.5.You’dbetternothaveyourhaircutduringtheSpringFestivalmonth.Step12NowlistenandcheckCheckwhatyouhavelistened.Step13ReadingWorkinpairs.ReadtheconversationinActivity5aloud.Step14Completethetable1.Thinkaboutwhatyoumustandmustn’t/can’tdointhesituations.Writenotes.

MustMustn’t/Can’tAtschoolputupyourhandbeforeyoutalk

Atthediningtable

talkwithfoodinyourmouth2.Nowworkinpairs.Saywhatyoumustandmustn’t/can’tdo.Step15Grammarmust/can的用法。must的用法1)表示主观的义务和必要,主要用于肯定句和疑问句,意思为“必须……,得……,要……”;由must引起的疑问句,肯定回答要用must,否定回答要用needn’t,意思是“不必”;must的否定形式mustn’t表示禁止,意思是“不能,不许”。e.g.—MustIfinishthetaskrightnow?—No,youneedn’t.——我必须现在就完成任务吗?——不,你不需要。Youmustn’tcomeherewithoutpermission.没有允许你不准来这。2)表示肯定的猜测,常用于肯定句中,意为“一定是,必然……”。e.g.Yoursistermustbeadoctorinthishospital.(现在的猜测)你的妹妹现在一定在这家医院当医生。Hemustbereadingnewspapersinthereadingroomnow.(正在进行的猜测)他现在肯定正在阅读室看报纸。haveto与must的区别两者都表示“必须”,但must侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务去做某事;haveto侧重于客观需要,含有“不得不,被迫”之意。e.g.Allpassengersmustwearseatbelts.所有乘客都要系安全带。Mybikewasbrokenyesterday,soIhadtowalktoschool.昨天我的自行车坏了,所以我只能走路去学校。can的用法can的否定形式为cannot,缩写为can’t。1)表示能力e.g.Ican’tswim.我不会游泳。Canyoudrive?你会开车吗?注意:can表示能力可与beableto互换使用,且后者有更多的时态,beableto常被用来表示can所不能表示的将来或完成的概念。e.g.Theywillbeabletorunthismachineontheirowninthreemonths.他们将在未来的三个月自己操作这个机器。2)表示可能性,意思是:可以,可能。e.g.Thatbigcinemacanseat2,000people.那个大影院可以坐2000人。Hecanbeveryfriendlyattimes.他有时可能非常友善。3)表示允诺,意思是:可以,能够。e.g.YoucanhavethebookwhenIhavefinishedit.在我读完这本书后,你可以看。CanIuseyourpen?我能用下你的笔吗?4)表示惊异、不相信、猜测等(用于疑问句、否定句或感叹句中),意思是:会,可能。e

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论