2024年事业单位招聘考试福建省福州市职业能力倾向测验题库含答案解析_第1页
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文档简介

2024年事业单位招聘考试福建省福州市职业能力倾向测验题库含答案解析姓名:________得分:________一、单选题1.再社会化是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范,主要着眼于人的改造,但这种改造不一定是负面和强制性的。根据上述定义,下列属于再社会化的是()。A.甲毕业参加工作后,发现实际操作和理论知识有很大区别,于是在实践中重新B.乙是一名教师,今年教育部门重新编印了教材,内容和以往完全不同,乙只能C.丙医生退休后,私立医院聘请他去坐诊,他发现私立医院考核方式和公立医院D.丁高中毕业后投笔从戎,成为一名光荣的解放军,从拖拉、捣蛋的问题“愤答案:D解析:“全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范”。第二步:逐一分析选项。A项,甲发现实际操作和理论知识有很大区别,于是在实践中重新学习业务知识甲只是学习了新知识,不符合“全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范”,不符合定义,排除。B项,乙因为教材内容和以往完全不同,只能从头开始熟悉新教材内容,不符合“全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范”,不符合定义,排除。C项,丙医生发现私立医院考核方式和公立医院完全不同,于是改变了自己看病的方式,不符合“全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范”,不符合定义,排除。D项,丁高中毕业后投笔从戎,从拖拉、捣蛋的问题“愤青”变成了坚强、有执行力的爱国青年,符合“全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范”,符合定义,当选。故正确答案为D2.民法规定,一项允诺可以通过明示或默示方法作出。所谓明示是行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法,包括口头明示和书面明示。根据上述定义,下列不属于明示范畴的是()。A.用户以通话形式申请提供服务B.用户到营业厅办理信用卡手续C.开车到收费停车场停车D.授权朋友办理服务申请答案:C解析:【解析】第一步:找出定义关键词。“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”。第二步:逐一分析选项。A项,用户以通话形式申请提供服务,符合“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”,符合定义,排除。B项,用户到营业厅办理信用卡手续,会通过语言、书面等形式提交申请等材料,符合“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”,符合定义,排除。C项,开车到收费停车场停车,不需要口头或者书面说明,不符合“口头明示和书面明示”,不符合定义,当选。D项,授权朋友办理服务申请,需要通过书面或者口头的方式进行授权,符合“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”,符合定义,排除。本题为选非题,故正确答案为C3.某商场在“双十-”期间推出“满百省”活动,满100省10,满200省30,满300省50。大于400的消费只能折算为等同于几个100、200、300的加和。已知一位顾客买某款衬衫1件支付了175元,那么买3件这样的衬衫最少需要()。A.505元B.475元C.405元D.515元答案:B4.日前的短视频内容市场,一面是的电视台,一面是蓬勃发展的网剧。从被视为“网剧元年”的2014年开始,两者之间的逐步形成,呈现出的轨迹则是优质平台和优质制作团队之间的互相寻找。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.江河日下互动B.日薄西山融合C.岌岌可危通路D.老气横秋借鉴答案:A解析:【解析】本题可从第二空入手。根据后文“优质平台和优质制作团队之间的互相寻找”可知,横线处所填词语应体现平台与制作团队之间的互通有无。A项“互动”指共同参与,互相推动,符合文意,保留。B项“融合”指几种不同的事物合成一体,为动词,而横线处应填入名词,排除。C项“通路”泛指物体通过的路径,不符合文意,排除。D项“借鉴”指把别的人或事当镜子,对照自己,以便吸取经验或教训,亦为动词,排除。第一空,代入验证。文段开篇用“一面是………-面是……”引导的相同句式构成并列关系。观察选项可知,四个词语均为消极词汇,故可判断横线处所填词语需与后文“蓬勃发展”语义及感情色彩相反,体现电视台发展衰败、不乐观的含义。A项“江河日下”比喻情况一天不如一天,符合文意,当选。故正确答案为A。5.工厂生产某种商品,每天的产量和销量均相同,库存维持在库房容量的50%。现用20天时间改造生产线,每天的产量减半,改造完成时库存只有库房容量的10%。改造完成后生产线效率是改造前的2倍,问销量至少要是之前的多少倍,才能保证在14.天内库存不会超过库房容量?()A.1.25B.1.5C.1.75D.2答案:A6.要拓展大学生的职业空间,就需要让他们的职业素质不断升级,而这方面,离不开在学校受教育期间就应获得的有关职业生涯规划的指导。目前,我国许多高等院校在学生职业生涯规划指导方面有欠缺,陷入光扩招、不指导的教育误区。由此可以推出()。A.只要大学生的职业素质得到不断升级,就能拓展职业空间B.学校的职业生涯规划指导,必然能够帮助大学生职业素质不断升级C.大学生不能拓展职业空间,说明高等院校存在教育误区D.没有学校提供的职业生涯规划指导,大学生就不能拓展职业空间答案:D解析:【解析】第一步:翻译题干。①拓展大学生的职业空间→职业素质不断升级;②职业素质不断升级→在学校受教育期间获得的有关职业生涯规划的指导。将①和②串联可以得到:③拓展大学生的职业空间→职业素质不断升级→在学校受教育期间获得的有关职业生涯规划的指导。第二步:逐一分析选项。A项,翻译为“大学生的职业素质不断升级→拓展职业空间”,“大学生的职业素质不断升级”是对条件①的肯后,肯后得不到确定性结论,无法推出,排除。B项,翻译为“学校的职业生涯规划指导→能够帮助大学生职业素质不断升级”,“学校的职业生涯规划指导”是对条件②的肯后,肯后得不到确定性结论,无法推出排除。C项,翻译为“-大学生拓展职业空间→高等院校存在教育误区”,“-大学生拓展职业空间”是对条件①的否前,否前得不到确定性结论,无法推出,排除。D项,翻译为“-学校提供的职业生涯规划指导→-大学生拓展职业空间”,“-学校提供的职业生涯规划指导”是对条件③的否后,否后必否前,可以推出,当选。故正确答案为D。7.儿科又被称作“哑科”,因为幼童要么不会说话,要么能说却,在治疗时也不懂得配合,所以,治小儿病往往最难最累。与之相对应的,理应是更为的薪酬待遇和更高的社会认同。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.颠三倒四优厚B.口不择言丰厚C.答非所问恰当D.词不达意合理答案:D解析:【解析】第一空,根据前文“哑科”以及后文“在治疗时也不懂得配合”可知,横线处所填成语需体现幼童说话的特点,即无法清楚地表达病情。C项“答非所问”指回答的不是所问的内容,D项“词不达意”指说话或写文章时,使用的词语不能确切表达意思,二者均能体现幼童表达不清的说话特点,保留。A项“颠三倒四”形容说话、做事错乱,没有次序,置于此处语义程度过重,文段只是强调“表达不清楚”,排除。B项“口不择言”指说话不加考虑,言辞不当,与文意不符,排除。第二空,搭配“薪酬待遇”。D项“合理”与之搭配恰当,符合文意,当选。C项“恰当”与“薪酬待遇”搭配不当,排除。故正确答案为D。8.甲、乙两人上午9:00分别自A、B两地同时出发相向而行,10:00两人第一次相遇,之后两人的速度均提高了4千米/小时,甲到B地、乙到A地后都立刻原路返回。若两人在11:30第二次相遇,则A、B两地相距()。A.16千米B.24千米C.32千米D.36千米答案:B9.从中国5G发展的历程来看,无论是前期的标准制定,还是试验网建设阶段,中国都积极参与全球产业界合作。2013年,中国成立了5G推进组,爱立信、诺基亚、高通、英特尔、罗德与施瓦茨等国外企业都是推进组成员单位。基于推进组的平台,国内外企业积极开展合作,共同推进我国5G技术研究、技术规范制定、技术和产品验证,并取得了丰硕成果。例如中国移动与爱立信合作完成了首个5G预商用核心网、中国移动与英特尔和爱立信合作完成了首个符合3GPPSA标准的异厂商5G新空口互通。中国联通还与西班牙、德国、日本、法国、英国、美国等国家的8家电信运营商建立了5G国际合作联盟,共同推进5G发展。这段文字主旨是()。A.中国5G为世界数字经济发展作出了积极的贡献B.中国5G是全球企业合作发展的产物C.发展5G需要世界各国的共同努力D.中国发展5G是国内经济社会发展的客观要求答案:B解析:【解析】文段首先指出在中国5G的发展历程中,中国积极参与了全球产业界合作。接着进行具体解释说明,分别介绍了2013年中国成立了5G推进组,基于推进组的平台,国内外企业共同推进我国5G技术研究,并举例说明中国移动和联通都加强了国内外合作,共同推进了5G发展。故文段为“总一分”结构,意在强调全球企业的合作共同促成了中国5G的发展,B项为文段中心句同义替换,当选。A项,“世界数字经济”文段未提及,无中生有,且文段意在指出全球合作促成了中国的5G发展,并非介绍中国5G对世界“积极的贡献”,偏离文段核心话题,排除。C项,未提及文段核心话题“中国5G”,排除。D项,文段未提及国内经济社会发展状况,无中生有,排除。故正确答案为B。10.近年来,通过“葛优躺”“懒猫瘫”等娱乐文化符号表达态度情绪的“丧文化”,借助网络社交平台、搭车商业营销在部分青年中流行开来。“我差不多是个废人了”等散发着绝望特质的话语,成为时下一些青年人的口头禅。客观来讲,我们尚不至于谈“丧”色变,然而语言毕竟是传播人们思想和情绪的交互性工具。“丧文化”消极的解构话语在相互调侃中,自然会将负面消极情绪渲染开来。“丧文化”的背后是西方资本主义个人至上价值观,其极端自我功利性误导人们轻视家庭、蔑视亲情,偶遇挫折便自暴自弃、甘于堕落、颓废人生。接下来最可能讲的是()。A.我们要警惕和抵制丧文化B.丧文化源自互联网,注定只会是昙花一现C.年轻人更要正视挫折和困难,不能一味躲避乃至屈服D.文化氛围的造就需要网民媒体社会组织乃至国家机构齐心协力答案:A解析:【解析】文段开篇引出“丧文化”这一话题,接着通过转折关联词“然而”,阐述语言会将“丧文化”渲染开来,最后强调“丧文化”的一系列危害,属于提出问题,故后文应有针对性地给出对策,对应A项。B项,文段表述“丧文化”“借助网络社交平台”,而非“源自互联网”,该项表述错误,排除。C项,“年轻人”为文段转折前的内容,非重点,且文段是围绕“丧文化”这一核心话题展开论述的,该项并未提及,排除。D项,“文化氛围”文段中并未提及,无中生有,排除。故正确答案为A。11.《风雨故园》借助一个弱者的视角,对强大的中国传统文化、浩瀚的中国近现代史进行扫描透视、深刻反思,艺术追求。于是,一台应对现代社会发展、观众审美嬗变,着力在审美视域上突破求变,锐意探寻剧作深层次内涵的大戏,跃然舞台。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.独具匠心应运而生B.独树一帜水到渠成C.独出心裁横空出世D.独辟蹊径栩栩如生答案:A解析:【解析】第一空,修饰“艺术追求”。A项“独具匠心”指具有与众不同的巧妙构思;B项“独树一帜”指单独树立起一面旗帜,自成一家;D项“独辟蹊径”指自己开辟一条路,比喻独创一种新风格或新的方法。三项均可搭配“艺术追求”,保留。C项“独出心裁”泛指想出的办法与众不同或做工与众不同,多指科学精神,与“艺术追求”搭配不当,排除。第二空,“于是”表示承接,横线处所填词语表示“艺术追求”的创新使“大戏”登场之意。A项“应运而生”指随着某种形势而产生,符合文意,当选。B项“水到渠成”比喻条件成熟,事情自然会成功,文段并非强调“成功”,排除。D项“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样,与文意不符,排除。故正确答案为A。12.文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古人说。同样,如果一个国家和民族的文字消亡了,其文明发展的根基也就动摇了。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国,应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.不读史书,则无从爱其国家B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C.为国者无使为积威之所劫D.欲灭其族者,必先灭其文答案:D解析:【解析】横线出现在文段中间,需要结合前后文进行分析。文段首先阐述了文字对于文明的重要意义,横线后用一个假设句从反面表达了文字的重要性,所以文段第二句“古人说”起到承上启下的作用,横线处所填语句语义应与前后文语义相同,重在表达文字的重要性。D项“欲灭其族者,必先灭其文”意为要灭亡一个国家就要先毁灭它的文字,与前后句语义相同,当选。A项,“不读史书,则无从爱其国家”意为一个人不读历史,就无法爱他的国家,强调的是“历史”,与文段主题词“文字”不符,排除。B项,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意在表达将国家民族的利益摆在首位的远大政治抱负和宽广的胸襟,与“文字”无关,排除。C项,“为国者无使为积威之所劫”意为治理国家的人不要被积久的威势所胁迫,与“文字”无关,排除。故正确答案为D。13.有960件产品需要加工。若甲工厂单独加工这批产品比乙工厂要多用20天,甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工数量的若甲、乙两厂合作完成这项工作,共需要多少天时间?()A.65B.32C.40D.24答案:D14.俗话说:民以食为天。食品是人类生存和健康最基本的物质条件,然而接连发生的食品安全事件令国人谈虎色变。黑龙江坐拥世界三大寒地黑土带之一,漫长的寒冬阻止了病虫越冬,减少了病虫害的发生几率和农药使用量。夏季昼热夜凉,干物质和微量元素积累多,产出的农产品质量安全可靠、营养丰富健康,截至2013年末,黑龙江绿色食品种植7000万亩,超过全国总面积的四分之一,“三品”认证数量10807个,产品抽检合格率99.3%,成为全国最大的绿色食品生产加工基地和产品质量安全水平最高的省份,从田间到餐桌、从牧场到厨房的食品安全之路越来越通畅。最适合做这段文字标题的是()。A.“黑土地”上人民耕种忙B.舌尖上的安全之路更通畅C.“北大仓”让全国人民心不慌D.食品源头“保卫战”在黑龙江打响答案:D解析:【解析】文段开篇以俗语引出“食品”对于人类的重要性。随后通过转折关联词“然而”引出食品安全问题让人担心。后文再介绍黑龙江地区生产出的农产品质量安全可靠、营养丰富健康,并通过举例子和列数据详细说明黑龙江地区的食品安全质量确实很高。文段提出食品安全的问题,随后出现能解决食品安全问题的黑龙江地区,以及解释说明。故文段重点为解决问题的对策,即黑龙江地区能有效解决食品安全问题,对应D项。A项,缺少文段主题词“黑龙江”及“食品安全”,偏离文段中心,排除。B项,非对策表述,且缺少文段主题词“黑龙江”,排除。C项,具有迷惑性,但缺少文段主题词“食品安全”,且“让”为意义表述,非重点,排除。故正确答案为D。15.近些年,很多人对胆固醇,尤其是一些身体出现了“三高”问题的老年人,更是把胆固醇当作“洪水猛兽”,认为胆固醇是有害的,恨不得天天吃素。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.退避三舍B.委曲求全C.若即若离D.敬而远之答案:A解析:【解析】根据“更是把胆固醇当作‘洪水猛兽’,认为胆固醇是有害的,恨不得天天吃素”可知,横线处所填词语表示很多人因为胆固醇的危害而不愿接近它,情愿吃素。A项“退避三舍”泛指对人让步,不与相争,符合文意,当选。B项,“委曲求全”指勉强迁就,以求保全,也指为顾全大局而暂时忍让,与文意不符,排除。C项,“若即若离”指好像接近,又好像不接近,形容跟人的关系不是很紧密,与“胆固醇”搭配不当,且与文意不符,排除。D项,“敬而远之”表示尊敬,但不愿接近,文段并无“尊敬”之意,排除。故正确答案为A。16.近代以来,史学界发展出几种“专门之学”,即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等,主要对象是出土或传世的文书,包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书,时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书,中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的,其中一个重要原因,就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛,却又各自为界。所以,只有在文书数量足够多、研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下,才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况?()A.重考据、轻分析B.重发展、轻交流C.重理论、轻实践D.重传统、轻创新答案:B解析:【解析】文段首先指出尽管史学界几种“专门之学”的研究对象多是文书,中国却没有自己的“古文书学”。后文对其原因进行了分析,即这些研究“各自为界”,缺乏交流。尾句通过“所以,只有……才……”提出对策。故文段为“提出问题+分析问题+解决问题”的结构,重点应关注文段尾句对策,即既要关注文书积累发展,也要注重交流,对应B项。A、C、D三项,A项“轻分析”、C项“轻实践”、D项“轻创新”文段均未提及,无中生有,排除。故正确答案为B。17.美国某大学医学院的研究人员在《小儿科杂志》上发表论文指出,在对2702个家庭的孩子进行跟踪调查后发现,如果孩子在5岁前每天看电视超过2小时,他们长大后出现行为问题的风险将会增加1倍多。所谓行为问题是指性格孤僻、言行粗鲁、侵犯他人、难与他人合作等。以下哪项最好地解释了以上论述?()A.电视节目会使孩子产生好奇心,容易导致孩子出现暴力倾向B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态C.看电视时间过长,会影响孩子与其他人的交往,久而久之,孩子便会缺乏与他人打交道的经验D.每天长时间地看电视,容易使孩子神经系统产生疲劳,影响身心发展答案:C解析:【解析】第一步:找出论点和论据。论点:如果孩子在5岁前每天看电视超过2小时,他们长大后出现行为问题的风险将会增加1倍多。所谓行为问题是指性格孤僻、言行粗鲁、侵犯他人、难与他人合作等。论据:无。第二步:逐一分析选项。A项,好奇心、暴力倾向均与题干论点中出现行为问题的风险无关,话题不一致,属于无关选项,排除。B项,不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态,与题干论点中出现行为问题的风险无关,话题不一致,属于无关选项,排除。C项,看电视时间过长会影响孩子与其他人的交往,久而久之,孩子便会缺乏与他人打交道的经验,说明了看电视时间过长的确会导致行为问题出现,该项通过补充论据解释了题干论点,当选。D项,每天长时间看电视使孩子神经系统产生疲劳,影响身心发展,与题干论点中出现行为问题的风险无关,话题不一致,属于无关选项,排除。故正确答案为C18.()对于邀请相当于采纳对于()A.诚挚建议B.嘉宾考虑C.真诚度量D.接受建议答案:D解析:【解析】逐一代入选项。A项,“诚挚”的“邀请”,二者属于偏正关系,“采纳”“建议”,二者属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除。B项,“邀请”“嘉宾”,二者属于动宾关系,先“考虑”,再“采纳”,二者属于时间先后顺序的对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。C项,“真诚”的“邀请”,二者属于偏正关系,“采纳”和“度量”没有明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。D项,“接受”“邀请”,“采纳”“建议”,均属于动宾关系,前后逻辑关系一致,当选。19.随着信息技术的飞速发展,人们逐步进入信息时代。不过,信息技术在提高社会生产力,改善人们生活、工作、学习方式的同时,也会无形中给一些个体带来许多压力。近年来,这种新的压力现象科技压力逐渐引起了关注和重视。科技压力是指持续使用科技软件而造成的压力,是由于人们无法适应或应对繁杂的信息造成的,目前主要出现在商务群体中。虽然科技压力可能会使人们产生焦虑情绪,甚至降低人们的工作效率,但当个体在妥善处理科技压力的相关问题后,科学技术可以更好地为个人和团体服务。因此,分析科技压力产生的原因,了解如何缓解人们的科技压力显得尤为重要。这段文字是一篇文章的开头,最适合做这篇文章标题的是()。A.科技正使年轻人充满压力B.积极应对信息时代科技压力C.科技压力对我们真的有害吗D.影响人类心理健康的科技压力答案:B解析:【解析】文段开篇说明信息技术飞速发展带来的利弊,同时科技压力在近年得到重视。然后阐述科技压力的含义、产生原因及群体。接着指出科技压力可能会造成的消极影响。随后通过转折关联词“但”引出“当个体在妥善处理科技压力的相关问题后,科学技术可以更好地为个人和团体服务”,体现出妥善处理科技压力的重要性。最后通过结论词“因此”总结全文,强调要分析科技压力产生的原因,缓解科技压力。故文段重在强调要妥善处理科技压力,B项为文段中心句的同义替换,当选。A项,“年轻人”文段中并未提及,无中生有,且为问题表述,非重点,排除。C项,旨在强调科技压力带来的问题,非重点,且表述不明确,排除。D项,属于文段转折之前的内容,非重点,排除。故正确答案为B。20.从0,1,2,7,9五个数字中任选四个不重复的数字,组成最大数与最小数的差值是多少?()A.8142B.8356C.8694D.8740答案:C21.一条小河流过A、B、C三镇,A、B两镇之间有汽船来往,汽船在静水中的速度为每小时11千米,B、C两镇之间有木船摆渡,木船在静水中的速度为每小时3.5千米。已知A、C两镇水路相距50千米,水流速度为每小时1.5千米。某人从A镇上乘汽船顺流而下到B镇,吃饭用去1小时,接着乘木船又顺流而下到C镇,共用8小时。那么,A、B两镇的水路路程是多少千米?()A.22B.25C.37.5D.50答案:B22.作为文化符号的“江南”,是古代诗词的原生地,是由春雨含蓄的书画。不论水墨轻岚或者浓彩明丽,在画家的笔下,总是那样温润、柔美、宁静,江南山水名作着中国山水画的精神内核,在中国画史上了重要地位。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.描绘意味拥有B.养育蕴含占据C.抚慰彰显树立D.滋润展示体现答案:B解析:【解析】第一空,根据第一句可知,文段将江南比喻成书画,横线处所填词语要形容“书画”,且要体现春雨的作用。B项“养育”、D项“滋润”均可体现春雨的作用,保留。A项“描绘”、C项“抚慰”均与春雨的作用无关,排除。第二空,搭配“精神内核”。B项“蕴含”意为包含,D项“展示”指明显地表现出来,均与“精神内核”搭配恰当,保留。第三空,横线所在语句强调江南山水画在中国画史上占有重要的地位。B项“占据”符合文意,当选。D项“体现”虽然可以搭配“地位”,但不能搭配横线前的“在中国画史上”,排除。故正确答案为B。23.创客是指出于兴趣与爱好,不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人。创客以用户创新为核心理念,热衷于个人设计制造,有意愿、活力、热情和能力在创新2.0时代为自己,同时也为全人类去创建一种更美好的生活。根据上述定义,下列属于创客的是()。A.讲授设计理念的大学教授B.投资软件开发提升公司利润的企业家C.开展电商创业的大学生D.创造艺术表演形式的艺术家答案:D解析:【解析】第一步:找出定义关键词。“出于兴趣与爱好,不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人”。第二步:逐一分析选项。A项,大学教授讲授设计理念是在教授知识,没有体现出于兴趣与爱好,不符合“出于兴趣与爱好,不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义,排除。B项,企业家投资软件开发提升公司利润,是以盈利为目标,不符合“出于兴趣与爱好,不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义,排除。C项,大学生开展电商创业,是以盈利为目标,不符合“出于兴趣与爱好,不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义,排除。D项,艺术家创造艺术表演形式,符合“出于兴趣与爱好,不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人”,符合定义,当选。故正确答案为D24.意义:符号:载体()A.稀缺:石油:资源B.思想:书籍:成果C.速度:高铁:交通D.图像:电视:电器答案:B解析:【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“符号”是表达“意义”的“载体”。“符号”是一种“载体”,二者为种属关系;“符号”可以表达“意义”,二者为对应关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,“石油”是一种“稀缺”的“资源”。“石油”是一种“资源”,二者为种属关系;但不可以说“石油”表达“稀缺”。与题干逻辑关系不一致,排除。B项,“书籍”是表达“思想”的“成果”。“书籍”是“成果”的一种,二者为种属关系;“书籍”可以表达“思想”。与题干逻辑关系一致,当选。C项,“高铁”是一种“交通”工具,而非“交通”,与题干逻辑关系不一致,排除。D项,“电视”是一种“电器”,二者为种属关系;但“图像”仅是“电视”的一种呈现形式,不能说“电视”可以表达“图像”。与题干逻辑关系不一致,排除。25.谁都希望自己的孩子更聪慧一些,可怎样才能如愿以偿?答案是父母在最佳生育期生育孩子。一份抽样结果表明,母亲在20岁以前所生子女平均智商为103,而21~24岁这段时间生育者则高达109,但太晚生育(24岁以后)的子女又低于105。所以,21~24岁为育龄女子的最佳生育期。至于男士,27岁左右当爸爸为优。以下哪项如果为真,最能质疑上述结论?()A.现代社会要求儿童智商、情商全面发展B.不同年龄段测得的智商数据有差异C.大多数成绩优异儿童的父母属于晚婚晚育型D.27岁左右当爸爸的人更易于和儿童交流答案:C解析:【解析】第一步:找出论点和论据。论点:21~24岁为育龄女子的最佳生育期,这一时期生育的孩子更聪慧。论据:母亲在20岁以前所生子女平均智商为103,而21~24岁这段时间生育者则高达109,但太晚生育(24岁以后)的子女又低于105论点讨论的是21~24岁为育龄女子的最佳生育期,论据讨论的是21~24岁这段时间所生子女平均智商最高,论点和论据话题一致,削弱优先考虑否定论点。第二步:逐一分析选项。A项,该项说的是社会对儿童智商、情商的要求,与论点讨论的生育期与孩子智商的关系无关,无法削弱,排除。B项,该项指出不同年龄段测得的智商数据有差异,而论据中的数据取的是平均智商值,无法削弱,排除。C项,该项指出大多数成绩优异儿童的父母属于晚婚晚育,说明晚婚晚育的父母生的孩子成绩更好,即更聪慧的孩子并不一定是母亲在21~24岁生育的,否定论点可以削弱,当选。D项,该项说的是爸爸与儿童交流的问题,与论点讨论的生育期与孩子智商的关系无关,无法削弱,排除。故正确答案为C。26.小明用石子摆了一个实心方阵,若再给方阵加上一行一列要多用17颗石子,则新添加后的方阵总共有()颗石子。A.49B.64C.81D.100答案:C27.因此,2022年中考,如果刻意地加入视力考核因素,难免有点,甚至可能会影响制度魅力的正常发挥,自然就难以选拔制度的长治久安。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.弄巧成拙保存B.歪打正着维持C.多此一举整顿D.画蛇添足维护答案:D解析:【解析】本题可从第二空入手。横线处所填词语与“选拔制度”搭配。D项“维护”指维持保护,使免于遭受破坏,与“制度”搭配恰当,体现了维持、巩固选拔制度之意,符合文意,保留。A项“保存”指使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化,与“制度”搭配不当,排除。B项“维持”多搭配“生计”“现状”“秩序”,与“制度”搭配不当,排除。C项“整顿”指使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来,多指组织、纪律、作风等,与“制度”搭配不当,排除。第一空,代入验证。D项“画蛇添足”比喻做多余的事,反而不恰当,与“刻意地加入”“影响制度魅力的正常发挥”对应恰当,符合文意,当选。故正确答案为D。28.-3,-2,5,(),61,122A.20B.24C.27D.31答案:B29.有人指责商店老板卖假货,老板反驳说:“那些指责我们卖假货的人,基本都没有在我们店里买过东西。”下列选项如果成立,最能质疑上述反驳中隐含的假设的是()。A.该商店充斥着假货,归根结底还是缺乏足够的监管B.可以有多种方式识别假货,亲自购买只是其中的一种C.想知道梨子的味道,就得亲自尝一尝D.有些假货被识别出来的时候,往往过了维权期,或者商家都跑得没影了答案:B解析:【解析】第一步:找出论点和论据。论点:那些指责我们卖假货的人,基本都没有在我们店里买过东西。论据:无。本题老板通过“指责我们的人基本都没有在店里买过东西”进行反驳,说明老板的反驳中隐含的假设是“只有购买过店里东西的人,才能判断是否是假货”。如果想质疑该假设,选项需说明是否在店里购买过东西和判断是不是假货之间无必然联系。第二步:逐一分析选项。A项,该商店充斥着假货的原因与论点讨论的话题无关,不能质疑题干反驳中隐含的假设,排除B项,可以有多种方式识别假货,亲自购买只是其中的一种,说明是否在店里购买过东西和判断是不是假货之间无必然联系,可以质疑题干反驳中隐含的假设,当选。C项,想知道梨子的味道,就得亲自尝一尝,说明只有购买才能知道商品的情况加强了题干论点中隐含的假设,不能质疑,排除。D项,有些假货被识别出来的时候,往往过了维权期,或者商家都跑得没影了,说的是识别出假货后的情况,与论点话题无关,不能质疑题干反驳中隐含的假设,排除。故正确答案为B30.某村一片绿地呈直角三角形,两条直角边分别为20米和10米,村委会决定在绿地的外围植树,每个顶点处均植树一棵,且同一条边上的树彼此间距不少于3米,问最多能植树多少棵?()A.13B.14C.15D.16答案:D31.甲于下午1点从A地出发,走过一段平坦的路,爬过一座山,于下午4点30分到达B地。随后立即原路返回,于下午7点到达A地。已知甲在平坦的路上步行的速度为4千米/小时,上山的速度为3千米/小时,下山的速度为6千米1小时。则A、B两地相距()千米。A.12B.18C.20D.22答案:A32.随着新职业需求的增长,高校也,陆续开设新专业,为学生更好地就业提供教育或培训。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.因势利导B.顺水推舟C.因地制宜D.随机应变答案:A解析:【解析】根据横线前的“新职业需求的增长”及横线后高校“陆续开设新专业”的做法可知,横线处所填词语需体现高校顺应了时代发展,采取了相应措施之意。A项“因势利导”指顺着事物发展的趋势加以引导,感情色彩积极,符合文意,当选。B项,“顺水推舟”比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事,含贬义,常指改变本意,过分灵活,与文段感情色彩不符,排除。C项,“因地制宜”指根据当地的实际情况,制定适当的措施,文段强调的是顺应潮流,而非适应各地实际情况,与文意不符,排除。D项,“随机应变”意思是跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付,强调方法的不断改变,文段并无此意,排除。故正确答案为A.33.唐代明文鼓励私人办学,唐代是一个人才辈出,群星灿烂的时代,出现了许多著名的思想家、文学家、艺术家等。这些著名人物的成长与他们受的早期教育是密切相关的。私学与家学就是早期教育的形式,私学在唐代获得较大的发展。许多名流学者,一方面当管理事,一方面在家招徒讲学,从事私学教育活动。有的博学大师甚至隐居民间,以招收生徒讲授知识为业。《居易集》序中记载著名诗人元稹“常于水平市见村校诸童竞习歌咏,召而问之。皆对曰:‘先生教我乐天、微之诗。’”对这段文字理解最不准确的是()。A.私学在唐代极为常见,甚至出现在乡间B.唐代讲课授业与当官享有相同的社会地位C.唐代的早期教育十分发达D.唐代人既可做官理事又可招徒讲学,学风淳朴自由答案:B解析:【解析】A项,根据文段中的“唐代明文鼓励私人办学……私学在唐代获得较大的发展”“有的博学大师甚至隐居民间,以招收生徒讲授知识为业”可知,该项符合文意,排除。B项,根据文段中的“许多名流学者,一方面当管理事,一方面在家招徒讲学,从事私学教育活动。有的博学大师甚至隐居民间,以招收生徒讲授知识为业”可知,唐代可以一边当官,一边从事私学,并非“讲课授业与当官享有相同的社会地位”,该项偷换概念,不符合文意,且“社会地位”文段中并未提及,无中生有,当选。C项,对应文段中的“私学与家学就是早期教育的形式,私学在唐代获得较大的发展”,该项符合文意,排除D项,根据文段中的“许多名流学者,一方面当管理事,一方面在家招徒讲学……‘先生教我乐天、微之诗。’”可知,唐代可同时从事这两项工作,教育的内容单纯,符合文意,排除。本题为选非题,故正确答案为B。34.美国的一个动物保护组织试图改变蝙蝠在人们心目中一直存在的恐怖形象。这个组织认为,蝙蝠之所以让人觉得可怕和遭到捕杀,仅仅是因为这些羞怯的动物在夜间表现得特别活跃。以下哪项如果为真,将对上述动物保护组织的观点构成最严重的质疑?()A.蝙蝠之所以能在夜间特别活跃,是由于它们具有在夜间感知各种射线和声波的特殊能力B.蝙蝠是夜间飞行昆虫的主要捕食者。在这样的夜间飞行昆虫中,有很多是危害C.蝙蝠在中国及其他许多国家同样被认为是一种恐怖的飞禽D.美国人熟知的浣熊和中国人熟知的食蚊雀,都是些在夜间特别活跃的羞怯动答案:D解析:【解析】第一步:找出论点和论据。论点:这个组织认为,蝙蝠之所以让人觉得可怕和遭到捕杀,仅仅是因为这些羞怯的动物在夜间表现得特别活跃。论据:无。第二步:逐一分析选项。A项,该项说的是蝙蝠夜间特别活跃的原因,论点说的是蝙蝠让人觉得可怕的原因,话题不一致,无法削弱,排除。B项,该项说的是蝙蝠会捕食夜间飞行昆虫,论点说的是蝙蝠让人觉得可怕的原因,话题不一致,无法削弱,排除。C项,该项说的是蝙蝠在其他国家也被认为是一种恐怖的动物,论点说的是蝙蝠让人觉得可怕的原因,话题不一致,无法削弱,排除。D项,该项通过浣熊和食蚊雀的例子,说明在夜间表现得特别活跃与让人觉得恐怖之间没有关系,否定论点,可以削弱,当选。故正确答案为D。35.有研究表明,过早地接触电子产品对儿童的智力发展存在着不良影响。因此研究人员告诫家长,避免让2岁以下的儿童接触电子产品,因为过早地接触电子产品可能有碍幼儿智力发展。以下哪项如果为真,能够支持上述观点?()A.电子产品的强光直射会损伤幼儿的视力B.电子产品可能过度刺激幼童脑部,改变发育中的大脑结构C.1~2岁是儿童认知形成的重要时期D.电子产品的过度使用会模糊幼儿对真实世界的感知答案:B解析:【解析】第一步:找出论点和论据。论点:避免让2岁以下的儿童接触电子产品,因为过早地接触电子产品可能有碍幼儿智力发展。论据:有研究表明,过早地接触电子产品对儿童的智力发展存在着不良影响。第二步:逐一分析选项。A项,论点说的是可能有碍幼儿智力发展,该项说的是会损伤幼儿的视力,话题不一致,无法加强,排除。B项,电子产品可能过度刺激幼童脑部,改变发育中的大脑结构,进而阻碍幼儿智力发展,解释了过早接触电子产品阻碍幼儿智力发展的原因,可以加强,当选。C项,1~2岁是儿童认知形成的重要时期,没有提到电子产品和幼儿智力发展的关系,话题不一致,无法加强,排除。D项,指出电子产品的过度使用会模糊幼儿对真实世界的感知,并没有提到对幼儿智力发展的影响,话题不一致,无法加强,排除。故正确答案为B36.疑罪是指司法机关对被告人是否犯罪或罪行轻重难以确证的情况。疑罪从无是指刑事诉讼中,检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实不清,证据不确实、充分,不应当追究刑事责任的,应当作出不起诉决定。根据上述定义,下列符合疑罪从无原则的是()。A.张三起诉李四侵权,但因拿不出任何证据,结果败诉B.王五因涉嫌投毒被起诉,后因证据不足,法院判决王五无罪C.赵六因窃取他人网银密码被起诉,但赵六证明了自己不会使用网银,法院判其D.钱七和马八两人互殴,二人均轻微受伤,但无法证明谁先动的手,法庭建议庭答案:B解析:【解析】第一步:找出定义关键词。“刑事诉讼中”“检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实不清,证据不确实、充分”“作出不起诉决定”第二步:逐一分析选项。A项,张三拿不出任何证据,说明张三没有李四的犯罪证据,不符合“检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实不清,证据不确实、充分”,“起诉侵权”属于民事纠纷,不符合“刑事诉讼中”,不符合定义,排除。B项,王五因涉嫌投毒被起诉,符合“刑事诉讼中”,证据不足,说明有证据但不充分,法院判决王五无罪,符合“检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实不清,证据不确实、充分”“作出不起诉决定”,符合定义,当选。C项,赵六证明了自己不会使用网银,所以是有证据证明被告人无罪的,不符合“检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实不清,证据不确实、充分”,不符合定义,排除。D项,钱七和马八两人互殴属于民事纠纷,不符合“刑事诉讼中”,不符合定义,排除。故正确答案为B。37.5,11,24,52,()A.88B.112C.130D.156答案:B38.现有甲、乙两个书架,甲书架上书的数量是乙书架上书的数量的4/7两个书架上各增加55本书后,甲书架上书的数量与乙书架上书的数量比是5:6。则原来甲书架上书的数量是()。A.20本B.30本C.35本D.40本答案:A39.城市要发展,居民生活要改善,意味着必须让出宝贵的土地空间搞建设。而另一方面,传统风貌也不可避免在胡同街巷的湮灭中遭到破坏。可如果原样保留早已沦为大杂院的胡同四合院,蜗居其中的居民怎么办?几代人挤一间几平方米的小屋,不能洗澡,上厕所只能去胡同公厕,缺乏基本的现代生活条件,这样的艰难窘迫,不亲历者难以言说。自中华人民共和国成立以来,在保护与发展的道路上,北京进行了艰难曲折的探索。从最开始的文物保护,到名城保护,再到历史文化遗产保护。从保护文物到保护文化,再从保护局部逐步演进到全城保护、全面保护。这段文字的主旨是()。A.名城保护也应注重居民生活的改善B.应探索多种途径进行城市保护和发展C.北京在城市保护和发展上进行了有力探索D.城市发展过程中不可忽视城市保护答案:C解析:【解析】文段开篇提出“城市要发展”“居民生活要改善”与“传统风貌……遭到破坏”之间产生矛盾的问题,并对问题进行了详细分析。随后提出观点,即北京在城市保护和发展上进行了艰难曲折的探索,并具体论述北京是如何做到保护与发展的。故文段重在论述北京在城市保护和发展中的探索,对应C项。A项,“注重居民生活的改善”为文段问题表述部分的内容,非重点,排除。B项,“多种途径”表述不具体,且未提及“北京”这一主体,排除。D项,文段重在强调北京在城市保护与发展中的探索,“不可忽视城市保护”表述片面,排除。故正确答案为C40.有一杯冲好的咖啡,第一次加入一定量的开水后,这杯咖啡的含咖啡百分比变为15%,第二次又加入同样多的开水后,这杯咖啡的含咖啡百分比变为12%。如果第三次再加入同样多水,这杯咖啡的含咖啡百分比会变为多少?()A.0.07B.0.08C.0.09D.0.1答案:D41.□中的数字各不相同,则算式□□×□□=1365中四个数字之和为()。A.14B.16C.20D.28答案:A42.越经历过不同的文化背景和各种场合,我越发认同英国文化批评家雷蒙·威廉斯的话:“边界是用来打破的。”当我们把文化供奉在要给高高在上的圣坛,与普罗大众脱离交流和讨论的时候,人们心中自然产生自卑和壁垒。成功跳上神坛的“文化人”,有了居高临下指点江山的资格,而坐在台下的芸芸众生,则对其顶礼膜拜。文化无需要被神化,它更加需要对普通个体的关怀,以及个体之间的自由交流和探讨。这段文字主要想告诉我们()。A.要打破文化的不同背景的边界B.文化存在“阳春白雪”和“下里巴人”的边界C.出现文化壁垒的原因D.文化应该走下神坛,走进寻常百姓家答案:D解析:【解析】文段首先通过引用雷蒙·威廉斯的话引出问题,即神化的文化会使人们心中产生自卑和壁垒,神坛上的“文化人”与普罗大众产生了边界。尾句通过“需要”引导对策,即文化需要关怀普通个体,促进个体之间的自由交流和探讨。故对策为文段主旨,对应D项。A项,虽为对策表述,但做法不够明确,排除。B项,属于问题表述,非重点,文段重点应为解决问题的对策,排除。C项,属于问题表述,非重点,文段重点应为解决问题的对策,排除。故正确答案为D:43.面对“出生证造假”情况,相关教育部门的合理合法做法只能是,一面加强审核把关,一面配合执法部门追究造假者的法律责任,而不是为了自己省事,便现有法定的亲子关系证明文件,将证明成本给学生家长,并在没有法律依据情况下,任性地新增“亲子鉴定证明”这样的“烦民证明”。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.放弃转移B.否定转让C.舍弃转嫁D.排除过渡答案:C解析:【解析】本题可从第二空入手。横线处所填词语搭配“成本”。C项“转嫁”指把自己应承受的负担、损失、罪名等加在别人身上,与“成本”搭配恰当,保留。A项“转移”指改变位置,从一方移到另一方,“成本”是一种抽象事物,无所谓具体位置的改变,“转移”与“成本”搭配不当,排除。B项“转让”指把自己的东西或应享有的权利让给别人,与“成本”搭配不当,排除。D项“过渡”指事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转人另一个阶段或另一种状态,与“成本”搭配不当,排除。第一空,代入验证。C项“舍弃”指抛弃、丢开,与后文的“新增”相对应,当选。故正确答案为C。44.树木:纸张:书籍()A.煤炭:甲烷:天然气B.牛奶:奶酪:奶片C.石油:聚酯纤维:衣服D.冰块:水:蒸汽答案:C解析:【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“树木”是制作“纸张”的材料,二者为材料的对应关系;“纸张”是制作“书籍”的材料,二者为材料的对应关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,“煤炭”不是制作“甲烷”的材料,二者不是材料的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。B项,“牛奶”是制作“奶酪”的材料,二者为材料的对应关系;“奶酪”与“奶片”都是奶制品,二者为并列关系。与题干逻辑关系不一致、排除。C项,“石油”是合成“聚酯纤维”的材料,二者为材料的对应关系;“聚酯纤维”是制作“衣服”的材料,二者为材料的对应关系。与题干逻辑关系一致,当选。D项,“水”是制作“冰块”的材料,二者为材料的对应关系,但两词顺序与题干词语相反,与题干逻辑关系不…致,排除。故正确答案为C。45.人在社会上生活,当然有适应现实的必要,但这不该是教育的主要目的。蒙田说:“学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。”孔子也主张,学习是“为己”而非“为人”的事情。古往今来的哲人都强调,学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由。当然,这只是一种内在自由,但是,正是凭借这种内在自由,这种独立人格和独立思考的能力,那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实才发生了伟大的作用。这段话想表达()。A.教育的目的是让人适应社会B.学习是为了发展个人的内在精神能力C.人的内在自由对改变人类社会的现实具有伟大的作用D.教育的主要目的是让学生摆脱现实的束缚,而非适应现实答案:C解析:【解析】文段首先说明适应现实社会不应该是教育的主要目的,并通过蒙田和孔子的主张说明“学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由”。然后通过转折关联词“但是”强调凭借内在自由,优秀的人才对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。故文段重点强调内在自由对于改变人类社会的现实具有伟大的作用,对应C项。A项,未提及文段主题词“内在自由”,且与文段中的“这不该是教育的主要目的”相悖,排除。B项,对应文段转折前的内容,非重点且表述片面,排除。D项,文段指出教育可使人获得内在的自由,但未提及“摆脱现实的束缚”,与文意不符,排除。46.一应聘者参加A单位的入职测验,测试试题共24题,做对一题得9分,做错一题扣7分,没做试题得0分,结果该应聘者共得16分,请问他共做了()题。A.14B.15C.16D.13答案:C47.当然,如果你对学习乐器演奏,常常听听音乐,对大脑也是音乐,尤其是复杂的古典音乐,对大脑各种功能也能产生良性刺激,增强我们的空间分析能力和听觉处理能力。普通人如果提高了这些能力,对考试、记住重要的信息改善语言回忆能力都有很大帮助。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.退避三舍别出机杼B.望洋兴叹有益无害C.望而生畏大有裨益D.捉襟见肘举足轻重答案:C解析:【解析】本题可从第二空入手。根据“良性刺激”“增强我们的空间分析能力和听觉处理能力”“都有很大帮助”可知,横线处所填词语应体现常听音乐对大脑是有益处的之意。B项“有益无害”指只有益处,没有害处;C项“大有裨益”形容益处很多。二者均符合文意,保留。A项“别出机杼”指诗文创作另辟蹊径,不落俗套;D项“举足轻重”指所处地位重要,一举一动都关系到全局。二者均与文意无关,排除。第一空,搭配“乐器演奏”。C项“望而生畏”指看见了就害怕,能够体现面对学习乐器时产生的畏难情绪,符合文意,当选。B项“望洋兴叹”指要做一件事而力量不够,感到无可奈何,文段并无不能演奏乐器或者没有乐器之意,与文意不符,排除。故正确答案为C48.一架飞机在空中直线匀速航行,中午12点时,飞机位于A城正南方300千米;下午12点30分,飞机位于A城正西方400千米。则飞机距离A城最近的时刻约为()。A.12点6分B.12点11分C.12点15分D.12点20分答案:B49.甲、乙、丙、丁四人参加赛跑比赛,已知甲比丁跑得慢,乙冲刺阶段超过了第二名并保持到终点,丙不是最后一名,丁比丙跑得快。则比赛结果可能的排名有几种?()A.1B.3C.4D.2答案:A解析:【解析】第一步:整理题干。①甲速度<丁速度;②乙冲刺阶段超过了第二名并保持到终点,即乙是第二名③丙不是最后一名④丁速度>丙速度。第二步:根据题干条件进行推理。从上述信息可知:乙是第二名,丁速度>丙速度>甲速度。所以比赛结果只有一种:丁是第一名、乙是第二名、丙是第三名、甲是第四名。故正确答案为A。50.年是一团火焰,把隆冬的坚冰融化;年是一枝红梅,把素淡的雪野妆点;年是一串红辣椒样的鞭炮,噼里啪啦,火辣辣的激情就在人们的骨骼里;年是大红大绿的喜庆年画,把腊月的土墙扮成了花旦,扮成了新娘,扮成了的春天。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.释放永远B.沸腾永远C.酝酿永恒D.燃烧永恒答案:D解析:【解析】第一空,根据文段中的“鞭炮”“激情”可知,文段采用形象化表达,将激情比喻成鞭炮。D项“燃烧”指发热、发光的化学反应,或比喻某种感情、欲望高涨,可用来形容“鞭炮”,且与“激情”搭配恰当,保留。A项“释放”意思是把所含的物质或能量放出来,多与“压力”搭配,与“激情”搭配不当,排除。B项“沸腾”指液体到达一定温度时表面和内部同时发生的剧烈气化现象,也比喻情绪高涨,喧嚣嘈杂,或可形容水在沸腾,不可用来形容“鞭炮”,且与“激情”搭配不当,排除。C项“酝酿”指造酒的发酵过程,比喻做准备工作,如事前讨论、商量,交换意见,统一思想,不能形容“鞭炮”,且与“激情”搭配不当,排除。第二空,代人验证。D项“永恒”指长久不变,置于此处表达了希望春天永恒常在的意思,符合文段语境,当选。故正确答案为D:51.真理,指客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。真理可分为理性真理和事实真理。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理,其反面是不可能的;事实真理指的是具有偶然性的真理,其反面是可能的。根据上述定义,下列属于事实真理的是()。A.燕子低飞要下雨B.如果a小于b,b小于c,那么a小于cC.太阳东升西落D.三角形的内角和为180°答案:A解析:【解析】第一步:找出定义关键词。理性真理:“具有普遍性和必然性的真理,其反面是不可能的”。事实真理:“具有偶然性的真理,其反面是可能的”。第二步:逐一分析选项。A项,燕子低飞要下雨的反面是燕子低飞不下雨,是可能发生的,符合“具有偶然性的真理,其反面是可能的”,符合“事实真理”的定义,当选。B项,a小于b,b小于c,则a必定小于c,符合“具有普遍性和必然性的真理,其反面是不可能的”,符合“理性真理”的定义,不符合“事实真理”的定义,排除。C项,太阳东升西落的反面是太阳西升东落,是不可能发生的,符合“具有普遍性和必然性的真理,其反面是不可能的”,符合“理性真理”的定义,不符合“事实真理”的定义,排除。D项,三角形的内角和为180°的反面是三角形的内角和不是180°,是不可能发生的,符合“具有普遍性和必然性的真理,其反面是不可能的”,符合“理性真理”的定义,不符合“事实真理”的定义,排除。故正确答案为A。52.苏轼让人觉得他很亲切。但是,不是古代的每一位诗人都会让人有这种感觉。比如李白,就像朱熹说的,“李诗不可学”,那么飘,有点高高在上的感觉;杜甫的诗沉郁顿挫,又显得格外沉重,让人心生敬重,拉开了与普通人的距离;辛弃疾的词刚猛迅烈,他本人武力超群,曾率小队直闯金军大营生擒仇人,更是让人望尘莫及。苏轼不一样,他的面貌很多元,学霸、学渣、文青、吃货……,我们都仿佛可以从苏轼身上看到自己的一部分。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.他就是我们每一个人B.就没有他没有干过的职业C.很多侧面单拎出来都是C位D.这种境界并非人人可以达到答案:A解析:【解析】文段首先介绍了苏轼让人感觉亲切,随后通过转折关联词“但是”强调不是每一位古代诗人都会让人有这种感觉,随后举了李白、杜甫和辛弃疾的例子来具体解释说明,最后又讲到苏轼却不一样,并举例说明苏轼多元的面貌。文段尾句讲到“我们都仿佛可以从苏轼身上看到自己的一部分”,说明我们每个人都跟苏轼有相似之处,对应A项。B项,文段讲的是苏轼有不同的身份,“职业”文段中并未提及,无中生有,与文意不符,排除。C项,“C位”指处于核心位置上,文段并未强调苏轼的每一个侧面都非常优秀并处于核心这一层含义,与前文衔接不当,排除。D项,“这种境界并非人人可以达到”与后文话题不一致,衔接不当,排除。故正确答案为A。53.在1到400的全部自然数中,既不是7的倍数又不是9的倍数的数有多少个?()A.293B.299C.301D.305答案:D54.一座山峰的崛起,挺立的是脊梁;一个政党的勃兴,昂扬的是精神。开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,是中国革命精神之源,也是“红船精神”的深刻内涵。“红船精神”思想深邃、,是中国共产党人薪火相传的精神源泉、红色基因。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.百转千回老而弥坚B.坚贞不屈难能可贵C.百折不挠历久弥新D.不屈不挠弥足珍贵答案:C解析:【解析】第一空,搭配“奋斗精神”,且与“坚定理想”并列,表意相近。B项“坚贞不屈”指坚守节操,毫不屈服,可体现精神的坚定,符合文意,保留。C项“百折不挠”指无论受到多少挫折都不退缩,形容意志坚强;D项“不屈不挠”指在压力或困难面前不低头、不屈服。二者均符合文意,保留。A项“百转千回”形容水流、道路等回环往复,也形容历程曲折,仅体现了艰难,但没有体现精神,与文意不符,排除。第二空,与“思想深邃”并列,且根据文意可知,这种精神是中国共产党人世代传下去的。C项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值,符合文意,当选。B项“难能可贵”指难做的事居然能做到,值得珍视;D项“弥足珍贵”指更加值得珍爱、重视。二者均无法体现世代传下去之意,排除。故正确答案为C。55.我国地域广阔,各地

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