山西省忻州市保德县尧圪台乡中学高一数学理期末试卷含解析_第1页
山西省忻州市保德县尧圪台乡中学高一数学理期末试卷含解析_第2页
山西省忻州市保德县尧圪台乡中学高一数学理期末试卷含解析_第3页
山西省忻州市保德县尧圪台乡中学高一数学理期末试卷含解析_第4页
山西省忻州市保德县尧圪台乡中学高一数学理期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省忻州市保德县尧圪台乡中学高一数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.袋中装有5个小球,颜色分别是红色、黄色、白色、黑色和紫色。现从袋中随机抽取3个小球,设每个小球被抽到的机会均相等,则抽到白球或黑球的概率为(

)A. B. C. D.参考答案:D分析:先求对立事件的概率:黑白都没有的概率,再用1减得结果.详解:从袋中球随机摸个,有,黑白都没有只有种,则抽到白或黑概率为.选.点睛:古典概型中基本事件数的探求方法(1)列举法.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.2.已知是三角形的一个内角且,则此三角形是(

)A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.等腰三角形参考答案:C略3.江岸边有一炮台高30米,江中有两条船,由炮台顶部测得俯角分别为45°和30°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距(

)A.10米

B.100米

C.30米

D.20米高考资源参考答案:C略4.等比数列{an}中,a3=7,前3项之和S3=21,则公比q的值为(

)A.1

B.-

C.1或-1

D.1或参考答案:D5.若,则A. B. C. D.参考答案:B【详解】分析:由公式可得结果.详解:故选B.点睛:本题主要考查二倍角公式,属于基础题.6.(4分)△ABC中,a,b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,如果a,b、c成等差数列,∠B=30°,△ABC的面积为,那么b等于() A. B. C. D. 参考答案:考点: 解三角形.专题: 计算题;压轴题.分析: 先根据等差中项的性质可求得2b=a+c,两边平方求得a,b和c的关系式,利用三角形面积公式求得ac的值,进而把a,b和c的关系式代入余弦定理求得b的值.解答: ∵a,b、c成等差数列,∴2b=a+c,得a2+c2=4b2﹣2ac,又∵△ABC的面积为,∠B=30°,故由,得ac=6.∴a2+c2=4b2﹣12.由余弦定理,得,解得.又b为边长,∴.故选B点评: 本题主要考查了余弦定理的运用.考查了学生分析问题和基本的运算能力.7.不等式的解集为()A

B

C

D参考答案:C略8.不等式的解集为(

).A.或 B. C.或 D.参考答案:A【考点】74:一元二次不等式的解法.【分析】把不等式化为,求出解集即可.【解答】解:∵不等式化为,解得或;∴不等式的解集是或.故选:.9.已知数列,,它们的前项和分别为,,记(),则数列的前10项和为(

)A、

B、

C、

D、参考答案:C略10.直三棱柱ABC—A1B1C1中,BB1中点为M,BC中点为N,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与MN所成角的余弦值为A.1 B. C. D.0参考答案:D【分析】先找到直线异面直线AB1与MN所成角为∠,再通过解三角形求出它的余弦值.【详解】由题得,所以∠就是异面直线AB1与MN所成角或补角.由题得,,因为,所以异面直线AB1与MN所成角的余弦值为0.故选:D【点睛】本题主要考查异面直线所成的角的求法,考查余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.数列…的一个通项公式是______________________。参考答案:

解析:12.若a>0,b>0,a与b的等差中项是5,则ab的最大值是

.参考答案:2513.过点P(-2,0)作直线l交圆x2+y2=1于A、B两点,则|PA|·|PB|=________.参考答案:3如图所示.|PA|·|PB|=|PC|·|PD|=1×3=3.14.的三内角A,B,C所对边长分别是,设向量,若,则角的大小为_____________.参考答案:15.函数的零点个数是

.参考答案:216.已知函数y=如图表示的是给定x的值,求其对应的函数值y的程序框图.①处应填写________;②处应填写________.参考答案:x<2,y=log2x略17.存在实数使不等式在成立,则的范围为

参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)在人群流量较大的街道,有一中年人吆喝“送钱”,只见他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黄色、3只白色的乒乓球(其体积、质地完成相同),旁边立着一块小黑板写道:摸球方法:从袋中随机摸出3个球,若摸得同一颜色的3个球,摊主送给摸球者5元钱;若摸得非同一颜色的3个球,摸球者付给摊主1元钱.(1)摸出的3个球为白球的概率是多少?(2)摸出的3个球为2个黄球1个白球的概率是多少?(3)假定一天中有100人次摸奖,试从概率的角度估算一下这个摊主一个月(按30天计)能赚多少钱?参考答案:考点: 随机事件;列举法计算基本事件数及事件发生的概率.专题: 计算题.分析: (1)先列举出所有的事件共有20种结果,摸出的3个球为白球只有一种结果,根据概率公式得到要求的概率,本题应用列举来解,是一个好方法.[来源:Z+xx+k.Com](2)先列举出所有的事件共有20种结果,摸出的3个球为2个黄球1个白球从前面可以看出共有9种结果种结果,根据概率公式得到要求的概率.(3)先列举出所有的事件共有20种结果,根据摸得同一颜色的3个球,摊主送给摸球者5元钱;若摸得非同一颜色的3个球,摸球者付给摊主1元钱,算一下摸出的球是同一色球的概率,估计出结果.解答: 把3只黄色乒乓球标记为A、B、C,3只白色的乒乓球标记为1、2、3.从6个球中随机摸出3个的基本事件为:ABC、AB1、AB2、AB3、AC1、AC2、AC3、A12、A13、A23、BC1、BC2、BC3、B12、B13、B23、C12、C13、C23、123,共20个(1)事件E={摸出的3个球为白球},事件E包含的基本事件有1个,即摸出123:P(E)==0.05(2)事件F={摸出的3个球为2个黄球1个白球},事件F包含的基本事件有9个,P(F)==0.45(3)事件G={摸出的3个球为同一颜色}={摸出的3个球为白球或摸出的3个球为黄球},P(G)=(4)=0.1,假定一天中有100人次摸奖,由摸出的3个球为同一颜色的概率可估计事件G发生有10次,不发生90次.则一天可赚90×1﹣10×5=40,每月可赚1200元点评: 本题是一个通过列举来解决的概率问题,是一个实际问题,这种情景生活中经常见到,同学们一定比较感兴趣,从这个题目上体会列举法的优越性和局限性.19.(12分)已知求参考答案:略20.(16分)四边形ABCD是⊙O的内接等腰梯形,AB为直径,且AB=4.设∠BOC=θ,ABCD的周长为L.(1)求周长L关于角θ的函数解析式,并指出该函数的定义域;(2)当角θ为何值时,周长L取得最大值?并求出其最大值.参考答案:考点: 函数解析式的求解及常用方法;函数的最值及其几何意义.专题: 函数的性质及应用.分析: (1)由三角形中的正弦定理得到BC=4.再由直角三角形中的边角关系求得DC=4cosθ.则周长L关于角θ的函数解析式可求,并结合实际意义求得函数的定义域;(2)把L=化为关于的二次函数,利用配方法求得当,即时,周长L取得最大值10.解答: (1)由题意可知,,BC=4.,DC=4cosθ.∴周长L关于角θ的函数解析式为:L=4+2BC+DC=(0<θ);(2)由L===.当,即,时,Lmax=10.∴当时,周长L取得最大值10.点评: 本题考查了函数解析式的求解及常用方法,考查了与三角函数有关的函数最值的求法,是中档题.21.如图,某公园摩天轮的半径为40m,圆心距地面的高度为50m,摩天轮做匀速转动,每3min转一圈,摩天轮上的点P的起始位置在最低点处.(1)已知在时刻t(min)时P距离地面的高度,(其中),求2017min时P距离地面的高度;(2)当离地面以上时,可以看到公园的全貌,求转一圈中有多少时间可以看到公园的全貌?参考答案:解:(1)依题意,,则,且,故,∴∴(2)由(1)知,依题意,,∴∵,∴转一圈中有钟时间可以看到公园全貌.

22.已知A={x|a+1≤x≤2a﹣1|},B={x|x≤3或x>5|}(1)若a=4,求A∩B;(2)若A?B,求a的取值范围.参考答案:【考点】集合关系中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论