成长日记作文（3篇）

成长日记作文（3篇）成长日记作文篇一国庆节前一天，在综合实践课上，老师给我们布置了一个特殊的任务：种大蒜，并观察和记录了它的生长过程。我一回家，就会迅速行动。我找到了一个塑料花盆，走到外面去挖菜地。老师说我想要更多的肥土。我挑了一些黑土放入盆中，认为土壤应该比较肥。然后我向奶奶要了一些大蒜球。我把大蒜打碎，浸泡在冷水中。15分钟后，我用手指在土里挖了几个小洞，然后把湿蒜放进去，尖角朝上。我认为它会更稳定，这样大蒜在浇水时不会被冲走。浇水后，把它放在阳台上晒太阳。我听说大蒜长得更快。第二天早上，我早起看大蒜，但它一点也没变。两天过去了，三天过去了，但仍然没有动静。我有点担心：为什么它还没有发芽？水太多了吗？我记得我每天都给它倒两杯满满的水。它一定死了。把它挖出来扔掉。这样想着，我挖出了一个大蒜。结果让我吃惊：大蒜实际上有根。我很快地把它放回土壤里，给它浇水。果然，在一个阳光明媚的早晨，我的大蒜发芽了！它伸出它的小脑袋。我太高兴了。将来我会更加爱护大蒜。我每天坐在它旁边阅读和做作业，忘记我的烦恼。有一天，我想：植物也有生命，否则我会为它们吹笛子。所以，我在它旁边吹了葫芦丝。蒜苗开心地听着，长得越来越高。周五，老师让我们带大蒜到学校。我看到其他学生的大蒜比我的高得多，但我不羡慕它，因为在我眼里，我的大蒜是最好的！我生命中还有一个“朋友”，这让我的学习不再无聊。我努力工作，并伴随着它成长！成长日记作文篇二有一天，自己去市场买菜。自己来到“上佳市农贸市场（上佳市市场）”清单上说要先买一斤白菜。自己看见“蔬菜类”的牌子，就想：白菜是蔬菜类，应该就在那里。后来，自己就去了那里，发现了白菜，上面插了个牌：2·5斤。自己就拿了两棵，呀，秤上说356g。老板说：“小朋友，还没一斤。g就代表克，要500g才够一斤！”老板再拿一棵较大的，秤上说463g，还没到。这时，老板把一棵较大的换成一棵大的，秤上说489g，自己忍不住了，把一棵大的换成一棵最大的大的，秤上说500g，哎！老板说：“有时你怎么拿他也没到一斤，这是你运气好！”“哦，是吗？”自己说。呀，自己这至少也有一张20元的。于是，自己就出20元。找多少呢？20-2·5=18（元），那个老板却用计算机来，20-2·5=17·5。自己一看，算错啦！老板说：每次算不一定都会算对，你们小孩是要学口算、竖式算，有时会算错。而自己们就用计算机，不会算错。于是，老板找自己17·5元。该买0·5元的葱了，自己看见一家买葱的，自己走过去，问“0·5元的葱是多少？”老板指出两根葱，给自己。自己拿出卖白菜的老板找到17·5元，拿出其中的0·5元，给老板。那个老板很忙，自己没跟他聊天。后来自己买了许多菜，萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……今天真开心！成长日记作文篇三最早接触日记，是一次妈妈给我朗读爸爸写的《让日记成为一种需要》。我好奇地扬着头问：“爸爸，什么是日记？”爸爸笑吟吟地摸着我的头说：“把自己一天中见到、听到的感兴趣的东西写下来，就是日记。”“为什么要写下来呢？”“日积月累，那可是一个人成长的印记啊！”于是，我开始有了自己的日记本，开始在上面涂鸦些东西。至今，还清晰地记得我的第一篇日记只写了两行字，我却乐不可支地把它读给爸爸妈妈听的情形。呵呵！迷上日记，是受做语文教师的老爸的影响。无论工作多忙多累，他每天都会坐在电脑前写日记，缠着爸爸看他的日记就成了我生活中的一大乐趣。于是我渐渐明白了，写日记就是写自己的生活，写自己的喜怒哀乐。我的日记也