人教版四年级下册数学 第二单元观察物体（二）（单元测试）_第1页
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人教版四年级数学下册第二单元自主评价与测试一.选择。（每小题3分，共24分）1．有一个立体图形从前面和右面看，看到的都是，从上面看到的是，搭成这样的立体图形至少需要（）个小正方体。A．3 B．4 C．5 D．62．用5个同样的正方体摆成下面的立体图形，从（）看到的形状相同。A．正面和左面 B．左面和上面 C．左面和正面 D．正面和上面3．一个用大小相同的小正方体摆成的几何组合体，从上面看到的是（上面的数字表示该位置上小正方体的个数），则从右面看到的图形是（）A． B． C． D．4．用5个大小相同的小正方体搭成下面三个立体图形，从（）面看这三个立体图形看到的图形是完全一样的。A．前 B．左 C．上D.右5．从（

）看到的是。A．前 B．上 C．左D.右6．如图所示它是由（）个小正方体搭成的，从（）面看到的形状是。A．4个，上面 B．5个，左面 C．5个，上面 D．6个，前面7．如图中，（

）从前面看是。A． B． C．D.8．下面是用3个正方体木块摆成的模型，从不同的角度观察这个模型，看到的形状是不同的，从左向右看是（）A． B． C．D.二.填空。（每空2分，共24分）1．从面看到的图形是．2.小雪通过观察图①这个物体，画出了从上面看到的形状是，那么从前面看到的形状是（请你画一画）；如果从左面看到的形状是，那么可能是号物体．（填序号）3．小云用若干个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米。4．用4个小正方体摆成以下不同图形。从面观察到的图形完全不同。5．下面是由相同的小正方体组成的立体图形。数一数，由8个小正方体组成的是号。6．从不同方向观察从（______）面看到的图形是，从（______）面看到的图形是，从（______）面看到的图形是。7．（1）从左面看到的是的有。（2）从前面看到的是的有。（3）从上面看到的是的有。（4）一个立体图形，如果从正面和左面看到的形状都是，那么搭成这个立体图形至少需要4个小正方体。三.操作题，从三个方向看下面的几何体，看到的图形分别是什么？在方格纸上画一画。（12分）四．解答题（共6小题，满分40分）。1．（8分）他们分别看到的是哪幅图？在括号里写上名字。2．（8分）一个几何体从左面看到的图形是，从上面看到的图形是．这个几何体可能是由多少个小正方体组成的？3．（10分）填一填，画一画．（1）下面4个图形分别是从上面4个立体图形的前面看到的，把相应的序号填在括号里．（2）上面4个立体图形从哪面看到的图形相同？请画出平面图．（从前面、左面、上面看）（3）上面4个立体图形中，哪些从上面看到的图形是一样的？请判断并画出平面图．4．（6分）如图：（1）从面和面看到的形状是完全相同的．（2）从面看到的形状是．5．（8分）仔细观察，找一找．小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如图：①从正面看，是

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