2024年秋10月社会研究方法自考试题含解析

2024年秋10月社会研究方法自考试题一、单项选择题1、关于社会研究中社会现象之间的因果关系，理解正确的是______A.社会现象之间的因果关系是必然性关系B.社会现象之间没有共同变化的情况，也存在因果关系C.社会现象之间的因果关系应当是“前因后果”D.社会现象之间的因果关系一定不能用常识去判断2、研究者通常用来区分社会调查对象和社会研究对象的______A.分析单位B.类别概念C.集合概念D.操作概念3、在定量研究资料的统计分析中，可用区间估计方法进行区间估计的是______A.中位数B.众数C.标准差D.平均数4、用得最多也是最重要的离中量数是______A.标准差B.四分位差C.异众比率D.标准分数5、一份测验英语综合能力的试卷，如果只有语法的测验项目，这份试卷的测量就缺乏______A.效标效度B.内容效度C.预测效度D.同时效度6、严格地界定研究问题和观察的项目，依照一定的顺序进行观察，并采取标准化的工具进行记录的观察方法是______A.参与观察B.非结构式观察C.非参与观察D.结构式观察7、关于社会研究定性方法的优点，说法正确的是______A.可以作精确的计量B.耗费的时间更短C.能够深入理解社会现象的本质D.研究的标准化程度高8、实验调查的群体或个人是______A.实验对象B.实验变量C.实验者D.实验检测9、研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响，这是指______A.价值关联B.价值中立C.事实判断D.价值偏离10、一份规范的问卷中，属于问卷封面内容的是()。A.调查主持单位B.问题与选项C.结束语D.编码位11、关于普查的特点，说法错误的是______A.结论确定B.调查项目多C.形式比较规范D.耗费的时间、人力和经费多12、在一个900人的总体，用等距抽样方法抽取一个包含20人的样本，抽样间距是()。A.35B.40C.45D.5513、关于问卷问题的排序设计，下列说法正确的是______A.把复杂的问题放在前面，简单的问题放在后面B.内容相关的问题尽量不要放在一起C.开放题一般放在问卷的最后面D.把了解现状的问题放在后面14、有关效度，说法正确的是______A.表面效度不易受测试者影响B.内容效度的随意性小于表面效度C.相关系数和同时效度成反比D.一个测量工具有信度就有效度15、考古学家通过发掘古人的遗留物可以研究人类的历史发展和生活变迁，这种观察法属于______A.磨损测量B.行为标志测量C.积累物测量D.直接观察测量16、实验法与访谈法、观察法最主要的区别是______A.是否在实验室进行B.是否可以进行量化分析C.是否有理论假设D.是否对研究情境和变量进行控制17、有关社会研究，说法正确的是______A.社会研究的概念比社会调查研究的概念狭窄B.社会研究的概念比社会调查的概念狭窄C.社会研究不能在人为控制条件下进行试验研究D.社会研究的概念比社会调查和社会调查研究的概念宽泛18、有关集中量数和离中量数的配合使用，表述正确的是______A.众数与标准差配合使用B.平均数与异众比率配合使用C.中位数与异众比率配合使用D.中位数与四分位差配合使用19、现存统计资料分析中出现“区位谬误”的直接原因是()。A.没有注意审查分析单位与结论单位的一致性B.没有注意审查资料的来源C.没有注意审查资料的信度D.没有注意审查资料的效度20、推论范围既定时，置信区间的范围越大，推论的精确度______A.越高B.越低C.中等D.影响不大21、在社会测量质量评估中，最简单、最直接的评估信度是______A.折半信度B.复本信度C.再测信度D.等值性信度22、在量化测量当中，精确度最低的测量层次是______A.定距测量B.定类测量C.定序测量D.定比测量23、根据研究的目的和面向的目标对象不同，研究报告可分为()。A.普通研究报告和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告24、从实践上看，小组访谈通常比较合适的人数是______A.1～3人B.3～5人C.5～7人D.7～10人25、最简单、最直接评估信度的方法，被称为()。A.复本信度B.再测信度C.内容信度D.折半信度26、一般来说，釆用文内注释方式的报告必须在文后列出相应的______A.文后注释B.参考文献C.附录D.摘要27、新颖性是社会研究选题的重要标准，一般被称为“填补空白”的研究项目所具有最高层次的新颖性是______A.研究视角的新颖性B.研究领域的新颖性C.研究内容的新颖性D.研究方法的新颖性28、下列不属于间接观察的是()。A.磨损测量B.累计物测量C.行为标志观察D.参与观察29、研究者个人的价值观、社会态度和其他“偏好”往往会对选题产生很大的影响，这属于选题的______A.重要性标准B.新颖性标准C.可行性标准D.主观标准30、理论模型的表述方式中，坐标图示法的最大优点是______A.能清楚地表示出多个变量之间复杂的因果关系和影响关系B.能将几十个变量之间的关系清楚地表达出来C.能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况D.可以包含许多变量二、多项选择题31、探索性研究是研究者在整个研究工作的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程，探索性研究的主要内容包括()。A.实地考察B.请教专家C.查阅资料D.提出明确假设E.随机抽样32、类别概念不同于集合概念，下列有关类别概念说法正确的有()。A.类别概念是由具有相同属性或特征的人或事物构成的B.类别概念的事物可以用全部或多数成员的特征推论整个类别群体的特征C.类别概念最大的特点是“总体大于部分之和”D.老年人、残疾人是类别概念E.组织、社区是类别概念33、应用性研究的主要类型包括______A.社会生活状况研究B.社会问题研究C.社会政策研究D.社会影响评估研究E.学说史研究34、下列属于间接访谈方法的有______A.电话访谈B.使用同一种语言进行的面对面交谈C.通过互联网进行访谈D.通过翻译进行的访谈E.电脑辅助电话访谈35、现代社会研究方法的特征包括______A.多样性B.经验性C.理论性D.规范性E.单一性三、简答题36、简述使用计算机汇总资料的主要步骤。37、简述社会调查统计分析中处理缺失值的常用方法。38、简述抽样的主要步骤。39、简述内容分析法的优点。四、论述题40、结合实际，论述等距抽样的步骤。41、论述研究报告的撰写步骤和一般要求。五、应用题42、根据对某高校学生进行的抽样调查，该校学生月均伙食费支出为850.6元，标准差为40.5元;用于购买图书的月均支出为42.2元，标准差为7.2元。计算学生伙食费支出和学生购买图书支出的离散系数，并比较学生伙食费支出和购买图书支出哪一个差异程度更大。(注：结果保留1位小数;离散系数公式)

参考答案一、单项选择题1、C2、A3、D4、A5、B6、D7、C8、A9、A10、A11、B12、C13、C14、B15、C16、D17、D18、D19、A20、B21、C22、B23、A24、C25、B26、B27、B28、D29、D30、C二、多项选择题31、ABC32、ABD33、ABCD34、ACDE35、ABCD三、简答题36、(1)编码;(2)登录;(3)录入;(4)程序编制。37、(1)如果数据中缺失值占的比重不大(如3%～5%)，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者;(2)如果指数有多个指标，可以考虑用已有数据的平均值来代替缺失值;(3)在大样本和指标较多的情况下，还可以用随机方法给缺失值赋值。38、(1)设计抽样方案;(2)抽取样本;(3)评估样本。39、(1)最大的优点是成本低、省时、省钱;(2)便于重复研究;(3)允许研究者对一段历史时期内发生的过程进行定量研究。四、论述题40、(1)第一步：建立抽样框。(2)第二步：确定开始抽取人选的位置。(3)第三步：计算抽样间距。(4)第四步：确定抽取元素的方法。41、(1)撰写研究报告的步骤包括确立主题、组织材料、拟定提纲和撰写成文;(2)撰写研究报告前，需确立一个适当的主题来统领整个报告的内容和材料;(3)确立主题之后，需要根据主题筛选并组织与之相关的研究资料;(4)根据主题要求、材料与主题的关系，以及各项材料之间的实质和逻辑关系拟定详尽的写作提纲;(5)按照拟定的写作提纲用文字，公式和图表等方式将