2024年4月全国自考社会研究方法预测试题含解析_第1页
2024年4月全国自考社会研究方法预测试题含解析_第2页
2024年4月全国自考社会研究方法预测试题含解析_第3页
2024年4月全国自考社会研究方法预测试题含解析_第4页
2024年4月全国自考社会研究方法预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年4月全国自考社会研究方法预测试题一、单项选择题1、研究者个人的价值观、社会态度和其他“偏好”往往会对选题产生很大的影响,这属于选题的______A.重要性标准B.新颖性标准C.可行性标准D.主观标准2、在量化测量当中,精确度最低的测量层次是______A.定距测量B.定类测量C.定序测量D.定比测量3、有关效度,说法正确的是______A.表面效度不易受测试者影响B.内容效度的随意性小于表面效度C.相关系数和同时效度成反比D.一个测量工具有信度就有效度4、公式法的缺点是______A.无法进行精确的定量分析B.所包含的变量较少C.难以反映变量之间的相关关系D.难以表示出各个变量之间的非线性关系5、关于非结构式观察,说法正确的是______A.收集的资料没有个人色彩B.观察结果具有很高的信度C.具有较大的操作弹性D.收集的资料通常用作定量分析6、研究项目中包含的具体研究事项,被称为______A.研究层次B.研究内容C.研究范围D.研究对象7、关于社会研究中社会现象之间的因果关系,理解正确的是______A.社会现象之间的因果关系是必然性关系B.社会现象之间没有共同变化的情况,也存在因果关系C.社会现象之间的因果关系应当是“前因后果”D.社会现象之间的因果关系一定不能用常识去判断8、幼儿园希望了解儿童的口头表达能力,分别在s月和7月进行了两次内容相同的测试。两次测试结果很接近,这说明测试具有______A.再测信度B.复本信度C.折半信度D.建构信度9、对于无结构式访谈来说,访谈前的准备工作首先是______A.与访谈对象见面B.准备访谈提纲C.向访谈对象介绍自己D.弄懂统设计的问卷及访谈手册10、由亲身经历某一事件或行为的人所撰写的资料是______A.个人文献B.官方文献C.原始文献D.第二手文献11、单变量实验设计中,有一种设计是理想的实验方案,但其使用的实验对象、实验经费较多,一般不轻易使用,这种实验方案是()。A.后测设计B.前测后测设计C.拉丁方设计D.四组设计12、关于霍桑实验,下列说法正确的是()。A.属于实验室实验,是完全人工环境下进行的B.属于现场实验,实验变量引入比较自然C.实验刺激都是虚构的,通过“欺骗”实验对象来获得真实感D.隐蔽性低,真实性不高,结论不具有推广性13、对于不习惯向陌生人表达真实情况的被调查者,在问卷设计时应尊重被调查者,避免一些敏感话题。这要求问卷设计必须______A.保持问卷卷面的简洁明快B.考虑问卷的统计方式C.考虑被调查者的语言习惯D.考虑被调查者的文化心理背景14、在实验的自变量中,需要加以控制并保持其不变的自变量是______A.因变量B.依变量C.中介变量D.控制变量15、在社会研究中,对整个研究起着规范方向作用的是()。A.研究目的B.研究内容C.研究方法D.研究对象16、以性别(男、女)为标准对研究对象进行分类,这属于()。A.按组距分类B.按单值分类C.按数量标志分类D.按品质标志分类17、观察所获资料准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度,这是______A.观察的信度B.观察的效度C.观察的精度D.观察的敏锐度18、定性研究的哲学基础是()。A.功能主义B.科学主义C.实证主义D.人文主义19、“组织”、“社区”、“国家”等概念属于______A.单一概念B.集合概念C.类别概念D.操作性概念20、以下属于纵向研究的是______A.趋势研究B.民意测验C.市场调查D.人口普查21、理论模型的表述方式中,坐标图示法的最大优点是______A.能清楚地表示出多个变量之间复杂的因果关系和影响关系B.能将几十个变量之间的关系清楚地表达出来C.能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况D.可以包含许多变量22、下列不属于社会研究一般过程的是______A.研究设计B.资料收集C.成果转化D.研究选题23、严格地界定研究问题和观察的项目,依照一定的顺序进行观察,并采取标准化的工具进行记录的观察方法是______A.参与观察B.非结构式观察C.非参与观察D.结构式观察24、关于观察效度,下列说法正确的是()。A.在观察和处理资料的过程中,观察者可以做到完全客观B.“罗森塔尔效应”属于观察效度中的“观察者偏见”C.在不违反研究伦理的前提下,采用匿名方式进行观察可以提高观察效度D.观察内容的操作化方式对观察效度没有影响25、在定量研究资料的统计分析中,一组数据中出现次数最多的标识值是______A.中位数B.平均数C.众数D.异众数26、用得最多也是最重要的离中量数是______A.标准差B.四分位差C.异众比率D.标准分数27、与个别访谈法相比,小组访谈法的最大特点是______A.可以在多名被访者之间形成对所访谈问题的讨论B.比较费时C.成本高D.容易了解个人性、隐私性的问题28、当统计表中指标数值都以同一单位计量时,应将计量单位写在统计表的______A.左下角B.左上角C.右下角D.右上角29、在测量过程中,研究者设计指标,再将指标设计成在调查中可用语言表达的提问,这项工作属于______A.概念化B.操作化C.资料收集D.定义化30、一般来说,釆用文内注释方式的报告必须在文后列出相应的______A.文后注释B.参考文献C.附录D.摘要二、多项选择题31、关于雪球抽样,下列说法正确的有()。A.雪球抽样属于概率抽样B.雪球抽样是根据专家的判断来选取样本C.雪球抽样是一种多阶段的抽样技术D.雪球抽样特别适合对成员群体难以找到的总体进行抽样E.雪球抽样可以用来对具有一定网络体系的总体进行抽样32、观察的内容包括()。A.情景B.人物C.目的D.社会行为E.频率和持续期33、资料审核应遵循的原则有______A.经济性原则B.标准性原则C.真实性原则D.完整性原则E.准确性原则34、现场实验的特点有______A.隐蔽性好B.真实性高C.实验对象不易发现实验目的D.实验变量引入比较自然E.具有较高的实用性35、无法估计抽样误差,很难对总体情况做出可靠推断的抽样方法有______A.方便抽样B.判断抽样C.配额抽样D.等距抽样E.雪球抽样三、简答题36、简述问卷答案(选项)设计的要求。37、简述社会研究的目的。38、简述抽样的主要步骤。39、简述指数测量与量表测量的区别。四、论述题40、论述研究报告的撰写步骤和一般要求。41、结合实际,论述等距抽样的步骤。五、应用题42、根据对某高校学生进行的抽样调查,该校学生月均伙食费支出为850.6元,标准差为40.5元;用于购买图书的月均支出为42.2元,标准差为7.2元。计算学生伙食费支出和学生购买图书支出的离散系数,并比较学生伙食费支出和购买图书支出哪一个差异程度更大。(注:结果保留1位小数;离散系数公式)

参考答案一、单项选择题1、D2、B3、B4、B5、C6、B7、C8、A9、B10、C11、D12、B13、D14、D15、A16、D17、A18、D19、B20、A21、C22、C23、D24、C25、C26、A27、A28、D29、B30、B二、多项选择题31、CDE32、ABCDE33、BCDE34、ABCDE35、ABCE三、简答题36、(1)答案能回答问题,避免答非所问;(2)努力设计完备的答案,满足穷尽性(3)努力使每个答案彼此独立,互斥性(4)高层次尺度优于低层次(5)简洁明了37、(1)探索未知的事物。(2)验证不确定的知识。(3)扩展已有的知识。38、(1)设计抽样方案;(2)抽取样本;(3)评估样本。39、(1)量表是根据被测量对象对问题的回答强弱程度,给予不同的得分;指数是根据被测量对象选择指标的多少,给予不同的得分。(2)量表属于定序测量层次,指数测量在实践中常作为定距测量或定比测量层次来使用。(3)从使用频率看,指数比量表运用得更加频繁,因为建立量表难度较大。四、论述题40、(1)撰写研究报告的步骤包括确立主题、组织材料、拟定提纲和撰写成文;(2)撰写研究报告前,需确立一个适当的主题来统领整个报告的内容和材料;(3)确立主题之后,需要根据主题筛选并组织与之相关的研究资料;(4)根据主题要求、材料与主题的关系,以及各项材料之间的实质和逻辑关系拟定详尽的写作提纲;(5)按照拟定的写作提纲用文字,公式和图表等方式将社会研究的结果和发现呈现出来,形成完整的研究报告;(6)撰写研究报告行文方面,一般要求客观陈述事实,避免使用第一人称,避免哗众取宠,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论