2.10 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件 2023-2024学年部编版七年级历史下学期

10

蒙古的兴起与元朝的建立学习目标：1.了解成吉思汗统一蒙古，灭亡夏、金和南宋；2.了解忽必烈建立元朝并统一全国的历史，理解元朝的统一结束了我国历史上较长期的政权分立状况，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。1.蒙古的自然环境蒙古，泛指长城以北、贝加尔湖以南、兴安岭以西、葱岭以东的广袤高原地区。结合地理知识，说一说这一地区的气候是怎样的？在这样的环境压力与经济需要下，也造就了游牧民族独特的心理与行为方式：1.坚强的意志力与生存技巧。2.劫掠的古老心理。3.对农耕文明的军事优势。4.定期南侵农耕文明的规律。一代天骄——成吉思汗蒙古族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活。12世纪时，蒙古草原的部落，相互之间频繁发生战争，生灵涂炭。一代天骄——成吉思汗2.蒙古兴起的背景有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。——《蒙古秘史》1.材料反映了蒙古草原上的什么局面？蒙古各部互相混战、社会动荡不安、民不聊生2.在这种情况下人民的愿望是什么？渴望草原统一，结束战乱也速该1134—1170九岁，父亲也速该被仇人所杀，家族地位一落千丈；沦为平民后，经常被仇人追杀，因此不断逃避危险；受到母亲悉心教育（一支筷子与十支筷子的故事）；洞悉草原生存法则，即弱肉强食、优胜劣汰的道理；见过金国人的生活品质，受到刺激，立下远大志向。铁木真1162—1227坚忍不拔、精诚团结、追求胜利、志向远大残暴、好战、轻视他人生命这些经历塑造了成吉思汗怎样的性格？一代天骄——成吉思汗3.蒙古的统一②铁木真经过多年战争，打败四周各部，统一蒙古。③蒙古政权的建立：1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。成吉思汗①铁木真经历了部落纷争的磨难，认识到只有将草原上的各部落统一起来，才能给草原带来和平，使人民过上安定的生活。一代天骄，成吉思汗。

——毛泽东《沁园春·雪》意义:结束了蒙古草原长期混战的局面一代天骄——成吉思汗3.蒙古的统一政治：建立军政合一的制度军事：组建一支护卫部队文化：创制蒙古文字促进了蒙古族的发展壮大。铁木真(1162---1227)（尊称：成吉思汗）我心与你同在一代天骄——成吉思汗4.蒙古的发展蒙古汗国俄罗斯中亚印度河流域金西夏对外对内成吉思汗所率领的军队的足迹只能以经纬度来衡量。他们通过的有些地方城市被夷为平地，河川改变方向。蒙古三次西征，所到之处进行了历史上罕见的大屠杀、大破坏，异族百姓的鲜血流遍中亚草原，给亚欧各族人民带来了深沉灾难。

蒙古铁骑四处征伐，改变了欧亚大陆众多民族国家的历史发展轨迹，也拆除了藩篱，克服了东西方陆路交通的障碍，促进了东西方文化交流，并奠定了后世中国的基本版图。帝国扩张逐鹿中原——蒙古灭金与西夏1.蒙古的扩张蒙古灭西夏（1227）灭金（1234）灭西辽（1218）吐蕃依附蒙古

（1246）灭大理国（1253）攻打西夏时，成吉思汗在六盘山去世。1227年，灭西夏。蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。1234年，灭金。金灭亡后，南宋与蒙古对峙局面形成。逐鹿中原——蒙古灭金与西夏2.蒙古灭金与西夏蒙古灭金（1234）灭西夏（1227）金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。双方之间的战争前后持续了40多年。蒙古与南宋对峙局面逐鹿中原——蒙古灭金与西夏3.蒙古与南宋对峙1.“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”；1271年元大都"大元"的国号出自儒家经典《易经》中的"大哉乾元"一句，表现了元统治者欲一统天下的志向时

间：国

号：都

城：建立者：忽必烈大哉乾元——元朝建立与统一1.元朝的建立汉化措施：2.施行“治国安民”的方略；4.依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。3.广开言路，整顿吏治，注重农桑；背景：忽必烈1260年继承汗位蒙古元的全国统一：◆1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。◆1279年，元军攻灭南宋残部。元灭南宋，完成了全国统一。◆文天祥、陆秀夫等拥立南逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争。大哉乾元——元朝建立与统一2.元统一全国

有人说文天祥保卫国家值得敬仰，也有人说他在阻碍统一，不值得提倡。你怎么看？文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”——文天祥（南宋）

元在统一的过程中，汉族人民遭受到残酷的屠杀和压迫。文天祥反抗蒙古贵族的斗争，是正义之举，代表了中华民族的高尚气节。

元朝统一全国，无论从整个中国历史，还是从蒙古族的历史发展角度看，都应加以肯定。北京文丞相祠大哉乾元——元朝建立与统一2.元统一全国秦统一六国西晋短暂统一隋灭陈元灭南宋

元朝统一是历史上第几次结束长期分裂的时期？