2024年大学试题(历史学)-中国教育史笔试参考题库含答案

“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！（图片大小可任意调节）2024年大学试题(历史学)-中国教育史笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！第1卷一.参考题库(共75题)1.私学产生的直接原因是（）。A、“文化下移”和士阶层的出现B、“文化下移”和“四民”阶层的出现C、生产力发展D、官学失守2.古代最早的文艺专门学校是东汉（或汉代）时期建立的（）。3.氏族公社时期已出现了（）。A、象形文字B、会意文字C、指事文字D、假借文字4.大学院和大学区制是一次忽略中国国情的失败的教育管理改革实践。5.独尊儒术确立了教育为治国之本的地位，并使儒家经学成为教育的主体内容。6.《周易》是从谁开始的？（）A、老子B、鬼谷子C、伏羲D、姜子牙7.早期教会学校的学生主要是社会下层的子弟。8.被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书是《（）》。9.科举制度对中国古代教育产生了深刻的影响，就是使学校教育沦为科举的附庸。10.康有为在一书中论述了他所理想的学制体系（）A、《变法通议》B、《请开学校折》C、《猛回头》D、《大同书》11.唐朝府学的性质是（）A、中央官学B、儒学C、私学D、地方官学12.请述评蔡元培“完全人格”的教育思想。13.简述魏源“师夷长技”的主张及意义。14.提出“性善论”的是（）。A、子夏B、许行C、庄子D、孟子15.蔡元培任教育总长后提出了“五育并举”是（）。A、军国民教育B、实利教育C、公民道德教育D、世界观教育和美感教育16.战国末年开始出现了一批集中论述教育问题的教育理论著作，其中儒家经典（）中的诸多篇什，是这些教育论著中的代表，而其中尤以（）、（）、（）、（）为最。17.太学三舍法的施行，是为了加强学校与科举的联系。18.殿试中第一甲按名词分为三人分别是（）。A、状元B、进士C、榜眼D、探花19.陶行知提出的解放儿童创造力的要点有哪些？20.以下蒙学教材，哪一个不是唐宋时的（）A、《三字经》B、《急就篇》C、《千字文》D、《百家姓》21.分析战国时期私学兴盛的原因。22.新文化运动推动下的教育改革主要有（）A、普及义务教育B、废除读经，恢复民国初年的教育宗旨C、教育普及有所发展D、学校教学内容和方法的改革E、师范教育和大学的改革23.学术界称之为阳明先生，提出“破山中贼易，破心中贼难”的明代教育家是（）。A、王守仁B、颜元C、王夫之D、龚自珍24.朱熹认为小学教育是打基础的阶段，教学内容的特征是（）。A、存天理B、灭人欲C、穷其理D、学其事25."太学"这一官办教育机构是在哪个朝代出现的。（）A、唐代B、汉代C、秦代D、周代26.苏区每个乡都设有教育委员会。27.下列教育家中，（）提出了“知识就是力量”的说法。A、董仲舒B、李斯C、公孙弘D、王充28.原始宗教教育的主要活动有（）A、自然崇拜B、图腾崇拜C、鬼魂崇拜D、祖先崇拜E、英雄人物崇拜29.下列哪部经典不属《五经》范围之内：（）A、《易》B、《春秋》C、《中庸》D、《乐》30.在伪满的学校系统之外，还有两所特殊的教育机构（）。A、“宣抚班”B、国民学舍C、国民义塾D、“大同大学”E、“建国大学”31.孔子是中国古代最早提出“因材施教”原则的教育家。32.董仲舒提出“性三品”的观点，把下层社会的劳动人民排除在教育对象之外。33.在先秦教育家中，荀子提倡（）的学习态度。34.对于人类来讲，合乎正道实际上是合乎了什么？（）A、文化发展规律B、人类发展的规律C、哲学发展规律D、道德发展规律35.独尊儒术对教育的影响有哪些？36.试从官学与私学的比较谈谈春秋时期私学的历史特点。37.分斋教学法的发明人是（）。A、张载B、石介C、胡缓D、邵雍38.下列关于“苏湖教法”的说法不正确的是（）。A、苏湖教法是世界教育史上最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度，在北宋崇宁兴学中得到推广，对中国古代教育的发展产生了深远的影响B、苏湖教法是北宋著名教育家胡瑗在苏州、湖州两地讲学时采用的教学管理制度C、经义斋学习六经经义，以培养高级统治人才；治事斋学习一些应用学科，属“达用”之学，培养专业技术和管理人才D、学生可主治一科，兼治他科39.明朝科举考试中，在京师举行，由礼部主持的是（）。A、乡试B、礼部试C、会试D、殿试40.下列四座清代书院中，哪座是以博习经史词章为特色的书院（）。A、关中书院B、漳南书院C、学海堂D、紫阳书院41.国民党在抗日战争期间对教育采取了（）政策。A、不抵抗B、放弃C、取消D、战时须作平时看42.朱熹认为小学教育的重点是（）。A、学习四书五经B、“明其理”C、应科举D、“学其事”43.墨子的教育目的是培养（）A、君子B、兼士C、手艺人D、教师44.中国最早创办的新式学堂是福建船政学堂。45.以下哪句话最能够体现孔子提倡拓宽学生知识面的思想？（）A、“学而时习之，不亦悦乎？”B、“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”C、“学面不思则罔，思而不学则殆。”D、“博学于文，约之以礼。”46.明朝最著名的书院是以顾宪成、高攀龙为首复建的（）A、东林书院B、海昌书院C、姚江书院D、贵山书院47.从文字音韵、名物训诂、校勘辑佚等方面进行经史古义考证的学派被称为（）A、实学B、汉学或朴学C、理学D、事功学48.纵观宋朝历史，“兴文教”的政策，在不同时期有不同的侧重点。概要地说，它表现为以下方面（）A、重视科举，重用士人B、三次兴学，广设学校C、尊孔崇儒，提倡佛道D、罢科举，改由学校取士E、官学等级制度更加严格49.试述孔子的教育思想和教育实践对历史的影响。50.谁把教育从上层阶级特有扩展到平民百姓之中？（）A、老子B、鬼谷子C、孔子D、墨子51.1951年10月1日政务院发布《关于改革学制的决定》，产生了中华人民共和国第一个学制。学制涉及到（）。A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育52.春秋时期规模最大、时间最长、组织最完备的私学由谁开办？（）A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子53.解放战争时期的教育方针政策主要有（）。A、扩大教育界的统一战线B、实施教育工作重心的转移C、对美国文化侵略的清算D、加强思想整顿E、深化劳动教育54.六经都是孔子亲手撰写的。55.南宋以后，朱熹的（）被奉为经典，成为官学的重要教材，科举考试的主要标准。A、《四书大全》B、《三经新义》C、《四书集注》D、《五经大全》56.韩愈所说的性三品中，（）的人不适合于接受教育。A、上品B、中品C、下品D、次品57.墨家私学的首领称为“巨子”，弟子必须绝对服从“巨子”的命令。58.陶行知生活教育理论的方法论是（）。A、“生活即教育”B、“做中教、做中学、做中求进步”C、“主动”、“习行”D、“教学做合一”59.《学记》中“喻”的教学原则，就是要使学生明白通晓为目的。60.论述科举制度对教育的影响，分析其对当今教育有哪些借鉴之处。61.西周不论国学或是乡学、不论是小学或是大学，都是以（）为基本学科。A、礼乐B、射御C、书数D、诗E、易62.孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养，大致有以下几条（）A、持志养气B、动心忍性C、存心养性D、反求诸己63.王夫之是怎样论述“理”和“欲”的关系的？64.西周学校的教师都是在职官员兼任的，教学是政治事务的组成部分。65.福建船政学堂首创派学生赴欧洲留学之举。66.“癸卯学制”规定小学、中学、大学毕业生分别授予秀才、举人、进士出身。67.颜元教学方法的中心原则是（）。A、思B、习C、行D、知68.“重振儒术，兼融佛、道”是什么时期的文教政策（）A、汉代B、隋唐C、宋代D、魏晋69.法家的用人之术都有哪些？（）A、顺上，实能，专任，易制B、顺下，实能，专任，易制C、实能，专任，顺下，慎独D、专任，顺下，慎独，实能70.群众教育的广泛开展，是太平天国教育的特色所在。71.战国时期的“显学”，是儒、法两家。72.《学记》来源于（）一书。A、《礼记》B、《中庸》C、大学》D、论语》73.（）是1897年在长沙创办的维新学校，聘梁启超为中文总教习，对推动维新运动在湖南的开展起到了重要作用。74.稷下学宫是战国时代的一所著名学府，是战国百家争鸣的中心与缩影（）A、楚国B、燕国C、齐国D、秦国75.氏族公社末期，培养劳心者主要是指未来国家的（）A、技术人员B、教育人员C、文艺人员D、管理人员第2卷一.参考题库(共75题)1.试述隋唐时期教育制度上的创新。（或者：简述隋唐时期教育发展的特点。）2.察举制是（）时期得以确立的A、西周B、唐太C、汉文D、汉武帝3.试论王守仁的儿童教育思想及其意义。4.废除八股文的法令是什么时期颁布的。（）A、洋务运动时期B、维新运动时期C、清末新政时期D、辛亥革命时期5.“居无为之事，行不言为教”，并不是完全不要教育，而是要顺应自然，潜移默化。6.科举制考试中，生源来自中央和地方官学的考生被称作（）。A、生徒B、诸生C、乡贡D、弟子7.评述国民政府的教育宗旨。8.简述墨家的教育方针。9.1880年创办的（）是我国最早的军事学校。A、天津水师学堂B、天津武备学堂C、旅顺口鱼雷学堂D、江南水师学堂10.由周敦颐提出，经二程发展，最后由朱熹完成的儒学理论史称（）A、经学B、心学C、玄学D、理学11.秦代采取“书同文”的文教政策，形成统一的文字（）。A、大篆B、小篆C、隶书D、楷书12.明末清初的实学，是与理学尖锐对立的。13.王充的思想中，与儒家神学明显对立的论点不包括（）A、天道自然B、性有善恶C、万物自生、万物一元D、人死神灭14.韩愈指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”认为择师并没有一定之规。15.“描红”就是用墨笔将红颜色的范字描成黑色。16.试述孟子实现“大丈夫”人格理想的几条内心修养功夫。17.“八股文”是（）时期科举考试采用的专门文体。A、魏晋B、隋唐C、宋元D、明清18.秦统一后，铲除私学，结束“百家争鸣”局面的是（）。A、儒家B、墨家C、道家D、法家19.韩愈在《师说》中提出了教师的任务是“传道、授业、解惑”。20.朱熹认为大学的教育目的在于（）A、学事B、明理C、学经D、锻炼意志21.中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度，是（）。A、癸卯学制B、壬子癸丑学制C、壬戌学制D、壬寅学制22.氏族公社末期，适应社会劳心与劳力分工的需要，教育也逐渐分化为（）两种类型。A、专门教育B、社会教育C、职业教育D、大学教育E、小学教育23.徐特立的“三化”文化教育方针是（）。A、科学化B、民族化C、现代化D、大众化24.1917年，以黄炎培为首组织了“（）”，将职业教育思潮推向高峰。25.礼在其前两个功能形成之后就会担负起的第三个功能是什么？（）A、司法B、哲学C、教化D、伦理26.宋代书院的领导者一般称为院长。27.阐述近代中小学教育课程变革的要点及其对当前基础教育课程改革的启示。28.《中庸》提出的学习的过程为（）A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之29.程朱理学控制科举与学校始于哪个朝代。（）A、宋代B、元代C、明代D、清代30.明清两代在文教政策方面的主要政策是什么？采取了哪些主要措施？31.提出培养"兼士"的教育目的是哪个学派。（）A、儒家B、道家C、墨家D、法家32.明代国子监的学生通称监生，监生的来源主要有（）、（）、（）、（）。33.孔子认为，学生学习要做到学问结合、学思结合和（）A、学行结合B、学教结合C、学辩结合D、学与反省结合34.“蒙求”是为蒙学编写的介绍掌故、名物、各科知识的书。35.容闳是近代中国最早的一批出国留学生之一。36.孟子认为教育的社会政治作用在于“得民心”，它的效果要强于一般行政手段。37.王安石在科举考试改革中用经义代替诗赋，并颁行《三经新义》作为统一用书。38.以下哪一个是早期改良派的代表人物（）A、张之洞B、严复C、郑观应D、魏源39.把学校教育与文官选拔考试统一起来，是魏与东汉的不同之处，具体的考试形式就是魏文帝制定的“（）”40.由于人们反对，国民党政府对会考规定作了一些修整，取消了小学生毕业会考。41.《学记》中的“故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉”指的是（）A、正课学习和业余爱好的关系B、主要学习内容和次要学习内容的关系C、学习与工作的关系D、学习与休息的关系42.红军学校是培养红军各类指战员的学校。43.对旧教育的改造是从官学开始。44.简述科举制度的影响。45.“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是韩愈在（）中提出的教育思想。A、《传习录》B、《进学解》C、《近思录》D、《师说》46.颜元是时期的教育家（）A、宋代B、元朝C、明清D、隋唐47.春秋战国私学的兴起有何意义？48.战国时期，并称“显学”的是（）两大学派。A、儒家和墨家B、儒家和法家C、道家和法家D、儒家和道家49.清末所颁布的教育宗旨中，不包括（）。A、尚公B、尚武C、尚美D、尚实50.唐代政府各有关部门开办多种类型的专门教育机构培训专门人才，其中办有兽医学的机构是（）A、太医院B、太仆寺C、太卜署D、司天台51.明清府、州、县学的入学考试叫童试，考生不管年龄有多大，都叫童生。52.“程墨”、“房稿”就是八股文的范文。53.鸿都门学是中国也是世界上第一所文学艺术专科学校。54.张之洞认为，只要是有用的西学，都可以引进为我所用。55.《大学》提出大学教育的纲领是“明明德，亲民，止于至善。”56.1907年5月，蔡元培前往（）学习。A、英国B、法国C、俄国D、德国57.试析书院产生的原因及两宋书院的特点。58.宋代加封孔子为“大成至圣文宣王”。59.稽康提出“越名教任自然”，主张抛弃儒家经典的学习和道德说教，实施顺应自然和人的本性的教育。60.1922年学制中，高中采用综合中学制。61.唐代科举考试中，采用论文形式，要求运用经书对现实问题提出看法的考试方法叫（）。A、帖经B、墨义C、策问D、诗赋62.商代的文字从构造来看，汉字构造的几条原则（）均具备。A、象形B、会意C、指事D、形声E、假借63.清代书院主要可分为哪些类型？64.在关于人性的认识中，认为人性如素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄”的是（）；认为“人性之善也，犹水之就下也”的是孟轲；认为“人之性恶，其善者伪也”的是（）。65.颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。66.国民政府建立后，根据蔡元培的建议，仿照法国教育行政制度模式，中央设（），地方试行大学区。67.子以四教：“文、行、忠、信。”所谓“文”，主要是西周传统的（）A、《诗》B、《书》C、《礼》D、《乐》E、《易》68.在教育内容上，王阳明的主张是（）A、六经皆史B、博习百家C、提倡儒学D、反对读书69.书院教学的基本精神是（）A、分斋教学B、自由讲学C、注重考试D、藏书读书70.简要分析“五四”时期中国进行教育改革的原因。71.分析战国时期私学兴盛的原因。72.蔡元培认为，新教育与旧教育的分歧焦点在于教育是否能够让人的（）得到自由发展。A、智力B、品德C、共性D、个性73.《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。A、教学相长B、藏息相辅C、豫时孙摩D、兼陈中衡74.试论述科举制在选士制度发展史上的意义及对封建政治及文化教育的作用和影响。75.《仪礼》这本书从什么时候开始变成历史文献，从而削弱了其历史意义？（）A、秦朝B、汉朝C、魏晋D、宋朝第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A2.参考答案：鸿都门学3.参考答案：A4.参考答案：正确5.参考答案：正确6.参考答案：C7.参考答案：正确8.参考答案：颜氏家训9.参考答案：错误10.参考答案：D11.参考答案：D12.参考答案： 1、五育并举的教育方针：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。 2、兼容并包，改革北大；整顿校风，整顿教师队伍，广招人才，改革管理体制，提倡教授治校，改革教学体制。 3、论学与术。 4、论教育独立。 蔡元培的教育思想和时间，要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。在他的教育思想中，充满了爱国主义的激情与民主、科学思想，在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大作用。如果说，康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者，那么，蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。在他的教育思想中，从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施，特别是他的高等教育思想，有许多积极和合理的因素。从他开始，并通过他的努力，逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度，使中国教育进入一个新的历史时期。13.参考答案： 魏源在《海国图志》序言中提出了“师夷长技以制夷”的主张。魏源指出当时“夷之长技”主要表现在战舰、火器、养兵练兵之法三个方面。不仅如此，魏源还认为其他如民用工业、自然科学等也都在其列，主张仿效和学习西方的军事工业、民用工业、军事训练方法等。 魏源要求向西方学习的主张尽管只是学习西方某些“长技”，其目只是为了“制夷”，即抵御侵略而已，还没有涉及中国自身的变革，但是“师夷”观正是与传统儒家规定只能“以夏变夷”的观点相道理，因而，在中国思想史上可以说是具有划时代的意义。他提出师夷制夷、学习西方科学技术的主张，在教育领域也开辟了一个全新的领域，起到“创榛辟莽，前驱先路”的作用。14.参考答案：D15.参考答案：A,B,C,D16.参考答案：《礼记》；《大学》；《中庸》；《学记》；《乐记》17.参考答案：正确18.参考答案：A,C,D19.参考答案： 1.解放儿童的眼睛。让儿童用自己的眼睛进行观察，培养他们的观察力及分析问题和解决问题的能力。 2.解放儿童的头脑。让儿童用自己的头脑去探索思索，得到自己的认识，其实就是主张儿童的思想解放，反对对学生进行封闭式的、注入式的，甚至压制、对抗的教育。 3.解放儿童的双手。努力做到手脑并用，既有理论知识，又有解决实际问题的本领，成为有创造力的学生。 4.解放儿童的嘴。儿童应该有言论的自由，要允许儿童问问题，并鼓励他们问。 5.解放儿童的空间。把儿童从鸟笼式的学校中解放出来，让他们接触大自然，大社会，以万物为友，向三百六十行学习。创造需要广博的基础。 6.解放儿童的时间。学校将儿童的时间全部占据，使儿童失去了学习人生的机会，养成无意创造的倾向。20.参考答案：B21.参考答案： 战国时期养士之风盛行和百家争鸣展开，促进了私学的繁荣。第一，新的封建生产关系在奴隶制的母胎里逐渐成熟，生产力大解放，生产大发展，为教育的发展提供了更丰裕的物质新产品和更宽广的活动舞台；第二，各诸侯国内部先后建立了地主政权，统治阶级纷纷变法改革社会政治经济制度，社会矛盾异常尖锐和复杂，构成了这一时期文化教育发展的社会基础；第三，战国时期还是一个思想、科学、文化的大繁荣时期，尤其在文化方面呈现出崭新面貌，如文字简化、文体变革，直接或间接地促进了这—时期教育的繁荣和教育思想的活跃。22.参考答案：B,C,D,E23.参考答案：A24.参考答案：D25.参考答案：B26.参考答案：正确27.参考答案：D28.参考答案：A,B,C,D29.参考答案：C30.参考答案：D,E31.参考答案：错误32.参考答案：错误33.参考答案：“虚壹而静”34.参考答案：B35.参考答案： 一是确立了教育为治国之本的地位。 二是儒家经学成为教育的主体内容。 但是独尊儒术也压抑了其他学术的发展，使教育内容单一化，不利于学术的多元发展和多种形式和规格的人才培养。36.参考答案： 私学取代官学，是学校教育与自然形态教育分离以后，教育制度上一次历史性的大变革。 第一，西周奴隶社会的官学，是建立在土地国有的经济基础上，而春秋时期的私学是建立在土地私有的个体经济基础上的； 第二，官学的社会阶级基础是占统治地位的奴隶主贵族。私学的社会阶级基础是以新兴地主阶级为首的，包括农、工、商等自由民反奴隶主贵族统治的阶级联盟，特别是自由民上层的士阶层的发展，是其重要的社会基础； 第三，官学是由国家政权机关主办，它是集中的，“学在官府”是其传统，它维护“学术官守”。私学是由私家根据社会或个人需要而设立的，它是分散的，学在四方是其特点，它促进了学术下移； 第四，官学是“政教合一”，私学是政教分设； 第五，官学的入学受到贵族身份的限制，少数的贵族子弟垄断了受教育的权利。私学的入学则以自由受教为原则，学校向平民开放； 第六，官学是“官师合一”，私学是官师分离； 第七，官学没有思想自由，不论国学、乡学都要受一种教育思想所支配。私学则有思想自由，是学术繁荣、百家争鸣的摇篮； 第八，官学的教学内容限于传统的“六艺”，偏重于历史文化，脱离现实生活。私学的教育内容突破传统的“六艺”教育，而与大变革时期的现实生活有较密切的联系； 第九，官学有固定的教育场所和相应的基本设备，制度上比较规范化。私学不一定有固定教育场所，它以教师为中心，可以流动，设备也较简单，虽然制度上不够规范，但它具有较大的灵活性； 第十，官学按一定方向一定规格培养人才，私学则以多种目标多种规格培养人才。37.参考答案：C38.参考答案：A39.参考答案：C40.参考答案：C41.参考答案：D42.参考答案：D43.参考答案：B44.参考答案：错误45.参考答案：D46.参考答案：A47.参考答案：B48.参考答案：A,B,C49.参考答案： 孔子在教育史上的贡献是多方面的。 1.他首先提出教育在社会发展和人的发展中的重要作用，强调重视教育； 2.他创办规模较大的私学，开私人讲学之风，改变“学在官府”的局面，成为百家争鸣的先驱； 3.实行“有教无类”的方针，扩大受教育的范围，使文化教育下移到平民； 4.培养从政君子，提倡“学而优则仕”，为封建官僚制的政治改革准备条件； 5.重视古代文化的继承和整理，编纂《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》作为教材，保存了中国古代文化； 6.总结教育实践经验，对教学方法有新的创造，强调学思行结合的教学理论； 7.首倡启发式教学，发展学生的思维能力：实行因材施教，发挥个人专长，造就各类人才； 8.他重视道德教育，以仁为最高的道德准则，鼓励人们提高道德水平； 9.提出道德修养应遵循的重要原则，要重视立志，明确人生的前进方向，力求走在中庸之道上，要自觉进行思想检查，改过迁善； 10.要求教师具有良好的职业道德，学而不厌，诲人不倦，以身作则； 11.他认真总结教育经验，提出了不少创见，成为中华民族珍贵的教育遗产，产生了重要的历史影响。50.参考答案：C51.参考答案：A,B,C,D52.参考答案：A53.参考答案：A,B,C54.参考答案：错误55.参考答案：C56.参考答案：C57.参考答案：正确58.参考答案：D59.参考答案：错误60.参考答案： 科举考试的弊端：它的科目及内容，大都不出乎儒学经义的范围，特别是明清八股取士，被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人。作为具有鲜明中国特色的选官方式，其实是一种将“天下英雄”诱入最高权力者能够控制的范围之中的制度。 科举考试制度中值得借鉴的地方： 第一，通过考试扩大了统治基础，加强了中央统治。 第二，科举考试破处了世家大族垄断官场的情形。 第三，科举考试保证了政府行政人员的来源，有相当文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件。 第四，科举考试以严格考试作为选官方式，从追求公正公平的角度看，也有一定的合理性。61.参考答案：A,B,C62.参考答案：A,B,C,D63.参考答案：王夫之反对理学家“存天理，灭人欲”的观念，不承认有脱离人欲的天理，认为天理就在人欲之中。在如何对待欲望的问题上，一方面，他不主张一概禁欲，认为正当、合理的欲求是应该予以满足的，只有这样，才能激发人的“自爱之心”；另一方面，他也不赞成纵欲，认为应该对欲望加以引导，有所节制。要以儒家的推己及人之道来处理欲和理的关系，即所谓“推其私而私皆公，节其欲而欲皆理”。64.参考答案：正确65.参考答案：正确66.参考答案：错误67.参考答案：B68.参考答案：B69.参考答案：A70.参考答案：正确71.参考答案：错误72.参考答案：A73.参考答案：湖南时务学堂74.参考答案：C75.参考答案：D第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案： 第一，建立中央和地方分级管理的教育行政体制；第二，形成一系列教学管理制度，如假期制度；第三，增添教育内容，扩大知识范围，如将儒家经典分为大经、中经、小经；第四，教育的等级性明显，如明文规定各级各类学校招生的身份标准；第五，学校类型多样化，既有以儒经为教学内容的传统学校，也有以传授专业知识为主的专科性学校；第六，学校的分布面较广，中央有中央官学，地方有州县学，甚至乡里也有学；第七，重视医学教育；第八，教育、研究和行政机构三者合为一体。2.参考答案：D3.参考答案： 王守仁十分重视儿童教育，在《训蒙大意示教读刘伯颂等》一文中，比较集中地阐发了他的儿童教育思想，即揭露和批判传统儿童教育不顾儿童的身心特点，提出儿童教育必须顺应儿童的性情，儿童教育的内容是“歌诗”“习礼”和“读书”，教学中要“随人分限所及”，量力施教等。王守仁反对“小大人式”的传统儿童教育方法和粗暴的体罚等教育手段，要求顺应儿童性情，根据儿童的接受能力施教，使他们在德育、智育、体育和美育诸方面都得到发展等主张，反映了他教育思想的自然主义倾向，是难能可贵的。4.参考答案：B5.参考答案：正确6.参考答案：A7.参考答案： 南京国民政府成立后，“党化教育”的方针得以实施。之后，随着南京国民政府对全国控制的实现，“军政时期”结束，“训政时期”开始，又代之以所谓“三民主义教育”宗旨，表明国民党对学校教育控制的日趋严密。抗日战争爆发后的1937年8月，国民政府又提出“战时须作平时看”的教育方针。抗日战争胜利后，为安抚民情，国民政府允诺，“建国时期，教育第一”，在修订《中华民国宪法》时也参照这一承诺。总的看来，虽然国民政府在抗日战争时期和抗战胜利复员时期都相应提出过切合时局需要的方针政策，但渗透专制主义和独裁精神的教育宗旨不仅未变，反而得到加强。8.参考答案： ①提倡“上说下教”“强聒不止”“虽不才口必鸣”的主动精神； ②主张“即述且作”，既要继承，更应创造； ③强调“合其志功而观焉”“吾必行，行必果”的实践意识； ⑤重视量力而行，量力而教的量力原则。9.参考答案：A10.参考答案：D11.参考答案：B12.参考答案：正确13.参考答案：B14.参考答案：正确15.参考答案：错误16.参考答案： 要实现“大丈夫”的人格理想，孟轲认为主要靠人的内心修养，大致有以下几条：一是“持志养气”，二是“动心忍性”，三是“存心养性”，四是“反求诸己”。17.参考答案：D18.参考答案：D19.参考答案：正确20.参考答案：B21.参考答案：D22.参考答案：A,B23.参考答案：A,B,D24.参考答案：中华职业教育社25.参考答案：C26.参考答案：错误27.参考答案： 1923年6月颁布《中小学课程标准纲要》纲要规定上课以分钟计时。小学科：公民课、国语、手工、卫生、社会科、音乐、体育等。中学实行选科制和学分制，设选修和必修两类课，重视培养对社会有目的各类人才和使个人能有适合自己的充分发展。教法改革盛行设计教学法和道尔顿制，主张儿童主动学习，探究学习。1932年国民党政府修订小学课程标准，对目标做了解释： 1、发展儿童身心。 2、培养民族意识。 3、培养国民道德基础，培养生活所必需的基本知识技能。 对当前基础教育课改的启示： 1、课程设计要符合当前社会发展的需要。 2、教学要新颖活泼寓教于乐。 3、发挥孩子的主体性和能动性。 4、德智体美劳五育并重。 5、课程设计满足幼儿的兴趣和需要。28.参考答案：A,B,C,D,E29.参考答案：B30.参考答案： 主要政策和措施：（1）尊孔崇儒，推崇儒学。明代推崇程朱理学，多次表彰程朱后裔及门人。清代顺治年间封孔子第65代孙孔允直为“衍圣公”，第二年，又为孔子加上“大成至圣文宣先师”封号，并举行隆重的祭孔典礼。康熙22年，御书“万世师表”匾额，悬挂于各地孔庙大成殿。乾隆也曾多次御书匾额，还多次到曲阜朝圣，还提倡读经。（2）网罗人士，禁锢思想。朱元璋很重视网罗人才，在率军起义的过程中就罗致了一大批文士。王朝建立后，又很重视人才的选拔，但又大兴文字狱，扼杀了知识分子的不同思想，使其臣服于明朝的统治。31.参考答案：C32.参考答案：举监；贡监；例监；荫监33.参考答案：A34.参考答案：正确35.参考答案：正确36.参考答案：正确37.参考答案：正确38.参考答案：C39.参考答案：五经课试法40.参考答案：正确41.参考答案：A42.参考答案：错误43.参考答案：错误44.参考答案： 科举制度是我国封建社会选士制度的进一步发展，开创了考试取士的历史。 积极影响： （1）有利于封建中央集权政治的稳定和国家的统一； （2）科举是寓教于民的制度，在一定程度上促进了学校的发展； （3）选拔相对客观公正，有利于提高封建政权的行政效率； （4）科举考试以儒家经典为内容，形成了全社会积极向学的风气； （5）科举考试中有明法、明算等科目，冲击了重文轻武、重经轻算、重成人轻儿童的错误思想。 （6）对国外，如朝鲜、日本等国以及欧洲产生了深远影响。 消极影响： （1）影响和制约学校教育，使学校逐渐成为科举的附庸； （2）科举制具有很大的虚伪性和欺骗性：评分不客观；考官受贿现象严重；考生作弊手段高明。 （3）读书做官成了读书人唯一的目标，束缚思想、败坏学风、阻碍学术发展。45.参考答案：B46.参考答案：C47.参考答案： 春秋战国时期的私学兴起，是中国教育史上的划时代的革命： ①它冲破了"正教合一"的枷锁，教育从政治活动中分离出来，完成了学校教育独立化的过程 ②教师不再是官吏，而成为以教育人为谋生之道的专业化的教育工作者 ③扩大了教育对象，使受教育的范围由少数贵族扩大到广大平民，教育的社会基础更为广阔 ④有利于教育经验的积累和教育理论的形成，出现了以（学记）为代表的一批教育专著48.参考答案：A49.参考答案：C50.参考答案：B51.参考答案：正确52.参考答案：正确53.参考答案：正确54.参考答案：错误55.参考答案：正确56.参考答案：D57.参考答案： 从事授徒讲学活动的书院在唐末萌芽，原因主要有三：首先，由于官学衰落，士人失学。唐末战争不断，严重危害了学校教育事业，造成官学日趋衰落，士人大量失学。于是一些好学之士便在山林名胜僻静安全之处，建屋藏书，读书求学，进而聚徒讲学。其次，我国有源远流长的私人讲学传统。汉朝以后，私这一直与封建官学并行发展，遍设于全国城乡各地，成为培养人才的另一条重要渠道。当社会发生动乱，官学无法维持时，私学往往能以顽强的生命力生存下来，甚至还会有一定程度的发展。第三，受佛教禅林的影响。 宋朝的书院具有以下特点：第一，书院作为一种教育制度已经确立，不仅书院的数量大为发展，遍及全国许多