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文档简介

天津曲江路中学高三数学理上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.用表示非空集合A中的元素个数,定义.若,

,且,由a的所有可能值构成的集合为S,那么C(S)等于

A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:【知识点】新定义运算

B5A

解析:由于的根可能是2个,3个,4个,而,故只有3个根,故故选A【思路点拨】由题意中所定义的运算可直接求出根的个数,再找出正确结果.2.已知函数f(x)=sinx-x(x∈[0,π]),那么下列结论正确的是

).A.f(x)在上是增函数B.f(x)在上是减函数C.?x∈,D.?x∈,。参考答案:D试题分析:由于,,得,由得,因此函数的单调递增区间,单调递减区间,当时,取最大值,故答案为D.考点:函数的单调性与导数的关系.3.已知农民收入由工资性收入和其他收入两部分构成.2003年某地区农民人均收入为3150元(其中工资性收入为1800元,其他收入为1350元),预计该地区自2004年起的5年内,农民的工资性收入将以6%的年增长率增长,其他收入每年增加160元.根据以上数据,2008年该地区农民人均收入介于(

)A.4200元~4400元

B.4400元~4600元

C.4600元~4800元

D.4800元~5000元

参考答案:B4.设m,n为非零向量,则“存在负数,使得m=λn”是“m·n<0”的(A)充分而不必要条件

(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件

(D)既不充分也不必要条件参考答案:A若,使,即两向量反向,夹角是,那么,反过来,若,那么两向量的夹角为,并不一定反向,即不一定存在负数,使得,所以是充分不必要条件,故选A.5.设a=log0.32,b=log32,c=20.3,则这三个数的大小关系是(

)A.b>c>a B.a>c>b C.a>b>c D.c>b>a参考答案:D【考点】对数值大小的比较.【专题】转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.【解答】解:∵a=log0.32<0,0<b=log32<1,c=20.3>1,∴c>b>a.故选:D.【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.在△中,角的对边分别为,若,则的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C略7.复数,则(A);

(B);

(C);

(D).

参考答案:C略8.设实数x,y满足,则的取值范围是()A. B. C. D.参考答案:DB【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用两点间的斜率公式,利用数形结合即可得到结论.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:设z=,则z的几何意义为区域内的点到定点D(﹣3,1)的斜率,由图象知,AD的斜率最大,BD的斜率最小,由得,即A(2,6),由得,即B(2,0),即AD的斜率k=,BD的斜率k=,故z的取值范围是,故选:D9.方程中的,且互不相同,在所有这些方程所表示的曲线中,不同的抛物线共有(

)A、28条

B、32条

C、36条

D、48条

参考答案:B

本题可用排除法,,5选3全排列为60,这些方程所表示的曲线要是抛物线,则且,,要减去,又时,方程出现重复,重复次数为4,所以不同的抛物线共有60-24-4=32条.故选B.10.设双曲线C:()的左、右焦点分别为F1,F2.若在双曲线的右支上存在一点P,使得|PF1|=3|PF2|,则双曲线C的离心率e的取值范围为(

A.(1,2]

B.

C.

D.

(1,2)参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.连续掷两次骰子,以先后得到的点数m、n为点P(m,n)的坐标,那么点P在圆x2+y2=17外部的概率应为__.参考答案:略12.设函数,则满足的的取值范围是_________.参考答案:若,显然成立.则有或,解得,若,由,可知,所以,得故答案是或【考点】函数迭代的求解及常用方法,利用好数形结合、分类讨论的思想是解答本题的关键.13.设f(x)是定义在R上的可导函数,且满足f(x)+xf′(x)>0.则不等式f′()>f()的解集为.参考答案:{x|1≤x<2}【考点】函数的单调性与导数的关系.【专题】计算题;导数的概念及应用.【分析】由题意可得(x?f(x))′>0,故函数y=x?f(x)在R上是增函数,不等式即,故有>,由此求得解集.【解答】解:∵f(x)+xf′(x)>0,∴(x?f(x))′>0,故函数y=x?f(x)在R上是增函数.∴?=?f(),∴>,即.解得1≤x<2,故答案为{x|1≤x<2}.【点评】本题以积的导数为载体,考查函数的单调性,关键是条件的等价转化,属于基础题.14.点A到直线xcosθ+ysinθ+2﹣cosθ=0(θ为参数,θ∈R)的距离恒为2,则A的坐标

.参考答案:(1,0)考点:点到直线的距离公式;直线的参数方程.专题:直线与圆.分析:设出A的坐标(x,y),由点到直线的距离公式列式,然后利用恒成立求得x,y值,则答案可求.解答: 解:设A(x,y),由A到直线xcosθ+ysinθ+2﹣cosθ=0(θ为参数,θ∈R)的距离恒为2,得,即|xcosθ+ysinθ+2﹣cosθ|=2,也就是|(x﹣1)cosθ+ysinθ+2|=2.要使对任意θ∈R上式都成立,则x=1,y=0.∴A的坐标为(1,0).故答案为:(1,0).点评:本题考查点到直线的距离公式,考查了恒成立问题,是基础题.15.已知表示不超过的最大整数,例如.设函数,当N时,函数的值域为集合,则中的元素个数为

.参考答案:16.—个几何体的三视图如图所示(单位:m)则该几何体的体积为___.参考答案:17.如图是一个算法的流程图,则最后输出的S是__________.参考答案:-9考点:程序框图.专题:图表型;算法和程序框图.分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,n的值,当n=7时不满足条件n≤6,退出循环,输出S的值为﹣9.解答: 解:模拟执行程序框图,可得S=0,n=1满足条件n≤6,S=﹣1,n=3满足条件n≤6,S=﹣4,n=5满足条件n≤6,S=﹣9,n=7不满足条件n≤6,退出循环,输出S的值为﹣9.故答案为:﹣9.点评:本题主要考查了循环结构的程序框图,正确写出每次循环得到的S,n的值是解题的关键,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题12分)已知△ABC的面积为3,且满足0≤≤6,设和的夹角是,(1)求的取值范围;(2)求函数的最大值和最小值。

参考答案:解:(1)设△ABC角A、B、C的对边分别是a、b、c由及0≤≤6得0≤≤1∴

----5分(2)∵∴

∴2≤≤3

∴当时,;当时,--------12分

19.(05年全国卷Ⅰ理)(12分)(Ⅰ)设函数,求的最小值;(Ⅱ)设正数满足,证明:

参考答案:解析:(Ⅰ)解:对函数求导数:

于是当在区间是减函数,当在区间是增函数.所以时取得最小值,,(Ⅱ)证法一:用数学归纳法证明.(i)当n=1时,由(Ⅰ)知命题成立.(ii)假定当时命题成立,即若正数,则当时,若正数令则为正数,且由归纳假定知

①同理,由可得

②综合①、②两式即当时命题也成立.根据(i)、(ii)可知对一切正整数n命题成立.证法二:令函数利用(Ⅰ)知,当

对任意

.

①下面用数学归纳法证明结论.(i)当n=1时,由(I)知命题成立.(ii)设当n=k时命题成立,即若正数

由①得到

由归纳法假设

即当时命题也成立.

所以对一切正整数n命题成立.

20.已知等差数列满足,,为的前项和.(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)求数列的前项和.参考答案:解:(I)由已知得

得解得

…………6分(II)

(1)

(2)(2)—(1)得:

…………12分

21.(12分)(2015?临潼区校级模拟)已知函数.(Ⅰ)求f(x)的极值;(Ⅱ)若函数f(x)的图象与函数g(x)=1的图象在区间(0,e2]上有公共点,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的极值.【专题】:计算题;分类讨论;转化思想.【分析】:(Ⅰ)由函数求导,令f'(x)=0,求出根,分析其两侧导数的符号,确定函数的极值;(Ⅱ)若函数f(x)的图象与函数g(x)=1的图象在区间(0,e2]上有公共点,转化为求函数f(x)在区间(0,e2]上的值域,根据(Ⅰ)分类讨论函数在区间(0,e2]是的单调性,确定函数f(x)的最值.解:(Ⅰ)f(x)的定义域为(0,+∞),f'(x)=令f'(x)=0得x=e1﹣a当x∈(0,e1﹣a)时,f'(x)>0,f(x)是增函数当x∈(e1﹣a,+∞)时,f'(x)<0,f(x)是减函数∴f(x)在x=e1﹣a处取得极大值,f(x)极大值=f(e1﹣a)=ea﹣1(Ⅱ)(i)当e1﹣a<e2时,a>﹣1时,由(Ⅰ)知f(x)在(0,e1﹣a)上是增函数,在(e1﹣a,e2]上是减函数∴f(x)max=f(e1﹣a)=ea﹣1又当x=e﹣a时,f(x)=0,当x∈(0,e﹣a]时f(x)<0.当x∈(e﹣a,e2]时,f(x)∈(0,ea﹣1],所以f(x)与图象g(x)=1的图象在(0,e2]上有公共点,等价于ea﹣1≥1解得a≥1,又a>﹣1,所以a≥1(ii)当e1﹣a≥e2即a≤﹣1时,f(x)在(0,e2]上是增函数,∴f(x)在(0,e2]上的最大值为f(e2)=所以原问题等价于,解得a≥e2﹣2.又∵a≤﹣1,∴无解综上实数a的取值范围是a≥1【点评】:考查利用导数求函数的极值和闭区间上函数的最值问题,两个函数图象的交点问题一般转化为求函数的值域问题,特别注意含有参数的最值问题,对参数进行讨论,增加了题目的难度,体现了分类讨论的思想方法.属难题.22.(本小题共14分)已知椭圆的焦点分别为.(Ⅰ)求以线段为

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