保育员考试题库附答案

保育员考试题库附答案

1、恒牙的数量是()。

A、20-32

B、25-30

C、14-28

D、28-32

答案：D

2、语言是在()的过程中逐渐发展起来的。

A、使用

B、学习

C、模仿

D、练习

答案：A

3、婴幼儿睡眠中出现(),需引起保育员的重视。

A、玩枕头

B、自言自语

C、东张西望

D、玩弄生殖器

答案：D

4、()反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育,提出了“活

教育”的理论。

A、蒙台梭利

B、福禄贝尔

C、欧文

D、陈鹤琴

答案：D

5、()不属于文明的进餐习惯。

A、咀嚼喝汤不出声

B、独占好吃的食物

C、细嚼慢咽

D、正确使用餐具

答案：B

6、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教

育和终身教育的()。

A、奠基阶段

B、起始阶段

C、基础阶段

D、准备阶段

答案：A

7、对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和

()社会适应性等方面的良好发展。

A、性格上

B、情绪上

C、心理上

D、精神上

答案：C

8、幼儿衔接工作主要是培养()而非小学化。

A、学习能力

B、意志品质

C、非智力因素

D、入学的适应性

答案：D

9、幼儿的()主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与

成人的关系。

A、社会关系

B、父母的关系

C、邻里的关系

D、社会行为

答案：A

10、教育婴幼儿养成(),知道早睡早起的好处，养成良好的睡

眠习惯。

A、正确的睡姿

B、晚上11点睡觉

C、晚上10点半点睡觉

D、晚上10点睡觉

答案：A

11s当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时,要使幼

儿学会打电话求救,知道急救中心电话是()。

A、119

B、120

C、117

D、110

答案：B

12、指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育

目标;选择教育内容;()；选择教育的途径、形式和方法;实施

教育活动;进行教育评价。

A、创设教育环境

B、了解儿童的想法

C、激发儿童的兴趣

D、准备玩具材料

答案：A

13、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供

TOo

A、可能性

B、必要性

C、差异性

D、共同性

答案：A

14s让幼儿知道，要有礼貌地拒绝()送来的食物、玩具或书

画。

A、奶奶

B、妈妈

C、爸爸

D、陌生人

答案：D

15、活动空间的大小应当能符合幼儿的多种活动需要，应

有供全班集体性活动的()。

A、个人空间

B、大空间

C、私人空间

D、集体空间

答案：B

16、婴幼儿便秘，保育员应该要求婴幼儿()。

A、多吃零食

B、多吃肉

C、多吃水果和蔬菜

D、少吃饭

答案：C

17、学前教育机构的设备和材料应该是()。

A、安全卫生的

B、色彩鲜艳的

C、静态的

D、动态的

答案：A

18、缺勤婴幼儿的预防接种应该()。

A、放弃

B、用其他疫苗代替

C、来年再种

D、及时补种疫苗

答案：D

19、职业的特征包括两个方面:一是谋生手段，即必需性;二

是职责特定，即()

A、劳动性

B、发展性

C、专门性

D、职业性

答案：C

20、幼儿园预防接种的注意事项是()。

A、恐吓婴幼儿

B、安慰鼓励婴幼儿

C、批评婴幼儿

D、冷淡婴幼儿

答案：B

21、幼儿园为营养不良的婴幼儿准备的膳食应该()。

A、以甜食为主

B、以婴幼儿的喜好为主

C、营养均衡、搭配合理

D、以肉食为主

答案：C

22、创设良好教育活动环境要求保育员与教师、()婴幼儿

共同积累和选择合适的材料制作玩教具。

A、本班家长

B、全体成人

C、管理干部

D、家长

答案：D

23、文化作为一种氛围在组织中()。

A、不起作用

B、影响部分人

C、无时不有、无时不在

D、可有可无

答案：C

24、高级保育员要在实际操作中，能对()的工作进行评价。

A、保洁员

B、教师

C、初级、中级保育员

D、家长

答案：C

25、当孩子出现错误行为时，保育员应()。

A、首先对行为好的方面进行表扬和鼓励。

B、首先对行为不好的方面进行批评和惩罚。

C、顺其自然

D、一视同仁

答案：A

26、大便异常的表现有()。

A、柏油样大便

B、顺畅排出的成形硬便

C、顺畅排出的成形软便

D、不成形软便

答案：A

27、学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于

学前教育机构的()。

A、文化环境

B、工作环境

C、精神环境

D、物质环境

答案：c

28、晨检的内容包括()。

A、心脏

B、看表情

C、向家长和孩子了解情况并检查孩子的衣兜

D、以上都不是

答案：D

29、3岁后幼儿排尿训练的内容包括()。

A、用动作表达尿意

B、排尿时穿脱裤子卷裤脚

C、用哭声表达尿意

D、就地排尿

答案：B

30、第33届世界卫生大会向全世界庄严宣布："天花已在

地球上彻底消灭”的时间是()。

A、1980年5月8日

B、1965年3月8日

C、1990年5月8日

D、1998年8月15日

答案：A

31、环境泛指生物有机体()各种条件的总和。

A、生活中

B、活动范围内

C、生存空间内

D、活动中

答案：C

32、消化道传染病发生后，墙壁的消毒高度为()。

A、2米

B、1米

C、2.5米

D、1.5米

答案：A

33、根据婴幼儿腕骨的特点，手部活动的时间以()为宜。

A、2小时

B、1小时

C、半小时

D、5-10分钟

答案：D

34、科学教育要求保育员要支持学前儿童自由地进行()。

A、科学的探索活动

B、交谈

C、阅读

D、游戏活动

答案：A

35、()是进行学前儿童健康教育的主要途径。

A、专门的健康教育活动

B、游戏

C、随机教育

D、家庭教育

答案：A

36、使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状,应及时()。

A、保密

B、告诉家长及保育员

C、告诉小朋友

D、告诉玩伴

答案：B

37、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是

认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中

出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决

问题的时机对孩子进行教育;()；加强家园联系，统一教育策

略。

A、认真学习教育理论，找出合适的方法

B、相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题

的机会

C、关注婴幼儿之间的交往关系

D、建立和谐的师生关系

答案：B

38、（）幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多

准备一些相同种类的玩具和其他材料。

A、学前班

B、大班

C、中班

D、小班

答案：D

39、在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩

子（）,使孩子愿意接受保育员的指导。

A、共同游戏

B、共同活动

C、一起布置活动环境

D、建立和谐的师生关系

答案：D

40、（）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与

要求之一。

A、对有天赋的幼儿不用指导

B、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工

艺品等来美化自己的生活或开展其他活动

C、为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、

相互欣赏、共同提高

D、支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动,帮助他们提高

表现的能力和技能

答案：A

41、()便是黄疸型肝炎的表现。

A、脓血便

B、白陶土便

C、红果酱样便

D、柏油样大便

答案：B

42、教会婴幼儿识别()和饮料的简单方法，以及防烫、防噎、

防呛、防咬舌等的知识。

A、食物的贵贱

B、衣服的厚薄

C、衣服的好坏

D、腐败变质的食物

答案：D

43、高级情感主要是指()、道德感和美感。

A、快乐感

B、求知欲

C、理智感

D、情绪

答案：C

44、婴幼儿患肠道传染病后应对()进行消毒。

A、非患儿所在班

B、园内所有物品

C、患儿看过的物品

D、患儿接触过的物品

答案：D

45、()是自护教育应注意的事项之一。

A、自护常识内容小、中、大班内容一样

B、自护常识和活动要求的难易程度要考虑幼儿的接受能

力

C、对同一自护常识内容的教育可采取统一方法

D、让幼儿自然掌握

答案：B

46、母乳营养价值高的原因之一是()。

A、含饱和脂肪酸

B、钙璘比例合适

C、钙磷比例不合适

D、不含乳糖

答案：B

47、排尿训练的最佳季节是()。

A、冬春季

B、春夏季

C、秋冬季

D、冬季

答案：B

48、婴幼儿眼球小，前后距离短，呈现()。

A、近视

B、远视

C、生理性近视

D、生理性远视

答案：D

49、幼儿睡眠中出现梦游，保育员应该()。

A、紧搂梦游的婴幼儿

B、轻轻牵拉其手臂

C、向梦游的婴幼儿大声喊叫

D、不理梦游的婴幼儿

答案：B

50、()主要是指理智感、道德感和美感。

A、快乐感

B、感觉

C、兴奋感

D、高级情感

答案：D

51、确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的知识经

验以及()选择教育内容。

A、婴幼儿的活动方式

B、《纲要》的要求

C、教育的目的

D、发展水平

答案：D

52、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。

A、牛奶

B、鱼肝油

C、水果

D、鸡蛋

答案：B

53、午睡中的()为异常情况，需要保育员将病儿送往医务室。

A、遗尿

B、打鼾

C、小脸通红，体温升高

D、吃手

答案：C

54、给幼儿传授的科学知识应该是()。

A、正确的学科知识

B、粗浅的，幼儿周围生活中能接触到的

cs丰富的

D、富有教育性的

答案：B

55、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于()

和幼儿模仿等引起的。

A、色弱

B、耳聋

C、生理原因

D、心理原因

答案：D

56、学前教育机构应重视文化建设,通过各种丰富多彩的

活动，使大家形成()。

A、共同的理想和目标

B、互相认识

C、彼此了解

D、互相喜欢

答案：A

57、对学前儿童进行社会性教育可以通过()的途径完成的。

A、不断地给孩子讲道理

B、给孩子看有关的动画片

C、经常给孩子讲有关的故事

D、充分利用好孩子一日的生活过程让孩子亲自去实践

答案：D

58、教育婴幼儿不玩弄(),不靠近电源,触电会使人发生生命

危险。

A、遥控汽车

B、电器开关、插销、插座

C、玩具

D、电动玩具

答案：B

59、肥胖对孩子的危害是()。

A、多动症

B、贫血

C、动脉硬化的隐患

D、感冒

答案：C

60、保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类

型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主

动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求

主动配合教师搞好教育活动等。

A、参与教育活动

B、主动配合教育活动

C、创设一个宽松的精神环境

D、积极参与活动

答案：B

61、卤门凹陷的原因是()。

A、脱水

B、脑膜炎

C、脑炎

D、VA中毒

答案：A

62、学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根

据()而有所改变，而不能一成不变。

A、婴幼儿的要求

B、材料的情况

C、教师的要求

D、教育的要求

答案：D

63、从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、

无害、符合环保要求的()。

A、设备

B、材料

C、玩具

D、设备和材料

答案：D

64、()的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探

索的过程和方法、科学知识三个基本要素。

A、科学

B、科学技术

C、科学教育

D、科学精神

答案：A

65、在活动结束后，保育员要()进行反思，为今后的教育工作

提供依据。

A、对自己的组织形式

B、对自己的教学内容

C、对自己在活动中的表现

D、对自己的教学方法

答案：C

66、保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到(),

随时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动，又不至于

过分疲劳。

A、活动内容丰富

B、动静交替

C、相互配合

D、与婴幼儿共同活动

答案：B

67、婴幼儿的肝脏发育不完善，对脂肪的消化力弱，所以，其

膳食以()为宜。

A、油炸

B、不放油

C、每天每顿饭有适量脂肪

D、间隔摄取脂肪

答案：C

68、消除新入园婴幼儿睡眠恐惧感的方法是()。

A、陌生人看护

B、陌生的环境

C、熟悉的寝室

D、与不熟悉的小朋友一起睡眠

答案：C

69、患病婴幼儿的睡眠表现是()。

A、睡眠安稳

B、入睡快

C、入睡困难，睡眠不安

D、有微汗

答案：C

70、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,(),更好地

配合幼儿园开展工作。

A、使学前儿童全方位地接受正面教育

B、使其能积极参与到教育孩子的过程中

C、有礼貌地对待家长

D、做好本职工作

答案：B

71、下列属于幼儿基本情绪的是()。

A、认知

B、感觉

C、恐惧

D、知觉

答案：C

72、婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况是()。

A、喝水

B、流鼻血

C、蹬被子

D、上厕所排尿

答案：B

73、幼儿园保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良

好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

A、配合幼儿游戏

B、帮助家长照顾孩子

C、经济利益

D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

答案：D

74、职业的特征包括两个方面:一是谋生手段，即()；二是职

责特定，即专门性。

A、可能性

B、生存性

C、劳动性

D、必需性

答案：D

75、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即

一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。

A、尽情地玩

B、用多种方式去操作它

C、几个人共同玩

D、多次玩

答案：B

76、婴幼儿患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的时间是()。

A、20分钟

B、半小时

C、1小时

D、2小时

答案：D

77、()时，接触班方可解除隔离。

As检疫期满无症状

B、检疫期未满无症状

C、检疫期未满有症状

D、检疫期满有症状

答案：A

78、欲纠正婴幼儿偏食的习惯,成人应该注意()。

A、批评婴幼儿

B、强迫进食

C、着急

D、耐心、循序渐进地使他们逐渐产生对食物的好感

答案：D

79、学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。

A、生活经验越丰富

B、年龄越大

C、游戏的时间越长

D、游戏的人数越多

答案：A

80、学前教育机构应该成为社区学前教育的()

A、主体

B、有力支持

C、资源

D、协调者

答案：A

81、保育员工作的对象是(),敏感、活跃又易受外界影响,

可塑性很强的学前儿童。

A、各方面都尚未定型

B、3-6岁

C、0-6岁

D、比较脆弱

答案：A

82、在学前儿童之间的同伴交往过程中，保育员应该教会

孩子沟通的方法与技巧,()。

A、了解自己的需要和感受

B、考虑老师的需要

C、考虑他人的感受

D、了解交往对象的需要和感受

答案：D

83、教育是随着人类社会的产生而产生，并()。

A、随着人类社会的发展而发展

B、决定人类社会的发展方向

C、对个体的发展产生影响

D、成为人类社会特有的教育现象

答案：A

84、学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身

体适应、学习适应和()等方面。

A、社会适应

B、心理适应

C、人际适应

D、环境适应

答案：A

85、在与婴幼儿交往的过程中保育员应做到支持婴幼儿活

动的想法，想方设法为他们()。

A、组组出游活动

B、创造活动的条件

C、创造价值

D、寻找交往对象

答案：B

86、幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的

需要、爱的需要、()等。

A、尊重自己

B、识字的需要

C、受人尊重的需要

D、玩水的需要

答案：C

87、教育幼儿遇到防电标志要,()。

A、可结伴触摸

B、能随便触摸

C、不能随便触摸

D、触摸时小心

答案：C

88、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼

此协调，相互宽容,()。

A、保持距离

B、参加集体活动

C、发挥集体的教育力量

D、共同娱乐

答案：C

89、婴儿最初添加的辅食应该是()。

A、液体状辅食

B、浆状辅食

C、泥状辅食

D、固体状辅食

答案：A

90、呼吸道传染病发生