泰州市二次联考高三语文参考答案2月_第1页
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文档简介

泰州市2007~2008学年度第二学期期初联考高三语文参考答案甲卷现代文阅读(20分)1.(1)意在突出蒙古长调悠远、苍凉悲抑和柔软的特征。(一点1分,共3分)(2)意在表明听蒙古长调可以让人更深刻地了解并感悟蒙古族的特点与历史。(3分,如未答出“历史”得2分)2.是为了表明蒙古长调所具有的“扑面而来的亲切感”和它所蕴含的民族气度。(“亲切感”2分,“民族气度”2分)3.蒙古民族具有古老深厚的文化底蕴,蒙古民族具有豪放旷达而又略带忧郁的性情(或豪放旷达而又心肠柔软的性情)(一点2分,共4分)4. 答不同意,从以下三个方面阐述:①以前者衬托后者,突出中心(主题),②地域特征、文化传统的不同,③审美视角的不同。其中①3分;②、③只要答对一个方面且做到言之成理,即得3分。如果答同意并能自圆其说,最多给3分。(本题共6分)二、古代诗文阅读(共34分)5.C(夺:耽误,“行年四岁,舅夺母志”中“夺”为“改变”。)(3分)6.B(“骨鲠”是刚直的意思。①说明他有远见;⑥是对皇上的赞颂。)(3分)7.D(“都提出恳切建议”错)(3分)8.(1)大臣权力太大,国家就有危险,左右的人太受宠幸,皇上就会受蒙蔽,这是自古以来最大的警诫啊。(“太重”、“身蔽”、判断句式为三个得分点。)(3分)(2)陛下正当发扬前人的事业,光大先帝遗留下来的功业,实在还未到高枕无忧、垂拱而治的时候。(“恢弘”、“诚”、“高枕而治”为三个得分点。)(3分)(3)分封、宠爱、庆贺、赏赐,一定要给予有功之人。现在,说到谋划,我事先并不知道,说到打仗,并不是我亲自统率的。(“封宠庆赏”、“不先知”、“非臣所率”为三个得分点。)(3分)9.(1)自与情人离别以来,音信远隔千里,惆怅的是,这一片深情却无从寄去。(3分)(2)用了拟人(或移情)手法。(1分)“心长”意指情长意长,悠长的思念和悠长的恨。(2分)“焰短”意指力不从心,暗示希望的渺茫。(2分)10.名句名篇填空(8分)(1)士贰其行二三其德(2)不愤不启不悱不发(3)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(4)乱石穿空惊涛拍岸三、语言文字运用(共18分)11.C(依次读xùn,qī,dú。A依次读yùyùn,jījǐ,chēngchēng。B依次读lǚlóu,niǎnzhǎn,qièxiēD依次读shìcì,jíjí,jǔjǔ。)(3分)12.D(A意为“非常容易得到”,此处误为“容易实现”;B意为“零零碎碎的话语”,此处误为“语言简洁”;C意为“人的本领全部显露出来,错误地形容办学成绩。)(3分)13.B(A“避免”“不再”矛盾;C“自己”指代不明,有歧义;D不合逻辑)(3分)14.嫦娥一号遥祝新年。(陈述对象1分,“遥祝新年”2分,共3分)15、①用亲情来打动人心,感情真挚,令人警醒。②运用对比手法,形成一种极强的视觉效果。③对联形式,语言简洁,读来琅琅上口。(每点2分,共6分)四、16.(建议切入分为52分,其他评分标准参照2007年江苏高考作文评分标准。)乙卷五、(论述类文本阅读)17.A(A项是对“中华文化”的陈述,不是对“佛教”的陈述。)(3分)18.C(“可见”后面推论错误。)(3分)19.(1)佛教有用,在一定程度上能解释世界、人生和人的心理。(2)佛教强调自我体验、自度度人。有宽忍、无私、利他、和谐的一面。(3)佛教在处世用事中给人以莫大的启发。(4)佛教传入我国后,得华夏文化之灵,浴神州风土之情,成为一种混合体文化。(5)佛教妙在能使每个行为都能在它的思维下找到实现的方法,每个人都能在它的背景下找到自我。(共6分,答到其中任何三点即可得6分)20.充分肯定佛教文化的重要作用和深远影响①,强调对佛的体验重在参悟②和把握好一个“度”③。(每点2分,共6分)五、(实用类文本阅读)17.B(“举步维艰”,“公民素质普遍偏低”,错。)(3分)18.D(错在“不能当场解决”问题的对象就不是理想的人选。)(3分)19.关键词是:无性繁殖、复制、遗传性状完全相同(各2分,共6分)20.只要围绕思维互动的方式、实用的科学知识、通俗易懂的平实语言等三个方面作答即可,每一个方面的阐述得2分,共6分。【文言文参考译文】蒋济,字子通,楚国平阿人。建安十三年,孙权率兵围攻合肥。这时,太祖的大军正在攻打荆州,军中发生了瘟疫,只有派遣将军张喜一个人带领一千骑兵,加领汝南的士兵来解合肥之围。蒋济于是秘密禀报刺史,假称得到了张喜的书信,说前来救援的步兵骑兵共有四万人,现在已到雩娄。孙权相信了,立即烧毁围城的营阵就撤离了,合肥城因此得以保全。后来任命蒋济为丹阳太守。有一个人诬告蒋济是谋叛主要策划人,太祖听说后,说:“蒋济难道会做这种事!如果做了这种事,那我是不了解人了。这一定是愚蠢的老百姓故意扰乱,道听途说罢了。”征召蒋济担任丞相主簿西曹属。关羽带兵围攻樊城和襄阳。太祖认为汉献帝在许都,离关羽的军队比较近,想要迁都。蒋济劝阻太祖说:“刘备、孙权,表面关系亲近,实际上却各有打算,关羽军事上得势,这是孙权一定不希望看到的。可派遣人去游说孙权,劝他在后面偷袭关羽,许诺割让江南来赐封孙权,这样樊城的围困就自动解除了。”太祖按照他的话去做。孙权听了后,立即带兵向西偷袭公安、江陵。关羽于是被孙权擒获。文帝即位,蒋济从京城出来,担任东中郎将。文帝问他说:“你所看到的天下风俗教化好不好?”蒋济回答说:“没有听到其他的好话,只听到要亡国的话罢了。”文帝显出愤怒的神情,并问他其中的原因,蒋济都一一地回答,于是文帝的怒气消解了。明帝即位,蒋济升为中护军。当时中书监、令专有大权,蒋济上疏说:“大臣权力太大,国家就有危险,左右的人太受宠幸,皇上就会受蒙蔽,这是自古以来最大的警诫啊。”明帝下召表扬说:“刚直的大臣,是国君所仰仗的。蒋济文武兼备,任职勤劳,极尽节操,每有军国大事,当场有提出建议的奏议,对朝廷忠诚,做事奋发努力,我非常欣赏他的勇敢。”景初年间,对外征战频繁,国内大建宫室,长期分离的人很多,并且连年饥荒,谷物匮乏。蒋济上疏说:“陛下正当发扬前人的事业,光大先帝遗留下来的功业,实在还未到高枕无忧地治理的时候。”凡是要役使老百姓时,一定要在农闲时候,不能耽搁他们耕作的时间。那些想建立伟大功业的国君,先要估计老百姓的能力并安抚他们的疾苦。”明帝下诏表扬说:“除了护军(蒋济),我听不到这样的话。”齐王即位,蒋济升迁为太尉。这时,曹爽专政,丁谧、邓颺、等随意改变法律法规。凭着跟随太傅司马宣王屯兵洛水浮桥,诛杀曹爽等人的功劳,加封为都乡侯,邑七百户。蒋济上疏说:“太傅独自决断,想出高明的计谋,陛下彰显他忠心和节操,罪人伏法,这是国家的福气。分封、宠爱、庆贺、赏赐,一定要给予有功之人。现在,说到谋划,我事先并不知道,说到打仗,并不是我亲自统率的。”坚决地推辞,齐王不答应。这一年蒋济死了,皇上给他的谥号是“景侯”。丙卷六、21.今舍此急而先宫室/臣惧百姓遂困/将何以应敌/今中国劳力/亦吴蜀之所愿/此安危之机也/惟陛下虑之。(对一处给1分,共6分)22.(1)劝说魏主不要因“营治宫室”而耽误农时,劳民伤财。(1分)(2)丧乱后人口数量剧减;边境战事频繁,将士劳苦;吴蜀未灭,国家还不安;魏国耗费劳力,为吴蜀之所愿。(共4点,少一点扣1分。)七、23.AD(A“鲁四老爷”错,应为“赵老太爷之流”。D“徐庶”错,应为“庞统”。)24.桑提亚哥胜利返航时,鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味跟踪而至抢吃鱼肉。(2分)待鲨鱼逼近船尾去咬大鱼的尾巴时,老渔夫用刀杀死了两条来犯的鲨鱼,但在随后的搏斗中刀也折断了,他又改用短棍。然而半夜里鲨鱼成群结队涌来时,他已无法对付他们了。(4分)25.宝玉与金钏儿说悄悄话被王夫人听见(1分),金钏儿被王夫人打后羞愤投井自杀,贾环向贾政诬告此系宝玉逼奸不遂引起(1分)。同时,宝玉又因留恋戏子蒋玉菡被告了状(1分)。二罪并发,宝玉

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