期中模拟测试（试题）-2023-2024学年人教版八年级下册物理

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页期中模拟测试（试题）2023-2024学年人教版八年级下册物理学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列做法中，为了减小压强的是（）A．菜刀的刀口做得很薄 B．铁路的钢轨铺在枕木上C．注射器的针头做得很尖 D．饮料吸管的—端做成尖形2．下列估测最接近实际的是（）A．自行车轮子的直径约为1.5mB．一棵大白菜的质量约为100gC．一名中学生的体重约为490ND．成年人站立时对地面压强约为106Pa3．如图所示，三个相同的杯子都盛有水银，且甲、乙杯的水银面上分别浮着铁球和木球，三杯的水银面等高．若要比较它们的杯底所受的压力大小，则结论是（

）A．甲杯最大 B．乙杯最大C．丙杯最大 D．都一样大4．在芦山地震抢险中，直升飞机在灾情调查、伤员抢运、物资投送等方面发挥了巨大的作用，当一架直升飞机悬停在空中时（不计空气浮力），下列说法正确的是（）A．飞机的重力和空气对飞机的升力是一对平衡力B．飞机的重力和旋翼对空气的压力是一对平衡力C．直升飞机升力之所以产生，是因为流体流速越大时流体压强越小D．旋翼对空气的压力和空气对旋翼的升力是一对平衡力5．2022年2月6日，中国女足3比2逆转对手，成功夺得2022女足亚洲杯冠军。足球运动蕴含着许多物理知识，下列分析正确的是（）A．足球鞋底有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦B．踢出去的足球在空中飞行时，不受重力的作用C．静止在草地上的足球，受到的重力与对地面的压力是一对平衡力D．用头顶足球感到疼说明物体间力的作用是相互的6．如图所示，甲、乙是两只高度不同、底面积相同的圆柱形薄壁玻璃杯，两只杯里装有不同质量的水，分别静止在上、下两级水平台阶上，此时水面恰好相平。甲容器水中A点和乙容器水中B点到水面的距离h相同，甲容器水中C点和乙容器水中B点到甲、乙容器底部的距离h′也相同。下列说法正确的是（）A．所受水的压强A点比C点大B．所受水的压强B点与C点相同C．所受水的压强A点与B点相同D．所受水的压强B点比C点大7．天花板上有根电线吊着一盏电灯，在下列各对力中，属于平衡力的是（）A．电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力；B．电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力；C．电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力；D．电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力8．测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同9．小明在体育中考时见到了下列的一些现象，其中不能用惯性知识解释的是A．小华不小心在跑道上摔了一跤B．在起跑时，都用脚向后用力蹬地C．在投掷实心球时，球离开手后会继续向前运动D．参加50m×2往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到10．往两张自然下垂且靠近的纸中间用力吹气，两张纸将（）A．向两边分开 B．向同一边摆动C．向中间靠拢 D．几乎不动11．下列说法正确的是（）A．物体不受力，一定静止B．物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用C．作用在运动物体上的力一定不平衡D．物体受到力的作用，速度大小一定改变12．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，则下列判断正确的是A．pA＞pB＞pCB．pC＜pA=pBC．pB＞pA=pCD．pC＜pA＜pB13．下列事例中，属于增大压力，增大压强的是（）A．载重汽车的车轮很宽B．压路机上的碾子很重C．注射器的针头很尖D．在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走14．小刚在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动，以下说法正确的是（）A．地面对沙发没有摩擦力的作用B．人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力15．如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中，速度v的大小随时间t变化的图像如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（）A．磁性平板对铁块的吸引力等于5NB．在0~2s内拉力F等于7NC．在0~6s内拉力F等于5ND．在2~6s内拉力F等于7N16．对于有关现象，下列解释正确的是（）A．用吸管喝饮料是利用了大气压强的作用B．利用滑轮组，既可以省力，也可以改变拉力的方向C．冰壶掷出后，仍能向前滑行，是由于冰壶受到了惯性的作用D．用桨向后划水，船就会向前运动，这是利用了水的压强与流速的关系17．下列事实与所对应的物理知识相符的是（）A．驾驶员使用安全带——惯性 B．三峡船闸——连通器C．飞机的升力——流速与压强关系 D．鞋底有凸凹不平的花纹——增大压强18．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。已知甲试管中的液体密度为ρ甲，对试管底的压强为p甲；乙试管中的液密度为ρ乙，对试管底的压强为p乙，则下列判断中正确的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙 C．p甲=p乙 D．p甲＞p乙19．下列可以说明大气压存在的事例是（）A．用吸管喝牛奶 B．托里拆利实验C．手握橡皮圈发生形变 D．利用高压锅更快的煮熟食物20．妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识，下列说法中正确的是（）A．鱼在下沉到深水区时受到的水的压强小于浅水区时的压强B．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来D．鸟的翅膀的形状使其上下表面受到的空气压强不同，为其向上飞翔提供了升力二、填空题21．如图所示，用10N的力握住重为5.5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止，矿泉水瓶受到的摩擦力为N，再将握力增大至20N，矿泉水瓶受到的摩擦力将（填“变大”“变小”或“不变”），手握该矿泉水瓶使其竖直向上做匀速直线运动，此时水瓶受到的摩擦力方向为。22．如图所示，弹簧测力计量程为N，读数是，则图中重物是kg．（取g＝10N/kg）23．如题图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开，水将会由（选填“A流向B”“B流向A”或“不流动”），静止时两容器中液面的水平高度（选填“A端高”“相平”或“B端高”）。此时A、B容器底受到液体的压强之比pA∶pB=。24．长江三峡大坝高170m，若蓄水深度为136m，则坝底所受水的压强为Pa．(g取10N/kg)25．将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”．（1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明．（2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为．三、作图题26．如图所示的是一部正在匀速上升的电梯，请你画出重1000N电梯受力的示意图．()27．如图所示，一只斜靠在墙面的梯子正在滑落，滑落过程中梯子两个端点A、B始终与墙壁和地面接触。请在图乙中画出梯子在A处对墙壁的压力、B处受摩擦力的示意图。()四、实验题28．“水会增大物体间的摩擦吗？”多数人的答案是：不会．但许多人都有这样的感受：油漆过的地板上有水时，人很容易滑倒．可也有相反的事例，例如爬过树的人都知道：手上出汗时，会感觉到手与树之间的摩擦力变大了．水到底可以增大还是减小物体间的摩擦呢？比较上述事例发现，油漆过的木板表面不吸水，树木（可看作未油漆过的木板）表面吸水，所以探究水对摩擦力大小的影响，可作这样的猜想：猜想一：在不吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力小．猜想二：在吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力大．为验证上述两个猜想，请帮忙解决两个问题：（1）现有实验器材：油漆过的木板、未油漆过的木板、带有挂钩的木块、盛有水的烧杯．还需要的一种器材是．（2）请你设计实验方案验证这两个猜想．29．小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码（所有钩码规格相同）。（1）实验中根据小卡片是否来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡；（2）如图甲所示发现拉线不在同一直线上，卡片也能平衡，于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是；（3）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，为了探究大小不等的两个力是否平衡，小明将通过改变来改变拉力的大小，观察（选填“松手瞬间”或“最终”）卡片是否平衡；（4）为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小华在图甲所示实验的基础上又分别进行了图丙所示操作。正确的操作是。（填答案序号）①A

②B

③A和B

④都不正确五、计算题30．如图是一辆质量为的油罐运输车，运输车装满油的总质量为。在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为总重力的0.2倍（g取）。求：（1）运输车空载时所受的重力；（2）运输车装满油后，地面对运输车的支持力大小；（3）运输车满载时在平直公路上匀速行驶时牵引力的大小。31．严冬，小明同学在池塘上滑冰。为了安全，他在冰面上放了一块重力为300N的木板，当他站在木板中央时，冰面受到的压强为300Pa。（冰面能承受的最大压强为1×103Pa，小明的有关参数见下表）（1）通过计算说明小明能否在冰面上直接行走；（2）请计算木板与冰面的接触面积有多大。小明的身高小明的质量小明每只鞋的面积165cm60kg1.5×10-2m²答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B【详解】A．菜刀的刀口做得很薄，是通过减小受力面积来达到增大压强的效果，故A不符合题意；B．铁路的钢轨铺在枕木上，通过增大受力面积来达到减小压强的目的，故B符合题意；C．注射器的针头做得很尖，是为了减小受力面积，增大压强，故C不符合题意；D．饮料管的一端做成尖形，是为了减小受力面积，增大压强，故D不符合题意。故选B。2．C【详解】A．中学生的步幅在55cm左右，自行车轮子的直径约为中学生步幅的2倍，在110cm=1.1m左右，故A不符合题意；B．一棵大白菜的质量在5kg=5000g左右，故B不符合题意；C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力故C符合题意；D．成年人的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强故D不符合题意。故选C。3．D【详解】因为三个杯子的液面等高，在液体的密度也相同时，杯底所受的压强是相同的．又因杯子相同，所以杯底的底面积相同．根据公式F=pS，它们所受的压力也是相同的．故选D．4．A【详解】A．飞机的重力和空气对飞机的升力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A正确；B．重力和压力方向都向下，不是平衡力，故B错误；C．直升飞机不是利用流体流速越大时流体压强越小的原理，故C错误；D．旋翼对空气的压力和空气对旋翼的升力是一对相互作用的力，故D错误。故选A。5．D【详解】A．足球鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A错误；B．踢出后，在空中飞行的足球由于惯性继续飞行，但始终受到重力的作用，故B错误；C．静止在草地上的足球，受到的重力与对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故C错误；D．用头顶足球时，头给足球一个作用力，同时足球也给头一个反作用力，所以会感到疼，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。故选D。6．C【详解】由甲图知道，玻璃杯内液体密度一定，A点的深度小于C点的深度，由p＝ρgh知道，A点所受水的压强比C点小；甲、乙两玻璃杯内液体密度相同，A点和B点所处深度相同，A、B两点的深度小于C点的深度，由p＝ρgh知道，所受水的压强A点与B点相同，小于C点的压强，综上所述，C正确，ABD错误。故选C。7．C【详解】A．电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力作用在不同物体上，是作用力与反作用力，不属于平衡力，故A不符合题意；B．两力作用在不同的物体上，故不为平衡力，故B不符合题意；C．电线对电灯的拉力，与地球对电灯的重力大小相等，方向相反，在一条直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故C符合题意；D．电线对天花板的拉力受力物体为天花板，对电灯的拉力受力物体为电灯，不作用在同一物体上，不为平衡力，故D不符合题意。故选C。8．D【详解】A．鞋子放在水平路面和冰面上，压力相等，接触面的粗糙程度不同，摩擦力不同．不符合题意；B．在同一路面上，接触面的粗糙程度不同，鞋内是否放铁块，压力不同，摩擦力不同．不符合题意；C．弹簧测力计拉动鞋子时，鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力，弹簧测力计的示数显示的是拉力大小，只有鞋子匀速直线运动时，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．鞋子加速时，拉力大于摩擦力．不符合题意；D．同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，压力相等，接触面相同，摩擦力相同，鞋子匀速直线运动，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．符合题意。故选D。9．B【详解】ACD都是由于惯性造成的；B在起跑时，都用脚向后用力蹬地，同时地也会给人一个向前的力，根据力的作用是相互的。故选B。10．C【详解】往两张自然下垂且靠近的纸中间用力吹气，两张纸中间空气流速增大，压强减小，两张纸外侧大气压大于内侧大气压，两张纸被压向中间，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。11．B【详解】A．物体不受力时可能静止，也可能做匀速直线运动，故A错误；B．物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用且不是平衡力，故B正确；C．作用在运动物体上的力使物体做匀速直线运动，则所受到的力一定是平衡力，故C错误；D．物体受到力的作用，如果受力是平衡力，速度大小不变，故D错误。故选B。12．D【详解】液体压强与液体密度及液体深度有关，液体压强公式p=ρgh，A、C两容器中液体深度相同，A容器中装有水，C容器内装有酒精，又ρ酒精＜ρ水，故pC＜pA；A、B两容器都装水，但容器B内的水比容器A内的水深度较深，可得pA＜pB．综上所述三个容器底部所受的液体压强大小关系为pC＜pA＜pB；故答案选D．13．B【详解】载重汽车的车轮很宽，是在压力不变时，增大了受力面积减小了压强，故A不符合题意．压路机上的碾子质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故B符合题意为答案．C．注射器的针头很尖，是在压力一定时，减小受力面积，增大了压强，故C不符合题意．D．在烂泥地上垫上一块大木板，增大了受力面积，减小了压强，便于人行走，故D不符合题意．14．D【详解】A．沙发没有被推动但它有相对地面运动的趋势，所以地面对沙发有静摩擦力，故A错误；B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力一对平衡力，其大小相等，故B错误；C．人对沙发的推力和沙发对人的推力，没有作用在同一物体上，不是平衡力，故C错误；D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，满足平衡力的条件，故D正确。故选D。15．D【分析】静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态；处于平衡状态的物体受平衡力作用，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上。【详解】由图像可以看出，在前2秒内物体做加速运动受力不平衡；在超过2秒后，物体做匀速直线运动，受到的是平衡力；由于木块是向上运动的，所以摩擦力方向是竖直向下的，拉力需要平衡重力与摩擦力，所以可知在2秒后拉力的大小为7N，而在前两秒内拉力大于7N。故选D。16．AB【详解】A．用吸管喝饮料时，将吸管中的气体吸进嘴里，外界大气压大于管内气压，将液体压入吸管，进入嘴里，是利用了大气压强的作用，A正确；B．定滑轮可以改变力的方向，不省力；动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。利用滑轮组，既可以省力，也可以改变拉力的方向，B正确；C．冰壶掷出后，仍能向前滑行，是由于冰壶具有惯性，仍保持原来运动状态不变的性质，C错误；D．用桨向后划水，船就会向前运动，这是利用了力的作用是相互的，D错误。故选AB。17．ABC【详解】A．汽车遇到紧急情况紧急刹车时，人体由于惯性仍要保持原来的运动状态而向前运动，这样就会导致司机向前运动撞击车体，对人造成伤害。此时安全带对人施加一个向后的力，防止人由于惯性而向前运动，从而对人起到保护作用，故A符合题意；B．连通器至少有两个开口，而且下面是相通的，船闸是连通器，故B符合题意；C．机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力，故C符合题意；D．鞋底有凸凹不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不是增大压强，故D不符合题意。故选ABC。18．BD【详解】甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，则由图可知，甲试管中的液体体积要比乙试管小，因两液体的质量相同，所以根据可知，甲液体的密度比乙液体的密度大，即ρ甲＞ρ乙；又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式可知，p甲＞p乙，故BD正确，AC错误。故选BD。19．AB【详解】试题分析：A、用吸管吸牛奶时，口腔内气压小于牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，把牛奶压入口内，这是有大气压的缘故，符合题意；B、托里拆利实验，测出了大气压的值，当然也证明了大气压的存在，故符合题意；C、手握橡皮圈发生形变，是物体的形状发生了变化，与大气压无关，故不符合题意；D、利用高压锅更快的煮熟食物，气压越高，沸点越高，与大气压无关，故不符合题意；故选AB．20．CD【详解】A．水的密度不变，根据可知，鱼在下沉到深水区时受到的水的压强大于浅水区时的压强，故A错误；B．鸭子的脚掌又扁又平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强，实现在松软的烂泥地上行走自如，故B错误；C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，当挤压“吸盘”时，排出里面的空气，大气压将脚掌压在墙壁上，使壁虎在墙壁上爬行也不会掉下来，故C正确；D．鸟的翅膀的形状使其上下方气流速度不同，上下表面产生的压强不同，为其向上飞翔提供了向上的升力，故D正确。故选CD。21．5.5不变竖直向上【详解】[1]由于矿泉水瓶子在握力作用下处于静止状态，所以在竖直方向上矿泉水瓶子受平衡力，此时摩擦力与重力平衡，大小相等，方向相反，即f=G=5.5N[2]当握力增大时，由于矿泉水瓶子仍然静止，矿泉水瓶子重力不变，摩擦力与重力仍然平衡，大小不变。[3]手握该矿泉水瓶使其竖直向上做匀速直线运动，矿泉水瓶处于平衡状态，受力平衡，重力等于摩擦力，方向相反，重力方向竖直向下，则摩擦力方向竖直向上。22．0～52.4N0.24【详解】测力计的刻度板上最小示数为0N，最大示数为5N，因此该测力计的量程为：0～5N；每一大格代表1N，中间有5个小格，因此每一个小格代表0.2N，即可测力计的最小刻度值为0.2N；测力计的示数为2.4N，由G=mg得物体的质量为：．23．A流向B相平5∶7【详解】[1][2]由图知，若将阀门K打开后，AB构成连通器，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的，所以水从容器A向容器B流动，液面相平后，液体停止流动，两液面的水平高度相同。[3]由图可知，打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降2cm，变为hA=5cm，B液面上升2cm，变为hB=7cm，则A、B两容器底面的压强之比24．1.36×106【详解】根据题意知道水深h=136m，所以坝底所受水的压强是：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×136m=1.36×106Pa．25．力的作用是相互的液体压强随深度增加而增大【详解】（1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，给空气一个向后的力的作用，因为力的作用是相互的，空气也会给水一个向前的力，所以纸杯船就会前进；（2）杯内装水越多，深度越大，根据液体压强公式p=ρgh可知，液体压强随深度增加而增大，所以吸管喷水越远；【点睛】通过小实验演示现象，揭示物理规律，趣味性强，可以激发学生学习的兴趣．理解物体间力的作用的相互性，明确影响液体压强的因素是解答此题的关键．26．【分析】要解决此题，知道力的示意图就是将力的大小、方向、作用点表示在图上．首先要对物体进行受力分析，找到力、力的作用点和方向．【详解】电梯匀速上升，所以电梯所受的重力和绳子对电梯的拉力是一对平衡力，大小相等、方向相反．重力的作用点在重心，方向竖直向下；电梯所受向上力的作用点在电梯的上部，方向竖直向上．故答案为【点睛】此题主要考查了力的示意图的画法：关键是找到力的作用点和方向．27．【详解】在A处，梯子对墙壁的压力方向垂直指向墙壁，在B处，梯子受到的摩擦力应是沿地面向左，因为梯子相对于地面有向右运动的趋势，所以受到地面的摩擦力应是向左的，所以受力如图所示：28．弹簧测力计见解析【详解】试题分析：（1）要探究摩擦力的大小与哪些因素有关，就需要测量出摩擦力，所以在给出的器材中，就要有一个测量力的工具．（2）表格的设计，要包括实际的操作过程的条件：不同的接触面、有水无水、每次摩擦力的大小实验的次数等内容，由此来设计表格．解：（1）实验中要得到摩擦力的大小，因此就需要一个测量力的工具：弹簧测力计．（2）实验要探究吸水的物体表面在有水与无水这两种情况下，摩擦力的大小关系和不吸水的物体表面在有水与无水这两种情况下，摩擦力的大