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文档简介

2024届辽宁省东港地区市级名校中考语文押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧,面对美味大餐,我们常有味同嚼蜡的感觉。B.大明湖“明湖秀”工程于2017年底开工,工程紧锣密鼓,将于今年初一气呵成。C.中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,正在被越来越多的人顶礼膜拜。D.实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就的,需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。2.下列词语中加点字注音全部正确的一组是()A.匀称(chèn)解剖(pāo)绮丽(qǐ)干涸(hé)B.悲怆(cāng)嫉妒(jí)缄默(jiān)襁褓(qiǎnɡ)C.呻吟(yín)妖娆(ráo)炽烈(chì)模样(mú)D.古刹(chà)箴(zhēn)言恣睢(zhì)谒见(yè)3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.文明永续发展,既需要薪火相传、代代守护,更需要顺时应势、推陈出新。B.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。C.你的这篇文章观点及文字都不够成熟,我一定不吝赐教帮你修改。D.正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。4.下列语句中加点字注音和划线词语的书写全部正确的一项是A.白云山有“川中小青城”之称,由108个山头组成,峰峦叠障,连绵起伏,上下森林密布,林海茫茫,幽谷深壑(hè)纵横交错,悬崖绝壁随处可见。B.微笑着,去唱生活的歌谣。不要报怨生活给予了太多的磨难,不必报怨生命中有太多的曲(qū)折。C.生命是那草原上的马,在纵横驰骋(pīn)中彰显英姿;生命是那峡谷中的河,在川流不息中见证顽强。D.风靡各大城市的共享单车给大众出行带来的便利不言而喻,但一些问题也随之而来,乱停乱放,已成为城市“烂疮(chuāng)疤”,与共享的初衷背道而驰。5.补写出下列句子中的空缺部分。小弟闻姊来,_________________。(《木兰诗》)_________________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)半匹红绡一丈绫,_________________。(白居易《卖炭翁》)散入珠帘湿罗幕,_________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)半卷红旗临易水,_________________。(李贺《雁门太守行》)_________________,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)_________________,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)浩荡离愁白日斜,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)饭疏食饮水,_________________,_________________。(《论语·述而》)《桃花源记》一文中,表现社会环境安宁的句子是:___________,___________。6.下面这段文字出自《红星照耀中国》,阅读后回答问题。路上一共三百六十八天,有二百三十五天用在白天行军上,十八天用在夜间行军上。息下来的一百天一一其中有许多天打遭遇战——有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。选段中的统计数据属于红军的哪次军事行动?路上红军遭遇了诸多“险峻”,请结合作品内容,举两例具体说明。二、阅读7.阅读文言文选段,完成后面小题(一)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(二)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(三)板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人处,少长,貌寝陋,人咸易“之。然读书能自刻苦,自愤激,自竖立,不苟同俗,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?注解:①板桥:郑板桥,清代官吏,书画家、文学家。②易:轻视。③奥区:学问深奥的地方。④畅:昌盛。1.下列划线词在文中的意思解释错误的一项是()A.汝心之固,固不可彻:改变B.持汤沃灌,以衾拥覆:热水C.幼时殊无异人处,少长:稍D.由迩达远:此2.下列句中划线词的意思相同的一项是()A.笑而止之/足肤皲裂而不知B.其如土石何/以自畅其性情才力之所不尽C.河曲智叟亡以应/以赴古人之奥区D.舟中、马上、被底/同舍生皆被绮绣3.下面四个选项中与“甚矣,汝之不惠!”句式相同的一项是()A.吾妻之美我者,私我也B.何陋之有C.帝感其诚D.或当食忘匕箸4.把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(2)人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。5.选文(一)(二)在表现手法上的相同点是____________。6.请用简练的语言概括郑板桥的读书方法。8.古诗文阅读(甲)饮酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(乙)小石潭记(选段)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(丙)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1.对《饮酒》的理解有误的一项是()A.“结庐在人境,而无车马喧。”诗人身居人境而尘杂不染,就因为他做到思想上绝弃富贵荣华之念。B.“问君何能尔?心远地自偏”中的“心远”是本诗的诗眼,有两层含义:忘世、忘我。C.“采菊东篱下,悠然见南山”是诗人对宇宙人生之理、造化自然之趣的领悟。D.“山气日夕佳,飞鸟相与还。”动静结合,写出一种暮鸟飞还的温馨之美。2.下列句子中与例句句式相同的一项是()例:全石以为底A.予谓菊,花之隐逸者也B.能谤讥于市朝《邹忌讽齐王纳谏C.斗折蛇行D.帝感其诚《愚公移山》3.解释下列句中加点的词语。①问君何能尔尔(_________)②心乐之乐(_________)③亭亭净植亭亭(_________)④日光下澈澈(_________)4.用现代汉语翻译下面的句子。(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。5.(乙)文首段采用了什么写法?有什么好处?6.(丙)文作者笔下的“莲”具有哪些美好的品质?请结合文段内容分析。9.阅读下面的文言文,完成后面的题目。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?予惟鼓山,全闽胜境也。其山自雪峰来鸾翔鹤翥①突然出于群山之间,雄伟峭拔,岩谷环复。其南则虎头诸峰,如笔格、如莲花、如牛羊驱而狮象舞。其东则巨海汪洋,当风收烟敛,万里一碧,远而琉球诸山,咸在目睫之下。西北则郡城百雉,市廛②阛阓③,杂遝④鳞次。[注]①翥:鸟向上飞。②市廛:古代城市中的民居。③阛阓:街市,街道。④杂遝:行人很多,拥挤杂乱。1.解释下列加点词在文中的意思。朝晖夕阴(______)南极潇湘(______)万里一碧(______)咸在目睫之下(______)2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.其山自雪峰/来鸾翔鹤翥/突然出于群山之间B.其山自雪峰来/鸾翔鹤翥/突然出于群山之间C.其山自雪峰来鸾翔鹛鹤翥突然出于群山之间D.其山自雪峰来/鸾翔鹤翥突然出/于群山之间3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。览物之情,得无异乎?予惟鼓山,全闽胜境也。4.甲文的“衔远山,吞长江”和乙文的“如牛羊驱而狮象舞”在描写法上有何共同点?各自表现了景物的什么特点?请简要概括。10.阅读《马兰花》,回答各题。马兰花李德霞大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。”马兰花一惊:“出啥事啦?”三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。”“啊?难怪昨天没看见麻婶,我正想问呢!”三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。”整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天。有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。麻婶已转入重症监护室,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?”马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗?”男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?”马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊!”男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海。男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!”男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。马兰花的眼泪在眼眶里打转转。从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。日子水一样流淌。转眼,一个月过去。这天,马兰花卖完菜回到家。一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜。马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦?”上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴,说是要犒劳你的。”马兰花看着男人说:“到底咋回事?”男人挠挠头,嘿嘿一笑:“是麻婶的女儿从上海寄来的。”“信里都说了些啥?”男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:“你自己看嘛。”马兰花接过信,就着灯光看起来。信中写道:“兰花姐,实在是对不起了。母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。根据时间推断,我敢肯定,母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的。母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。”马兰花读着信,读出满眼的泪水……(选文有改动)1.这篇小说有明暗两条线索,麻婶的行为是暗线,她是个难得的好人。请你细读文章,找出两个能证明麻婶“好”的依据。2.听说麻婶住院了,为什么“整整一个上午,马兰花都提不起精神来”?3.“不就六百块钱吗?是个命!”这句话是什么意思?从中能看出马兰花是个么样的人?4.请简要概括,“男人”在麻婶病逝后对马兰花的态度如何?5.麻熔的女儿是如何处理母亲借钱这件事的?她为什么这样处理?11.阅读下面的材料,完成后面小题材料一:安溪产茶始于唐末。宋元时期,铁观音产地安溪不论是寺观或农家均已产茶。明清时期,安溪茶叶走向鼎盛。清光绪年间,铁观音传至,并先后传到福建省的永春、南安、华安、莆田等县和广东等省。材料二:据《清水岩志》载:“清水高峰,出云吐雾,寺僧植茶,饱山岚之气,沐日月之精,得烟霞之霭,食之能疗百病。老寮等属人家,清香之味不及也。鬼空口有宋植二、三株其味尤香,其功益大,饮之不觉两腋风生,倘遇陆羽,将以补茶话焉”。材料三:采制铁观音比一般品种要求严格而精细:鲜叶→晾青→晒青→做青→炒青→初揉→初烘→复揉→烘干缺一不可。安溪铁观音茶的泡饮方法别具一格,自成一家。冲泡按其程序可分为八道:白鹤沐浴(洗杯)、观音入宫(落茶)、悬壶高冲(冲茶)、春风拂面(刮泡沫)、关公巡城(倒茶)韩信点兵(点茶)、鉴尝汤色(看茶)、品啜甘霖(喝茶)。材料四:2016年10月13日至16日,正值安溪铁观音全面上市之际,以“中国茶·中国梦”为主题的第七届中国茶都安溪国际茶业博览会在安溪隆重举行。此次茶博会以打造展览交流新平台、海丝茶路新平台、茶与健康新平台、茶旅新平台、产业对接新平台为目的,活动内容丰富多彩。1400个展位的茶叶及茶全产业链展览、展示、展销。“2016茶与健康中国”高峰论坛、“清新安溪·海丝茶旅”及全国晩报总编、记者安溪采风采访活动等多项内容大放异彩。1.“这一时期,安溪乌龙茶生产技术也不断向海外广泛传播。”一句应放在材料______的第___句之后。2.材料二运用的说明方法是______。3.结合材料一、二、三谈谈安溪铁观音茶文化盛行的原因。4.下列表述与材料内容不相符的一项是()A.清光绪年间,铁观音传到福建和广东等地,还传到了。B.据《清水岩志》记载,清水岩上所产的铁观音,食之能疗百病,却清香之味不足。C.安溪铁观音的泡饮方法别具一格,自成一家。D.第七届中国茶都安溪国际茶业博览会以“中国茶·中国梦”为主题,活动内容丰富多彩。三、应用12.假如你是手抄报的编辑,请你为你的报纸——下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。A.羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。B.几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。四、综合性学习与写作13.阅读下面的文字,按要求作文。一花一世界。一个人,一件事,一次经历,一本书或一处美景,只要我们用心去理解,去领悟,往往会带给我们心灵以巨大冲击,给我们灵魂以深度感触,它让我们终生难忘。也许你能够从中悟到生活的幸福、友情的珍贵、奋进的艰辛甚至你肩负的责任……悟,能让我们体会到生活的真善美……请结合自身的经历与体验,以“悟”为标题写一篇文章。要求:(1)自选文体(诗歌戏剧除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

参考答案一、积累1、B【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力,平时要有一定的词语或成语的积累,做题时还要会根据句子的意思,理解词语或成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。A.“味同嚼蜡”像吃蜡一样,没有一点儿味,形容语言或文章枯燥无味,该成语是用来形容语言或文章的,不是形容食物的,所以该成语使用不当;B.正确;C.“顶礼膜拜”是虔诚地跪拜的意思,用在此句不恰当;D.“一蹴而就”比喻事情轻而易举,一下子就成功,与前面的“一下子”语意重复。故选B。点睛:此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多思考,正确使用成语,拿不准的,多查字典。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。2、C【解析】

C词语中加点字注音全部正确。A解剖(pōu)。B悲怆(chuàng)。D恣睢(zì)。3、A【解析】

B选项“莫衷一是”指不能决定哪个是对的,形容意见分歧,没有一致的看法,与句意不符。C选项“不吝赐教”指不吝惜自己的意见,希望给予指导,请人指教的客气话。D选项“自命不凡”指自以为很了不起,自以为比别人高明,贬义词。4、D【解析】

试题分析:A.峰峦叠障-峰峦叠嶂。B.报怨-抱怨。C.驰骋(pīn)-(chěng);D.正确。据此,答案为D。5、(1)磨刀霍霍向猪羊:(2)造化钟神秀:(3)系向牛头充炭直:(4)狐裘不暖锦衾薄:(5)霜重鼓寒声不起:(6)一曲新词酒一杯:(7)无言独上西楼:(8)吟鞭东指即天涯(9)曲肱而枕之,乐亦在其中矣:(10)阡陌交通,鸡犬相闻。【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“裘”“衾”“肱”“阡陌”等字词的书写。6、(1)长征(2)在白雪皑皑、空气稀薄的大雪山上,衣衫单薄、气血不旺的南方战士冻死不少。在荒凉的炮铜岗上,在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折之路,成百上千的战士倒下就没再站起来。在难见人烟、曲折如迷宫的大草原上,失足陷入沼泽便无从援手,沿途损失许多牲口和人员。在经过藏族人部落所居住的荒野地带时,面对团结起来的敌视他们的人民,所吃苦头远超之前的一切。【解析】

此题考查的是名著的知识积累。《红星照耀中国》本书真实记录了斯诺自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。(1)选段中的数字是对红军长征的统计。(2)《红星照耀中国》的第五篇名称为长征,本章讲述红军从第五次反围剿失利到红军长征胜利的全过程,其中包括突破四道封锁线、飞夺泸定桥、过雪山草地、翻越藏民聚集区等情节!本章是《红星照耀中国》一文的核心,也是中国革命史最精彩的篇章。选取其中的两个情节加以叙述即可。二、阅读7、1.D2.C3.B4.(1)因为我内心(心中)有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。(2)人们都说板桥读书善于记忆,却不知道不是他善于记忆,而是善于背诵罢了。5.对比(或衬托)6.循序渐进、善于背诵、反复阅读、专心致志、珍惜时间【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。D.“由迩达远”的“迩”是“近”的意思,不是“此”的意思。故答案为D。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“而”分别为“表修饰”和“表转折”;B.选项中的“其”的意思分别为“加强反问语气”和“他的”;C.选项中的“以”分别是“来”和“来”;D.选项中的“被”分别是“被子”和“通‘披’,穿”的意思。故选C。3.试题分析:考查对文言句式的理解。文言文句式总分两大类:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为:倒装句、被动句、省略句、判断句四大类,而倒装句又分为:宾语前置句、状语后置句(介宾短语后置句)、定语后置句、主谓倒装句(谓语前置句)四类。A.判断句;B.倒装句;C.是被动句;D.是省略句。“甚矣,汝之不惠!”是倒装句。故答案为B。4.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“以(因为)、足乐(足以快乐)、不若(如)”几个词是赋分点;(2)句中的“咸(全,都)、善(善于)、耳(罢了)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。5.试题分析:考查对文章写作手法的理解。【一】文把“河曲智叟”与“愚公”对移山的看法进行对比;【二】文中把“我”读书时的情况与太学生的情况进行对比。据此两篇文章都运用了对比的写作手法。据此可作答。6.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。在理解文意的基础上,结合文本中的相关内容踢踏舞。“然读书能自刻苦,自愤激,自竖立,不苟同俗,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽”——刻苦、有见解,且循序渐进;“人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳”——善于背诵;“板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也”——反复阅读、专心致志、珍惜时间。据此可概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【一】河曲智叟(知道这件事后)嘲笑并阻止愚公,说:“你太不聪明了!就凭你残余的年岁和剩下的力量,甚至不能毁掉山上的一棵草木,又能把山上的泥土、石头怎么样呢?”北山愚公长叹说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,还不如寡妇、孤儿。即使我死了,我还有儿子在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽,然而山却不会增加高度,何必担忧挖不平?”河曲智叟没有话来回答。【二】当我寻师时,背着书箱,把鞋后帮踩在脚后跟下,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。【三】郑板桥小的时候跟随他的父亲,没有其他的老师。小的时候没有特别和别人不一样的地方,稍微长大了些,虽然长大了,容貌丑陋,人们都看不起他。他又喜欢说大话,自负得过头,不管谁都敢骂。许多长辈都瞧不起他,告诫别人不要和他来往。但是他读书能够自己刻苦,自己愤激,自己确立观点,不与世俗同流合污,自己不断深钻细研,从浅的地方到深的地方,从低到高,从近到远,到达古人学问深奥的地方,酣畅地表现他的没有全部显示出来的性格、才能。人们都说板桥读书善于记忆,却不知道他不是善于记忆,而是善于背诵罢了。板桥每次读一本书,一定要读千百遍。在船上,马上,被子里,有的时候在吃饭的时候忘记了勺子筷子,有的时候面对客人没有听到他们的话,甚至忘记了自己说的话,都是在记忆书上的内容,默默地诵读。书有不被记住的地方吗?8、1.B2.B3.如此,这样以……为乐耸立的样子穿透4.(1)感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。(2)我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳。5.移步换景。用“隔、闻、伐、取、见”等词,在移动变换中引导我们去领略不同的景致,极具动态画面感,表现了作者发现小石潭的喜悦心情。6.①洁身自好、不同流合污,体现在:出淤泥而不染;②庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己,体现在:濯清涟而不妖;③正直不苟、豁达大度,体现在:中通外直,不蔓不枝;④具有美好的姿态气质,体现在:香远益清,亭亭净植。【解析】1.B少了第三层含义,忘言。2.例句是倒装句,B项相同。A项是判断句;C项是省略句;D项是被动句。3.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词,如,澈:穿透。词类活用词,乐:以……为乐。4.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:凄、寒,使动用法,使……感到凄凉,使……感到寒冷。悄怆,忧伤的样子。邃:深。染:沾染(污秽)。濯:用清水洗,这里指洗涤。5.第一段写作者如何发现小石潭以及小石潭的概貌。作者采用“移步换景”的写法,写发现小石潭之经过及小石潭的景物特征,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,很象一部山水风光影片,具有极强的动态画面感。第一二句着重描述了作者一行发现小石潭的经过。文章一开头,便引导我们向小丘的西面行一百二十步。来到一处竹林,隔着竹林,能听到水流动的声音。未见其形,先闻其声,如鸣佩环,心乐之。小石潭的出现,虽称不上千呼万唤,也堪称犹抱琵琶半遮面之妙。再由水声寻到小潭,既是讲述了发现小潭的经过,同时也充满了悬念和探奇的情趣,逐渐地在人们眼前展开一幅美妙的图画。表现了作者发现小石潭的喜悦心情。6.考查对文章内容的理解。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神;其次,“中通外直,不蔓不枝”,写出了它空管挺直、不牵扯攀附的高尚品质;再次“可远观而不可亵玩”,写出了莲如傲然不群的君子一样,凛然不可侵犯。【点睛】译文从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。水里陆地上各种草木的花,值得喜爱的有很多。晋代的陶渊明只爱菊花。自从李氏的唐朝以来,世上的人们很喜欢牡丹。我唯独喜爱莲花,它从污泥里长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚,荷梗中间贯通,外形挺直,既不生藤蔓,也没有旁枝。香气散播到远处,更加使人觉得清幽,笔直而洁净地立在那里,可以在远处观赏,但不能贴近去玩弄啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少听到了。喜爱莲花的人,与我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然人数众多了!9、1.(1)指阳光明媚;(2)达到;(3)全,都;(4)全。2.B3.(1)欣赏景物而产生的情感,难道没有什么不同吗?(2)我认为鼓山是全福建最美丽的地方。4.两文都从动态描写的角度表现景物的特点;甲文的语句表现了洞庭湖浩瀚辽阔的特点;乙文的语句表现了鼓山虎头诸峰姿态万千的特点。【解析】1.本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,尽量做到解释准确、恰当。注意“晖”是指阳光明媚。“极”是“到达、达到”的意思。2.本题考查学生文言文断句的能力,断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。句意为:这座山从雪峰来,就像凤凰、仙鹤突然出现在群山之间。故本句停顿为“其山自雪峰来/鸾翔鹤翥/突然出于群山之间”,故选B。3.本题考查学生对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位。注意以下关键词语的意思:“惟”,认为;“胜境”,美丽的地方。4.本题考查学生对比阅读的能力。要求学生能够理解两文,在此基础上,分析各自特点即可。“衔远山,吞长江”从动态描写的角度描写了洞庭湖波澜壮阔的特点。“如牛羊驱而狮象舞”从动态描写的角度描写了鼓山虎头诸峰姿态万千的特点。故相同点是:运用了动态描写。不同点是:描写的对象不同。10、1.忙时麻婶主动帮忙,把借钱的事记在本上2.为麻婶的病情担忧,朋友不在感到失落,借给麻婶的钱不知道该如何处理3.意思是损失六百元钱我认命了,表现马兰花的坚强和善良4.赔了六百元钱大发雷霆,得了便宜就喜笑颜开5.写信给马兰花道歉,还了一千元钱,让马兰花免费住麻婶的房子;受麻婶的影响,麻婶的女儿诚信、热心【解析】

1.本题考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据文章所叙写的“有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……”“我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。”这些内容概括作答。2.本题考查对文章内容的理解。由文中“麻婶收摊回家后,突发脑溢血”分析,马兰花担心麻婶的病情;“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。”马兰花不知道该如何处理借给麻婶的钱,所以“提不起精神”。3.本题考查对重点句子和人物形象的理解。需要考生在理解文意的基础上,结合上下文,分析句子的含意以及人物品质。结合前文语境,男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”男人在乎600元钱,而马兰花“认命”了,表现出马兰花是个坚强、善良的人。4.本题考查对文章内容的理解与概括。分析对比男人在麻婶病逝后对马兰花的态度:“男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地”“从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边”因马兰花没问麻婶的女儿要回六百元钱而大发雷霆;“看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜”“男人挠挠头,嘿嘿一笑”麻婶的女儿多寄回400元钱,得了便宜就喜笑颜开。5.本题考查对文章内容的理解。文中倒数第二段“信中写道:‘兰花姐,实在是对不起了。……前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。……汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。……母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。’”麻婶的女儿写信给马兰花道歉,多还了400元钱,还让马兰花免费住麻婶的房子。可以看出麻婶的女儿是个讲诚信、热心的人。她是受了母亲善良的影响。11、1.材料一的第4句2.引用(作比较)3.历史悠久,影响广泛;有医疗保健作用,清香怡人;采制精细,泡饮方法独特。4.B【解析】1.试题分析:考查对文本内容的理解。材料一是时间顺序来叙写安溪茶叶的历史和影响;从“安溪乌龙茶生产技术也不断向海外广泛传播”可知,这应该是在国内传播之后,所以,这句话应该放在本段文字的最后。即应该放在材料一的第4句之后——最后。2.试题分析:考查对说明方法的辨识。依据“据《清水岩志》载……”可知,语段运用了引用说明的方法,具体说明了饮茶的功效,让人感到真实可信。3.试题分析:本题考查材料信息的提取与概括能力。解答此题学生要了解材料,从每则材料中提取出有效信息,用自己的话加以概括作答。材料一:按时间表顺序介绍了安溪产茶的时间,以及走向鼎盛的发展过程,表现安溪茶文化的历史悠久,并且影响的范围广。材料二:“食之能疗百病”“其功益大,饮之不觉两腋风生”等句子,表现安溪茶有医疗保健的作用。材料三:介绍采制铁观音的要求和冲泡程序,表现安溪茶对采制和冲泡都十分有讲究。据此可概括安溪茶文化盛行的原因。4.试题分析:本题考查材料内容的理解与信息比对能力。在理解材料内容的基础上,从材料中找出各选项相对应的句子,进行仔细的分析比对即可作答。B项,“老寮等属人家,清香之味不及也”意思是说其他茶叶的香味,远比不

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