2023年高考英语全国卷III试卷分析

2023III试卷分析该试卷〔2023年全国卷III〕围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考察了英语综合运用力气，并且取材广泛、体裁多样、时代性强，其在全国III卷书面表达题目设置了邀请外国朋友参与校内音乐节的情境;阅读理解局部一个语篇以国外视角报道中国文化解局部其次节语篇介绍在选修网络课程时如何与授课教师建立安康有益的互动沟通篇视角独特，乐观提倡和谐的人际关系和人文情怀。在短文改错语篇介绍作者要开办多家咖啡馆的工作梦想，宣传了劳动精神，加强了学生的德智体美劳全面进展。全国III卷完形填空语篇报道了挪威小城Rjukan一年中几乎半年无法得到阳光直射的现状，这种现象在通自然的相处之道。〔一〕听力试题分析整体来说，2023年高考英语全国III卷听力试题没有偏、难、怪题。选材上，围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题中的“人际沟通”、“体育与安康”、“个人、家庭及学校生活”、“将来职业、将来规划”及“人与自然、人与动植物”等，较全面地考察英语综合运用力气。第7和第8段材料均与“良好的人际关系与社会交往”相关，第5和第9段材料均与“个人职业倾向”相关，第3段材料涉及“家庭生活”等。材料中还消灭了大量可仿照用于输出表达的词块、句子。常见词块：sellout售空；卖光；脱销intotal总共；合计membershipcard会员卡givesba…discount给某人打……折helpout(withsth)帮助〔做某事〕noproblem[非正式用语][表示乐于相助或事情简洁做]没问题focuson〔留意力、精力等〕于abusinesstrip出差；公务旅行makeit能够到场insteadof代替；而不是takecareof打理。考察的文化背景学问是JohnAudubon约翰·奥杜邦，美国著名画家、博物学家，他绘制的鸟类图鉴被称作“美国国宝”。考察的熟词生义有：startvt创立；创办movev搬家n搬家typicaladj一贯的；寻常的supportv养活。总的来说，今年的听力试卷应用的特点。〔二〕阅读试题分析自2023时，阅读理解在高考试题中占有约27%的比例，且阅读理解力气是解答其他各类题型的根底解力气，是倍受宽阔师生关注的问题。笔者认为，传统的“题海战术”已经不能满足进展学篇，并从典型文章的语篇模式分析中把握同一类型的语篇构造模式，到达举一反三的效果。提出基于语篇分析的教学启发。一、宏观语篇分析及其应用如何推动、为文章主题效劳的。“图示理论”提出，当读者拥有足够的语言图式和内容图式，“一般—特别型”语章结尾点题，卒章显志，充分表达了英语国家人士的线性思维模式。下面以B篇的第27题和C篇的第31题为例，来解释宏观语篇分析在解题过程中的应用。B篇表达了中国文化主题：ForWesterndesigners，Chinaanditsrichculturehavelongbeenaninspirationforwesterncreative.语篇其次段至第五段分别引用AmandaHill“”27题：Whatcanbeasuitabletitleforthetext？是考察对语篇主旨的理解。依据以上对该语篇的构造模式的分析，可以快速获知文章的行文规律和进展脉络，可以确定正确答案为D.ChineseCultureFuelingInternationalFashionTrends.该答案内容和语篇主题句“中国及其博大精深的文化始终以来是西方设计师们艺术创的灵感”相匹配。在把握好文章的主旨大意后，还可以进一步验证该语篇后第24题和第25题的答案。第24题：WhatcanwelearnabouttheexhibitioninNewYorkB选项：Itattractedalargenumberofvisitors.第25题：WhatdoesHillsayaboute？答案为Ayarege.第4和5题是推理推断题，正确答案均和主C型的“一般—特别型”模式行文。但是文章第三段和第四段照旧是依据“一般—特别型”模式开放。段首句是一个概括句，描述一个事实，下文通过描述具体事例对段首句内容进开放放和充实。因此，只要抓住段落首句，就能快速句是段落主题句：Thisdevelopmentdidnottakeplaceovernight.下文的五句话表达了1830渐渐亲民的过程。第四段首句是段落主题句：Thisnewtrendofnewspapersfor“themanonthestreet”didnotbeginwell.下文的三句话表达了传统的报业不愿做出转变，很多敢于冒险的兴报业付出了很大的努力才让报纸渐渐进展成为群众读物。依据对以上两个段落的语篇分析，可以解答该语篇后第31题：Whatcanwesayaboutthehfey？答案为Atsat.适合群众消费的报纸的产生是一个困难的过程，与第三段和第四段的主题句所表达的意思全都。二、微观语篇分析及其应用句和段落的信息开放方式。Halliday定义“连接”为能使全文成为语篇的各种语义关系，把语篇的连接方式分为语法连接和词汇连接。语法连接包括指称〔如this，there，we等〕、省〔如ifso，ifnot等替〔如so，such等和连〔如but，therefore，moreover等。词汇连接包括词汇复现和词汇同现语法连接和词汇连接并非孤立地存在于语篇中而是互相协作共同起着连接句子和语篇的作用语篇连接理论说明白语篇中各类不同的语言成分之间是通过何种方式相互联系进而组织和构建语篇的微观语篇分析有助于学生在阅读语篇时更好地理解文章的细节信息进展合理的推理和推断准确理解词语在不同语境中的含义，查找隐蔽在文章深处的作者的观点和情感态度，从而到达高效阅读语篇的目的。词汇连接和语法连接使语篇中各成分在语义上相互关联将词连成句句连成篇从而使语篇各成分有机地结合在一起，形成一“有形的网络”。微观语篇分析适用于解答词义猜测题、推理推断题和细节理解题。B篇第26题是词义猜测题：Whatdotheunderlinedwords “takingon”inparagraph4mean？解题信息消灭在第四段最终一句话：“VeraWang，AlexanderWang，JasonWuaretakingonGalliano，Albaz，MarcJacobs—andbeatingthemhandsdownindesignandsales”addsHill.第四段的段落大意是通过具体的事例来印证中国美学对国际时尚的影响，再结合划线词takingon之后的短语beatingthemhandsdown可以得出正确答案是D选项：competingagainst复现，上下义词复现等。takingon，beatingthemhandsdown和competingagainst三词都含有“竞争”之意，属于近义词复现。同时，beatingthemhandsdown中them指代上文中所提到的Galliano，Albaz，MarcJacobs三位西方时尚设计师。C篇第28题是推理推断题：WhichofthefollowingbestdescribesnewspapersinAmericabeforethe1830s？解题信息消灭在nadditiotsdenmtdappealtoamassaudience.Theyweredullandvisuallyforbidding.解答该题运用了语法连接中的连关系，如递进关系〔furthermore，inaddition等〕、转折关系〔however，while等〕、因果关系〔because，since等〕等。本文中在Inaddition之前谈到了报纸的价格在1830年之前格外昂贵，在此之后进一步描述当时的报纸对一般民众没有吸引力。hadlittleinthemthatwouldappealtoamassaudience，dull和visuallyforbidding与正确答案B选项Unattractive构成了词汇连接中的词汇同现，即与同一话题相关的、意义上相互联系的词汇的场合中使用，据此可以确定正确选项。〔三〕七选五试题分析本文是一篇长度为204体难易度适中，题目考察了学生理解篇章布局，建立段内和段际关系的力气。学生生活，读来有代入感。文章构造清楚，语言地道，用词浅显，连接自然、明确，便于考生依据语义及篇章线索理解文本并复位空缺片段。【文本解读】本文分为三局部:第一局部即第一段，综述了与网课授课教授沟通的重要性，并铺陈出下文要具体介绍的沟通中“要”与“不要”:其次局部为Do”s下的内容，谈论与网课教授沟通中需要做到的事情:第三局部为Don”ts下的内容，谈论与网课教授沟通中不能做的事情。【命题剖析】本局部考察考生对于语篇规律的把握力气及依据话语标记建立连贯语篇的能力。测试内容包括识别主题句及规律关联表达等【逐一分析各题】第36题选E，考察考生理解篇章布局，建立段内连接关系的力气。第36空后句子中的two指代的是E项中的do”sanddon”ts再依据下文对Do”s和Don”ts的分别介绍，考生可推断本文的篇章布局，进而选出答案。第37题选G，考察考生理解段内连接关系的力气。依据第37设题位置，可推断此处要填的是段落主题句，再依据本局部大量消灭的questions可推断G项符合语境。第38题选A，考察考生理解段内连接关系的力气，A项中的they指代第38空discussionforums,blogsandotheropen-ended-forumsfordialogue39题选CC项中的they代第39空前的theprofessor。要留意的是theprofessor不是指某位教授，而是泛指给你授课的教授。第40题选F，考察考生理解段内连接关系的力气。F项中的class40空前的class。〔四〕完形填空试题分析【选材特点】2023年全国卷III完形填空的体裁延用了这类题型较为常见的记叙文。语境涵盖了“人与自然——自然生态”和“人与社会——科学与技术”这两个主题。【文本解读】挪威一个小镇由于地处山谷,一年中有近半年时间没有太阳直射。为了解决这个问题,小镇安装了一个高科技系统,将照到四周山上的光反射到小镇中心的广场。小镇居民聚拢到广场来享受这难得的冬日暖阳。,布局合理,涵盖了句子层次,段落层次和语篇层次的考察。题目不仅考察学生在语境中运用语言学问的力气,同时也考察学生分析、推断信息间逻辑关系的力气。题目设置难度稍易,文章考点主要集中在句子层面和段落层面,少量涉及到语篇层面的考点在文中也有明显的提示。虽然文章材料中的用词比较简洁,考点涉及到的词汇除Sun-starved外也都相对简洁,但是有些考点必需在准确把握文章主旨以及行文规律的根底242词;设空的最大间距为21词,最小间距为3词,平均间距为10,其中8个,5个:形容词/7个。〔五〕语法填空试题分析,长度适中,难易度适中,符合目标读者的认知水平:在考察学生根底学问和语言运用力气的同时,向学生呈现了生疏人之间短暂而惊奇的人际关系,传达了旅行的乐观意义。”在主家的热忱招待下,作者为期一周的旅行充实而难忘。【命题剖析】设空间距最短为5词,最长为43词,平均16词。有提示词的考点为7个,无提示词的3个,与去年相比没有变化。考点设置合理,分布均匀。考点涉及动词的时态和语态、非谓语动词,名词、形容词、副词、介词以及关系词。其中,不定式的考察与2023年相比,难度根本没有变化(去年考察allowsbiodosth这个构造,今年考察ittakessb...Iodosth构造):动词-ing形式的考察与2023年相比难度有所提升(去年通过avoiddoingsth构造考察动词-ing形式作宾语的用法:今年考察动词-ing形式作状语的用法,考生需要在理解文章大意的根底上,确定设空处作状语,才能写出正确答案):介词的考察难度也加大了(去年考察searchfor中的介词,大多数考生对此比较生疏:apackof构造,假设学生不能从seventobeexact中推断出pack意为“群”,那么做这道题就比较费力):今年时态的考察与2023年相比,难度有所下降(今年全文通篇都用了一般过去时,这无疑降低了时态考察的难度,而在去年的语篇中,现在时与过去时穿插消灭,考生需要通过语境推断设空处到底描述的是现在的动作还是过去的动作〕。〔六〕短文改错试题分析【文本解读】本文是说明文。文章介绍了作者的梦想――开一家自己的咖啡馆,并对咖啡馆,对学生的全面进展有乐观的指导意义。文章话题贴近学生生活,有助于降低考生的考场焦虑。【命题剖析】文章考点分布均匀，在此类题型的常见的15