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文档简介

第二部分专题研究专题五物质检验与判别、分离与除杂和共存

第1页类型一检验与判别(必考)重难点突破一、检验、判别认识1.检验:依据某物质特有性质及反应现象,对是否存在该物质(或离子)进行确认。如二氧化碳能够用澄清石灰水来检验等。第2页2.判别:依据物质特征对两种或两种以上物质进行识别(区分或区分)。如判别NaCl和KNO3两种无色溶液时,只要把NaCl溶液中Cl-检验出来,即可认定NaCl溶液,另一个则是KNO3溶液。3.共同点:都需要依据物质特殊性质或特征反应现象来判定物质。第3页二、物质检验1.检验方法(1)物理方法:依据物理性质,如颜色、气味、溶解性、磁性等,经过观察、试验、分析、判断,得出结论。(2)化学方法:利用物质特殊化学性质,反应时产生特征现象,即所选试剂和被检验物质在发生反应时能够产生变色、放出气体(通常指产生气体气味或在溶液中反应时产生气泡)、生成沉淀(注意观察沉淀颜色及在酸中溶解性)等现象,经过观察、分析、得出结论。第4页2.常见气体检验物质检验方法试验现象O2(.22第2空,.23第4空)插入带火星木条带火星木条复燃H2点燃,在火焰上方罩一干燥冷烧杯产生淡蓝色火焰,烧杯内壁上有水珠CO2通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊第5页物质检验方法试验现象CO点燃,在火焰上方罩一内壁涂有澄清石灰水烧杯产生蓝色火焰,澄石灰水变浑浊H2O经过无水硫酸铜粉末无水硫酸铜粉末由白色变为蓝色第6页3.常见离子检验通常要先将物质配制成溶液,再进行离子检验。初中化学中常见离子有Cu2+、Fe3+、H+、NH4+、Ag+、Ba2+、Fe2+、Ca2+、Cl-、SO42-、CO32-、OH-等,这些离子检验步骤与方法有:(1)观察法——含Cu2+、Fe3+、Fe2+盐溶液检验含有Cu2+溶液为_______,含有Fe3+溶液为黄色,含有________溶液为浅绿色。蓝色Fe2+第7页(2)变色法——H+(酸溶液)、OH-(碱溶液)检验(.22第2空)H+、OH-能使酸碱指示剂变色,可用酸碱指示剂检验H+和OH-。如OH-检验方法:可在溶液中先加入无色酚酞溶液,再加入酸,若观察到溶液先变____色再逐步变淡至____色,则说明含有OH-。红无第8页(3)气体法——H+(酸溶液)、NH4+、CO32-检验(.14C,.23第2空,.21第1空)可用金属镁、锌检验H+,观察是否有气泡生成;可用氢氧化钠检验NH4+,观察是否能生成使湿润红色石蕊试纸变蓝气体(氨气);可用盐酸与澄清石灰水检验CO32-,观察是否生成能使__________变浑浊气体(不考虑HCO3-)。澄清石灰水第9页(4)沉淀法——Ag+、Cl-、Ba2+、SO42-、Ca2+检验(.21第2空)可用稀盐酸来检验Ag+;可用________来检验Cl-;可用H2SO4来检验Ba2+;可用___________________来检验SO42-(需先加入HNO3);可用Na2CO3来检验Ca2+;都有白色沉淀生成。AgNO3BaCl2[或Ba(NO3)2]第10页三、物质判别1.判别原理:依据不一样物质含有不一样性质或改变时产生不一样现象,利用一定物理或化学方法将其区分开来。试验视频—几个固体物质判别试验视频—几种溶液判别第11页2.判别标准(1)操作简便:能用物理方法判别不用化学方法,能用一个试剂判别不用各种试剂。(2)现象显著:使待判别物质之间现象对比度或区分度较大。(3)预防干扰:判别Cl-和SO42-时,只能用Ba(NO3)2或BaCl2溶液,不能用AgNO3溶液。第12页3.判别思绪(1)气体判别:先看颜色,然后闻气体气味,最终用pH试纸,若仍无法将气体判别开来,能够考虑点燃或加入其它试剂判别。(2)固体判别:先看颜色,然后可将所判别物质溶于水,依据物质溶解性或溶于水时吸放热进行判别,若仍无法判别,则可考虑加入其它试剂经过观察反应现象进行判别。(3)液体判别:先看溶液颜色,然后可考虑加入其它试剂经过观察反应现象进行判别。第13页4.判别方法方法一物理方法主要包含观察状态、颜色、溶解性、闻气味及物质溶于水时吸放热现象等方面来判别。例:判别CuSO4粉末和NaCl固体分析:CuSO4粉末溶于水形成蓝色溶液,NaCl溶于水形成无色溶液,所以可用水来判别。第14页方法二化学方法若用物理方法无法判别,则考虑用化学方法,即经过加入试剂或不加试剂,利用化学反应产生不一样现象来判别。(1)利用指示剂或pH试纸进行判别。若几个溶液酸碱性不一样时,可选择适当指示剂或pH试纸进行判别。例:判别HCl、NaCl、NaOH溶液分析:HCl能使紫色石蕊溶液变红,NaCl不能使紫色石蕊溶液变色,NaOH能使紫色石蕊溶液变蓝,所以能够选择用紫色石蕊溶液来判别。第15页(2)加入其它试剂进行判别。常见用来判别试剂有稀硫酸、稀盐酸、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液等,经过加入这些试剂,使物质展现不一样现象,如生成气体或生成不一样颜色沉淀等来判别。例:判别Na2CO3和NaOH溶液(.14C)第16页分析:因为Na2CO3和NaOH均显碱性,均能使无色酚酞溶液变红,紫色石蕊溶液变蓝,故不能用酸碱指示剂进行判别,但Na2CO3与稀盐酸反应有CO2气体生成,NaOH与稀盐酸反应无显著现象,故可用稀盐酸来判别这两种溶液。第17页5.常见物质判别第18页第19页第20页第21页第22页针对训练1.(枣庄)试验室中有两瓶失去标签稀盐酸和氯化钠溶液,以下四种试剂中能将其判别出来是()A.AgNO3溶液B.无色酚酞试液C.K2CO3溶液D.Na2SO4溶液C第23页【解析】稀盐酸和氯化钠溶液都能够与硝酸银溶液发生反应,并生成白色沉淀,A错误;无色酚酞试液在酸性和中性溶液中都是无色,无法判别,B错误;稀盐酸能与碳酸钾溶液反应生成二氧化碳气体,氯化钠与碳酸钾溶液不反应,所以能够用碳酸钾溶液判别稀盐酸和氯化钠溶液,C正确;硫酸钠溶液与稀盐酸和氯化钠溶液都不发生反应,D错误。第24页6.(江西样卷一)以下试验设计合理是()选项试验目标试验设计A判别稀盐酸和稀硫酸取样后,分别滴加氯化钡溶液后振荡B判别氧气和二氧化碳搜集后,分别闻气味C判别木炭粉和氧化铜粉取样后,混合均匀,高温加热D判别腈纶毛线和羊毛线_______________________取样后,分别灼烧,闻气味A第25页【解析】稀盐酸不与氯化钡反应,稀硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,所以可用氯化钡溶液判别稀盐酸和稀硫酸,A正确;氧气和二氧化碳均为无色、无味气体,所以不能用闻气味方法判别氧气和二氧化碳,B错误;木炭和氧化铜均为黑色固体,混合后高温加热二者反应生成铜和二氧化碳,但无法判别木炭和氧化铜,C错误;羊毛线主要成份是蛋白质,灼烧时有烧焦羽毛气味,腈纶毛线是合成纤维,灼烧时无烧焦羽毛气味,故可经过取样灼烧,闻气味方法判别腈纶毛线和羊毛线。第26页类型二物质除杂(.14B,.15C,.15A,.13A,.15AC)重难点突破一、除杂基本标准第27页【注意事项】(1)简单易行,除杂彻底;不污染环境。(2)尽可能优化:尽可能少用除杂试剂,所选除杂试剂尽可能廉价,且普通只与杂质反应,不与原物质反应;若与原物质反应,则最终要转化成原物质。(3)先考虑物理方法,再考虑化学方法,当然,在实际分离和提纯中还会有一些其它方法,要灵活应用。第28页二、除杂方法1.气体除杂依据物质性质差异选取固体或液体除杂试剂。如:除去CO2中CO第29页2.固体除杂(1)优先选择用水溶解、过滤、蒸发滤液方法除杂,也能够依据情况选择其它方法。如:除去氯化钠固体中碳酸钙第30页(2)依据物质性质差异选取气体或液体除杂试剂。如:除去Cu粉中Zn粉同理还可选择稀盐酸、稀硫酸作为除杂试剂。第31页3.液体除杂液体之间除杂,普通为酸、碱、盐之间除杂,其实质为溶液中阴、阳离子除杂。(1)被提纯物质与杂质所含一个离子相同,一个不一样。如:除去NaCl溶液中Na2SO4第32页第33页(2)被提纯物质与杂质所含阴、阳离子都不相同时,选取与杂质不共存物质作为除杂试剂。第34页物质杂质除杂方法CO2、H2、O2、N2水蒸气经过浓硫酸CO2CO经过灼热氧化铜(.15C)CO2HCl先经过饱和碳酸氢钠溶液,再经过浓硫酸CO2H2先经过灼热氧化铜,再经过浓硫酸COCO2先经过氢氧化钠溶液,再经过浓硫酸三、常见物质除杂1.常见气体除杂第35页2.常见固体除杂物质杂质除杂方法CaOCaCO3高温灼烧(.14B,.13A)CaCO3CaO加入大量水,过滤、洗涤、干燥CuOCu在空气(或氧气)中灼烧混合物CuZn加入适量稀硫酸,过滤CuFe加入适量稀硫酸,过滤第36页物质杂质除杂方法CuCuO加入适量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥KClKClO3加热NaClNa2CO3加入适量稀盐酸、蒸发Ca(OH)2CaO加适量水,蒸发第37页3.常见液体除杂物质杂质除杂方法NaOH溶液Ca(OH)2加入适量碳酸钠溶液,充分反应后过滤Ca(OH)2溶液CaO加入足量水溶解NaOH溶液Na2CO3加入适量澄清石灰水,充分反应后过滤CaCl2溶液HCl加入足量碳酸钙粉末,充分反应后过滤(.15B)第38页物质杂质除杂方法KCl溶液K2CO3加入适量稀盐酸,蒸发NaCl溶液CaCl2加入适量碳酸钠溶液,过滤(.15C)NaCl溶液Na2SO4加入适量氯化钡溶液,过滤(.15A)NaCl溶液Na2CO3加入适量稀盐酸,蒸发NaCl溶液KNO3蒸发结晶NaCl溶液NaOH加入适量稀盐酸,蒸发第39页物质杂质除杂方法MgSO4溶液H2SO4加入过量镁粉,过滤(.15A)FeSO4溶液CuSO4加入足量铁粉,过滤KNO3溶液NaCl冷却热饱和溶液或降温结晶NaNO3溶液NaCl加入适量硝酸银溶液,过滤H2OH2O2加入适量二氧化锰,过滤第40页针对训练3.(苏州)除去以下物质中所含少许杂质(括号内为杂质),所用试剂及主要试验操作均正确一组是()项目物质所用试剂及主要试验操作ACO(CO2)经过装有足量NaOH溶液洗气瓶后、干燥BFe粉(Cu粉)加入足量稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥第41页项目物质所用试剂及主要试验操作CNaCl溶液(CaCl2)加入适量K2CO3溶液,充分反应后,过滤、蒸发、结晶DNH4HCO3固体(NaCl固体)充分加热【答案】A第42页【解析】A√一氧化碳中混有二氧化碳,经过装有足量氢氧化钠溶液洗气瓶,二氧化碳和氢氧化钠反应被除去,然后再干燥即可得到纯净一氧化碳B×铁粉中混有铜粉,加入足量稀盐酸,不能除去杂质铜,反而会和原物质铁发生反应C×氯化钠中混有氯化钙,加入适量碳酸钾溶液,除去氯化钙同时又引入了新杂质氯化钾D×碳酸氢铵中混有氯化钠充分加热,氯化钠没有改变,原物质碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳被除去第43页6.(江西)以下除杂方法中,所用试剂合理是()A.用盐酸除去氢氧化钠溶液中碳酸钠B.用水除去氧化钙中碳酸钙C.用铁粉除去硫酸亚铁溶液中硫酸铜D.用_________________除去铜粉中锌粉硫酸铜(合理即可)C第44页类型三微粒共存(.9)重难点突破一、共存条件1.组内物质均可溶。2.在同一溶液中,物质(即所含离子)之间不发生反应,即不会生成沉淀或气体或水。第45页二、不能共存离子(.9)Cl-和Ag+(AgCl↓)SO42-和Ba2+(BaSO4↓)H+(H2O)Cu2+、Fe3+、Mg2+[Cu(OH)2↓、Fe(OH)3↓、Mg(OH)2↓]NH4+(NH3↑+H2O)OH-CO32-H+(H2O+CO2↑)Ca2+、Ba2+(CaCO3↓、BaCO3↓)HCO3-和H+(H2O+CO2↑)第46页【尤其提醒】判断离子共存时,需注意溶液为中性(不显电性),即在同一组物质离子中,既含阳离子也含阴离子。三、解密物质共存中隐含条件1.pH<7或酸性溶液,则溶液中一定存在H+,且该溶液中没有能与H+反应物质(离子)。常见描述有:酸性溶液、pH=2(或pH<7)溶液、能使紫色石蕊溶液呈红色溶液、加入活泼金属能放出氢气溶液、加入碳酸盐或碳酸氢盐有气泡产生溶液等。第47页2.pH>7或碱性溶液,则溶液中一定存在OH-,且该溶液中没有能与OH-反应物质(离子)。常见描述有:碱性溶液、pH=11(或pH>7)溶液、使无色酚酞溶液呈红色溶液、使紫色石蕊溶液呈蓝色溶液等。3.溶液无色透明,则溶液中一定不存在有色离子,如Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-、MnO42-等。溶液也不能形成浑浊或沉淀,即所给混合物中能发生反应生成沉淀离子不能共存。第48页针对训练(江西)某溶液中大量存在离子仅有NH4+、Ba2+和X离子,则X可能是()A.OH-B.Cl-C.K+D.SO42-B第49页4.(江西样卷六)以下各组物质在水中能大量共存是()A.H2SO4、Na2SO4、NaOHB.Ca(OH)2、KCl、K2CO3C.NaCl、Na2CO3、KNO3D.CuSO4、NaOH、Na2SO4C第50页专题综合训练4.(陕西)以下各组依据试验目标设计试验方案中合理是()选项试验目标试验方案A验证某可燃性气体中含有H2点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶第51页选项试验目标试验方案C检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红D判别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨,闻气味【答案】D第52页【解析】A×点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,烧杯内壁有水滴,只能证实气体中含有氢元素,而不能证实一定是氢气,如甲烷点燃后也会出现相同现象B×除去N

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