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古诗歌鉴赏1/18复习攻略一懂:读懂诗歌二明:明晰类型(分类型,理手法)三答:规范答题(明考点,巧表述)2/18诗题类型作者题型1题型2鹧鸪天词【宋】张炎上片怎样借景抒情分析诗句余杭四月诗[元]白珽分析颔联表现手法分析关键诗句减字木兰花词[宋]苏轼分析景象分析诗歌情感望江东词[宋]黄庭坚炼字分析词意月诗[唐]杜甫抒发情感炼字3/18[锁定考纲]《考试说明》中对“诗歌鉴赏”要求是“鉴赏文学作品形象、语言和表示技巧。评价文章思想内容和作者观点态度。”能力层级D级。

4/18

广东考查趋势能力层级:D级(鉴赏评价)考查范围:诗、词考题形式:主观题(7分),设问由浅入深。考查情况:

从高考实际情况看,鉴赏“形象、语言和表示技巧”是考查重点。考查评价“思想内容和作者观点态度”相对少些。5/18蝉虞世南垂穗饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。

如何读懂诗歌蝉虞世南蝉垂下像帽带一样触角吮吸着清澈甘甜露珠,声音从稀疏梧桐树枝间传出,蝉声远传原因是因为蝉本身居在高树上,而不是依靠秋风。6/18静夜思李白床前明月光

疑是地上霜

举头望明月

低头思故乡

如何读懂诗歌静夜思李白如此明亮闪耀在我床前它看起来好像是地上霜抬起头看着明亮月亮我不禁低下头想起故乡7/18(年广东高考)鹧鸪天【宋】张炎楼上谁将玉笛吹,山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里,落落梨花雨一枝。修禊②近,卖饧③时,故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳,不是苏堤④也皱眉【注】①劳劳:遥远。②修禊:古俗春季于水滨设祭。③卖饧:清明前后卖糖粥。④苏堤:作者故乡杭州名胜,以柳闻名。如何读懂诗歌心情黯淡、漂泊无依、思乡情切、折柳寄怀8/18整体感知:象——意象——意境景——情注意6个方面:1、看标题;2、看注释;3、看直接表情达意字词;4、看末句;5、看意象;6、看典故。如何读懂诗歌9/18两地相思,孤独伤感,颠沛流离、生活动荡不定,身心疲惫艰难处境。迁移巩固10/18迁移巩固感叹美景易逝、年华易老表示珍惜春光,享受生命情怀11/18迁移巩固孤独寂寞,牵挂满怀,思念无法传递痛苦,深深无奈之情12/18诗言志:意象——意境技巧:注意6个方面1、看标题;2、看注释;3、看直接表情达意字词;4、看末句;5、看意象;6、看典故。课堂小结13/18鹧鸪天【宋】张炎楼上谁将玉笛吹,山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里,落落梨花雨一枝。修禊②近,卖饧③时,故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳,不是苏堤④也皱眉【注】①劳劳:遥远。②修禊:古俗春季于水滨设祭。③卖饧:清明前后卖糖粥。④苏堤:作者故乡杭州名胜,以柳闻名。(1)作者在词上片是怎样借景抒情?(4分)(2)作者为何说“不是苏堤也皱眉”?请结合词下片分析。(3分)14/18余杭四月[元]白珽四月余杭道。一晴生意繁。朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。水满船头滑,风轻袖影翻。几家蚕事动,寂寂昼门关②。【注】①朱樱:樱桃一个。②昼门关:从蚕孵出到结茧期闻,养蚕人家为待外人冲犯而终日紧闭门户。(1)诗颔联在写景上用了各种表现手法,请指出其中一个并结合诗句简明分析。(3分)(2)“一晴生意繁”是什么意思?表达在诗中哪些地方?请简明分析。(4分)15/18减字木兰花苏轼莺初解语,最是一年出好处。微雨如酥,草色遥看近却无。休辞醉倒,花布看开人易老。莫待春回,颠倒红英间。词中所写春天是最美好时节是什么时候?为何?结合词中描写简明说明。(3分)结合全词,简明分析词中所表示思想感情。(4分)16/18望江东黄庭坚江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。

灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付②,又还是、秋将暮。【注】①阑:阻隔;阻拦。②直饶:纵使。分付:交付。简析“隔”字双重意蕴。(3分)请从虚实关系角度分析这首词上片或下片。(4分)17/18月杜甫万里瞿唐①月,春来六上弦②。时时开暗室,故故③满青天。爽和风襟静,高当泪满悬。南飞有乌鹊,夜久落江边。【注】①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫

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