北京八十中学2023-2024学年中考语文四模试卷含解析_第1页
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北京八十中学2023-2024学年中考语文四模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.今年以来,我国发生了多起校园安全事件,因此,校园安全必须警钟长鸣。B.杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争,醉心于读书。C.在“辉煌共和国”读书活动中,我市涌现了35个先进集体和500多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。D.中国共产党领导人民大众,以高屋建瓴之势推翻了蒋家王朝,建立了新中国。2.下列加点的词语使用不正确的一项是()A.南仁东不朽的生命必将激励着青少年继往开来,去创造有益于祖国和人民的人生。B.高昂的运输成本使得阿根廷农产品在国际上失去竞争力,因此改造贝铁迫在眉睫。C.5月份以来,祁阳闷热天气持续,县疾控中心呼吁,防控登革热是眼下的当务之急。D.在扫黑除恶专项斗争中,一大批“村霸”、“路霸”纷纷倒下,老百姓对此拍手称快。3.下列对病句的修改不正确的一项是(

)A.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出。(删除“在”和“身上”)B.为迎接和承办第三届亚洲青年运动会,我市市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。(将“营造”改为“打造”)C.古朴的骑楼建筑修缮完成,见证了汕头百年商埠的盛衰,也是汕头华侨文化的一种载体和缩影。(在“见证了”前面加“不仅是”)D.号称全球可折叠最快的华为5G手机——华为MateX震撼发布,设计形态史无前例。(把“最快的”放到“可折叠”前面)4.下列句中加点词语使用有误的一项是()A.中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿,令世界瞩目。B.随着我市全民阅读活动的持续推进,书店受到越来越多市民的青睐。C.从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动以后,渐渐变得豁然开朗了。D.重庆两江新区城市建设发展迅速,短短几年时间,一座座高楼鳞次栉比。5.下列词语中,没有错别字的一项是()A.糟蹋蕴籍坦荡如砥绫罗绸缎B.端祥珍摄不可名状颓垣断壁C.悖谬辍学郑重其是待价而沽D.坍塌惋惜破镜重圆龙盘虎踞6.依据以下材料说说当下民众在汉字运用及书写上的现状以及出现此现状的主要原因。材料一:小廖是一名刚踏入社会的“90后”大学生,在营销策划公司工作,拼文案、写策划成为他的家常便饭。“写文案的时候,想写得高大上一点,但是常常找不到理想的词,最后只好用通俗的语言代替,却削弱了我要的那种表达效果。”他说。据调查,此现象较为普遍。材料二:键盘打字取代了手写,拼音输入法让字形模糊化,不需记忆字形就能打字交流,导致手生。目前高校“失写症”现象很严重,大学生们用电子笔记拷贝课件、手机拍照等方式取代了传统的手写笔记,考试时的潦草字迹和连篇错字,常令老师们叫苦不迭。材料三:《中国汉字听写大会》同期举办的网络活动“全民焐热冰封汉字行动”吸引了6亿人次参与。对此,中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为,《中国汉字听写大会》作为一个契机,能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从《古文观止》读起,阅读一些在汉语发展史上作出过重大贡献的作家作品,以丰富语言知识储备和积累。7.古诗词默写晴空一鹤排云上,________________。(刘禹锡《秋词》)_______________,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)露从今夜白,_____________。(杜甫《月夜忆舍弟》)_____________,松柏有个性。(刘桢《赠从弟(其二)》)秋草独寻人去后,_____________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)争渡,争渡,_____________。(李清照《如梦令》)韩愈在《左迁蓝关示侄孙湘》中,表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是_____________,_____________。8.阅读下面文字,回答问题。……趁着那血迹寻将去,寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。A把不住抖,道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。千辛万苦,背到这里,倒把来与你了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?”心头火起便不抖,赤黄须早竖起来,将手中朴刀挺起,来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来。……①选段中所表现的打虎英雄A是,《水浒传》中还有一个打虎英雄,他是。②A打虎的原因是什么?③选段内容表现了A怎样的性格特点?二、阅读9.阅读下边一首诗,完成小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?2.最后两句运用了什么表现手法?你从中领悟到了什么人生哲理?10.阅读下面的文言文,完成下列小题。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。1.解释句中加点的词语。①此悉贞良死节之臣(________)②不以臣卑鄙(________)2.翻译下面的句子。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。3.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?11.现代文阅读春季的气候变化无常。在春季天气回暖过程中,常因冷空气的侵入,使气温明显降低,对作物造成危害,这种“前春暖,后春寒”的天气称为倒春寒。倒春寒是南方早稻播种育秧期的主要灾害性天气,是造成早稻烂种烂秧的主要原因。“倒春寒”发生时,可使正处于返青或拔节生长阶段的冬小麦遭受不同程度的冻害,可使已经播种尚未出土的棉花、水稻等农作物出现烂种,已经出土的幼苗大量被冻死。春季天气转暖以后,人们身体的抗寒能力和抗病能力出现下降,会经受不住“倒春寒”时突然袭来的冷空气的刺激。与此同时,天气变暖会使细菌迅速滋生。如不注意预防,“倒春寒”对人体的健康会造成一定的危害。尤其是抵抗能力较低的老人和儿童,更容易受冻感冒。在“倒春寒”袭击时,怎样保健呢?一、注意收听收看天气预报,根据天气变化防寒保暖,适时、适度增减衣物。要适当“春捂”,不要因为气温暂时升高就马上脱掉冬装。早晚气温较低,要注意保暖。在阳光充足的中午,便可适当减少衣物。二、要适当进行户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,以改善心肺功能,使身体更好地进行调节,适应春季多变的气候。锻炼出汗后,更容易受寒,不能过快减少衣物或吹风降温,要迅速擦干汗水,及时换上干燥衣服,注意保暖。三、应讲究科学的饮食,多吃一些健脾胃的食物,如含维生素、微量元素丰富且易于消化的鸡、鸭、瘦肉、蛋类、蔬菜、水果等。四、室内要经常开窗通风换气,以减少和抑制病菌的存活和繁殖,尽量避免在人群密集的区域逗留,安全度过气候多变的春天。五、要多喝水,这样不仅有利于保持血流畅通,而且可以预防呼吸道疾病。1.下面对“倒春寒”理解不正确的一项是()A.“倒春寒”是春季天气变暖后,因冷空气入侵气温下降形成的。B.“倒春寒”对于春季农业生产来说,是一种灾害性天气。C.“倒春寒”的冻害会造成南方的早稻、北方的冬小麦烂种烂秧。D.“倒春寒”会对人们的身体健康产生不良的影响。2.下面对文章分析不正确的一项是()A.第1自然段运用了作诠释、下定义、举例子、作比较的说明方法,介绍了“倒春寒”及其对农作物危害的知识。B.第2自然段加点词“尤其”“更容易”强调说明了老人和儿童的健康易因“倒春寒”的影响受冻感冒,体现了说明语言的准确性。C.作者采用了逻辑顺序,从主到次,逐条解说,条理清楚地介绍了遭遇“倒春寒”时的保健知识。D.文章在语言表达上,注重直接、平实地介绍知识,让人读来明白如话,便于理解,容易遵照执行。3.根据上文介绍知识,用自己的话谈谈“倒春寒”时在学校上体育课该如何保护身体健康?12.胶囊高铁魏昕①在拉斯维加斯的北部地区,一条全长3.2公里的轨道正在建设中,整个轨道测试系统将在2016年底完工,将被用于“胶囊高铁”的测试。一旦测试成功,“胶囊高铁”将会在2021年彻底投入使用。届时,“胶囊高铁”将改写世界交通运输的格局。②“胶囊高铁”由美国工程师艾伦·马斯克研发,是一款座舱形状近似胶囊的交通工具。“胶囊高铁”重183公斤,比一辆汽车还轻,长约4.87米,能容纳4--6名乘客,或360公斤货物。“胶囊高铁”是一种以“真空管道运输”为理论核心设计的交通工具,具有超高速、低能耗、噪声小、污染小等特点。这种“胶囊”列车有可能成为继汽车、轮船、火车和飞机之后的新一代交通运输工具。因其胶囊形外表,故称为“胶囊高铁”。“胶囊”列车“漂浮”在处于真空的管道正中,由弹射装置像发射炮弹一样启动座舱,无间断地驶往目的地。③这种超声速到底有多快呢?④由于运行空间真空,没有摩擦力,“胶囊高铁”的理论时速高达6500公里。这样算下来,从美国纽约到洛杉矶只需5分钟,纽约到北京只需2小时,环球旅行只需3小时。尽管如此,6500公里也只能是理论数据,在前期的测试中,该列车的时速仅有322公里/小时。科学家表示,在现有技术的基础上,“胶囊高铁”有望突破1200公里/小时。⑤除了上述这些优点,大众更为关心“胶囊高铁”能给我们带来的实惠。首先是速度,“胶囊高铁”的速度是飞机的2倍;其次是价格,“胶囊高铁”的费用更低,因为真空管道的造价很便宜,只有高速公路的1/4、高铁的1/2.如果这一技术真正得以实现,那就真正实现人类同在一个地球村的愿望了。(选自《知识窗》)1.胶囊高铁与其他运输工具相比,它有什么特点?2.请给“胶囊高铁”下个定义。3.第②段画横线句子运用了什么说明方法?有何作用?4.下面句中加点词语能否删去?说说你的理由。这种“胶囊”列车有可能成为继汽车、轮船、火车和飞机之后的新一代交通运输工具。13.阅读下面议论文,完成小题。①不管你承不承认,我们现在其实活在语言的垃圾场,里面堆满了不断被创造出来的流行词。这些词有好多人在用,也有好多人反感。为啥讨厌这些词,并不是大家莫名其妙的偏见。最重要的是,这些词是死的,不是活的。②检验一个语言是死是活,非常简单,只需把它扔在时间里就得了。有的语言是活的,尽管他的作者早已死掉,但还被无数后代传颂。有的语言是死的,刚被人说出口,最后一个音节还没发完,就已经腐烂了。③比如活的语言是:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。而死的语言是:厉害了word哥。比如活的语言是:忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。而死的语言是:蓝瘦、香菇。④和菜头说过一句话特好:“要想文章活的比人长久那就尽量不要使用网络热词。”每个人都有表达欲,这是人性的刚需。完美的表达是一件幸福的事情,当那些经历被遗忘、已经褪色时,当你翻开那记述时,发现那些事物还在言语中闪闪发光。⑤其实频繁使用网络热词的另一个真相是:你出于偷懒,就随手用一些粘粘乎乎、不清不楚的词语来打发自己。其实你的感情和经历远超出了这些词狭隘的范围,干嘛要用不称职的词语糟蹋你自己的宝贵经历呢?⑥从古到今的智者都认为,世界上充满了待认知的空间,你使用的语言像一把梯子或者是一个通行证,会把其相对应的空间和你连接起来。⑦在传说中,阿里巴巴念叨着咒语“芝麻开门”,进入了一个神秘的山洞,迎接他的是一屋子的金银珠宝,由此变成富翁。⑧当你使用“蓝瘦、香菇”这样的词作为通行证时,另一个神秘的屋子开了门:里面堆满了成千上万棺材,还发着腐烂的气味。棺材里躺着的,都是那些曾经流行的词汇:猴赛雷、人艰不拆、累觉不爱、臣妾做不到、我好方……⑨当你辛苦一点,追寻的是诗歌、文学的语言,这些语言会领你到达一个图书馆,里面坐满了西塞罗、李白、屠格涅夫、博尔赫斯……那些古老的灵魂躺在哪,只要你愿意,他们都能成为你最真诚可贵的朋友。⑩人体要锻炼,饮食要健康,修辞和语言的能力也是需要锻炼的。所以啊,可以试着写下来自己的词,自己的句,我们要好好说话。1.请用简洁的语言概括本文的中心论点。2.结合全文内容,按要求答题。(1)结合语境,分别说说“死的语言”“活的语言”的含义。(2)文章第⑧⑨段运用了哪些论证方法?有何作用?3.借助本文观点,联系语境,在(1)、(2)、(3)处填入恰当的内容,补全下面“小语”和“明明”的对话。明明:我们来比较一下古人的表达和当下的网络流行语。小语:古人形容人漂亮可以用成语“沉鱼落雁”“(1)”。明明:我们只会说“高富帅”“白富美”。小语:对啊,《范进中举》中胡屠户骂范进丑还知道用成语“(2)”。明明笑着说:古人的表达真是(3)。三、语言表述14.初中毕业后的聚会上,满眼都是低头玩手机的同学,你不由地想起了这样一句话:“世界上最遥远的距离就是我和你坐在一起,而你却在玩手机。”你如何劝说他们?(限60字以内)四、写作15.(2)《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。《朗读者》第十期的主题词是“味道”。请以“味道”为话题写一篇作文。要求:①选择题目(1)的,先将题目填充完整,然后作文。选择题目(2)的另拟题目作文。②内容具体,感情真挚,积极向上。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④不少于600字。⑤文中若出现真实人名、地名、校名,请用“××”代替。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

C可歌可泣:形容英勇悲壮的感人事迹。用在此处不合语境。2、C【解析】

C当务之急:意思是当前急切应办的要事。与“眼下”重复使用。3、C【解析】

C搭配不当。应把“古朴的骑楼建筑修缮完成”改成“修缮完成的古朴骑楼建筑”。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。4、C【解析】试题分析:C豁然开朗:形容一下子变得开阔或通达了。与“渐渐”矛盾。用在这里也不合语境。点睛:此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。5、D【解析】

试题分析:A.蕴籍-蕴藉;B.端祥-端详;C.郑重其是-郑重其事;D.正确。据此,答案为D。6、现状:“词汇贫乏”或“词不达意”;“书写能力低”或“提笔忘字”。主要原因:“缺乏经典阅读”或“阅读积累不够”;“电子产品的冲击”或“动手写字的机会少”。【解析】

一问,此题考查信息的提炼。需要在材料一和材料二中提取相关信息概括。注意把握关键句分析即可。如“常常找不到理想的词,最后只好用通俗的语言代替,却削弱了我要的那种表达效果”说的是“词汇贫乏”或“词不达意”。再如“目前高校‘失写症’现象很严重,大学生们……取代了传统的手写笔记,考试时的潦草字迹和连篇错字”说的是“书写能力低”或“提笔忘字”。二问,此题考查根据材料内容对一问出现的现象做解析。只需对材料二和材料三中相关信息进行分析提炼。注意把握关键句分析即可。如“大学生们用电子笔记拷贝课件、手机拍照等方式取代了传统的手写笔记”是说电子产品的冲击”或“动手写字的机会少”。再如“鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍……阅读一些在汉语发展史上作出过重大贡献的作家作品,以丰富语言知识储备和积累”是说明“缺乏经典阅读”或“阅读积累不够”。7、(1)便引诗情到碧霄(2)可怜夜半虚前席(3)月是故乡明(4)岂不罹凝寒(5)寒林空见日斜时(6)惊起一滩鸥鹭(7)欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“霄”“罹”“鹭”“弊”等字词的书写。8、(1)李逵武松(2)李逵背老母至沂岭,为母取水时,母亲被老虎吃了。(3)孝顺、脾气火爆、粗鲁率真【解析】

(1)本题考查名著阅读。由A的语言“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。千辛万苦,背到这里,倒把来与你了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?”可知,此人是李逵。《水浒传》中还有一个打虎英雄,他是武松。(2)李逵背着老娘上梁山,行至沂岭。为给老娘解渴去找水,回来时发现老娘不见了,赶紧四处寻找,最后在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒,一连杀死了大小四只老虎。(3)李逵杀老虎的过程,表现了他勇猛无畏、临危不惧、胆大心细、沉着冷静的特点。二、阅读9、1.眼前的困难、障碍、挫折等。2.借景抒情。只有站得高,才能看得远,才能不被眼前的困难吓到。【解析】1.本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。浮云”本意是在山间浮动的云雾,这里作者采用了比喻的修辞手法,用“浮云”比喻眼前的困难、障碍、挫折等。2.本题考查学生对诗歌哲理的分析能力。这是一首通过描绘风景来抒写抱负的诗。前两句竭力形容山塔的高耸,然后自然地过渡到后两句,借景抒情,形象地揭示“站得高,看得远”的道理,反映了作者高瞻远瞩,胸怀宽阔,不怕困难,勇于改革的豪迈气魄和坚强意志,告诉我们只有站得高,看得远,不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。10、1.①都,全部②身份卑微,见识短浅2.(我)只求能在乱世中暂且保全性命,不奢求在诸侯中闻名显达。3.围绕“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。(围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回答也可以。或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可。或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可)【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,卑鄙:古义:身份低微,见识短浅。今义:现指品质低劣、下流。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“苟:苟且。全:保全。于:在。求:谋求。闻达:闻名显达。”3.考查对句子含义的理解。桓、灵:东汉末年的桓帝和灵帝。他们都因信任宦官,加深了政治的腐败。连先帝都为桓、灵感到惋惜,诸葛亮此句是借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞、兴复汉室。【点睛】选自:《出师表》,作者:诸葛亮朝代:三国译文:亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆就指日可待了。我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。11、1.C2.A3.①上课前在家里注意收听收看天气预报,根据天气变化带防寒、换穿衣服。②上课出汗后迅速擦干汗水换上干燥衣服,不能吹风。③教室要开窗通风换气。④多喝水。【解析】1.试题分析:C项:烂种指南方的早稻,非北方冬小麦考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。2.试题分析:A项:“作比较”错考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。3.试题分析:此题考查学生对内容的理解和分析能力.解答此题需要阅读全文,找到与问题相关的段落,抓住关键句子作答.根据文章(一)-(五)几个段落的介绍,抓抓重点句子回答即可考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。12、1.超高速、低能耗、噪声小、污染小等特点。2.“胶囊高铁”是一种具有超高速、低能耗、噪声小、污染小等特点,外表形似胶囊的,在“真空管道运输”一种交通工具。3.运用了列数字和作比较的说明方法,突出了“胶囊高铁”质量轻、容量大的特点。4.不能删去,“有可能”表示的是一种推断,若去掉则成为事实,这与客观实际不符,体现了说明文语言的准确性。【解析】1.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的词句作答。若内容过多,也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。本题可依据文章第2段内容筛选概括作答。2.试题分析:考查下定义的说明方法。下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”。本题作答可筛选文章第2段中的“‘胶囊高铁’是一种以‘真空管道运输’”为理论核心设计的交通工具,具有超高速、低能耗、噪声小、污染小等特点。这种‘胶囊’列车有可能成为继汽车、轮船、火车和飞机之后的新一代交通运输工具。因其胶囊形外表,故称为‘胶囊高铁’”这句话中的关键信息,运用规范答题格式整合作答即可。3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。画线句子中的“183公斤”“4--6名”“360公斤”这些表明句子运用了列数字的说明方法,“比一辆汽车还轻”又运用了录入说明方法,具体而突出地说明了“胶囊高铁”自身质量轻而载重量大的特点。4.试题分析:考查说明文语言的准确性。解答方法:①表态(一般不能删)。②定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。③若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。④xx词体现了语言的准确性、科学性。本题“有可能”一词说明只是一种推测,不是事实;若去掉,则变成了客观事实,这与客观实际不符。“有可能”一词的使用,体现了说明文语言的准确性。据此作答。13、1.网络热词泛滥的时代里,我们要好好说话。2.(1)“死的语言”指一种刚被说出来时间不长就已经不再有人使用的没有生命力的语言。“活的语言”是指经受住了时间的淘洗被无数后代传颂的生命力旺盛的语言。(要扣住“时间”和“生命力”两个点)(2)正反对比论证、比喻论证,突出强调、形象生动地论证了“世界上充满了待认知的空间,你使用的语言像一把梯子或者是一个通行证,会把其相对应的空间和你连接起来”的观点。3.(1)例如:貌比潘安玉树临风倾国倾城闭月羞花(2)尖嘴猴腮(3)例:很有文化味。/很形象。/很会说话。(观点、表述正确即可)【解析】1.本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。文章在最后一个自然段提出了自己的观点,“可以试着写下来自己的词,自己的句,我们要好好说话”,提炼一下即可。点睛:本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。2.此题考查了对词语含义的理解以及对论证方法及其作用的辨析。(1)从“有的语言是死的,刚被人说出口,最后一个音节还没发完,就已经腐烂了”可知“死的语言”指使用时间短,没有生命力的语言;从“有的语言是活的,尽管他的作者早已死掉,但还被无数后代传颂”说明“活的语言”指生命力旺盛的语言。(2)议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答,一般运用论证方法的语句,证明其前面的观点,要到前面的文章中去读,去寻找。这两个自然段运用了对比论证的方法,突出了“活的”语言的重要性。而“另一个神秘的屋子开了门:里面堆满了成千上万棺材,还发着腐烂的气味”是比喻论证的方法,增强了文章的可读性。3.这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。三、语言表述14、示例:同学们,据胡本是为了交流感情,增进友谊的,玩手机不但对健康不利,更是不尊重别人的表现。让我们放下手机,有心沟通吧!【解析】

此题考查学生的口语交际能力。口语交际应注意:①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。②有内容,且直切主题。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言,力求清楚、明白。③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及利弊关系,力求意明句畅。④语言简明。做此题首先要注意说话对象,明确说话内容,最后再确立说话方式,并注意字数要求。言之成理即可。四、写作15、范文:一杯白开水白开水,平淡无味,但妈妈的一杯白开水却是拂过我心灵的清风,让我真切地感受到妈妈的爱。每天晚上写作业的时候,妈妈都会从厨房里端来一杯白开水轻轻地放在我的书桌旁边,轻轻抚摸着我的头说:“喝水吧!”然后悄声离开书房。我曾经埋怨过妈妈,怨她为什么端来的总是平淡无味的白开水,不像电视剧里那些妈妈们端给自己孩子的是香浓的牛奶或醇香的果汁。我也曾向妈妈提出过抗议,但妈妈总是用微微一笑回答我,每天端来的依旧是一杯温温的白开水。在妈妈去旅游的那段日子里,我远离了妈妈的白开水,我想,可以

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