甘肃省白银市第五中学2024年中考语文模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省白银市第五中学2024年中考语文模拟预测题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列语句没有语病的项是()A.“五四”的火炬传到了当代青年的手中,如何照亮和点燃自己的青春,是每个当代青年都要思考的问题。B.《复仇者联盟4》上映首日就以超过5亿元票房的惊人成绩,赚足眼球;上映7天17小时28分,打破了中国影史“最快破30亿”。C.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。D.“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质平台。2.下面各句中的加点词语不属于比喻义的是()A.这本书是小王在外地的一个朋友早年间送给他的,虽然有点残损,但小王却拿它当宝贝一般。B.但这个平静的原野在民族关系紧张的历史时期,却经常是一个风浪最大的地方。C.还有一次,国民党的一个地方官僚禁止男女同学,男女同泳,闹得满城风雨。D.批评人应该是实事求是,你这样乱扣帽子,可不是与人为善的态度呀。3.下列表述不正确的一项是()A.元代马致远的《天净沙·秋思》和唐代诗人刘禹锡的《秋词》都是表达思乡之情的名作。B.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。C.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫高度评价李白的诗句,李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰,被后人称作“李杜”。D.《刘姥姥进贾府》节选自《红楼梦》第六回,作者曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,清代著名文学家。4.选出下列文学常识表述有误的一项。()A.序是一种文体,有书序和赠序之分。清代宋濂所作的《送东阳马生序》是一篇赠序。B.《爱莲说》与《陋室铭》的作者分别是周敦颐、刘禹锡。两篇文章都运用了托物言志的写作手法。C.《水经注》是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值,作者是北魏地理学家郦道元。D.曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人。他创作的《观沧海》是一首四言古诗。5.下列句子中加点成语使.用.恰.当.的一项是()A.也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧,面对美味大餐,我们常有味同嚼蜡的感觉。B.总决赛现场,面对歌手的突然退场,主持人看风使舵,冷静救场。C.这伙人伪装成政府机关人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。D.春节期间,越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲。6.为了让同学们了解六合悠久的地域文化,九(1)班开展了“千年棠邑的前世今生”综合性学习活动。1.下面是主持人小莉撰写的开幕词(节选),根据要求完成任务。一处老地名,承载(A)着一种文化积淀;一处老地名,铭记着一段如烟往事。历经千年风雨,许多六合的地名被lào(B)下深刻的时代印记,沿用至今。寻访这些新老地名,便可窥(C)见六合发展的历史轨迹,感受六合悠远深厚的文化底yùn(D)。因为那些事、那些人、那段历史、那首民歌“茉莉花”,成就了一街一巷、一城一池的名声。伴随着改革开放的春风,如今的滁河两岸,自然风光优美,现代气息浓厚,六合大地上呈现出一派欣欣向荣之景。真可谓是“新集新篁日新月异,龙袍龙池鱼跃龙门”。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。A.____B.____C._____D._____(2)文中画线句有一处标点符号使用有误,应将____改为____。(3)根据同学的建议,小莉将主持词中对联的下联稍作了修改,变为“龙袍龙池虎跃龙腾”,请简述理由。2.小棠和小雄两位同学就六合地名进行了寻访、整理和研究,下面是他们准备汇报交流的材料,请你帮忙修改完善。汇报人小专题小棠小雄我介绍的地名是“龙袍”,相传项羽兵败,沿长江北岸奔逃,仓皇间将自己的龙袍、玉带丢弃于六合境内两个地方,后世就以“龙袍”、“玉带”作为两地的名称。我介绍的地名是“专诸巷”,相传春秋时勇士专诸就曾住在咱六合(今金宁广场一带)。伍子胥发现并引荐了他,后来专诸成功刺杀吴王僚,成为史上著名的刺客。一个地名一张名片①地名“雨花石村”,就知道这个村子与雨花石有密切的联系。②雨花石有被称为“天赐国宝”的美誉。③位于横梁东部的这个村子盛产雨花石,老百姓更是把小石头作出了大文章。“冶山”这个地名也有不少的学问,地名中的“冶”字透露出这里曾富有矿产资源,是采铜炼铁之地。史载汉代吴王刘濞在此铸钱,至今仍遗留有当年的矿坑遗址。一个地名一道风景练山,位于扬滁公路以北,是一处海拔约110米的山岭,站在山上举目眺望,草绿天蓝,牛羊徜徉,美如画卷,令人留恋,故又名“恋山”。芝麻岭,位于竹镇与来安交界处,有南京“小九寨沟”之称,,故又名“止马岭”。(1)小雄忘记给第一个小专题命名了,专题的名称可拟为:__________________。(2)小棠在“一个地名一张名片”中第_____句话表述不当,应改为________。(3)在“一个地名一道风景”中,根据小棠的描述,请帮小雄完成介绍词。7.古诗文默写水何澹澹,________________。________________,风烟望五津。长风破浪会有时,________________。唇焦口燥呼不得,________________。________________,人不寐,将军白发征夫泪。但愿人长久,________________。________________,坐断东南战未休。________________,五十弦翻塞外声。伤心秦汉经行处,________________。文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:__________________,_______________。杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:___________________,_______________________。王安石的《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是:_______________________,_______________________。8.阅读《水浒传》部分目录,完成下列小题。第二十三回横海郡柴进留宾武松打虎第二十八回武松威镇施恩义夺快活林第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神第三十回施恩三入死囚牢武松大闹第三十一回张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走第三十二回武行者醉打孔亮锦毛虎义释宋江(1)目录中划横线处依次填入的地名,正确的一项是()A.景阳冈安平寨飞云浦蜈蚣岭B.安平寨飞云浦蜈蚣岭景阳冈C.飞云浦蜈蚣岭景阳冈安平寨D.蜈蚣岭景阳冈安平寨飞云浦(2)清代文学评论家金圣叹说:“《水浒》写所述,述一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”请结合有关武松的同目,简要评述武松与其他梁山好汉的不同之处。二、阅读9.阅读下面课外古诗,回答小题。(4分)1.这首小诗的一二句描写了哪两种景致?(2分)

2.这首小诗的最后一句可谓神来之笔,尤其是“疑”字,用得极妙,请简析该字的表达效果。(2分)10.阅读下面的文言文,完成后面的题目。玄龄明达政事,辅以文学,夙夜尽心,惟恐一物失所;用法宽平,闻人有善,若己有之,不以求备取人,不以己长格物。与杜如晦引拔士类,常如不及。至于台阁规模,皆二人所定。上每与玄龄谋事,必曰:“非如晦不能决。”及如晦至,卒用玄龄之策。盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国①,故唐世称贤相,推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待,或以事被谴,辄累日诣朝堂,稽颡②请罪,恐惧若无所容。注:①殉国:为国家利益来献。②稽颡:古代一种跪拜礼。1.解释下列句子中加点词的含义。夙夜尽心(________)卒用玄龄之策(________)或以事被谴(________)辄累日诣朝堂(________)2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是()A.若已有之何陋之有B.不以已长格物扶苏以数谏故,上使外将兵C.与杜如晦引拔士类似与游者相乐湖D.玄龄虽蒙宠待虽欲言,无可进者3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。上每与玄龄谋事,必日:“非如晦不能决。”4.为什么“唐世称贤相者,推房、杜焉”?请用文中原句作答。11.(一)阅读下文,完成各题。莫让青春染暮气①似乎在一夜之间,80后一代集体变“老”了。先是怀旧。他们感叹消逝在记忆里穿着海魂衫皮凉鞋的夏天,怀念看过的连环画,还有那些年一起追过的女孩,再是叹老群在父母看来还是小孩的80后,在比自己更小的小孩面前大叹“老了”“心好累,感觉不会再爱了”…②是什么,让本该朝气蓬勃的年轻一代变得暮气沉沉?③不可否认,那些看似“矫情”的吐槽,背后有着一言难尽的青春滋味。和父辈们相比,青年一代有着无可比拟的生活条件和成长环境,但时代也制造了新形式的磨练。成长于改革开放年代,他们的童年拥有动画片和汽水,也有做不完的作业;他们比父辈拥有更加宽广的人生选择,也面临前所未有的激烈竞争;他们栖身上一代人从未经历过的网络时代和工业文明,也品尝着城市化带给个体的无助和压力;他们踏入了一个有着空前流动性的社会,也遭遇着精神上的迷茫和认同感的缺失…④对身处这样一个变革时代的年轻人而言,生活就像一部不断加速的跑步机。它一方面代表了某种值得追求的生活品质,另一方面也意味着不提速就要被甩下来。更令人担心的是,你跑了半天,却不知道目的地在何方,不断地奔跑,换来的只是显示屏上一连串的数字。在这样的处境中,不管是怀旧还是叹老,表达的都是一种面对压力时,对记忆中美好过去的怀念。⑤如果说“叹老”只是情绪的释放和吐槽,那么精神上的“早衰”就值得警惕了。“早衰”的年轻人,有时会显得和“成熟”很像,举手投足都无比正确,待人接物都恰如其分,说话谈吐都深思熟虑。但总让人觉得少了点什么。⑥少了点什么呢?想来想去,原来是少了年轻人的朝气和锐气。年轻人不应该是敢想敢干吗,不应该是直抒胸臆吗,不应该是敢为天下先吗,为什么眼前的这个年轻人像是从少年直接迈入了中年?⑦奥地利作家茨威格在回忆一战前太平时代的欧洲时,曾经描写过一个颇堪玩味的现象:刚从医学院毕业的年轻医生都已蓄起大胡须戴上金丝边眼镜,而他们之所以这样做,仅仅是为了给患者留下“有经验”的印象。⑧年轻人有朝气,社会就有朝气;年轻人有光明的前途可奔,社会的未来就一片大好。扫除笼罩在社会上、徘徊在青年人心头的暮气需要社会对他们敞开更多的机会之门,提供更公平的竞争环境,更广阔的上升空间。正如同志所说,“为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空,为青年实践创新搭建更广阔的舞台,为青年塑造人生提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件。”让年轻成为资本而不是不足,让锐意进取、活力四射的青年精神成为社会风尚。⑨“少年心事当云,谁念幽寒坐鸣呃”青年在时代的召唤前应当奋起,更有担当和责任感。当代青年的父辈和兄长们,已经率先垂范,用枕戈待旦的奋斗精神,换来了令世界惊叹的中国奇迹。时代转轮的指针已经落在当代青年人的身上,国家的命运也是青年的命运,担负起这一使命,青年人责无旁贷。1.第③段画线句中“新形式的磨练”指的是(1)______(2)______(3)_____2.第⑥段画线句运用了__________的修辞手法,其表达作用是________3.围绕“莫让青春染暮气”,本文先从“青春染暮气”的表现说起,进而分析_____,最后论述了_________。通观全文,作者想表达的主要观点是_____________4.下列文字最适合放回文中的第几段?为什么?请具体说明理由。年轻,成为发展的障碍,年老却成了有利条件。对年轻人的不信任遍及了当时所有的社会阶层,人们完全忘记了莫扎特和舒伯特都是在30多岁时就完成了奠定自己一生荣誉的作品。一股沉沉的暮气,笼罩在当时的社会之上。年轻人的扮老和早衰,无非是社会活力渐趋迟暮的表现。5.有人认为文章的第⑨段完全没必要写,请就此谈谈你的看法。12.阅读下面的文字,完成后面小题手术机器人比较酷王慧①提起手术,很多人脑海中会浮现这样的画面:无影灯下,助手递给医生手术器械,医生额头上冒着豆大的汗珠……不过,这样的画面似乎正在被人工智能技术颠覆,现在和未来的画风有时是这样的:操作台前,医生操控着机器人完成各种手术。目前快速进入人们视野的达芬奇手术机器人,已经在很多医院担任“操刀”的任务。②说起手术机器人,还得从腹腔镜手术开始。因为传统的开放手术切口较大,微创的腹腔镜手术应运而生。北京和睦家医院泌尿外科主任朱刚教授对笔者说,通过微型摄像头和监视器,医生能够看到“以前开放手术看不到的地方”,“这是人类取得的革命性进步”。③腹腔镜的升级版就是手术机器人。这样的机器人更像是一个受医生控制的“机器臂”。病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织。医生并不直接接触病人,而是坐在旁边的操作台上,看着显示屏里病人患处的3D画面,控制做手术的“机器臂”,进而操作手术器械。鉴于人体的复杂性和差异性,医生需要根据现场情况,做出随机应变的处置。④医生操控机器人,有点像开车,也需要培训。一开始可能会有点手忙脚乱,但通过理论学习和不断操练,逐渐会变得得心应手。⑤手术机器人的优势显而易见:除了比医生裸眼看得更清楚之外,也更加精细、灵活,手术创口更小。朱刚感慨地说,以前,每台复杂的开放手术都要输血,现在几乎都不用,因为手术越来越微创,出血越来越少,病人也恢复得更快。⑥达芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人。它的问世源于战地手术。美国直觉外科公司1996年推出了第一代手术机器人系统,并开始商业化生产。2014年,第四代达芬奇系统推出。尽管价格高昂,手术机器人的应用和推广却非常迅猛。对于某些较复杂的手术,比如前列腺根治性切除术,机器人手术已经占到了美国此类手术总量的90%。⑦这样的手术机器人听起来已经够酷,但并不是终极目标。因为目前的手术机器人还不具备诊治疾病和临床决策的能力,因此,它还谈不上太智能,提升和完善的空间也很大。它的“神通”仍需要借助医生的操控来实现。因此,完全的智能手术机器人,离我们似乎还有点距离。⑧“未来,当然有这个可能性。”朱刚认为,未来的手术机器人完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些。而且,微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让接受治疗的患者变得更轻松。(选自《人民日报》2018年2月6日22版)1.本文的说明对象是什么?2.说说下面句中加点词语的作用。达芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人。3.下列句子使用了什么说明方法?有何作用?病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织。4.结合文章,谈谈未来的智能手术机器人将会是什么样子的。13.阅读《蜂巢上的眼泪》一文,回答下面问题。蜂巢上的眼泪矫友田与几位朋友结伴爬山,临近中午,我们找了一家环境优雅的山村小店品尝“农家宴”。老板是个憨厚的中年汉子,他向我们推荐了一道最具特色的菜——“油炸蜂蛹”。当服务员将“油炸蜂蛹”端上来的时候,被炸成金黄色、膨胀的蜂蛹,散发出缕缕诱人食欲的香气。夹一个放入嘴里品尝,味道果然不错。只是盘里蜂蛹的量太少,每人刚品尝了几个,便露出了盘底。一位朋友开玩笑说:“老板,你们这店也太黑了吧,九十多元一盘的蜂蛹就给炸这么一点点?”老板好像已经习以为常,他笑着说:“你们吃的是虎头蜂的蜂蛹,它是山里最毒最凶的山蜂。这是采蜂蛹的人冒着生命危险采来的。”我们都有些半信半疑。老板说:“我怎么会骗你们呢?你们下山时,往前走不出三里路,会经过一个小村。村里有一个姓赵的果农,就是在半个月前采蜂蛹时,被虎头蜂蜇死的。”我们感觉他不像编瞎话。我惊诧地问:“既然采蜂蛹那么危险,他为什么还要去采呢?”老板便跟我们细说起来。原来,被虎头蜂蜇死的果农以前采过蜂蛹,那时蜂蛹价低,又容易被山蜂蜇伤,后来洗手不做了。这两年,农家宴红火起来,蜂蛹成了紧俏货。他家果园收入一直不好,只好重操旧业。他有两个女儿,大的上大学,小的今年又考上高中。为了供两个女儿上学,他每天起早摸黑到山林寻找蜂巢。那天傍晚,他在一个石洞口发现了一个很大的虎头蜂巢,估计能采两三斤蜂蛹。他便点燃了随身携带的硫磺。一阵刺鼻的烟雾之后,栖在蜂巢上的虎头蜂纷纷跌落到地上。当他兴奋地采摘下沉甸甸的蜂巢时,疏忽了石洞旁边一根树枝上,还有一个略小些的蜂巢。栖在上面的两百余只虎头蜂意识到了危险的降临,“呼啦”一下飞起来将他团团包围了。他慌忙挥手扑打,虎头蜂凶狠地朝他暴露的皮肤蜇去……当人们在山上发现他的时候,他已经浑身肿胀,结果不治而亡。听他说完这件事情之后,我们刚才的食欲顿消。盘里剩下的那几个蜂蛹,直到最后也没有人动。下山的时,我们从那个小村旁经过。一位在报社工作的朋友提议,到那个果农家去探望一下。一个小女孩,将我们带到那个果农家的门口。只有果农的妻子在家,显然她还没有从丧夫的悲痛中走出来。当我们提起这件事情时,她边抹眼泪边说:“这都怪俺啊……其实,女儿的学费已凑齐了……他想再为女儿添一个好点的行李箱……都怪俺当时没阻拦他……”她忍不住哭出声,我和朋友们的眼睛也湿润了。我想,在他们女儿的眼里,她的丈夫一定是一位可爱可敬的父亲。临走时,一个朋友发现在院子一角,堆着十几个干瘪的蜂巢。他低声跟我们商量,建议买下那些蜂巢,作为对她捐款的理由。于是,我们每人掏出了100元钱,递给了她。她诧异地看着我们,不知所措。我们就撒了一个谎,告诉她,这些蜂巢是代朋友收购的。她仍有些迟疑地接过钱去。下山的时候,我们都变得有些沉默了。我隐隐地感觉到,手中的那个蜂巢变得越来越沉重,上面好像浸满了泪水……1.文章使用(____________)的手法,通过对蜂巢相关内容的描写,表现了作者对_________、_________的深入思考。2.文章开篇写环境幽雅的山村小店和散发香气的“油炸蜂蛹”有什么作用?3.文章说:“听完这个悲惨的而故事,我们食欲顿消,”请用简洁的语言概括“悲惨的故事”的主要内容,并分析其表达效果。4.认真体会文章结尾划横线的语句,谈谈你如何理解我们的举动。5.有人认为“这篇文章将狭义的爱推广到广义的爱”,请你说说“狭义的爱”是什么?“广义的爱”是什么?三、语言表述14.请根据下面表格中给出的信息,写一段介绍“近视”的说明性文字,并写出造成近视的外因,给出预防保护措施。要求:①内容符合要求,信息不遗漏;②语言准确,条理清晰;③字数在150~200之间。定义在调节放松的状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,称为近视。病因(内因)遗传因素、发育因素突出症状远视力降低,但近视力可正常。其他临床表现视力疲劳、眼球突出、暂时性交替性斜视等四、写作15.从以下两个题目中,任选一个写作。(1)在这个世界上有多少种爱的表达,就有多少种礼物:父母无私的爱的养育,经历苦难之后的成长,不断地学习所积累下来的智慧,陌生人的馈赠,自然界的一花一世界,五千年的锦绣华章……用纯净之心去创造,去发现,去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。请以“礼物”为题,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不出现真实的人名、地名、校名。(2)“五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。”“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”“青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定”——总书记在纪念五四运动100周年的重要讲话请结合材料,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不出现真实的人名、地名、校名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

A语序不当,应将“照亮”与“点燃”调换位置。B缺宾语,打破了中国影史“最快破30亿”的记录。C两面对一面,“能否”表两面,不能与一面“当务之急”搭配,应删去“能否”。2、A【解析】

试题分析:A.“宝贝”指珍奇的东西。用的是本义。B.“风浪”喻指关系紧张,有危险。C.“风雨”比喻纷纷的议论和各种各样的传说。D.“帽子”喻指所加的罪名或坏名义。据此,答案为A。3、A【解析】

BCD三项正确,A项错误。唐代诗人刘禹锡的《秋词》它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。而不是思乡诗。4、A【解析】

A错误,宋濂是元末明初著名政治家、文学家、史学家、思想家。5、D【解析】

A项,味同嚼蜡:意思是味道如同嚼蜡一般,形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。使用不恰当。B项,看风使舵:看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。使用不恰当;C项,叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。使用不恰当;D项,乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。使用恰当。故选D。【点睛】要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、1.(1)zài烙kuī蕴(2)双引号书名号(3)修改后上下两联的最后四个字都是并列短语,而原先“鱼跃龙门”是主谓结构,上下联对仗不工整。2.(1)一个地名一段故事(传说)(2)②删去“被称为”(3)示例:山明水秀,树林阴翳,让人不禁驻足观赏【解析】1.(1)“承载”的“载”应读zài不要读作zǎi,“烙下”的“烙”不要写作“洛”,“窥见”的“窥”应读kuī不要读作kuì,“底蕴”的“蕴”不要写作“温”。(2)《茉莉花》是一首民歌,应用书名号。(3)本题考查把握对联的能力。上下联应该结构相同、词性相同、意思相关、字数相等,“日新月异”是并列短语,“鱼跃龙门”是主谓短语,对仗不工整,改后的“虎跃龙腾”是并列短语,对仗工整。2.(1)小雄讲述的是关于地名的“专诸刺王僚”的故事,仿照“一个地名一张名片”“一个地名一道风景”的形式,可命名为“一个地名一段故事”。(2)第②句,句式杂糅,应应改为“雨花石有‘天赐国宝’的美誉”或“雨花石被称为‘天赐国宝’”。(3)本题考查语意的衔接。根据下文,要写出被称为“止马岭”的原因,根据上文“有南京‘小九寨沟’之称”可知,是因为其风景的优美而“止马”,因此从小棠的描述中摘取描写优美风景的句子即可。7、(1)山岛竦峙(2)城阙辅三秦(3)直挂云帆济沧海(4)归来倚杖自叹息(5)羌管悠悠霜满地(6)千里共婵娟(7)年少万兜鍪(8)八百里分麾下炙(9)宫阙万间都做了土(10)惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁(11)白头搔更短浑欲不胜簪(12)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层【解析】

(1)——(9)是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“竦峙”“阙”“杖”“婵娟”“兜鍪”“炙”等字的书写;(10)——(12)属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大。解答此类题容易出的错误有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。本题书写中要注意“惶恐”“簪”“畏”等字的正确写法。8、(1)A(2)与其他梁山好汉不同,武松是个下层侠义之士,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路,是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。【解析】

(1)根据阅读积累回答即可。第二十三回:横海郡柴进留宾,武松打虎景阳冈;第二十八回:武松威镇安平寨,施恩义夺快活林;第二十九回:施恩重霸孟州道,武松醉打蒋门神;第三十回:施恩三入死囚牢,武松大闹飞云浦;第三十一回:张都监血溅鸳鸯楼,武行者夜走蜈蚣岭;第三十二回:武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江。故选A。(2)本题考查的是结合情节分析人物性格的能力。一定要熟悉文学名著的主要故事情节和代表人物,了解人物心理和性格,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。武松是个下层侠义之士,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。为兄报仇,武松斗杀西门庆之后被流放孟州。在孟州,为报恩,武松醉打蒋门神,帮助施恩夺回了“快活林”酒店。却因为蒋门神勾结官府以及张团练的暗算,被迫大开杀戒,血溅鸳鸯楼,被迫逃亡,由此看清官府的真面目,后归依梁山。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。二、阅读9、1.雨前花蕊初现、雨后花落春残两种截然不同的景致。(只答“雨前”“雨后”不得分,计2分)

2.“疑”是“怀疑”之意,诗人望着“纷纷过墙去”的蜂蝶而产生奇妙的联想:春色真的“有脚”,跑到邻家去了。“疑”字极有分寸地表达出诗人希望春色没有远去的惜春之情。(答出联想和惜春之情各得1分,计2分)【解析】

1.试题分析:阅读所示诗句,找到诗句中描写的景物即“雨”和“花”,根据诗句中的描写,简要概括作者所描写的景物状态。【考点定位】鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。

2.试题分析:本题考查的是古诗中的“炼字”。所谓“炼字”,指某一字在写景表意上有独特的效果,这类字一般是动词或形容词,往往用“以动写静”和“比喻拟人”等方法,来突出景物的奇特之处,表达作者情感。本题先要解释“疑”的意思,再根据其表达的对象“春色在邻家”,从表现蜂蝶的状态来理解此字词的妙用。【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。10、1.(1)早(2)最终(3)有时(4)到2.C3.太宗每次和房玄龄商议政事,他一定会说:"非如晦不能决断"。4.盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“诣”是“到”;“卒”是古今异义词,“最终”的意思。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“之”分别为“代词”和“助词,的”;B.选项中的“以”的意思分别为“用”和“因为”;C.选项中的“与”都是“同,和”的意思;D.选项中的“虽”分别是“虽然”和“即使”的意思。故选C。3.试题分析:此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。文言文翻译,在初中阶段尽量使用直译法,要求逐字逐句地落实,尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“与(同)、谋(谋划)、决(决断)”的意思,必须翻译出来。4.试题分析:考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容,理解文意的基础上,筛选符合题意的语句作答。“盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国”是房玄龄在谋划方面更胜一筹,而杜如晦在决断上高人一等。此二人兴趣相同,同心同德为国效命。所以“盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国”是“唐世称贤相者,推房、杜焉”的原因。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:房玄龄通晓政事,文采出众,昼夜操劳,唯恐有什么事情处理得不得当。他用法宽大平和,听说了别人的优点,就好比自己有优点一样,不会对别人求全责备,不以自己的长处要求别人,与杜如晦提拔后进,常常觉得自己比不上杜如晦,朝廷制度规模也都是由这两个人商议决定的。太宗每次和房玄龄商议政事,他都会说:“非如晦不能决断。”等杜如晦到了,又总是采用房玄龄的意见。这是因为房玄龄在谋划方面更胜一筹,而杜如晦在决断上高人一等。此二人兴趣相同,同心同德为国效命,所以在唐朝能够被称作贤相的,首推房、杜。房玄龄虽然多蒙太宗宠爱,有时因某事受谴责,总是一连数日到朝堂内,磕头请罪,恐惧得好象无地自容。11、1.(1)承受更重的负担(2)面临前所未有的激烈竞争(3)品尝城市化带给个体的无助和压力(4)遭遇精神上的迷茫和认同感的缺失(答到其中任三点)。2.排比、反问,强调年轻人应该有朝气和锐气,表达了作者对年轻人普遍“叹老”这一现象的忧虑和急切(/遗憾)之情(或:表达了作者对青年人拥有朝气和锐气的强烈渴盼之情)。3.出现这一现象(青春染暮气)的原因(为何会出现这一现象改变这一现象(青春染着气)的方法(如何改变这一现象)让锐意进取、活力四射的青年精神成为社会风尚(或:青年人应当有朝气和锐气,承担社会责任。)。4.第③段,因为这段文字写了年轻人扮老对社会所造成的危害,(年轻人的扮老和早衰,是社会活力渐趋迟暮的表现,)从反面证明了第③段中年轻人有朝气,社会就有朝气”的论述。5.有必要。因为该段是从青年人自身(个人主观)这个角度来论述应该如何“莫让青春染暮气”,是对上段从社会(客观)角度论述的补充(或:进一步论证了本文的主要观点,点明了写作意图),体现了论证的严密性。【解析】

1.考查对文段内容的梳理概括。题目针对的是第③段来出题的,仔细阅读第③段,不难看出由几个分号,每个分号写的是一个方面的磨炼,即“也有做不完的作业,承受更重的负担;面临前所未有的激烈竞争;品尝着城市化带给个体的无助和压力;遭遇着精神上的迷茫和认同感的缺失”。2.考查对排比修辞手法的理解。划线句子三个“不应该……”构成排比句,同时也是反问句,读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果;加强语气增加语势,表达了作者对青年人拥有朝气和锐气的强烈渴盼之情。3.考查对文章写作思路的理解。由“②是什么,让本该朝气蓬勃的年轻一代变得暮气沉沉?”可知是分析朝气蓬勃的年轻一代变得暮气沉沉的原因,然后提出解决的措施和办法,最后是呼吁和号召锐意进取、活力四射的青年精神应成为社会风尚。4.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。材料谈的是“一股沉沉的暮气,笼罩在当时的社会之上。”属于分析“青春染暮气的原因”这一部分,“年轻人的扮老和早衰,无非是社会活力渐趋迟暮的表现。”写出年轻人扮老对社会所造成的危害,从反面证明了第③段中年轻人有朝气,社会就有朝气”的论述。故而放在第③段。5.考查对文章的创意解读能力。根据“⑧年轻人有朝气,社会就有朝气;年轻人有光明的前途可奔,社会的未来就一片大好。”得出观点有必要,年轻人与社会未来密切相关,青年人心头的暮气需要去除,所以结尾的呼吁号召唤醒年轻人的斗志,青年在时代的召唤前应当奋起,更有担当和责任感。点明主旨。12、1.手术机器人。2.“目前”从时间上限定,指到现在为止,达芬奇手术机器人是应用最广泛的手术机器人,未来就不一定了。这一词语体现了说明文语言的科学性和准确性。3.使用了打比方的说明方法。将“手术机器人的‘机器臂’”比作“医生的手”,生动形象地说明了手术机器人精细灵活的特点,增加了文章的趣味性。4.①具备诊治疾病和临床决策的能力;②完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些;③微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让患者变得更轻松。【解析】1.考查本文的说明对象。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句分析即可。如标题“手术机器人比较酷”就指出了说明对象,即“手术机器人”。2.本题考查说明文语言的准确性。语句中的“目前”本义:当前,现在。从时间上限定。语境义:“达·芬奇手术机器人”到现在为止是应用最广泛的手术机器人,没有否定未来的情况。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。3.本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的使用都是为更准确、更形象地说明事物的特点。本题将“手术机器人的‘机器臂’”比作“医生的手”,运用的是打比方的说明方法,生动形象地说明了手术机器人在给病人手术时精细和灵活的特点。属于生动说明。据此理解作答即可。4.本题考查筛选并整合文中信息。通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的词句作答。若内容过多,也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。本题可结合文章第⑦⑧段中对“手术机器人”的未来前景的介绍,筛选相关信息并作答即可。【点睛】说明文语言的准确往往体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词。在句子中一般作定语、状语或补语。恰当使用这些词语可使语言表达更准确、严密、科学。答题模式:先解释词语本义,再结合语境分析语境义,最后分析其表达作用。其表达作用是准确/生动形象地说明了事物……的特征/事理。体现说明文语言的准确性。13、1.以小见大;人性;生命2.交代故事发生的特定环境,引出采蜂人及与之相关的故事。3.有一个果农,因为要供孩子上学,就去掏山上最凶残的山峰的蜂巢,结果被蜇死。通过插叙,我们可以体悟到小小的蜂巢成了爱的载体,表现了父亲对孩子的爱。4.面对毫不相识的人,我们伸出了援助之手,而且撒下美丽的谎言,这美好的人性温暖了不幸的女人,也温暖了我你他。5.父亲对孩子的爱;中华民族星火相传的美德。【解析】1.本题考查把握表现手法和文章主旨。散文的表现手法一般有托物言志、借景抒情、侧面描写、以小见大等。文章最后写我们买下蜂巢作为对果农的妻子捐款的理由,小小的蜂巢成了爱的载体,一方面反映了一个父亲对孩子的爱,甚至不惜以生命为代价;另一方面通过买蜂巢这个美丽的谎言反映了人性的善良与美好,是运用了以小见大的表现手法。2.本题考查文章开头的作用。要先熟知开头的作用:1.交代故事发生的特定环境;2.设置悬念,吸引读者阅读兴趣;3.为下文……做铺垫,引起下文……情节;4、渲染……气氛。“环境优雅的山村小店”是故事发生的特定环境,故事由此展开;“油炸蜂蛹”——一道最具特色的菜推动了故事情节的发展,引出下文“这是采蜂蛹的人冒着生命危险采来的”“村里有一个姓赵的果农,就是在半个月前采蜂蛹时,被虎头蜂蜇死的”等一切与采蜂人相关的情节。3.本题考查概括文章主要内容及分析表达效果的能力。通读全文,找到相关答题区域,定位到第四、五段,围绕“悲惨的故事”,抓主要人物和事件,结合关键句子回答,“为了供两个女儿上学”,“发现了一个很大的虎头蜂巢”“虎头蜂凶狠地朝他暴露的皮肤蜇去……当人们在山上发现他的时候,他已经浑身肿胀,结果不治而亡”。可用“人+事”的形式精练地整合答案。第四、五段,中断了我们一行人吃饭、爬山的主要情节,插入了姓赵的果农的悲惨故事,是运用了插叙的顺序。插叙的一般作用是:突出人物的某种性格或品质,人物形象更丰满,表达了人物的某种情感。“为了供两个女儿上学,他每天起早摸黑到山林寻找蜂巢”“当人们在山上发现他的时候,他已经浑身肿胀,结果不治而亡”,蜂巢虽小,却成了爱的载体,体现了一种伟大的父爱。4.本题考查对句子含义的理解。可从表层含义和深层含义的角度理解。表层含义是我们面对毫不相识的人,伸出了援助之手,而且撒下美丽的谎言。理解深层含义要结合文章主旨,买下蜂巢表现出人性的善良,对弱势群体的关注,美丽的谎言更是表现出人性之美好,不仅给不幸的女人,也给整个人世间增加了一丝暖意,这也是作者所要表达的主旨所在。5.本题考查对文章主旨的理解。“狭义的爱”是指文章事件本身体现出的主题,即一个父亲对孩子的爱,甚至不惜以生命为代价;“广义的爱”是作者对主题的深化,小小的蜂巢成了爱的载体,写人们面对毫不相识的人,能够伸出援助之手,而且撒下美丽的谎言,表现的是一种美好的人性,这也是中华民族星火相传的美德。三、语言表述14、示例:在调节放松的状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,称为近视。近视的突出症状是远视力降低,但近视力可正常,可能还会有其他临床表现,如视力疲劳、眼球突出、暂时性交替性斜视等。造成近视的原因有遗传因素和发育因素,后天发育时可以采取措施预防近视,如杜绝日常生活学习中的不良用眼习惯,注意眼睛保洁卫生等。【解析】

图表转化题,要求学生根据表格内容把“近视”的定义,病因、突出症状、其他临床表现。有序的写出来,注意各个部分之间的串联词。结合自己的理解和把握给出预防保护措施。如:不在阳光下读书,不要躺在床上看手机等。不要出现错别字即可。四、写作15、礼物凡事没有最好,只有更好”——这句话是老师送我的礼物,也是我前进路上的一盏灯。怎么办,又要去上小提琴课了,按刘老师要求每晚最少练40分钟的基本要求,我这个星期练的时间实在算是少的了,才练了三次,每次也只有30分钟,所以,成果显而易见,肯定又要挨老师训了。路上,我怀着无比烦躁的心情,慢慢悠悠地走着,一边想着,如果迟到,老师是不是就没时间说我了,一边又想着,小提琴一节课还是挺贵的,一节课时间也短,如果迟到了,学的东西就更少了,所以,不自觉的,还是加快了步伐。我没有迟到。直到课上完,即使我拉得不熟练老师也没说什么。我正暗自庆幸逃过一劫,飞快收拾好琴具,准备快速逃离,只听到刘老师叫了声“你等一下”。我十分不情愿地走回教室,老师看了看我,又叹了口气,然后才语重心长地对我说:“我明白你不想练琴,因为很枯躁,因为会占用了你玩的时间,但是你只要换个方向想想,把它当成学习之外的另外一种放松心情,那就会有不一样的感受,当你觉作文得练琴其实是一种享受而不是负担时,那你就会慢慢爱上它”。我虽然不是特别喜欢小提琴,但学它也是我自己选择的,我也一直坚持到现在,到底还是有些感情,说放弃也是不舍得的。所以,老师的话我还是听进去了,我也愿意按老师说的去调节自己,接下来的一个星期,我按照老师说的方法去练琴,效果果然是有的,我对小提琴的练习没那么反感了。由于我自己也感觉到我的进步,拉起来的音准和对曲子感情旋律的融入都有了提高,我开始有点飘飘然了,最初刘老师也没说什么,只是看看我,过了段时间,特地挑选一首有点难度技巧的曲子教我,初拉之后,老师没有讲多余的话,只说了一句,凡事没有最好,只有更好,人不可骄傲,那样只会毁了自己。随后就收拾好离开了,就剩我一个人在这空荡荡的教室。我犹豫了许久,最终我还是决定相信老师,在以后的日子里,在很多事情上我都真切的感受到,刘

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