初中体育老师工作计划范文

第第页初中体育老师工作计划范文中学体育老师工作计划范文篇1

一、教材分析：

在学校体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高同学的身体素养;在跳的练习中，主要进展同学的弹跳技能为主要的练习内容

二、教学目的：

1、增进同学健康，加强同学体质。

2、掌控基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。

3、对同学的运动技能得到稳步提高。

三、教学重点：

努力提高同学的身体素养和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。

四、教学难点：

提高同学熬炼的积极性，力争提高全校同学的体育达标率。

五、教学措施：

1、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原那么，面对全体同学开展工作，对所学课程实时测试，以督促同学学习，提高同学熬炼的积极性。

3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺当开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。

4、学校组织同学以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，援助各班制定执行熬炼计划，并予以技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比，实时总结，形成制度。

5、学校以全面熬炼同学身体保证同学每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样单项分散的原那么，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发同学爱好，熬炼同学身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。

本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作肯定会步入一个新的台阶。

中学体育老师工作计划范文篇2

1、学情分析，有的放矢。

这届同学是我一贯从七班级带到九班级的，同学的体育技能较好，60%以上已经掌控了一至两项运动技能了，男生好与女生。心肺功能一般，爆发力相对较强。有个别同学涌现强手弱脚，强脚弱手，和少数弱手弱脚的同学。在课堂教学中应给与多关注。

2、考试内容分析，打有预备之仗。

男生：1000米必考(20分)、立定跳远和跳绳二选一(10分)、实心球和引体向上二选一(10分)。女生800米必考(20分)、立定跳远和跳绳二选一(10分)、实心球和仰卧起坐二选一(10分)。合计40分，学校考试20分，包括体质健康测试、体育艺术2+1、理论。共计60分计入中考文化科总分。

3、课堂教学安排

9月份重点学习体育艺术2+1的运动技能之一技巧运动，以及跳绳。10月份安排运动技能技巧的学习和自选项目的练习，跳绳。11月份安排耐久跑作为主要教学内容，采用敏捷多变的教学手段，提高同学的有氧代谢技能。12月份开展耐久跑测试训练，提高阶段，考核跳绳。同时在9月和10月完成同学体质健康测试。

4、大课间活动安排：

规划大课间跑步路径，班级站位，从9月1号开始跑，一贯跑到寒假放假，风雨无阻。9月份男生跑3圈，女生跑2圈。10、11、12月份男生跑4圈，女生跑3圈。素养练习有柔韧性练习、蹲起、跳绳、掷实心球、俯卧撑、仰卧起坐等练习。

5、常规活动方面：

按时撰写教案，实时跟踪听课，写读书笔记，不迟到不早退，积极主动打扫办公室卫生。积极参与学校举办的各项教学竞赛活动，实时参与各项会议，无条件完成学校和年部交给的工作任务。做学校和年部放心的老师。

中学体育老师工作计划范文篇3

一、指导思想

新的体育与健康课程标准明确指出：坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长。激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行为。重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的积极性和学习潜能，提高同学的体育学习技能。充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益。

本学期将通过教学实践，的确增进同学的身心健康，加强体质，使同学掌控田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能，培育同学的体育运动的爱好和习惯，提高同学的运动技能和体育运动技术水平，同时加强思想教育，的确完成教学任务，以达预期的教学效果。

二、教学目标

提高体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理解;学会体育学习及其评价，加强体育实践技能和创新技能;形成运动爱好和专长，培育终身体育的意识和习惯;进展良好的心理品质，加强人际交往技能和团队意识;具有健康素养，塑造健康体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取、充斥活力的人生立场。

三、教学措施

强调运动爱好与习惯的养成，强调运动知识和技能的实际应用，要求同学学习的运动技能内容少而精，强调课程内容与同学个体进展和需要的联系;以目标统领内容的选择，学校和同学对学习内容有很大的选择余地;适当增加健康教育专题的学习内容。

努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教授教养活动，从同学的爱好出发，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和协地进展。

四、工作要求

1、仔细学习，转变观念，力求立异。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教授教养的新理念来指导体育工作，用立异的思维，改革课堂教授教养的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为出发点，培育同学终身熬炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动，在体育课中要有新的理念，要有立异意识，在上好平常课的条件下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。

3、对同学进行正确的课堂评价。正确评价同学能进步同学参加活动的积极性，依据中同学的心理特点，在体育课堂教授教养中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件出发，因材施教，进步同学积极加、主动参加体育活动爱好。

4、抓好“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”。积极贯彻全民健身活动纲要，学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展，所以要仔细组织、检查各班同学开展好广播操和下午大课间活动，做到人人参加，师生共练，培育全面进展的同学。

5、继续抓好业余训练，争取更大成果。仔细抓好我校业余训练工作，春、冬季是训练的大好时机，为了全面进步我校各运动队的竞技水平，体育组决断对我校各运动队全面选拔和分项强化训练，力争在今年的市、区竞赛中取得更好的成果，为校争光。重视体育课安全问题，体育课的安全问题是我们体育老师所需要重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学充斥爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观测同学的活动状况;在教授教养中，应加强同学的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。

中学体育老师工作计划范文篇4

一、指导思想

仔细学习“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。在教学中向中考测试项目倾斜，让同学打好基础，迎接下学期的体育中考加试。

二、同学现状分析

所任教的九班级同学年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲望强;女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生积极参加体育熬炼的习惯。

三、教材分析

依据20__年我省中学毕业生升学体育考试的考试方案，20__年我省的体育中考项目和20__年一样，必考项目是：男生1000米跑、女生800米跑。男生自选项目包括立定跳远、引体向上、坐位体前屈、篮球运球;女生自选项目包括立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈、篮球运球;考生可从中自选一项。针对以上测试项目，制订上课内容，由针对性进行训练、练习。通过各种练习方法和帮助练习来提高运动成果。通过本学期的学习使同学树立“健康第一”的指导思想，懂得肯定的体育熬炼方法，培育同学的创新精神和实践技能，使同学得到全面的进展，最终为中考取得好的成果而努力拼搏。

四、教学目标：

1、加强同学体能，掌控和应用基本的体育健康知识和运动技能。

2、提高对个人健康和群体健康的责任感。

3、培育运动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的好习惯。

4、为中考取得更好的成果而努力拼搏。

5、完成国家体质健康标准的测试上报工作。

五、教学设想：

初三同学面临中考，所以在本学期应以同学的身体素养训练和中考测试内容为主，多给同学运动空间，加强同学的自我熬炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥同学的主动性和积极性。加强课堂气氛，使同学有目标的去学习、去熬炼。

六、本学期考核项目

女生：800米、投掷实心球、垫排球;

男生：1000米、投掷实心球、垫排球。

中学体育老师工作计划范文篇5

新学期的工作已经开始了，为了使自己教育教学技能有进一步的提升，依据校年度研修计划，制定个人研修计划如下：

1、积极进行三三练功法，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。

2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积累一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。

3、体育老师要加强理论学习，不断提高自身的素养，留意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短。

4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，老师要仔