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文档简介

江苏省大丰区第一共同体2024届中考化学仿真试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列对有关实验的设计与解释,合理的是选项实验内容试剂与方法结论与解释A除去CaO中CaCO3加水溶解、过滤、蒸发滤液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加过适量CaCl2溶液,过滤CaCl2能与Na2CO3溶液反应C鉴别稀硫酸、澄清石灰水、食盐水加入酚酞溶液观察酚酞遇到酸、碱、中性溶液显示不同颜色D鉴别CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四种溶液观察颜色和用组内物质相互混合能将它们一一鉴别出来A.A B.B C.C D.D2.下列变化属于化学变化的是A.海水晒盐 B.石蜡熔化 C.粮食酿酒 D.铁杵磨针3.以下是一个化学反应的微观示意图,下列有关说法正确的是()A.反应前后分子种类不发生改变B.该反应的基本类型是化合反应C.反应前两种分子的个数比是1:2D.反应前后原子的种类与数目发生改变4.如图所示,将少量液体X加入烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是() ①②③④过氧化氢溶液水水水二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵 A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④5.对下列事例解释错误的是()A.气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小B.氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同C.水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动D.金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同6.下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是A.硝酸铵 B.硫酸铵 C.浓硫酸 D.火碱7.下图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法D.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g8.某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,则能在该溶液中大量共存的一组物质是()A.CuSO4、KCl、NaClB.Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2C.H2SO4、Na2SO4、HClD.NaHCO3、KNO3、NaCl9.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童10.近两年来国内发生了多起重大的化学品爆炸事件,严重危害了人民的生命财产安全。提高全民认识管理危险化学品的常识刻不容缓。下列做法符合安全的是()A.随身携带浓硫酸乘坐公交车B.在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀品”警告标志C.疑似天然气泄漏时开灯检查D.携带鞭炮乘坐地铁11.CO2是造成温室效应增强的主要气体,在工业上可用CO2来制备甲醇等物质。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来利用,能有效地减少CO2气体的排放。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,其基本过程如如图所示(部分条件及物质未标出)。下列说法正确的是A.该方法不需能耗,常温下就能进行B.利用NaOH溶液“捕捉”CO2的过程属于物理变化C.高温反应炉中的反应物、生成物均为氧化物D.该方法可以减少碳排放,捕捉到的CO2还可以用来制备甲醇等产品12.如图中实验操作正确的是()A.读液体体积 B.检验氢气纯度C.闻气体气味 D.熄灭酒精灯二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示“﹣﹣”表示相连两物质间能发生化学反应,请回答问题。反应③的现象是_____。反应①的基本反应类型是_____。反应①中,反应前后溶液的质量_____(选填“增加”、“减少”或“不变”)反应④可证明Fe的活动性比Cu强,选用下列各组试剂进行实验时,不能验证此结论的是_____(填字母)。ACu、FeCl2溶液BFe、Cu、稀盐酸CFe、Cu、ZnSO4溶液DFe、CuCl2溶液。14.欢迎进入化学“魔法世界”。“点石成金”:现代工艺可将石墨加工成金刚石,此过程发生______(填“物理变化”或“化学变化”)。“点石为纸”:“石头纸”主要成分约为1/3塑料和树脂、2/3石灰石,制作成本低。①“石头纸”属于______(填“金属材料”或“合成材料”或“复合材料”)。②鉴别“石头纸”与“普通纸”的方法之一是:取样,点燃两种纸张,边熔化边燃烧并放出特殊气味的是______。③你认为“石头纸”没有被广泛推广使用的原因是______(写一点)。某同学模仿2019春晚的魔术节目——“魔壶”,也设计一个“化学魔壶”(如图):壶内盛有的药品和茶杯内壁预先涂有某种无色液体如下表所示。“魔壶”盛有药品茶杯内壁涂有的液体茶杯中形成的“饮料”①碳酸钠溶液“雪碧”氢氧化钠溶液②“红葡萄酒”请解秘物质:①______;②______。15.请用化学用语填充:(1)极易与血液中血红蛋白结合的含碳化合物是_____(填化学式);(2)碱溶液有相似化学性质的原因是:溶液中都含有_____(填离子符号);(3)所含氧元素质量分数最大的氧化物是_____(填化学式)。16.联合国大会2017年12月20日将2019年指定为“化学元素周期表国际年”,纪念独俄国科学家门捷列夫编制化学元素周期表150周年。下表是元素周期表中1号-18号原子结构示意图,回答以下问题。(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是______________。(2)铝离子的结构示意图为________________。(3)铝制品材料表面常有一层致密的氧化膜,阻止内部的铝进一步氧化,故铝制品经久耐用。用化学方程式表示该氧化膜的形成:_______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下列操作中不正确的是A.熄灭酒精灯 B.闻药品气味 C.读出液体体积 D.稀释浓硫酸18.根据下图回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是________(填序号),向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是_________________。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式________________________。(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,可选用发生装置A或G,G与A相比较,其优点是_____________。若用F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是_________________。如果要证明制取二氧化碳实验后的溶液呈酸性,可选用的试剂是________(填序号)。a紫色石蕊溶液b石灰石c氢氧化钠溶液d硝酸银溶液e铜四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小明用某纯碱样品(含少量氯化钠)进行了下图所示的实验。请计算:(1)生成二氧化碳的总质量为_____g。(2)所用稀盐酸的溶质质量______。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3,加水溶解,碳酸钙不溶于水,而氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,反应而除去了氧化钙,不符合题意;B、除去NaOH溶液中Na2CO3,加过适量CaCl2溶液,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,虽然除去了碳酸钠,但又引进了氯化钠杂质,不符合题意;C、鉴别稀硫酸、澄清石灰水、食盐水,加入酚酞溶液观察,酚酞溶液遇酸和食盐水都不变色,无法区分,不符合题意;D、鉴别CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四种溶液,观察颜色,有颜色的是CuSO4,再用CuSO4分别与组内物质相互混合,有蓝色沉淀的是KOH,有白色沉淀的是MgCl2,没有变化的是NaNO3,符合题意。故选D。2、C【解析】

化学变化有新物质生成的变化。【详解】A、海水晒盐没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、石蜡熔化没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、粮食酿酒生成新物质酒精,属于化学变化,故C正确;D、铁杵磨针没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选C。【点睛】物理变化是没有新物质生成的变化。3、B【解析】

A、根据质量守恒定律及化学反应的实质可知,反应前后分子种类发生改变,故A错误;B、两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B正确;C、反应前两种分子的个数比为1:3,故C错误;D、反应前后原子的种类和数量不变。故D错误。故选B。4、B【解析】

要使图示的小气球鼓起来,就要使瓶内压强增大,要使瓶内压强增大可通过升温或放出气体实现。即要使小气球鼓起来,所加入的液体与瓶中固体要么放出大量的热要么生成气体。【详解】①二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气,会使气球膨胀起来。

②氯化钠溶于水后,温度没有明显变化,气球没有明显变化。

③氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,瓶中气温升高气体膨胀体积变大,瓶内压强增大,小气球鼓起来。

④NH4NO3粉末溶于水,温度降低,瓶内压强减小,气球会变小。

能使气球逐渐膨胀的是①③故选B5、C【解析】试题分析:A、气体受压后体积变小,是因为是分子间有间隙,压强增大,气体分子间的间隔变小,故选项解释正确.B、氧气助燃、氢气可燃,是因为它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同,故选项解释正确.C、水管里的水结成冰后不再流动,是因为水分子间的间隔变小,分子仍是在不断的运动的,故选项解释错误.D、金刚石与石墨的物理性质不同,是因为金刚石和石墨中碳的原子排列方式不同,故选项解释正确.故选C.考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题.点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.6、A【解析】

A、硝酸铵溶于水时会吸收热量,所以溶于水后溶液温度明显降低,故正确;B、硫酸铵溶于水时也会吸收热量,但不明显,故错误;C、浓硫酸溶于水时会放出热量,故错误;D、火碱(氢氧化钠)溶于水时会放出热量,故错误。故选A。【点睛】根据溶于水时硝酸铵吸热,浓硫酸溶于水时放热,火碱溶于水时放热。虽然硫酸铵溶于水时也吸热,但由于吸热不明显,故也不选。7、C【解析】试题分析:A、要比较溶解度的大小,一定要指明温度,错误,B、通过溶解度曲线图,可看出t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,都为15g,故此时饱和溶液中溶质的质量分数=15g/115g×100%=13.0%,错误,C、要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法,正确,D、通过溶解度曲线图,可看出t2℃时,甲的溶解度为30g,则100克水中达到饱和状态最多能溶解的质量为30g,故此时将50克甲物质放入100克水中,得到溶液的质量为130克,有20g没有溶解,错误,故选C考点:溶解度曲线的意义8、C【解析】

某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,说明该溶液显酸性,溶液中存在大量的H+;无色溶液中不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。【详解】A、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水,三种物质之间不能反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意;B、Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2均能与H+在溶液中结合生成水,不能大量共存,且碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠也不能共存,不符合题意;C、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水,三种物质之间不能反应,不能与H+反应,且不存在有色离子,符合题意;D、NaHCO3和H+在溶液中结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,不符合题意。故选C。【点睛】判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。9、D【解析】

A、氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,利用化学方程式,根据反应的质量比可知等质量的氧化钙和氢氧化钙分别和稀硫酸反应,氧化钙消耗的盐酸的量更多,正确;B、镁先与氯化亚铁反应生成铁和氯化镁导致溶液的质量减少,镁将氯化亚铁中的铁完全置换出来后再与氯化铝反应生成铝和氯化镁,溶液的质量会增加,完全反应后溶液的质量保持不变,正确;C、碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳导致溶液的酸性减弱,当碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应时,溶液呈中性,pH=7,继续滴加碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液呈中性,完全反应后继续滴加碳酸钠,由于碳酸钠呈碱性,故溶液的pH>7,正确;D、镁的活动性比铝强,故与稀硫酸的反应速率更快,利用化学方程式,根据反应的质量比可知等质量的镁和铝分别与等质量分数的稀硫酸反应,镁消耗的硫酸的质量更多,错误。故选D。10、B【解析】

A、随身携带浓硫酸乘坐公交车,浓硫酸具有强烈的腐蚀性,严禁携带浓硫酸乘车,故选项A不符合题意;B、烧碱是固体氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,所以在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀牌”警告标志,故选项B符合题意;C、天然气是可燃性气体,天然气泄漏时,屋里充满了天然气与空气的混合气体,开灯时,开关可能会产生火花,有发生爆炸的危险,故选项C不符合题意;D、鞭炮是易燃易爆物品,严禁携带易燃易爆物乘坐地铁,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是易燃易爆物品的存放、运输及意外情况的知识,要把所学的易燃易爆物的安全常识掌握,便能解答。11、D【解析】

A、高温反应炉的条件是高温,不是常温;故选项错误;B、利用NaOH溶液“捕捉”CO2的过程中,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产生碳酸钠溶液,属于化学变化;故选项错误;C、高温反应炉中的反应物是碳酸钙,由钙、碳、氧三种元素组成,不属于氧化物;生成物氧化钙和二氧化碳均为氧化物;故选项错误;D、该方法可以减少碳排放,捕捉到的CO2还可以用来制备甲醇等产品;故选项正确;故选:D。12、B【解析】

A、量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,故选项错误;B、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,故选项正确;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项错误;D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,而不能用嘴吹,故选项错误。故选B。【点睛】检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有蓝色沉淀生成置换反应增加C【解析】

(1)硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以反应③的现象是生成蓝色沉淀;(2)铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,所以反应①的基本反应类型是置换反应,每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,所以反应①中,反应前后溶液的质量增加;(3)排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,所以A、铜不会与氯化亚铁反应,铁比铜活泼,故正确;B、铁会与盐酸反应,铜不会,铁比铜活泼,故正确;C、铁、铜都不会与硫酸锌反应,不能验证,故错误;D、铁会与氯化铜反应,铁比铜活泼,可以验证,故正确。故选:C。【点睛】本题主要考查了金属的化学性质,难度不大,需要在平时的学习中加强训练即可完成。14、化学变化复合材料石头纸不可再生(或不可降解、不环保等合理即可)稀硫酸(合理均可)酚酞溶液【解析】

(1)石墨加工成金刚石,金刚石与石墨是不同的物质,变化过程中有新物质生成,属于化学变化;(2)①“石头纸”主要成分约为1/3塑料和树脂、2/3石灰石,“石头纸”属于复合材料;②塑料和树脂燃烧时产生特殊气味,普通纸燃烧产生烧纸的气味。鉴别“石头纸”与“普通纸”的方法之一是:取样,点燃两种纸张,边熔化、边燃烧并放出特殊气味的是石头纸;③“石头纸”没有被广泛推广使用的原因是不可再生(或不可降解、不环保等合理即可);(3)碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,碳酸钠与硫酸反应所得无色透明溶液中存在二氧化碳,形成类似于雪碧的液体;酚酞溶液遇碱性溶液变红色,氢氧化钠溶液呈碱性,酚酞溶液与氢氧化钠混合形成类似于红葡萄酒液体。因此:“魔壶”盛有药品茶杯内壁涂有的液体茶杯中形成的“饮料”①稀硫酸碳酸钠溶液“雪碧”氢氧化钠溶液②酚酞溶液“红葡萄酒”15、【解析】

(1)一氧化碳是极易与血液中血红蛋白结合的含碳化合物,其化学式为。(2)碱溶液有相似化学性质的原因是溶液中都含有氢氧根离子,其离子符号为。(3)所含氧元素质量分数最大的氧化物是过氧化氢,其化学式为。16、最外层电子数相同4Al+3O2=2Al2O3【解析】

(1)元素的化学性质与原子的最外层电子数的关系密切,氧元素与硫元素化学性质相似的原因是最外层电子数相同;(2)铝原子核内有13个质子,最外层电子数为3,少于4个,在化学反应易失去3个电子形成铝离子,铝离子的结构示意图为;(3)铝制品材料表面常有一层致密的氧化膜,阻止内部的铝进一步氧化,故铝制品经久耐用。其反应的化学方程式表示为:4Al+3O2=2Al2O3。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、D【解析】A、熄灭酒精灯,应该用灯帽盖灭

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