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部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共5题,共8分)1.下列哪个行为是遵守规则的行为?(
)A.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路B.小雯放学着急回家,可她坚持等了路口的红灯C.小明在电影院里和伙伴高声谈论2.课堂规则是为了(
)。A.保证游戏的正常进行B.保证课堂学习的井然有序C.保持学校和教室的干净整洁3.(
)会更换小区里不亮的灯泡。A.电工师傅B.村委会主任C.保洁人员4.下列不属于公共设施是(
)。A.小区警卫室B.小区健身器材C.小区凉亭5.关心和帮助他人,(
)。A.不需要学习B.需要学习C.需要不断地学习D.了解他人需求即可二.填空题(共6题,共22分)1.公共设施是为了(
)大家的生活而设置的。2.以(
)的态度对待需要帮助的人,尊重他们的(
)和(
)曾经有一名叫(
)的解放军战土,他是一个充满爱心的人。3.每种(
)都有它的(
)。4.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、(
)等方式实现沟通。5.生活处处有规则,在生活中我们遵守规则要(
)。6.一切单位和个人都有保护环境的(
)。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.红红坐车的时候,主动给一位老爷爷让座。(
)2.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。(
)3.看电影时,我们可以随意接打电话。(
)4.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,我们可以选择立即过马路。(
)5.过马路时,只要路上没车,我们不需要看交通指示灯,直接过马路就可以。(
)6.在生活中我们要遵守规则,在游戏中就不必遵守规则了(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。五.简答题(共4题,共35分)1.我会给你支个招。(1)张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他可以……(2)小区灯杆上贴满了小广告,你和小潘……(3)学校要举办手工作品大赛,张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……2.生活中常见的公共设施有哪些,它们的作用是什么?3.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?4.下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!(1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。(4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。(5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。六.综合题(共1题,共6分)1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?(1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C二.填空题1.方便2.平等;隐私;意愿;雷锋3.规则;作用4.火光5.自觉6.义务;保护意识三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)留下字条说明情况,并留下家长电话,方便解决。(意思对即可)(2)你和小潘利用周末时间去清除小广告,让小区变得干净美好。(3)告诉张帆这是不诚实的表现,即便获奖了也不光彩,所以一定拿自己做的手工作品来参赛。2.生活中常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务,为大家提供了方便。3.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。4.(1)小明应该先敲门,向老师报告得到允许后才能进入教室。(2)林林和同学们应该爱护学校的公共环境,不应该在花园里踢球。他们应该到操场或运动场踢球。(3)在看电影的时候,玲玲应该遵守电影院的规章制度,不应该大声喧哗。(4
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