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文档简介

第二单元复习题一、看拼音写汉字shāngyāngxiàoshùnhúlujīchǔmíngsīkǔxiǎng()()()()()dàbùliúxīngxǐxiàoyánkāibāobìtúshāwúgū()()()()()liánmǐnāidàobórándànùshēngmíngquèqǐ()()()()āihóngbiànyěchuǎicèshíjīnbúmèichōutìhéǎikěqīn()()()()()zhìlǐmíngyánlèjíshēngbēifènfènbùpíngàodàlìyà()()()()yōuxīnchōngchōngchéngqiānshàngwànmìmìmámáwǔyánliùsè()()()()míngsīkǔxiǎngtāotāobùjuékuākuāqítánwǔguāngshísè()()()()二、形近字组词孝()老()酵()葫()萌()胡()糊()绌()础()拙()鞅()秧()辜()辛()悯()恼()悼()掉()卓()陵()凌()棱()庶()遮()踹()惴()端()昧()味()未()屉()届()澳()懊()奥()辨()辩()辫()帜()识()织()炽()竖()坚()三、巧填成语。⒈填叠词。计较

忠心风尘千里衣冠大名文质人才⒉

填恰当的字。如洗如归如流如土如山如年如焚如瓶如鼠如簧如命⒊根据意思选填成语。

天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金()思()想

()笑()开惹()生()10、同音字辨析hú()芦

()水

míng

()思苦想

至理()言

bèi

推崇()至

人才()出

()诵què

声名()起

欢呼(

)跃

()定

cuò

()误

()施

手足无()

()过yōu

()秀

()扬动听

()愁

()心忡忡11、补充词语,再选择填空。()思苦想

惹()生非

大()流星

声名()起

()然大怒乌()之众

()用职权

哀()遍野

犯()直谏①他一天到晚只会(),真是令人讨厌。②这所学校经过多年的发展,已经成为一所()好学校。③听到我考试不及格的消息,爸爸()。④班长上身穿白衬衣,下身穿蓝裤子,()走上舞台。12、按要求写词语来自寓言故事的成语:来自历史故事的成语:来自古籍的成语:含有比喻的成语:含有夸张的成语:四、根据课文内容填空。3、《商鞅南门立木》通过写时期的改革家在都城南门“”的故事,告诉我们的道理。5、《狄仁杰公正反护法》讲的是我国朝、的政治家狄仁杰、、、这三个具体办案事例。9、《出色的老师》赞颂了那位黑人同学模范地

的优秀品德。拓展:修改病句归类训练及答案一、一面对两面不能照应1、公司家大业大,更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费。(应该为“要注意节省开支和避免不应有的浪费”)2、党的历史表明,群众路线执行得好坏,关系着革命和建设事业的成功。(应改为"关系着革命和建设事业的成功与否"。)3、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。(应改为"观点是否正确,论据是否充分,结构是否完整"。)4、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。(前面应改为"开会是否积极发言"。)二、关联词、介词的误用1、“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来,是它突出的优点。("之所以"应和"是因为"搭配。后半句应改为"是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点"。)2、我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心,半径70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。(应改为“由本土向以太平洋……为中心"。)3、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。("不管"义同"无论"、"任凭",和"都(总、总是、也)"搭配,"不管"应改为"尽管","尽管"义同"虽然",和"但是(可是、却、而、仍然)"搭配。)4、本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。(连词"和"运用错误,应换成"或",因为师生员工不可能同行具有两证。)5、现在住房虽然比过去只多了六平方米,老少三代可以不再挤在一个房间里,自己也可以有个读书写字的地方了。(应在"老少三代"前加"但"字,以便和"虽然"搭配。)6、人的才能的大小,完全是由于后天的学习和实践决定的。("由于"是连词,用于复句,领起一个表原因的分句,必须有一个表结果的分句与之呼应。应改为"由……决定的"。)7、如果说他们已真正学好了理论,可以在培训班毕业了,不如说他们只学会了搞形象工程的空头理论而已。("如果……不如……"不搭配,应改为"与其……不如……"。)8、假如是现在,老师虽然没见过荔枝,也可以找出科学的资料,给有点钻牛角尖的小学生解释明白的。(本句是假设关系,应把"虽然"改为"即使"。)9、人们如果思想滑坡,社会风气不好,经济是很难上去的,即使上去了,也巩固不住。(前后分句主语不同,关联词应在主语前,改?为“如果人们……"。)10、3月17日,六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(介词不当,"关于"应改为"对于"。)11、偷车人见有人追赶反而加大油门拼命逃窜,公安人员直追到山根下才将其抓获。(关联词不当,本句为承接关系而非转折关系。"反而"应改为"马上"。)12、如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。(关联词位置不当,应改为"人们如果连续"。)13、他们在施工过程中,对每个重要的技术问题都交给群众讨论。(介词运用错误,应把"对"改为"把"。)14、他去世后群众虽然怀念他,但艺术界却不把他列为艺术家。(关联词位置不当,应改为"虽然群众怀念他"。)15、请连长放心,尽管遇到多大的困难,我们也要坚决完成任务。(改“尽管”为“不管”)三、语序不当1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉的。用介词"对"错误,造成主客体颠倒,应改为"青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生,可是40岁以上的人对他却是很熟悉的"。2、这次篮球比赛,真想不到我们班会夺得冠军,而且一连战胜六个强劲对手。应先战胜对手后夺得冠军。3、雪碧、可乐、矿泉水等饮料,是家家户户深受欢迎的夏令饮品。应改为"是深受家家户户欢迎……"。4、考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。应改为"就陆续有人……"。5、这场春雨一下就是断断续续的十几天,刚播下去的秧苗全都变黄了。应改为"这场春雨断断续续地一下就是……"。6、

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