海南省三亚市妙联学校2024年中考化学押题卷含解析

海南省三亚市妙联学校2024年中考化学押题卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关元素、微粒以及物质的描述不正确的是A．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，它们结构不同、但性质相同；B．Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同，可以相互转化；C．电解水可以制取氢气、氧气，说明水中含有氢元素、氧元素；D．O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同，但性质不同；2．民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A．乌头碱由四种元素组成B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD．每个乌头碱分子由93个原子构成3．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A．镁粉用于制作照明弹 B．可燃冰作燃料C．活性炭除冰箱异味 D．氮气用作保护气4．为除去下列物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选试剂正确的是A．CO2（HCl）-KOH溶波B．FeSO4溶液（CuSO4）-镁粉C．铁粉（铜粉）-稀硫酸D．CuO（C）-在氧气流中加热5．最近科学家发现，无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q─碳，硬度比钻石还高。下列关于这种“Q─碳”的说法不正确的是（）A．化学性质与普通碳单质相同 B．Q─碳中原子间没有间隔C．碳原子的排列方式不同于金刚石 D．Q─碳中原子仍然在不断运动6．下列实验中，能够达到实验口的的是（）A．制备氢氧化铜：将氧化铜和氢氧化钠溶液混合，过滤B．鉴别稀盐酸和氯化钠溶液：取样，分别滴加硝酸银溶液，观察现象C．除去氧化钙中的少量碳酸钙：高温加热至固体质量不再减少D．分离MnO2和KCl的固体混合物：加入足量的水，过滤，洗涤、烘干7．下列说法中，正确的是（）A．黄铜和塑料都是有机合成材料B．可用氢氧化钠治疗胃酸过多C．人体缺少钙元素会造成甲状腺肿大D．水和无机盐都是重要的营养物质8．下列有关气体的说法不正确的是A．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气B．氧气可用于气焊，说明氧气具有可燃性C．点燃可燃性的气体之前，都需要检验其纯度D．喝可乐打“啊”，说明气体溶解度随温度升高而减小9．下列常见生活用品中，所用材料属于有机合成材料的是()A．铝合金门窗B．制作快艇艇身玻璃钢C．用于气体电子打火机的压电陶瓷D．用来包装食品的聚乙烯薄膜10．下列物质间的转化，不能通过一步反应实现的是A．CO2→H2CO3 B．Fe→Fe（OH）3 C．H2O2→O2 D．CO2→CO11．下列有关量的变化图象与其对应叙述不相符的是（）A．FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B．一定质量红磷在盛空气的密闭容器中燃烧C．一定量的Ba（OH）2溶液中加入稀H2SO4D．等质量的浓盐酸和浓硫酸放置在空气中12．在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了如下图所示的实验，下列说法正确的是（）A．铜片表面始终没有明显变化B．一段时间后溶液由无色变为浅绿色C．反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银D．通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．回答碳及碳的氧化物有关问题:（1）铅笔芯是用________(填物质名称)和黏土混合制成的;（2）CO和CO2可以相互转化,CO2转化为CO的反应方程式为________。（3）CO2是造成温室效应加剧的主要气体之一,请举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的实例:________。14．下表是元素周期表的一部分。“①-④”中化学性质相似的是________________（填元素符号）；①处元素和氢元素形成最常见化合物的化学式为_________________，②处元素组成的物质在氧气中燃烧的化学方程式为________________。15．（1）在元素周期表中，钠元素的信息如图所示。钠属于_____元素；其一个原子中质子数为_____。（2）人体所需的钠元素主要来源饮食中的氯化钠，氯化钠由_____构成（填“分子”、“原子”或“离子”）；从海水中获取粗盐采取的方法是_____（填“冷却”或“蒸发溶剂”）。（3）过氧化钠（Na2O2）可用在潜水、航天等缺氧场合，是因为它能将人体呼出的CO2转化为O2，同时生成碳酸钠。①过氧化钠属于_____。A混合物B氧化物C化合物②过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为_____。（4）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：①amL酒精中加入bmL水，混合后的体积为cmL，则a+b_____c。②a克铁与b克氧气充分反应，得到c克四氧化三铁，则a+b_____c。16．化学符号可以将“宏观”和“微观”联系起来，请按要求完成下列填空：（1）符号“Fe3+”的名称________________；（2）最简单的有机物_____________；（3）铵根离子的符号____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图是实验室制备气体的常用装置，请根据要求回答问题:(1)B、C装置中出现的相同的实验仪器是_______________。(2)若用A装置制取氧气，则相应的化学反应方程式为_______________。(3)甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置，你认为用C装置代替B装置的优点是_______________；C中多孔隔板合适的位置是______________处（选填“a”或“b”），不适宜用作多孔隔板的材料是______________(选填编号)。①铜片②塑料③铁④石墨(4)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，常用来漂白纸浆、毛、丝等。二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室常用铜和浓硫酸制取二氧化硫，其反应原理是。实验室制取SO2气体的发生装置可选择______________，若用E、F组合作为收集装置，则制取一瓶SO2，导管口的连接顺序为______________，装置F的作用是______________。18．溶液与人们的生产生活密切相关。下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是_____（填序号）。A乙醇B香油C面粉D淀粉在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中；温度下降。这种物质是_____（填序号）。A蔗糖B硝酸铵C氯化钠D氢氧化钠硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图一所示，固体M是这2种物质中的一种。某化学兴趣小组的同学进行了如图二所示实验。①t1℃时，氯化铵的溶解度为_____g。②烧杯l的溶液中溶质的质量分数为_____。③固体M是_____。④下列关于图二中烧杯内物质的说法正确的是_____（填序号）。a.Ⅱ中溶液的质量是160gb.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，只有Ⅲ中上层清液是饱和溶液c.若使Ⅲ中的固体溶解，可采用加水或升温的方法d.Ⅲ的上层清液中溶质质量分数一定比Ⅰ的溶液中溶质质量分数大取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入100g质量分数为9.8%的稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液中溶剂的质量是_____g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）学校化学兴趣小组同学为测定野外采集到的石灰石中碳酸钙的质量分数。称取10.0g的石灰石样品，把100g稀盐酸分5次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下滴加次数第一次第二次第三次第四次第五次稀盐酸的用量/g2020202020剩余固体质量/g7.5x2.52.02.0请计算：表中x的数值是________；(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是________；(3)这些样品完全反应共产生气体的质量是多少_________？（写出规范的计算过程）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但它们的碳原子的排列方式不同，物理性质不同，化学性质相同，故错误；B、Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同，可以相互转化，正确；C、电解水可以制取氢气、氧气，说明水中含有氢元素、氧元素，正确；D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同，但性质不同，正确。故选：A。2、C【解析】A、由化学式可知，乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，正确；B、由化学式可知，乌头碱分子中C、H原子个数比为34：47，正确；C、由化学式可知，乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2和H2O外，还会生成含氮的化合物，错误；D、由化学式可知，每个乌头碱分子由34个碳原子、47个氢原子、1个氮原子和11个氧原子构成的，共含93个原子，正确。故选C。点睛：结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。3、C【解析】

A、镁粉用于制作照明弹，应用了镁的可燃性，属于化学性质，不符合题意；B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性，属于化学性质，不符合题意；C、活性炭的吸附性属于物理性质，符合题意；D、氮气的化学性质不活泼，可以作保护气，属于化学性质，不符合题意。故选C。【点睛】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。4、D【解析】

A、CO2和HCl气体均能与KOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则。A错误；B、FeSO4溶液和CuSO4均能与镁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，B错误；C、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则。C错误；D、碳在氧气流中加热生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。D正确。故选D。5、B【解析】A、化学性质与普通碳单质相同，正确；B、

Q−碳中原子间有间隔，错误；C、碳原子的排列方式不同于金刚石，正确；D、Q−碳中原子仍然在不断地运动，正确。故选B。6、C【解析】

A、制备氢氧化铜：将氧化铜和氢氧化钠溶液混合，氧化铜和氢氧化钠不反应；故选项错误；B、鉴别稀盐酸和氯化钠溶液：取样，分别滴加硝酸银溶液，都会产生氯化银白色沉淀，观察现象不能鉴别；故选项错误；C、除去氧化钙中的少量碳酸钙：高温加热至固体质量不再减少，因为碳酸钙高温分解产生氧化钙和二氧化碳气体，可以达到实验目的；故选项正确；D、分离MnO2和KCl的固体混合物：加入足量的水，过滤，洗涤、烘干得到二氧化锰固体，再将滤液蒸发结晶得到氯化钾固体；故选项错误；故选：C。7、D【解析】

A．黄铜属于铜合金，属于金属材料，故选项错误；B．氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故选项错误；C．人体缺少钙元素会造成骨质疏松症或佝偻病，故选项错误；D．水和无机盐都是重要的营养物质，故选项正确。故选D。8、B【解析】

A、由质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变，则只有含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气，故A正确；B、氧气具有助燃性，可以支持燃烧，但不具有可燃性，故B不正确；C、可燃性的气体不纯，点燃会发生爆炸，点燃可燃性的气体之前，都需要检验其纯度，故C正确；D、气体的溶解度与温度成反比，喝可乐打“啊”，说明气体溶解度随温度升高而减小，故D正确。故选B。9、D【解析】解：A、铝合金门窗属于金属材料．错误；B、制作快艇艇身玻璃钢属于复合材料．错误；C、陶瓷属于硅酸盐材料．错误；D、用来包装食品的聚乙烯薄膜属于有机合成材料．正确．故选D．10、B【解析】

A、二氧化碳与水反应生成碳酸，能通过一步反应实现，故选项错误；B、铁不能与碱溶液反应，不能通过一步反应生成氢氧化铁，故选项正确；C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，能通过一步反应实现，故选项错误；D、二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，能通过一步反应实现，故选项错误。故选B。【点睛】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。11、C【解析】

A、氢氧化钠滴入到盐酸与氯化铁的溶液中时会先与盐酸反应后与氯化铁反应，故一开始氯化铁的质量不变后减小至0，故正确；B、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，装置内的气压增大，然后减小，最后小于开始状态，故正确；C、Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和水，随着稀硫酸的加入，水的质量不断增加，错误。D、浓盐酸具有挥发性，溶液质量减少，浓硫酸具有吸水性，溶液质量增加，故正确。故选C。12、C【解析】

A．铜表面会有银白色固体析出，错误；B．溶液由无色变为蓝色，错误；C．根据生成物一定有CuSO4生成，硝酸银溶液可能完全反应，也可能只有部分发生反应，所以反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银，正确；D．在金属活动性顺序表中，银在铜之后，银和硫酸铜不发生反应，错误。故答案是选项C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、石墨减少使用化石燃料，更多的利用清洁能源（合理即可）【解析】

（1）铅笔芯是石墨和黏土的混合物，铅笔芯是用石墨和黏土混合制成的。

（2）二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：CO2+C2CO。

（3）由于大量使用化石燃料及大量森林的破坏，导致大气中二氧化碳含量的猛增，使全球气候变暖、冰川融化、海平面升高。这种现象称为“温室效应”。从二氧化碳释放的角度来看，化石燃料的燃烧是产生二氧化碳的主要来源，则应减少化石燃料的燃烧，开发新能源来减少二氧化碳的排放，从吸收二氧化碳的角度来看，二氧化碳是植物进行光合作用的原料，因此可通过植树造林、禁止乱砍滥伐来增加二氧化碳的吸收量。

故答案为：

（1）石墨；

（2）CO2+C2CO；

（3）减少使用化石燃料，更多的利用清洁能源（合理即可）。14、O、SH2O【解析】

根据元素周期表的位置信息推断可知，①是氧元素，②是镁元素，③是硫元素。④是氯元素。【详解】最外层电子数相同，化学性质相似。氧元素、硫元素的最外层电子数均为6，镁元素的最外层电子数为2，氯元素的最外层电子数为7，所以氧元素和硫元素的化学性质相似。氧元素和氢元素化合形成的最常见的化合物是水。镁在氧气中燃烧会反应生成氧化镁。故答案为：O，S、H2O、。15、金属11离子蒸发溶剂BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】

（1）根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁，可知钠元素属于金属元素，钠原子中质子数为11；故填：金属；11；

（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，所以从海水中获取粗盐采取的方法是蒸发溶剂；故填：离子；蒸发溶剂；（3）①过氧化钠是由钠元素和氧元素组成的纯净物，所以属于化合物，也属于氧化物；故填：BC；

②过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，反应的化学方程式为1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1．故填：1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1；（4）①由于分子间有间隔，amL酒精中加入bmL水，分子相互占据了空间，所以，混合后的体积为cmL，则a+b＞c；故填：＞；

②a克铁与b克氧气充分反应，由质量守恒定律可知，当a克铁与b克氧气恰好完全反应时，a+b=c．当a克铁与b克氧气不能恰好反应时，a+b＞c．所以a、b、c的关系是：a+b≥c．故填：≥。16、铁离子CH4NH4+【解析】

（1）右上角有数字，表示离子，符号“Fe3+”的名称是一个铁离子或者铁离子；（2）最简单的有机物甲烷，化学式为CH4；（3）铵根离子的符号为NH4+。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长颈漏斗可以控制反应的发生和停止a③Dhgi或fhgi吸收残留的SO2，防止污染空气【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)B、C装置中出现的相同的实验仪器是长颈漏斗。(2)装置A适用于固体加热制取气体，试管口处有一团棉花，则是加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。(3)关闭活塞后，利用气压差可以实现固体和液体的分离，所以用C装置代替B装置的优点是可以控制反应的发生和停止，多孔隔板是将固体药品与液体药品分离，所以要放在a的位置，铁能和稀盐酸反应，如果隔板用铁做，会被盐酸反应掉而起不到分离固态药品和液态药品的作用，故选③。(4)实验室制取二氧化硫的反应物是固体和液体，反应条件是加热，所以发生装置可选择D，二氧化硫的密度比空气大，有毒，需要吸收处理，所以导管口的连接顺序为(f)hgi，装置F的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气。【点睛】多孔隔板可以控制反应的发生和停止，二氧化硫和水反应生成亚硫酸，高锰酸钾是粉末状的，要在试管口塞一团棉花。18、AB4030%ac92【解析】

（1）A、乙醇可溶于水，故可得到溶液，故符合题意；B、香油为液体且不溶于水，香油会和水形成浊液，故不符合题意；C、面粉为固体且不溶于水，面粉会和水形成浊液，故不符合题意；D、淀粉为固体且不溶于水，淀粉会和水形成浊液，故不符合题意；故填：A（2）A、蔗糖溶于水既不吸热也不放热，溶液温度不变；故不符合题意；B、硝酸铵溶于水吸热，能使溶液温度下降；故符合题意；C、氯化钠溶于水既不吸热也不放热，溶液温度不变；故不符合题意；D、烧碱溶于水放热，溶液温度升高；故不符合题意；故填：B（3）①由图1可知当温度为t1℃时，氯化铵的溶解度为40g。故填：40g②烧杯l的溶液中无沉淀物可知M全部溶解，溶液中M