辽宁省丹东第十中学2024届中考化学最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

辽宁省丹东第十中学2024届中考化学最后一模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.健康的生活离不开化学,下列做法正确的是()A.用工业盐腌制食品 B.不食用用霉变的食物C.用福尔马林保存海产品 D.不吃蔬菜只吃肉类2.下列物质的转化通过一步反应可实现的是A.S→SO3 B.Fe→Fe2(SO4)3C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO33.下列实验能达到目的的是()A.实验室制取氧气 B.过滤C.比较锌和镁的活动性 D.测定空气中氧气含量4.放入一定量水中,充分搅拌后形成溶液的是A.泥土 B.麻油 C.食盐 D.牛奶5.下图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法D.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g6.2019年世界环境日将聚焦“空气污染”主题,我市在环境保护上取得显著成就。下列做法符合这一主题是A.直接焚烧废弃塑料 B.餐饮油烟直接排放空气中C.大量燃放烟花爆竹 D.使用清洁能源的公共汽车7.下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是A.反应前后原子种类不变 B.转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1C.转化②是化合反应 D.丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:328.柿子是我国五大水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、碘、钙、磷、铁、锌等,其中碘、钙、磷、铁、锌是指A.元素 B.原子 C.分子 D.离子9.下列实验操作或设计能达到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧气C.测定氧气的体积分数 D.检查装置的气密性10.下列图像正确反映对应变化关系的是A.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸C.加热一定质量的高锰酸钾D.氢气还原一定质量的氧化铜11.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是()A.鼓励乘坐公交车出行 B.鼓励用农作物秸秆做燃料C.鼓励用水力、风力发电 D.鼓励购买使用新能源汽车12.下列属于金属共性的是A.很大的硬度B.很高的熔点C.都能和稀硫酸反应制取氢气D.良好的导电性13.据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有()A.氧化物 B.氧气 C.水 D.氧元素14.月球的矿产资源极为丰富。以铁为例,仅月球表面的表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁,而整个月球表面平均有10米厚的沙土。如图是元素周期表中铁元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()A.铁元素的原子序数为26 B.铁元素在地壳中含量排第四位C.铁元素属于金属元素 D.铁元素的相对原子质量为55.8515.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.氢燃料电池概念车的推出,成为2014年上海车展展会一大亮点。(1)该汽车壳体材料质量较轻,强度很大,可以选择______(在A、B、C中选填);A韧性好、硬度大的锰钢B强度好、密度小的铝合金C防锈质轻的合成材料(2)该汽车行驶过程中的能量转化是_______;(3)工业上大量制取氢气,常用的方法是:把水蒸气通过高热(红热)的铁屑,同时生成一种黑色氧化物:发生反应的化学方程式是________,此反应中氢元素的化合价变化为_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某兴趣小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略).F装置内溶液变浑浊的化学反应方程式为_____;A装置内发生的反应属于_____反应(选填放热或吸热).装置B的作用是_____.处理尾气的方法为_____.将该小组分为两组,各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验.甲组用酒精灯(火焰温度5000C~7000C)、乙组用酒精喷灯(火焰温度8000C~10000C)分别对装置D充分加热,红色粉末均变为黑色粉末.两组分别用固体产物进行实验,记录如下.操作步骤甲组现象乙组现象1.称量反应后粉末质量(g)44.233.62.取黑色粉末用磁铁吸引部分能被磁铁吸引全部能被磁铁吸引3.取黑色粉末加入足量稀盐酸,震荡部分溶解,无气泡全部溶解,有气泡为解释这个现象,小组成员查阅到下列资料:Ⅰ.已知铁的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定条件下,均能失去或逐步失去其中的氧,最终被还原为铁.Ⅱ.Fe3O4是一种铁氧体磁性物质,不溶于水和酸.Ⅲ.氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图.①乙组的固体产物是_____,产生气泡的化学方程式为_____.②小军根据实验现象推测甲组的固体产物可能是_____.小华通过计算也证明了小军的观点.试通过计算说明他的推测依据._____考虑到一氧化碳气体通入的不持续性,装置E的作用是_____.从实验安全的角度考虑,上图装置还要采取的改进措施是_____.18.(8分)单质及化合物是中学化学学习和研究的重要内容。如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_________。AX=1B钠原子的中子数为11C钠离子的符号为NaD钠元素位于元素周期表中第三周期如图所示,用“W”型玻璃管进行微型实验。①b处发生的现象是_____________;②写出a处发生反应的化学方程式___________;③写出为a处发生反应提供热量的化学反应方程式________浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀的原因________?已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。实验室敞口放置的过氧化钠(Na2O2)已部分变质,取少量该固体样品于试管中,加足量水,可观察到什么现象________?如何检验验证该水溶液中含有的两种溶质________。(简要写出实验步骤及现象)某同学为了测定氢氧化钠变质情况,取该样品固体20g,向其中加入足量的水,充分溶解;再加入足量的氯化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、烘干,称得沉淀的质量为19.7g。计算该样品中氢氧化钠的质量分数________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:猜想一:Al>Cu>R猜想二:_____猜想三:R>Al>CuR是一种银白色的金属,R在盐溶液中只有+2价,RSO4溶液呈蓝色。为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。主要操作主要现象实验结论甲同学打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中R丝表面覆盖了一层红色物质猜想一不成立乙同学打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到等体积、等浓度的稀硫酸中①R丝表面缓慢产生气泡,溶液由无色逐断变成蓝色②铝丝表面_____③铜丝表面没有气泡产生猜想二成立丙同学将铝丝插入_____无明显现象猜想三成立(交流反思)究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学的实验操作可能会导致实验结论错误。丙同学的实验操作存在的问题是_____,于是他们改进并重做丙同学实验,一段时间后,观察到溶液的颜色_____,从而确认猜想三不成立。通过以上实验探究,他们总结得出:可通过金属分别与_____反应的方法来比较金属活动性强弱。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的,所以不能用来腌制的肉类食品,会危及人体健康,错误;B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉毒素,不能食用霉变的食物,正确。C、福尔马林有毒,能破坏蛋白质的结构,对人体有害,用福尔马林保存海产品,错误;D、不偏食,不挑食,不暴饮暴食,并且主副食合理搭配、粗细粮合理搭配、三餐合理搭配这样才能够满足人体对各种营养物质的需要,才能够满足人体对生命活动所需要的能量,错误。故选B。2、C【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,不能转化一步反应得到三氧化硫,故选项错误。B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,不能一步反应生成硫酸铁,转化不能由一步反应实现,故选项错误。C、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,转化能由一步反应实现,故选项正确。D、氯化钾转化为碳酸钾,假设能实现,对应的反应物应为碳酸银,碳酸银难溶于水,不能发生复分解反应,转化不能由一步反应实现,故选项错误。故选:C。3、C【解析】

A、过氧化氢能在二氧化锰的催化下反应生成氧气,但是长颈漏斗的下端应浸入液面以下,不然气体会从长颈漏斗中逸出,收集不到气体,不能达到实验目的,不符合题意;B、过滤应用玻璃棒引流,并且遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作错误,不符合题意;C、镁、锌的形状、大小、质量相同,稀硫酸的质量、溶质质量分数相同,根据金属的反应剧烈程度,可以比较锌和镁的活动性,能达到实验目的,符合题意;D、硫在空气中燃烧,消耗氧气的体积与生成二氧化硫的体积相同,温度降至室温后,不能形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,不符合题意。故选C。4、C【解析】

小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液;不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液;一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一稳定的混合物是溶液;据此进行分析判断。【详解】A、泥土与水混合形成的是悬浊液,不符合题意;B、麻油不溶于水,把麻油放到水里是液滴分散到液体中形成的混合物,属于乳浊液,不符合题意;C、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意;D、牛奶不均一、不稳定,属于乳浊液,不符合题意。故选:C。5、C【解析】试题分析:A、要比较溶解度的大小,一定要指明温度,错误,B、通过溶解度曲线图,可看出t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,都为15g,故此时饱和溶液中溶质的质量分数=15g/115g×100%=13.0%,错误,C、要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法,正确,D、通过溶解度曲线图,可看出t2℃时,甲的溶解度为30g,则100克水中达到饱和状态最多能溶解的质量为30g,故此时将50克甲物质放入100克水中,得到溶液的质量为130克,有20g没有溶解,错误,故选C考点:溶解度曲线的意义6、D【解析】

A、直接焚烧废弃塑料,会产生大量空气污染物,故A错;

B、餐饮油烟直接排放空气中会污染环境,故B错;

C、大量燃放烟花爆竹能产生大量的空气污染物,故C错;

D、使用清洁能源的公共汽车,不污染环境,故D正确。

故选:D。7、B【解析】

根据微观示意图可知甲物质是H2S,乙物质是SO2,丙物质是H2SO4。【详解】A、根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、数目和质量不变,不符合题意;B、转化①发生的化学方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O,甲和O2反应的分子个数比为2:3,符合题意;C、转化②是二氧化硫和过氧化氢反应生成硫酸,是多种物质反应生成一种物质,属于化合反应,不符合题意;D、丙中氢、硫、氧元素的质量比,不符合题意。故选B。8、A【解析】

柿子中碘、钙、磷、铁、锌,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指为元素,与具体形态无关。故选A。9、D【解析】

A、氨气能和浓硫酸反应,不能用浓硫酸干燥氨气,该选项不能达到实验目的;

B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入,该选项不能达到实验目的;

C、硫燃烧生成二氧化硫气体,会导致水不能进入集气瓶,该选项不能达到实验目的;

D、向里推活塞时,水压入长颈漏斗,说明装置不漏气,向外拉活塞时,长颈漏斗末端出现气泡,说明装置不漏气,该选项能够达到实验目的。

故选:D。10、C【解析】A、常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应生成氢气的质量铁比锌多,锌的反应速率比铁快,故错误;B、最终溶液的pH不可能低于3,故错误;C、开始时,高锰酸钾中含有锰元素,随着反应的进行,固体质量减小,锰元素的质量分数增加,当反应停止后,锰元素的质量分数不变,故正确;D、氢气还原一定质量的氧化铜有铜生成,故最终固体的质量不可能降低为0,故错误。故选C。11、B【解析】

A.乘坐公交车出行,可减少私家车的使用,从而减少汽车尾气的排放。此项正确。B.用农作物秸秆做燃料可产生大量的烟等颗粒物,造成PM2.5升高。此项不正确。C.用水力、风力发电可减少化石燃料的使用,从而减少空气污染物的排放。此项正确。D.使用新能源汽车可减少化石燃料的使用,从而减少空气污染物的排放。此项正确。所以在选B项。12、D【解析】

金属共性即金属普遍具有的性质,据此结合常见金属的物理性质和化学性质,进行分析判断即可。【详解】A、很大的硬度,不是金属的共性,如钠的硬度较小,选项错误,不符合题意;B、很高的熔点,不是金属的共性,如钠的熔点较低,选项错误,不符合题意;C、都能和稀硫酸反应制取氢气不是金属的共性,如金不与酸反应,选项错误,不符合题意;D、金属都具有良好的导电性,属于金属共性,选项正确,符合题意。故选:D。13、D【解析】

A、氧化物中含有氧元素,可能用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是氧化物,故选项推测错误。

B、制氧气可能用物理方法,也可能用化学方法,如用化学方法的话,原料中不一定含氧气,故选项推测错误。C、水中含有氧元素,可用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是水,故选项推测错误。D、氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素,故选项推测正确。故选:D。【点睛】根据氧气的组成和质量守恒定律判断,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素。14、B【解析】

A、左上角数字表示原子序数,则该元素的原子序数为26,故A正确;B、由元素周期表中的一格不能推测该元素在地壳中含量排第四位,故B不正确;C、该元素的名称是铁,属于金属元素,故C正确;D、元素名称下面的数字表示元素的相对原子质量,则该元素的相对原子质量为55.85,故D正确。故选B。15、D【解析】

A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.故选D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、B化学能转化为电能转化为机械能+1价变为0价【解析】

(1)该汽车壳体材料要求质量较轻,强度很大,A、锰钢的密度大,不符合题意;B、钛合金强度好、密度小,符合题意;C合成材料不适合制成汽车的车身,不符合题意;故填:C;(2)汽车工作过程中氢气燃烧,是将化学能转化为电能,然后将电能转化为机械能,故填:化学能转化为电能转化为机械能;

(3)水蒸气和铁在高温下反应生成氢气和四氧化三铁,在水中氢元素的化合价是+1,在氢气中氢元素的化合价是0,故填:;+1价变为0价。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O吸热除去一氧化碳中的二氧化碳在尖嘴口处放置燃着的酒精灯FeFe+2HCl=FeCl2+H2↑FeO和Fe3O4假设48gFe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为48g×=46.4g,假设全部还原为FeO的得到质量为48g×=43.2g,因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物防止F中的液体倒吸入D装置在装置AB间再增加一个E装置【解析】

(1)由装置可知,在F装置内,二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,所以溶液变浑浊的化学反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;在A装置内,在高温条件下碳与二氧化碳的反应生成了一氧化碳,此反应属于吸热反应.(2)由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以,装置B的作用是:除去一氧化碳中的二氧化碳;由于一氧化碳具有可燃性,处理尾气的方法为:在尖嘴口处放置燃着的酒精灯.(3)[分析与结论]①在乙中,黑色粉末全部能被磁铁吸引,能全部与盐酸反应有气泡可知,乙组的固体产物是Fe,产生气泡的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.②在甲组中,生成物部分能被磁铁吸引,与酸反应部分溶解,无气泡,说明了没有铁,成分为:氧化亚铁和四氧化三铁.由化学式的意义可知:假设48gFe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为:48g×=46.4g,假设全部还原为FeO的得到质量为:48g×=43.2g.因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物.[反思与交流]由于E中的液体会倒吸进入D装置,所以,E装置的作用是:防止F中的液体倒吸入D装置;由于B装置中的液体会倒吸进入A装置,所以,从实验安全的角度考虑,上图装置还要采取的改进措施是:在装置AB间再增加一个E装置.故答为:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,吸热;(2)除去一氧化碳中的二氧化碳在尖嘴口处放置燃着的酒精灯;(3)[分析与结论]①Fe,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②FeO和Fe3O4;假设48gFe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为48g×=46.4g,假设全部还原为FeO的得到质量为48g×=43.2g,因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物.[反思与交流]防止F中的液体倒吸入D装置;在装置AB间再增加一个E装置.18、BC澄清石灰水变浑浊3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2C2H5OH+3O2点燃【解析】

(1)A、通过分析可知,钠质子数为11,对于原子,质子数=核外电子数,故X=11-2-8=1,不符合题意;B、钠元素的中子数无法确定,符合题意;C、钠元素的最外层有1个电子,容易失去电子,形成钠离子Na+,符合题意;D、通过分析可知,钠原子有3层电子,属于第三周期元素,不符合题意。故选BC。(2)①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,b处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成。②a处一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成二氧化碳和铁单质,化学反应方程式为3CO+Fe2O3高温(3)浓硫酸具有吸水性,溶剂质量变大;浓盐酸具

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