浙江省宁波市鄞州区七校2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

浙江省宁波市鄞州区七校2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．毛泽东在一次谈话中说：“（1945年）这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。”对材料中“去得好”理解不正确的是A．尽一切可能争取国内和平B．戳穿蒋介石假和平的阴谋C．达成《双十协定》D．揭开战略进攻的序幕2．2015年，我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖，这是我国医学界第一次获此殊荣。实际上，我国医学源远流长，早在1800多年前就有一位名医被后世尊称为“医圣”，他就是（）。A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．李时珍3．“在清军的有力打击下，叛军纷纷投降。不久，大小和卓在巴达克山被当地首领擒杀。”材料所述事件后，清朝加强对这一地区管辖的具体措施是A．赐予“达赖喇嘛”封号B．赐予“班禅额尔德尼”封号C．清军驻扎新疆各地，设置哨所D．设置驻藏大臣4．某学校将要组织一次“国防和军队建设成就展”活动，你认为下列图片能够入选的是（）A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④5．蒋廷黻在《中国近代史》中写道：“他们（负责交涉条约的人如伊里布、黄恩彤诸人）觉得也是最方便省事的办法是每种货物应该缴纳多少税都明白载于条约，那就可以省却争执……所以他们洋洋得意，以为他们的外交成功。”下列对此解读正确的是（）A．“条约”指的是《马关条约》B．“方法”维护了中国关税主权C．“方法”有利于列强商品输出D．“他们”深谙近代外交之道6．洋务运动中创建的马尾船政学堂是中国第一所近代海军学校，它培养出了中国第一批近代海军军官。由船政学堂毕业的学生成了中国近代海军的骨干中坚。由此可知，洋务运动A．有利于教育的近代化 B．开启了军事近代化进程C．促进了对外关系发展 D．抵制了外国资本的入侵7．时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是中国古代朝代更替示意图（局部）A．商朝、北宋、元朝B．东汉、西晋、隋朝C．商朝、隋朝、北宋D．东汉、北宋、明朝8．恩格斯说到某国在第二次鸦片战争期间，不费一枪一弹“从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流”。这个国家是A．美国B．英国C．俄国D．法国9．文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴A．推翻了教会的统治B．推动了自然科学发展C．消除了封建神学观念D．转变了人的传统观念10．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评论中国某学派时说：“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系，强调礼仪和社会责任。”该学派是（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家11．李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，……不过勉强涂饰，虚有其表……”这段话说明洋务运动A．以“自强”为口号创办近代军事工业B．以“求富”为口号创办近代民用企业C．建立新式海陆军D．没有改变落后的封建制度，不能使中国实现富强12．中国书法已成为中国文化的代表性符号，2009年入选世界非物质文化遗产。中国古代杰出的书法家中被后人誉为“书圣”的是A．钟繇 B．王羲之 C．颜真卿 D．欧阳询二、简答题（共3小题，满分26分）13．请列举出五四运动的口号14．在中外历史上，涌现了诸多杰出的人物，他们站在时代的前列，极大地推动了历史的进步和社会的发展，读图并结合所学的知识回答问题。写出图一的人物在近代领导中国掀起一场救亡图存的变法运动的名称及影响。图二的孙中山被称为中国民主革命的伟大先行者，你认为他最主要的历史功绩是什么？图三的改革家实施了新政，这次新政的核心措施是什么？“新”体现在何处？图四是中国改革开放的总设计师邓小平，他在哪次会议上提出改革的？为实现祖国统一，邓小平有提出了哪一伟大构想？这一构想最早是针对什么问题提出来的？15．请根据下列提示写出近代科学文化名人。近代自然科学的奠基人之一，英国科学家一被称为“俄国革命的镜子”一一他的《英雄交响曲》是一部不朽之作一

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

题目材料中毛泽东说：“（1945年）这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。”可知谈论的是为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，反映的是重庆谈判。1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判，最终签订了《双十协定》，因此A、B、C说法正确。揭开战略进攻的序幕的是1947年刘邓大军挺进大别山，和重庆谈判无关，因此说法不正确的是D。故选D。【点睛】这道题首先要注意题目问的是“理解不正确”的。再结合题干时间是1945年，而D选项发生在1947年。2、C【解析】

依据题干“医圣”的信息，结合所学知识可知，张仲景是东汉末年著名医学家，被后人尊称为医圣，张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》。它确立的辨证论治原则，是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在，C项符合题意；扁鹊是战国时期的名医，A项不符合题意；华佗是东汉时期发明麻沸散的人物，B项不符合题意；李时珍是《本草纲目》的作者，D项不符合题意；故选C。3、C【解析】

根据所学知识可知，乾隆帝平定回部大小和卓的叛乱，重新统一了新疆并设伊犁将军，促进了维吾尔族同中原地区的交流，巩固了西北边疆。所以题目所说的地区指新疆地区，清朝为了加强对新疆地区的管辖，清军驻扎新疆各地，设置哨所，故选C．而A、B、D三个选项都是对西藏地区的管辖所采取的措施，不符合题意。【点睛】本题的解题关键是要知道题目所说的地区指的是新疆地区，并且知道清朝为了管辖新疆和西藏地区分别采取了哪些具体措施。4、B【解析】

据①辽宁舰、②歼﹣20战机、③东风﹣26弹道导弹等资料判断，这些内容都属于国防军队建设，题干中小红的研究性学习课题是国防军队建设，①②③符合题意，即B符合题意。④属于经济建设，不符合题意，即ACD不符合题意。故选B。5、C【解析】

依据题干“每种货物应该缴纳多少税都明白载于条约，那就可以省却争执”，可知是指协定关税的规定，这一规定出自《南京条约》，故A不符合题意。协定关税实际上破坏了中国关税主权，故B不符合题意。协定关税实际上破坏了中国关税主权，使关税失去保护本国经济的作用，有利于列强商品输出，故C符合题意。依据题干“他们洋洋得意，以为他们的外交成功”表明清朝官员实际上缺乏近代外交意识，故D不符合题意。故选C。6、A【解析】

根据材料内容“洋务运动中创建的马尾船政学堂培养出了中国第一批近代海军军官”“由船政学堂毕业的学生成了中国近代海军的骨干中坚”可知，洋务运动促进了中国近代教育的发展，选项A符合题意；“开启”一词表述绝对化，B排除；CD项在材料内容中没有涉及，故选A。【点睛】解答本题的关键是材料内容涉及的是关于教育和培养人才的角度，虽然题干中的学堂属于海军学校，但是整体强调的是教育不是军事。7、B【解析】

依据所学可知，公元25年刘秀建立东汉，故①对应的朝代是东汉；266年西晋结束了三国鼎立的局面，故②对应的朝代是西晋；589年隋朝成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，完成统一。故③对应的朝代是隋朝，故B符合题意；ACD表述错误，不合题意。故此题选B。8、C【解析】

依据题干“从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流”的信息，结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间，俄国趁火打劫，强迫清政府签订一系列不平等条约，割占中国东北和西北一百五十多万平方千米的土地，严重侵害了中国的领土主权，C项符合题意；ABD三项的国家不符合题意；故选C。9、D【解析】

根据“文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣场的悲观厌世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。”上述材料了反映了文艺复兴冲击了教会的说教，肯定了人的价值，反映出文艺复兴转变了人的价值观念。文艺复兴运动的核心思想是人文主义，即要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴转变了人的传统观念。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。10、B【解析】

依据题干“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系，强调礼仪和社会责任。”可见该学派强调道德教化，道家强调无为而治，故A不符合题意。儒家注重仁和礼，主张道德教化、为政以德，故B符合题意。墨家强调兼爱、非攻和尚贤，故C不符合题意。法家强调法治、改革和集权，故D不符合题意。故选B。11、D【解析】

依据题干信息“都是纸糊的老虎，……不过勉强涂饰，虚有其表……”并结合所学可知，洋务运动最终失败而告终，这说明洋务运动没有改变落后的封建制度，不能使中国实现富强，所以D项符合题意；以“自强”为口号创办近代军事工业，以“求富”为口号创办近代民用企业，建立新式海陆军，这三项都是洋务运动的内容，也起到了一定的抵御西方侵略的一面，但其最主要的目的是借助西方科学技术维护清王朝的封建统治，所以与材料主旨不符。由此分析ABC三项不符合题意，故选D。12、B【解析】

依据所学可知，东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”，所以B项符合题意；A项是三国时期曹魏时的书法名家，CD项是唐朝的书法家。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人、誓死力争，还我青岛。【解析】

根据所学知识可知，1919年5月4日，北京大学等校学生三千多人，在天安门前集会讲演，随后举行游行示威。他们高喊“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。14、（1）戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙作用。（2）推翻了清王朝，建立了资产阶级共和国。（3）工业复兴法。国家加强对经济的干预和指导。（4）十一届三中全会；“一国两制”，。【解析】

（1）第一小问依据图一的梁启超结合所学可知是戊戌变法；第二小问依据所学知识可知，戊戌变法的影响是在社会上起到了思想启蒙作用。（2）依据图二结合所学可知孙中山的功绩是推翻了清王朝，结束了封建帝制，建立了资产阶级共和国。（3）第一小问依据所学可知罗斯福新政的核心措施是工业复兴法；第二小问依据所学可知罗斯福新政的特点是国家干预经济。（4）第一小问依据所学可知十一届三中全会作出实行改革开放的战略决策；第二小问依据所学可知20世纪80年代邓小平提出的“一国两制”；第三小问依据所学可知“一国两制”首先是针对问题提出的。15、（1）牛顿（2）列夫托尔斯泰（3）贝多芬【解析】

（1）根据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学