第14课 第一次世界大战

第六单元

战争与革命的年代第14课第一次世界大战第15课十月革命与苏联社会主义建设第16课经济危机与资本主义国家的应对第17课第二次世界大战

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第14课第一次世界大战萨拉热窝的枪声一一

战后世界的新变化三目录CONTENTS第14课

第一次世界大战战争的进程二

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战争与革命的年代

第14课第一次世界大战了解第一次世界大战的爆发背景、基本进程和性质，认识第一次世界大战给人类造成的巨大灾难；课程标准重点：一国同盟和二国协约，第一次世界大战的影响。难点：第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战的分析和评价。

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第14课第一次世界大战1、通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生运用历史的眼光分析历中事件的意识和能力。2、使学生认识第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。3、通过对凡尔登战役的学习，讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难，引导学生从具体历史事实得出结论,认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代学习目标

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第14课第一次世界大战

1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公偕夫人到波斯尼亚检阅军事演习。演习以塞尔维亚为假想敌人，引起塞尔维亚人极大愤怒。奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。1.一战导火线：萨拉热窝事件一、萨拉热窝的枪声

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第14课第一次世界大战一阵枪响，打出一段疯狂与悲怆的历史!

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第14课第一次世界大战塞尔维亚爱国青年.1914年6月行刺斐迪南大公,事后被捕入狱判20年徒刑.1918年在狱中病死。后来人们为了纪念这位爱国青年,在他当年埋伏站立的地方用混泥土嵌下一双脚印.我们要消灭祖国的敌人！德奥终于找到发动战争的借口。在德国的支持怂恿下，1914年7月28日，奥匈正式对塞尔维亚宣战。德、俄、法、英等很快卷入战争。这真是千载难逢的机会！普林西普(1894-1918）

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第14课第一次世界大战指出漫画中的事件？有何意义？为什么？木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因。——[美]小约瑟夫·奈等著，张小明译《理解全球冲突与合作:历史与理论》萨拉热窝事件7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战；7月30日俄国总动员，出兵援助塞尔维亚；8月1日德国向俄国宣战；8月3日德国向法国宣战；8月4日，因德国为入侵法国，绕道中立国比利时，英国向德国宣战；8月6日奥匈帝国向俄国宣战；8月12日英国向奥匈帝国宣战。一战溯源

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第14课第一次世界大战修昔底德陷阱是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。民族主义运动是近代以来民族在其生存与发展过程中产生的，基于对本民族历史和文化的强烈认同、归属、忠诚的情感与意识，旨在维护本民族权益、实现本民族和民族国家的发展要求的意识形态和社会实践运动。19世纪在欧洲扩散并取得胜利；20世纪在世界范围内全方位多元化发展。帝国主义？军国主义？强者争霸天下？一战溯源2.一战爆发的原因一、萨拉热窝的枪声

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第14课第一次世界大战▲第一次世界大战前夕世界形势图1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系；一部分是已开发的、具有主宰性、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的…….

——霍布斯鲍姆《帝国的年代：1875-1914》▲美西战争中的海战（油画作品）第一次帝国主义战争一战溯源

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第14课第一次世界大战英、法、美、德工业生产在资本主义世界所占比重国家1870年1913年英国31.8%14%法国10%6%美国23%38%德国13.2%16%帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。

——列宁一战溯源帝国主义经济政治发展的不平衡（根本原因）

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第14课第一次世界大战两大敌对帝国主义军事集团的形成德国奥匈帝国意大利英国俄国法国领土争端与殖民地的争夺巴尔干半岛问题突尼斯问题争夺世界和欧洲霸权贸易摩擦三国同盟1882三国协约1892国家1890年1914年德国2.8811.08奥匈帝国1.283.66意大利1.482.82英国3.147.68法国3.745.74俄国2.98.82欧洲主要国家国防预算的增加情况（单位：千万英镑）一战溯源

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第14课第一次世界大战人们聚集在各大城市，向祖国表达他们的衷心，随时准备为国家献出肉体和灵魂。在巴黎，人们高唱《马赛曲》，妇女向年轻的战士献上鲜花。人们热血沸腾，成千上万的年轻男子排队等候入伍，奔赴疆场的战士像是去从事一场伟大的冒险。柏林的一家报纸的社论写道：“我们是多么渴望这一刻……”——计秋枫、冯梁等：《英国文化与外交》，255页关键问题4：图文材料反映了怎样的社会现象？你怎样看待这一现象？“叶落之前你们就能返回故乡”。

——德皇威廉二世一战溯源

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第14课第一次世界大战电气时代+垄断组织=帝国主义扩展政策资本输出+瓜分狂潮=资本主义殖民体系不平衡性+力量对比=要求重新瓜分世界两大集团+扩军备战=大战前夜的火药桶1、萨拉热窝事件背后的民族主义情绪2、工业资本引发的帝国主义全球争夺3、军事同盟条约带来的战争爆发危机4、弥漫欧洲的对战争的激动乐观心理帝国主义国家间矛盾重重

自1914年8月迄今，大家从未停止讨论第一次世界大战的起因。为了回答这个问题所用掉的墨水、所制造的纸张、所牺牲的树木以及忙碌的打字机，比回答历史上任何其他问题都多。

——著名历史学家霍布斯鲍姆斐迪南大公夫妇《友谊链》一战溯源

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第14课第一次世界大战阅读教材P84-85，结合教材地图，完成表格，梳理一战基本史实。一战进程二、战争的进程（从不同角度看一战）

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第14课第一次世界大战

阅读课本“第一次世界大战”子目并完成下列表格时间1914.08—1918.11战线及交战双方西线东线南线战争阶段及重大战役（事件）第一阶段第二阶段第三阶段英法—德俄—德奥俄—奥马恩河战役（德军速战速决计划破产）凡尔登战役(伤亡惨重、“凡尔登绞肉机”）索姆河战役（伤亡惨重，“索姆河地狱”）日德兰海战（德国未能突破英国的海上封锁）意大利加入协约国美国、中国参战（以工代战）俄国十月革命后退出战争1918年11月，德国投降（决定性战场）1，从速战速决的幻想到旷日持久的消耗从局部低烈度战争到世界范围总体战一战进程

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第14课第一次世界大战第一次世界大战中化学武器首次用于实战，坦克首次投入战场，飞机首次登上战争舞台，火焰喷射器首次出现在战场。关键问题：一战中有很多新式武器用于战争。这些武器的使用会使战争发生怎样的变化？这意味着什么？规模大、烈度强、由平面走向立体一战进程2、战争中的武器

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第14课第一次世界大战法国宣传画《让我们永远不要忘记》战争中法国政府宣传画描绘了怎样一副景象？英国、美国政府发出了何种呼吁？政府的这种宣传会产生何种效果？大英帝国需要你！参加你所在国家的军队，愿上帝保佑吾皇!山姆大叔在大声呼吁:“我要你加入美国军队!”3、战争中的政府政府引导、民众参与，由单纯的军事动员向经济和社会生活的各个领域全面扩展一战进程

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第14课第一次世界大战佩戴头盔和防毒面具的空袭队员观察两幅图片，你有何感受？你认为战争的底线和意义在哪里？1918年，被化学武器伤害的英军士兵。正步履蹒跚地相互搀扶着去接受治疗。4、战争中的人性人性泯灭、理性丧失，反对战争、要求和平运动日益高涨受到未致命枪伤的伤员伤口一战进程

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第14课第一次世界大战1917年8月，中国用“以工代战”的形式（输出劳工和原料），站在协约国一方参加战争。观察三幅图片，你认为一战与中国相关的史实有哪些？神秘的中国军队帮助我们赢得了战争5、战争中的中国1.列强暂时放松经济侵略，民族资本主义有了短暂的春天；2.美日争夺中国，府院之争3.中国参加一战，取得战胜国地位4.日本借口对德宣战，出兵山东，引发山东问题1914年8月23日，日本对德宣战。9月初，日军完成在龙口地区登陆。10月初，日军占领胶济铁路全线。11月10日，占领青岛。一战进程

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第14课第一次世界大战福煦车厢内景（车厢由法国专门运来，当年普法战争结束时，两国在此签约）德法代表签订了《贡比涅森林停战协定》1918年11月11日，德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的战败而告终。一战结束一战进程

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第14课第一次世界大战第

次世界规模的大战，持续

年之久直接或间接卷入战争的国家达133个造成

人死亡，1000万2000万人受伤战火影响人口达

之多，约占当时世界人口15亿2/3直接经济损失达

美元2700亿这到底是一场怎样的战争？——以上数据均源自纪录片《世界通史100集》解说词4一战影响三、战后世界的新变化

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第14课第一次世界大战对欧洲造成毁灭性的打击(1)经济上:给欧洲带来经济危机，欧洲的世界财政金融地位下降(2)政治上:给欧洲带来政治危机，各国爆发无产阶级革命催生出一个新世界(1)欧洲衰落，美日崛起，四国摧毁，两国衰落。美国大发横财，日本乘机扩张，获得发展。

(2)民族解放运动掀起高潮:第一次世界大战使殖民地半殖民地人民掀起民族解放运动的高潮给人类社会提供了进步的契机(1)新技术发展的催化剂:新的发明创造不断涌现，促进社会发展。(2)妇女地位得到提高:妇女活动范围扩大给人类社会社会作用增强。(3)政府机构职能改变:政府对经济的干预的契机职能加强。(4)人们思想观念变化:和平主义、社会主义思潮盛行一战影响

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第14课第一次世界大战1，德意志、俄罗斯、奥匈、奥斯曼四个帝国势力纷纷瓦解一战影响

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第14课第一次世界大战材料：战争给欧洲造成的心理和精神创伤也极其巨大，它使欧洲人第一次深深怀疑西方文明的基本走向，并引发了世界历史上无与伦比的精神危机。这次大战的极其残酷性也使欧洲形成了更为广泛而普遍的厌战、反战和恐战的社会潮流。——徐蓝《世界近现代史1500-2007》2，呼吁和平，制止战争一战影响

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第14课第一次世界大战参战国目的结果德国争夺世界霸权和殖民地奥匈帝国占领巴尔干，取得亚得里亚海、爱琴海的出口英国保住霸主地位，争夺更多殖民地法国削弱德国，报仇雪恨，做欧洲霸主沙俄毁德国和土耳其在巴尔干的势力，建立“大斯拉夫帝国”美国捞取战利品，瓜分殖民利益，大发战争海外殖民地被瓜分，面临巨额战争赔款，国内经济崩溃，发展受到限制帝国解体由债权国变为债务国，战后经济长期低靡，对殖民地的控制能力大大减弱人员、经济损失惨重，国际地位大大下降因爆发革命退出一战，帝国被摧毁，十月革命后建立社会主义国家进出口贸易猛增，世界黄金储备的40%在美国手中。大战的进程完全走向大国决策者主观意志的反面力量的失衡预示新的秩序即将诞生一战影响

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第14课第一次世界大战战后国际秩序的建构——凡尔赛-华盛顿体系国际会议巴黎和会（1919）华盛顿会议（1921-1922）重要条约《凡尔赛和约》（对德和约）、《九国公约》等国际组织国际联盟（1920年）国际秩序是指在一定世界格局基础上形成的国际行为规则和相应的保障机制，通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等人类的进步：大搏杀后的世界新秩序-承认列强相对实力变化-国联适应了

世界整体化-20年的相对平稳。世界的隐忧：强权政治、国家私欲、意识形态下的新矛盾凸显。国联缺乏

有效的解决国际争端的机制。战后秩序3，战后的国际秩序

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第14课第一次世界大战美国总统伍德罗·威尔逊，博学多才，工于辞令，手拿十四点原则，人称“百灵鸟”。主张凭借强大的经济实力，企图攫取战后世界霸权。英国首相劳合·乔治，老谋深算、精明干练、语言犀利。被称为“狐狸”。主张削弱德国，剥夺其殖民地，让其支付战争赔款，反对过分削弱德国，维护欧洲均势。法国总理克里孟梭，外号“老虎”。主张最大限度削弱德国，收回阿尔萨斯和洛林，索取尽可能多的赔款以重建欧洲大陆霸权。意大利总理奥兰多，对与意大利利益有关的问题谈起来滔滔不绝，对其他的问题少开尊口。被称为“无足轻重的伙伴”。日本代表牧野伸显，对涉及东亚问题争吵不休，毫不相让，对欧洲事务漠不关心。被称为“沉默的小伙伴”。要求合法占领原德国太平洋诸岛和中国山东的权利。中国代表顾维钧——中国近现代历史上最年轻的使节，据理力争，态度坚决。主张收回山东，废除“二十一条”。（1）凡尔赛—华盛顿体系之凡尔赛会议1919年1月—6月法国巴黎凡尔赛宫英法美等27国代表处置战败国问题外交——新的战场战后秩序

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第14课第一次世界大战凡尔赛会议主要内容德国及其盟国承担战争责任，向战胜国割地赔款，裁减军备。德国的海外殖民地被战胜国瓜分，德国在山东的权益移交日本。承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。对奥、保、匈、土等国签订了一系列和约。建立国际联盟。确立了列强在欧洲、西亚、北非的统治秩序巴黎和会称得上是和平会议吗？战后秩序（1）凡尔赛—华盛顿体系之凡尔赛会议

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第14课第一次世界大战列宁认为:“靠《凡尔赛和约》维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”福熙在和约签订后说：“这不是和平,是二十年的休战。”1919年6月28日,德国外长在签订条约后说:“如果要我承认我们是这场战争的唯一祸首,我知道那是扯谎！”而德国总理公然指责条约是“杀人的魔锤”。当天,德国许多报纸上纷纷出现镶着黑框的悼念文章,号召全民复仇。战胜国对战败国的苛刻战胜国之间的利益冲突国联之争（美国与英法的矛盾）

赔款问题（各国之间分赃矛盾）亚太利益（日本与英美的矛盾）

对德处置（法国与英美的矛盾）帝国主义列强与殖民地半殖民地西方资本主义与新生苏维埃政权军国主义阴灵民族复仇主义阴灵战后秩序

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第14课第一次世界大战国联备忘录1919年国联盟约在巴黎和会通过宗旨：增进国际间合作并保持和平与安全内容：裁减军备、和平解决国际争端实行“集体安全”对战败国殖民地“委任统治”1920年国际联盟正式成立总部：日内瓦主要机构：国联大会、行政院、常设秘书处成员国：44国，后增至63国主要任务：维护世界和平、制止侵略处理世界范围的卫生、经济、社会等问题瑞士万国宫（国联总部所在地）国联第一次全体大会（2）国际联盟：世界上第一个主权国家组成的国际组织。战后秩序

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第14课第一次世界大战（2）国际联盟：世界上第一个主权国家组成的国际组织。先天不足后天疲软美苏未加入国联全体一致原则委任统治制度未能建立武装部队缺乏稳定而有力的支持效率低下；行动受限对殖民地新一轮的瓜分无力真正制止战争发生漫画：兔子说，我没有实际的进攻装备，我只能以我双眼的力量来震慑它。

漫画：国际联盟的弱点「桥樑中的缺口」1946年，国联正式解散战后秩序

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第14课第一次世界大战（3）凡尔赛——华盛顿体系之华盛顿会议材料：凡尔赛体系确立后，调整了欧洲和中东地区的势力范围和利益分配，但未涉及远东太平洋。一战给远东太平洋地区带来的最大的影响，就是日本的快速崛起和美国的介入。……一战后，德国和俄国遭到毁灭性打击，无力东顾，英法却重返亚洲，准备补偿自己在欧战中的损失。这种情况下，英美日三国在亚太地区的竞争开始激烈起来。——喻逸凡《华盛顿会议中的日美关系》思考：根据材料，结合所学，华盛顿会议召开的背景是什么？列强在中国及太平洋地区矛盾尖锐，需重新划分该地区势力范围。是对世界的又一次瓜分，华盛顿会议是凡尔赛会议的继续。1921年—1922年美国华盛顿美英中日等9国代表划分远东太平洋地区◎华盛顿会议（太平洋会议）战后秩序

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第14课第一次世界大战（3）凡尔赛——华盛顿体系之华盛顿会议华盛顿会议主要内容《四国条约》《五国海军条约》《九国公约》限制美国、英国、日本等国的海军军备。中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权。列强同意将“门户开放”“机会均等”作为控制中国的共同原则。确立了列强在亚洲、太平洋地区的统治秩序国际关系的矛盾、决策机制的缺陷，致使战后国际秩序没有带来真正的和平，反而孕育着另一场大战….战后秩序

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第14课第一次世界大战世界现代史上第一个裁军协议《五国海军条约》美：抑制了日本，取得与英国相等的军事地位。英：两强标准破产，丧失海上优势。日：海军扩张受到抑制。材料：《五国海军条约》及其附属条约的签订对日本海军的发展无疑是一个重大打击。这种限制非但没有熄灭日本发动侵略战争的欲望，反而点燃了国内好战分子的怒火。最终，日本退出协定，开始疯狂扩充海军，诸如“大和”级战列舰“瑞鹤”级航母都在几年内下水。——正琦《一战后的五国海军条约，如何变成日本走上扩张之路的催化剂？》私欲暂时得逞，但怎能熄灭他国野心战后秩序（3）凡尔赛——华盛顿体系之华盛顿会议

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第14课第一次世界大战材料：缔约各国尊重中国的主权与独立及领土与行政的完整；维持各国在中国全境工商业机会均等的原则；各国不得在中国谋取特殊权利而损害友邦人民的权利，不得鼓励有害友邦安全的举动。——《九国公约》材料：第一次世界大战曾经在一个时期内给日本帝国主义以