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文档简介
LEFRANÇAIS2eLANGUEÉTRANGÈRE大学法语简明教程Leçontreize–Treizièmeleçon第十三课1.Asseyez-vous,s’ilvousplaît.2.Ecoutezbien.3.Maintenant,répétezaprèsmoi.4.Avez-vousdesquestions
?5.Silence,s’ilvousplaît.6.Alaprochaine!7.Suivez-moideuxfois!8.Onserepose!课堂教学语言GRAMMAIRE
法语语法过去分词(leparticipepassé)复合过去时(lepassécomposé)过去分词除与助动词构成复合时态和被动态以外,还可以独立使用。特征:相当于形容词,置于名词后,与该名词的性数一致。Voilàuntravailbienfait.Ilpleuresesamismorts.用法:1)作修饰语,对所修饰的名词起修饰限定的作用。Parlafenêtreouverte,onvoyaitquelasalleétaitpleinedemonde.2)作表语Cettevieillemaisonsemblaitabandonnée.Jesuismariée.过去分词(leparticipepassé)过去分词(leparticipepassé)第一组动词词尾er改成éregarderregardé第二组动词词尾ir改成ifinirfini第三组动词有四种词尾:-ipartirparti-uvendrevendu-sprendrepris-tdiredit常用第三组动词的过去分词avoir-euvouloir-voulupleuvoir-pluêtre-étépouvoir-pudormir-dormifaire-faitsavoir-suouvrir-ouvertlire-luvoir-vudevoir-dûécrire-écritfalloir-falluprendre-prisÊtre作为助动词:表示位置以及状态变化的不及物动词的复合过去时,例如:aller-allévenir-venuentrer-entrésortir-sortirentrer-rentrépartir-partiretourner-retounéarriver-arrivémourir-mortnaître-némonter-montédescendre-descendurester-restétomber-tombédevenir-devenuAssociezlesinfinitifsetlesparticipespassés.apprendrea.traduitcomprendreb.permisdécrirec.partidormird.écritdiree.ditécriref.sortifinirg.prismettreh.ripartiri.servipermettreprisprendrek.finirirel.misservirm.dormisortirn.appristraduireo.décritAssociezlesinfinitifsetlesparticipespassés.attendrea.tenuboireb.buconnaîtrec.plucourird.vuvouloire.attenduvoirf.reçuentendreg.voululireh.connuperdrei.pupleuvoirj.courupouvoirk.surecevoirl.entendurépondrem.perdusavoirn.luteniro.répondu速记速背,凭借语感,看能记住多少?allervouloirachetercomprendredanserlirediresavoirprendredevoirvoirrépondretraduirevenirservirpensercourirmettre
croirepartirboiredormir
avoirsortirchoisir--复合过去时以及过去分词的性数配合1、过去分词和助动词avoir或être配合使用,构成复合时态或被动态:
1)以avoir为助动词时,过去分词一般不变化,但如直接宾语在动词前面时,过去分词的性数应和直接宾语一致:
MesparentshabitentàBeijing,jenelesaipasvusdepuisdeuxans.我父母住在北京,我有两年没有看见他们了。
Quellerevueavez-vouslue?您看了什么杂志?
Combiendeleçonsavez-vousapprises?你们学了几课?
Voilàl’usinequenousavonsvisitéehier.这就是我们昨天参观过的工厂。2)以être为助动词时,过去分词的性数和主语一致:
Ellessontpartieshier.她们是昨天走的。
Répondezavecunpronomcomplémentd’objet1.Est-cequevousavezouvertlafenêtre?Non,_______________________.2.Est-cequevousavezamenéM.Dioufetsafemmedansunbonrestaurant?Oui,________________________.3.Est-cequevousavezaccompagnéM.etMmeDiouf?Non,_______________________.4.Est-cequeJacquesatéléphoné
àsonpère?Oui,________________________.5.Est-cequevousavezlucetterevue?Non,_______________________.6.Est-cequevotreprofesseuraparléauxétudiants?Oui,________________________.7.Est-cequevousavezapprislaleçon8?Non,_______________________.8.Est-cequ’elleaachetéuntéléviseur?Oui,________________________.3)代动词
A、如果自反代词是直接宾语,表示自反意义或表示相互意义,过去分词必须和自反代词的性数相配合:
Nousnoussommesregardéssansdireunmot.我们互相看了看,一声没吭。(自反代词nous是直接宾语,表示相互意义:jeleregatde,ilmeregarde)
Ellessesontlavéesàl’eauchaude.她们用热水洗了澡。(自反代词se是直接宾语,表示自反意义。)B、如果自反代词是间接宾语,过去分词没有性数变化:
Elles’estlavélesmains.她洗了手。(本句直接宾语是lesmains,se作直接宾语)
Nousnoussommesparléenfrançais.我们用法语交谈。(自反代词nous是间接宾语,即:j’aiparléàlui,ilaparléàmoi)C、如果是被动意义或纯粹的代动词(动词不能离开自反代词,独立使用),过去分词的性数和主语一致:
Laportes’estouverte.门打开了。(被动意义)
Nousnoussommessouvenusdecevoyage.我们回想起这次旅行。(sesouvenir是纯粹的代动词)2、过去分词独立使用,在句中作表语、定语或同位语时,要与有关名词或代词的性数一致:
LaChineestsituéedansl’estdel’Asie.中国在亚洲东部。
Lesfenêtresrestentouvertestoutelanuit.窗户整晚都开着。
Voilàunarticleécrit(=quiaétéécrit)parXiaoWang.这是小王写的一篇文章。
Nousaccueillonsdesamisvenus(=quisontvenus)dedifférentspaysdumonde.我们欢迎来自世界各国的朋友。注意:
1、及物动词的过去分词独立使用时,表示被动意义,如上例中的écrit。
2、以être作助动词构成复合时态的不及物动词,其过去分词独立使用时,表示主动意义,如上例中的venus。第一组动词和第二组动词都有一定的规律,但是其他类型的动词就没有太多规律可循。初学者容易出错的有这样几个动词:prendre-pris,mettre-mis,pouvoir-pu,ouvrir-ouvert,savoir-su特别是动词avoir和être的过去分词。当动词采用avoir作为助动词时,助动词和主语je有时存在省音的情况,一定要注意:Cematin,j’aicouru(courir)pouralleràl’école.VOCABULAIREdrôle
音标:[drol]a.滑稽的,奇特的,古怪的,极大的unedrôledetournureTournuref.表达方式,词组,短语,趋势•undrôled'individuIndividun.m.个体、个人dedrôlesdeprogrèsVOCABULAIRE2.Serappeler:serappelerv.pr.
1.回想起,回忆起;
Elleneserappelleplusoùelleamissesgants.她再也想不起手套放哪儿去了。
2.serappeleràqn,serappeleraubonsouvenirdeqn向某人问好3.perdre:v.t.失去,丧失:
perdreconnaissance失去知觉
perdrecourage失去勇气,气馁
perdreespoir失去希望
perdrel‘esprit发疯;不知所措
perdrepatience失去耐心
perdrelavue失明
n’avoirrienàperdremaistoutàgagner
有百利而无一弊
IndicatifPrésent直陈式现在时
JeperdsNousperdons
TuperdsVousperdez
IlperdIlsperdent
4.Croire:.t.dir.
1.相信:
croireunehistoire相信一件虚构的事
Jecroiscequevousdites.我相信你说的。
Jecroisqueoui(quenon).我想是的(不是的)。
Jenecroispasqu'ilvienne.我想他不会来吧。
J'aimeàcroireque…我希望…
2.认为,以为:
Jevouscroiscapablederéussir.我认为你会成功的。
IndicatifPrésent直陈式现在时
JecroisTucroisIlcroit
NouscroyonsVouscroyezIlscroient法语电话号码的读法:7位数:3-2-2如:82235648位数:2-2-2-2如:26547813法国电话均是10位数,那就是2-2-2-2-2如:4012536987试一下:4523619258364977856942310试分析:Lafoulesortaitducinémaquandl’orageaéclaté.当暴风雨爆发时,人流正从电影院里出来。(这两个动作是同时发生,但是第一个动作sortait正在完成中,而第二个动作aéclaté已经完成。)Ilpleuvaitquandnoussommessortisducinéma.当我们从电影院里出来时,正在下雨。(未完成过去时是对一个场景的描述,lapluie是sortir这个动作的环境。)Hieràl’examen,jen’aipassurépondreàlaquestionn°4.昨天考试时,我不知道答第四个问题。(动作有具体的时间标志:hieràl’examen,并且是完成的动作。)Ah!Vousêteslà!Jevouscroyaisenvacances.啊!你在那!我在假期一直想着你。(强调动作的延续)Onaentenduunchocépouvantable.J’aicruqu’ilyavaiteuunaccident.人们听到一声让人害怕的碰撞声。我就想到出了事故。(动作有具体的时间标志:lemomentduchoc,并且是完成的动作。)Jenesavaispasqu’ilsavaienttroisenfants.我一直都不知道他们有三个孩子。(强调动作的延续)9.savoirv.t.知道~qch.ouqn.或者~f.qch.会做某事savoir明白、清楚、知道connaître认识、了解、知道1)区别在于用法。savoir后面一般是接动词,表示会某种技能,或者表示了解某个事物的本质。Jesaisnager.我知道游泳。connaitre一般接名词,表示认识某人或某物。
danser.
Jesais
parlerfrançais.commentils’appelle.l’Italie.JeconnaisNicolasLegrand.unbonmédecin.2)connaître(通常理解为:认识)之后不能接动词不定式和从句.Jeconnaisqu’ilvaréussir.Jesais(知道)
qu’ilvaréussir.Jeneconnaispass’ilarriveraaujourd’hui.Jenesaispass’ilarriveraaujourd’hui.Jeconnaisnager.Jesaisnager.3)savoir和connaître的区别在于了解的程度:区别大致就是savoir(理解)和connaitre(认识)。savoir常表示懂得,熟悉;connaître只是知道个表面。比如savoir某人,是熟悉的意思,connaître
只是认识这个人但却可以不熟悉。10.l’idéef.想法,点子J’aiune~.Bonne~!9.savoirv.t.知道~qch.ouqn.或者~f.qch.会做某事savoir明白、清楚、知道connaître认识、了解、知道1)区别在于用法。savoi
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