《仰望天空作业设计方案-2023-2024学年科学教科版2017》_第1页
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文档简介

《仰望天空》作业设计方案一、设计背景《仰望天空》是一部以青少年成长为主题的电影，讲述了主人公在面对压力和困难时，通过刚强的意志和勇气，最终实现自己的梦想的故事。本作业设计旨在通过观影后的讨论和思考，引导学生思考成长中的困难和挑战，培养他们的自大和勇气，激发他们追求梦想的热情。二、设计目标1.帮助学生理解青少年成长中的困难和挑战，培养他们的同理心和理解力。2.激发学生对自己梦想的追求，培养他们的自大心和勇气。3.提高学生的批判性思维和创造力，培养他们的综合能力。三、设计内容1.观影活动：让学生在教室上观看《仰望天空》，并提前准备好相关问题，引导学生观影后的讨论和思考。2.小组讨论：将学生分成小组，让他们就电影中的主题、人物和情节展开讨论，交流各自的看法和感受。3.个人反思：要求学生在观影后写一篇个人感想，分享自己对电影的理解和感悟。4.创意表现：让学生选择电影中的一个场景或主题，进行创意表现，可以是绘画、写作、表演等形式。5.主题班会：组织班会，让学生分享自己的梦想和困难，鼓励他们互相支持和鼓励。四、评判方式1.观影讨论：评分标准包括参与度、观点新颖性、逻辑性和表达能力。2.小组讨论：评分标准包括团队合作能力、讨论深度和广度、结论的合理性。3.个人反思：评分标准包括感想的深度和竭诚度、思考的逻辑性和表达的清晰度。4.创意表现：评分标准包括作品的创意性、表现力、技术水平宁符合主题的水平。5.主题班会：评分标准包括表达能力、情感表达和对他人的理解和支持。五、实施步骤1.提前准备好《仰望天空》的视频资源和相关问题。2.安排观影活动和小组讨论的时间和地点。3.安置个人反思和创意表现的作业，并确定提交时间。4.组织主题班会，让学生分享自己的梦想和困难。5.进行评判和总结，对学生的表现进行必定和指导。六、拓展延伸1.可以邀请相关专家或学长学姐来校进行讲座，分享自己的成长经历和梦想实现的故事。2.组织学生参与志愿活动，让他们通过实际行动来帮助他人，培养他们的责任感和爱心。3.组织学生参与相关比赛或活动，让他们有机缘展示自己的才华和能力，激发他们的自大心和创造力。通过本作业设计，置信学生们能够更深入地理解《仰望天空》这部电影所传达的主题和精神，同时也能够在成长的道路上更加自大

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