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文档简介

黑龙江省哈工大附中2024年中考化学全真模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。下列应用中,错误的是()A.将硝酸铵溶于水制作热敷袋B.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C.把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验2.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C.乙溶液从t3℃降温到t1℃,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变D.t3℃时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液3.分类可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是()A.酸:HCl、H2CO3、KHCO3B.氧化物:SO2、Fe3O4、C1O2C.氮肥:HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D.有机物:CH4、CO、CH3COOH4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物5.下列实验现象描述正确的是A.在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,不能燃烧B.点燃氢气后观察到淡蓝色火焰,火焰上方有水雾生成C.铜片在酒精灯火焰上加热,金黄色固体表面变黑D.铁钉放入硫酸铜溶液,银白色固体表面有紫红色的铜生成6.下列操作能达到目的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发中出现较多固体时,停止加热7.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是A.Cu2+、H+、SO42-、CI- B.Ba2+、Na+、Cl-、NO3-C.K+、Ca2+、OH-、CO32- D.Na+、H+、HCO3-、NO3-8.下列因果关系不成立的是A.铜有导电性,用于做电线B.钨的熔点高且能导电,用于制作白炽灯丝C.洗洁精可去除油污,因为其具有乳化功能D.铝制品耐腐蚀,因为铝化学性质稳定9.下列实验操作正确的是()A.用纸槽取固体粉末 B.验满氧气C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH10.汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分.根据该反应的微观示意图,分析下列说法正确的是A.四种物质均属于化合物B.生成丙和丁的质量比为11:7C.参加反应的甲和乙的质量比为23:28D.丁分子的微观示意图为二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入Zn粉,充分反应后,过滤,可以得到固体和溶液。请写出一个可能发生反应的化学方程式_____若向固体中加入稀盐酸,有气泡产生,此时溶液中所含的溶质是什么_____?若溶液为蓝色,且反应前混合溶液质量与反应后过滤出的溶液质量相等,此时固体的成分是什么_____?三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物,小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液),四组实验数据记录如下表,请分析计算:)实验组别一二三四稀盐酸质量/g100.0100.0100.0100.0混合物质量/g3.06.09.012.0所得溶液质量/g101.9103.8105.0a剩余固体质量/g00mn(1)原混合物中碳酸钙与氯化钙的质量比为_____________;(2)求表中m的值____________(要求写出完整的过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我国著名的化学家侯德榜先生发明的制碱原理为:_____、_____,用_____的方法可以把NaHCO3晶体从混合物中分离出来,在制取NaHCO3时,先向饱和的NaCl溶液中通入较多的NH3,再通入足量的CO2的目的是_____.14.“宏现⋅微现⋅符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请完成下列问题。图甲中“Cu”表示多种信息,如铜元素、铜单质,还能表示___。经研究发现氨气(NH3)燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微现示意图如图乙所示,请将其补充完整__。该反应的化学方程式为__,从宏观角度看,该反应前后没有变化的是__。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学实验小组的同学学习了酸碱盐知识后,自己设计并进行了以下探究物质性质的实验:A烧杯中发生反应的化学方程式(1)______________________________。实验后同学们将A烧杯中物质过滤,将所得滤液和B烧杯中物质集中到同一废液缸中,观察到有白色沉淀产生,同学们将固液混合物过滤后得到C烧杯中滤液和滤渣D。同学们对C烧杯中滤液产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。C烧杯滤液中含有哪些离子?同学们根据以上实验及所学知识讨论后,甲同学取滤渣D,乙、丙同学取C烧杯中滤液做了如下的探究实验:甲同学根据实验现象分析得出结论:C烧杯中滤液一定不含有(2)_____(填离子符号)。同学们认为乙同学的实验及结论不正确,其理由是(3)______________。丙同学通过实验现象得出C烧杯中滤液一定含有的离子是(4)__________(填离子符号)。综合上述所有实验及推理分析,经小组同学讨论后,最终确定了C烧杯中滤液的离子成分为(5)____________________。通过上述实验探究过程,可以总结出,证明反应后溶液中的离子成分的思路是:首先根据实验现象及离子的化学性质等推测出一定存在的离子,并且无需证明,然后再针对可能存在的离子设计实验进行证明,但是要注意所选试剂不能同时和(6)___________,否则不能得出正确结论。16.(调查与研究)化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近(工厂使用的燃料主要是煤),开展下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:测定时刻5:055:115:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.85①根据表格中的数据,请绘制出时间-pH关系图_______。②根据雨水的pH及其变化情况,判断本地区是否酸雨?_______(填“是”或“否”)。雨水的酸性在______(填“增强”或“减弱”)。③社团同学分析造成这一现象的原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。(提出问题)通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。(查阅资料)(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)。(2)二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。(实验探究)(3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:___________。(5)丙同学:“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):“现象与结论”现象结论B________煤中含有硫元素C无明显现象D________煤中含有碳元素上图C装置的作用是________________。(6)为了研究脱硫率(脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比)与温度、烟气中SO2浓度的关系,他们进行了探究实验。实验结果如下:实验序号温度/℃烟气中SO2浓度/10-2g·L-1脱硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中实验数据可得出的结论是______________;________________。目前,科学家正在研究在一定条件下将乙烯(C2H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:第一步:O2与Cu+反应生成Cu+(O2);第二步:Cu+(O2)与SO₂反应生成Cu+(SO3)2;第三步:Cu+(SO3)2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、硝酸铵溶于水吸热,硝酸铵可用于制作冰袋可用于给高烧病人降温,故A错误;B、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。这两者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能够溶解油污的性质,用洗涤剂除去油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用,故B正确;C、把水喷向空中时,能够增大水和空气的接触面积,从而可以增加养鱼池水中氧气的溶解量,故C正确;D、久未开启的菜窖二氧化碳含量可能过高,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,进入久未开启的菜窖要先做灯火实验,以检验二氧化碳含量是否过高,故D正确。故选A。2、B【解析】A、由溶解度曲线可知,t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,错误;B、t2℃时,乙的溶解度最大,故乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体,正确;C、乙溶液从t3℃降温到t1℃,其溶解度变大,那么不会有晶体析出,溶质的质量分数不变,错误;D、t3℃时,甲的溶解度为40g,即该温度时,40g甲溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,那么t3℃时,50g水中加入40g的甲物质只能溶解20g甲,得到的溶液的质量为70g,错误。故选B。3、B【解析】

A、HCl、H2CO3属于酸,KHCO3属于盐,选项A不正确。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由两种元素组成且一种是氧元素的化合物,均属于氧化物,选项B正确。C、NH4Cl、CO(NH2)2均属于氮肥,HNO3具有腐蚀性,不能用作氮肥,选项C不正确。D、CH4、CH3COOH均属于有机物;CO虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它看作是无机物,选项D不正确。故选:B。【点睛】解答本题要求掌握常见物质的分类依据及各类物质的组成,才能顺利解答。4、D【解析】

A、CO和CO2的组成元素相同,但是由于其分子构成不同,所以它们的化学性质不同,故A错误;B、能量的变化不仅仅存在于化学变化中,常见的物理现象中也伴随能量的变化,例如熔化、升华等,故B错误;C、燃烧需要同时满足三个条件,但是灭火时只要去除燃烧的三个条件中的任意一个条件就可以,故C错误;D、纯净物包括化合物和单质,而化合物是由不同种元素组成的纯净物,故D正确。故选D。5、A【解析】

A、铁在空气中不能燃烧,在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,故A正确;B、点燃氢气后,观察到产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的烧杯有水雾生成,故B不正确;C、铜片在酒精灯火焰上加热,生成氧化铜,会观察到红色固体表面变黑,故C不正确;D、铁的金属活动性比铜强,铁钉放入硫酸铜溶液,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,银白色固体表面有紫红色的铜生成,是实验结论而不是实验现象,故D不正确。故选A。6、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,错误;B、溶解食盐时用玻璃棒搅拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化钠的溶解度,错误;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使酸雨的酸性减弱,测定结果偏大,,错误;D、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,正确。故选D。7、B【解析】A、Cu2+、H+、SO42-、Cl-,Cu2+呈蓝色,这四种离子在水中没有气体,没有沉淀,没有水生成,一定能大量共存,但形成蓝色溶液;B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3-,这四种离子均无色,在水中没有气体,没有沉淀,没有水生成,一定能大量共存,并形成无色溶液;C、K+、Ca2+、CO32-、OH-这四种离子在水中一定不能大量共存,Ca2+和CO32-反应生成碳酸钙白色沉淀;D、Na+、H+、HCO3-、NO3-这四种离子在水中一定不能大量共存,H+和HCO3-反应生成二氧化碳气体。点睛∶灵活应用复分解反应的条件是顺利完成本题的重要保证。8、D【解析】

A、铜有导电性,用于做电线,故A正确;B、钨的熔点高且能导电,用于制作白炽灯丝,故B正确;C、洗洁精可去除油污,因为其具有乳化功能,故C不正确;D、铝制品耐腐蚀,因为铝的化学性质活泼,铝和氧气生成致密的氧化铝薄膜对内部的铝有保护作用,故D不正确。故选D。9、A【解析】

A、用纸槽将固体粉末加到试管中的方法是将试管平放,将盛有粉末的纸槽送到试管的底部,再将试管慢慢竖立起来,使粉末样品落到试管底部,选项正确;B、验满氧气时应将带火星的木条伸到集气瓶口处,不能伸到集气瓶中,选项错误;C、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓缓注入水中,不能将水注入浓硫酸中,易发生酸液飞溅引发事故,选项错误;D、将pH试纸浸入待测溶液测溶液的pH会造成待测溶液被污染,应将待测溶液滴到pH试纸上测溶液的pH,选项错误,故选A。10、C【解析】

根据微观示意图和质量守恒定律,可推知丁有两种可能,分别为NO和N2,但NO为大气污染物,是有毒气体;题目中给了丁气体是无毒的,故丁为N2。则该反应的表达式,配平后方程式。【详解】A、丁为N2,N2属于单质,故A错误;B、分析可得产物得到2分子CO2和1分子N2,故丙和丁的质量比应为22:7,故B错误;C、甲和乙的质量比为46:28×2=23:28,故C正确;D、丁分子是氮气,按照图中的微粒示意图应为“”,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Zn(NO3)2、Al(NO3)3Ag、Cu【解析】

在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入Zn粉,锌不能和硝酸铝反应,先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜;【详解】(1)一定发生的反应是锌和硝酸银反应,可能发生的反应是锌和硝酸铜反应,锌和硝酸铜反应的化学方程式:;(2)若向固体中加入稀盐酸,有气泡产生,说明锌过量,此时溶液中所含的溶质是没有反应的硝酸铝和反应生成的硝酸锌;(3)锌和硝酸银反应后溶液质量减小,和硝酸铜反应后溶液质量增大,若溶液为蓝色,且反应前混合溶液质量与反应后过滤出的溶液质量相等,说明硝酸铜部分反应,此时固体的成分是反应生成的银和铜。故答案为;Zn(NO3)2、Al(NO3)3;Ag、Cu。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5:11.25【解析】

根据图表中数据分析,每消耗3.0g混合物,溶液增加1.9g,第三次加入混合物9.0g,溶液增加质量为5.0g,小于1.9g×3,说明混合物剩余,稀盐酸完全反应,第一、二组稀盐酸还有剩余。由于第三组混合物剩余,稀盐酸完全反应。【详解】(1)由第一组数据可知,生成二氧化碳的质量为100.0+3.0g-101.9g=1.1g.设3.0g混合物中碳酸钙的质量为x。x=2.5g混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比为2.5g:(3.0g-2.5g)=5:1。(2)第三组中产生二氧化碳的质量为100.0g+9.0g-105.0g-m=4.0g-m。设反应的碳酸钙的质量为y9.0g混合物中的碳酸钙质量=,m=1.25。答:(1)混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比为5:1。(2)表中m的值为1.25。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑过滤使CO2更易被吸收【解析】

我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法,主要原理是:向浓氨水(NH3•H2O)中通入足量的CO2,然后加入食盐充分搅拌,反应生成氯化铵和碳酸氢钠,反应的化学方程式为:.由于碳酸氢钠的溶解度很小,以晶体形式析出,进行过滤,将析出的碳酸氢钠加热得碳酸钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:.在制取NaHCO3时,先向饱和的NaCl溶液中通入较多的NH3,再通入足量的CO2的目的是先通入氨气,氨气与水形成呈碱性的氨水可与二氧化碳与水生成的碳酸发生反应,更有利于二氧化碳气体的吸收.14、一个铜原子4NH3+3O22N2+6H2O元素的种类【解析】

(1)金属元素的元素符号可表示3个意义,可表示这种元素,这种元素的一种原子,这种物质,故Cu还表示一个铜原子;(2)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变将补充完整如下:由反应的结构示意图和模型表示的原子种类,可判断A为NH3,B为O2,C为N2,D为H2O,反应的化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O,由方程式可知,从宏观角度看该反应前后元素的种类没有改变。故答案为(1)一个铜原子;(2)见上图。4NH3+3O22N2+6H2O;元素的种类。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、滤液中有硫酸根离子,硫酸根离子会与钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀,不能确定生成的沉淀一定是氢氧化镁;、、、两种成分反应【解析】

(1)氯化钡与硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,A烧杯中发生反应的化学方程式:;(2)C滤液加酚酞变红,证明滤液呈碱性,所以滤液中肯定没有,因为镁离子与氢氧根离子会生成氢氧化镁沉淀;(3)因为滤液中有硫酸根离子,硫酸根离子会与钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀,不能确定生成的沉淀一定是氢氧化镁;(4)丙同学的实验证明滤液中一定有氢氧根离子,所以通过丙同学的实验现象得出C烧杯中滤液一定含有的离子是:;(5)乙同学的实验,加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,且溶液中没有镁离子,则乙同学实验中生成的白色沉淀是硫酸钡,可知滤液中一定含有硫酸根离子;滤液C中有氢氧根离子,证明B实验中氢氧化钾过量,所以肯定有钾离子;甲同学的实验证明白色沉淀为氢氧化镁,所以A实验中氯化钡反应完全,生成硫酸钡沉淀和氯化镁,又因为滤液呈碱性,肯定没有镁离子,所以氯化镁反应完全,生成了氯化钾和氢氧化镁沉淀,所以滤液C中肯定有氯离子;综合上述所有实验及推理分析,C烧杯中滤液的离子成分为:、、、;(6)通过上述实验探究过程,可以总结出,证明反应后溶液中的离子成分的思路是:首先根据实验现象及离子的化学性质等推测出一定存在的离子,并且无需证明,然后再针对可能存在的离子设计实验进行证明,但是要注意所选试剂不能同时和两种成分反应,否则不能得出正确结论。16、是增强二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊,无法

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