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文档简介

2024届湖南省新化县中考历史模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1840年,英国政府借口“保护通商”,发动侵华战争。凭借坚船利炮轰开中国大门,迫使清政府签订了《南京条约》。鸦片战争后,中华民族面临的新课题是A.加强军队建设,实现富国强兵B.抗击外来侵略,保护传统经济C.捍卫民族独立,发展近代文明D.大力发展教育,维护传统文化2.西欧富裕农民约翰建立了租地农场,采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。材料反映了西欧()A.新的生产和经营方式 B.基督教的兴起C.城市的兴起 D.庄园的瓦解3.下列事件中,既使本国摆脱民族危机又同时促进经济发展的资产阶级性质的改革是A.维新变法B.美国内战C.俄国1861年改革D.日本明治维新4.《中国对外开放的新里程碑》载:“如果说1971年中国恢复联合国合法席位,从此登上政治大舞台,那么,30年后…,…中国全面融入世界经济主流。”标志“中国全面融入世界经济主流”的事件是A.中共十四大决定建立社会主义市场经济体制B.香港回归祖国C.亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开D.中国正式成为世界贸易组织的一员5.位于陕西黄陵县的黄帝陵是中华民族始祖黄帝轩辕氏的陵墓。1937年清明节国共两党代表同祭黄帝陵,2005年清明节国民党退守56年后,又首次正式受邀参加黄帝陵祭祀活动,说明黄帝陵祭祀有利于A.增强民族认同感和凝聚力B.对历史传说作进一步考证C.正确评价黄帝的丰功伟绩D.保留和继承传统风俗习惯6.下面是《中国历史纪年表》(部分).其中,①、②、③、④分别代表某个政权的名称。与辽政权订立澶渊之盟的是A.①B.②C.③D.④7.1899年,美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会,该“门户开放”的含义是A.西方国家在华势力范围向美国“开放门户”B.清政府与各国之间相互“开放门户”C.清政府向西方列强国家“开放门户”D.列强在华势力范围相互“开放门户”8.2018年5月28日,在两院院士大会上高度赞扬我国一代又一代科学家都是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的民族英雄。下列哪位人物最能享此赞誉A.雷锋B.邓稼先C.王进喜D.焦裕禄9.我国实施科教兴国战略的重大举措是①学前教育②九年义务教育③发展高等教育④职业教育A.①②B.②③C.③④D.①④10.某学者说:“农民造反者……长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”这位学者描述的历史事件是A.陈胜吴广起义 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.武昌起义11.学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来。与“废藩置县-日本明治维新-资产阶级统治的巩固与扩大”层次结构相一致的是A.工业革命-第二次工业革命-第三次工业革命B.杜鲁门主义-马歇尔计划-美国冷战政策C.《全国工业复兴法》-罗斯福新政-为资本主义国家干预经济提供了范例D.英国议会-欧洲共同体-联合国12.近代以来,为了实现中华民族的伟大复兴,先贤们一直在探索中艰难前行。今年又是戊戌年,追忆一百二十年前的戊戌变法与随后的辛亥革命,它们的共同点有A.都使民主共和的观念深入民心B.都要求在中国发展资本主义C.都主张推翻清王朝的封建统治D.都颁布过资产阶级性质的宪法13.探寻历史原因和结果的逻辑关系,对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。表中因果关系对应正确的是选项原因结果A中共一大北伐战争胜利进军B南昌起义红军长征开始C遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命D西安事变和平解决国共两党第二次合作正式形成A.A B.B C.C D.D14.以下是某年毛泽东给刘伯承、陈毅、邓小平发的电文:“……(一)完全同意先打黄维;(二)望粟陈张遵刘陈邓部署,派必要兵力参加打黄维;(三)情况紧急时机,一切由刘陈邓临机处置,不要请示。”四天以后,他在电报中指出:“……第三阶段是解决徐(州)蚌(埠)两处之敌,夺取徐蚌。”与此材料相关的是A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役15.对下图信息的解读表述正确的是下图A.劳动者的劳动强度越来越大B.科技是一把双刃剑C.科技发展带来生产方式变化D.信息化贯穿全过程16.2004年的圣诞节,美国人萨拉发现,39件圣诞礼物中,“中国制造”的有25件。如果没有中国产品,生活会怎么样?萨拉突发奇想,决定在2005年全家不买中国产品。一年的尝试结束后,萨拉不得下感叹,不买中国产品的日子实在太难了。这则故事反映了A.世界贸易组织的作用已形同虚设 B.世界经济全球化趋势加强C.建立国际新秩序的努力任重道运 D.世界经济发展的重心转移17.杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹及作用搭配正确的是A.隋文帝﹣﹣开凿大运河,沟通南北B.鉴真﹣﹣东渡日本,传播唐文化C.玄奘﹣﹣西游天竺,写成《大唐西域记》D.赵匡胤﹣﹣统一全国,重文轻武18.俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称“(1861年的)解放是一种欺骗。”其理由是A.农奴完全成为自由人B.农奴在解放时可无偿获得一块份地C.地主不许买卖农奴D.农奴被迫以高价赎买份地19.从16到18世纪,美洲大陆出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等地名。这些地区名称冠以“新”的主要原因是()A.经济发展的需要 B.殖民扩张的结果C.启蒙思想的传播 D.独立运动的扩展20.当今世界政治格局呈现多极化趋势,根源在于()A.强大的军事实力 B.稳定的政局C.发达的科技和教育 D.世界经济力量结构的多极化21.中华文化博大精深,中国姓氏文化更是源远流长。中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为“朱”,因此郑成功被称为国姓爷。这种现象反映出()A.中华文化博大精深 B.皇帝爱惜子民C.维持统治的需要 D.皇帝也爱作秀22.建构示意图是历史学习的重要方法。下图横线处最恰当的内容应该是()A.社会进步 B.社会矛盾C.社会变化 D.政治制度23.如图所示资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化,其决定性的因素是A.新航路开辟、世界联系加强 B.资本主义制度的确立C.电力在生产和生活中广泛使用 D.机器生产的时代开始24.1915年,美国人古德诺发表了《共亦与君主论》,宣称共和政体不适宜中国,鼓吹在中国恢复君主制。下列人物最有可能赞赏其言论的是A.宋教仁B.孙中山C.袁世凯D.陈独秀二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.下列人物的生活经历,对处于逆境中的人们最能提供鼓励力量的是()26.东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派_____出使西域,他在西域期间,还派_____出使大秦。27.________年1月,中美两国正式建立外交关系;________年德国工程师狄尔制成了以柴油为动力的内燃机。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料:材料一道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语为政》材料二从武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不染儒风,最终都成为儒学的教化之地。正是在儒学的传播过程中,儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们头脑中生根,并逐渐发展成为各族人民普遍接受和认可的政治理念,它不仅直接推动着汉民族这个民族实体向前发展,而且也直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族实体向前发展。——李克建《西汉儒学改造对中华民族民族观的影响》材料三在君主和国家权力的干预下,后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想,主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等,这些思想或被淡化遮蔽或被阉割。——白华《汉代儒学官学化的动力及其影响》请回答:材料一反映了我国古代哪位著名思想家的什么政治主张?结合所学知识,分析材料二中的“从武帝时期开始,中华大地……无不染儒风”的主要原因有哪些?据材料二概括指出儒学传播的历史影响。据材料三,概括指出后世儒学存在的主要问题。以明朝为例,说明早期儒学“革命”思想遭到了阉割。29.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一巴黎和会上,日本想继承德国在山东的租借地;中国希望收回山东权益,要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化,日本制造舆论称若不同意它的要求,则要仿效意大利退出会议,也不会加入国联。美国为保住国联,决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦,也妥协了。这样,中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一,归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序,都是在战争结束后由战胜国建立的,体现了战胜国的利益,因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的,并无战胜国与战败国的区别,国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此,国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程,将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样,世界格局正向多极化方向演变,而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识,简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。30.(7分)随着社会的发展,环境问题日益突出。阅读下列材料,回答问题。材料一人类如果要在21世纪生存下去,就必须回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。当地区冲突不断上演,战争和暴力打碎人民的梦想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;当饥饿和贫困的阴影笼罩着欠发达国家的妇女和儿童,如果跨国公司能想想“不患寡而患不均,不患贫而患不安”;当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔,如果每个人能想想“克己复礼为仁”。材料一中“古代哲人”属于我国古代哪个学派?我们从那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各举一例)材料二四川丰都县树人区在1958年10月一呼百应,两天之内就集合上山的炼钢“部队”7000多人……大量砍伐森林资源,1956年该县森林面积为99万亩,森林覆盖率为近23%。1959年森林面积锐减为31万亩,森林覆盖率降到7%左右。材料二中全国“大炼钢铁”,大量砍伐森林资源,给我国的环境造成怎样的危害?材料三1850~1900年主要国家温室气体排放(MTCO2)时间英国德国法国美国1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百万吨二氧化碳根据材料三,概括这一时期主要国家温室气体排放量呈现的总体变化趋势?导致1870年后美国的排放量迅速超过英国的主要原因是什么?材料四英文《中国日报》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫画《辩论》:关于共享汽车到底是出行缓堵的帮手还是马路安全的杀手,各方观点争执不休。结合所学知识,分析共享汽车的使用给人类社会带来什么本质变化?你认同辩论中的哪一观点,请说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】依据课本所学,1840年6月,英国舰队入侵中国广东海面。鸦片战争正式爆发。1842年8月,英国舰队沿长江而上,直逼南京城下,用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。《南京条约》是中国近代第一个不平等的条约。中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位。古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。中国开始沦为半殖民地半封建社会。故鸦片战争后,中华民族面临的新课题是捍卫民族独立,发展近代文明。C项符合题意;加强军队建设,实现富国强兵是古代至今未变的主题,A项不合题意;鸦片战争中国战败,体现了资本主义制度的先进。资本主义发展成为世界主要趋势,“保护传统经济”及保护传统封建经济;“维护传统文化”即维护封建传统文化。不是新课题。BD两项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。点睛:“鸦片战争后,中华民族面临的新课题”是解题的关键,即鸦片战争后,中国所面临的前所未有的情形。鸦片战争后,中国沦为半殖民地半封建社会,中国人民肩负起反对外来侵略,实现民族独立的新课题。鸦片战争使中国认识到西方的先进,中国人民开始了学习西方,发展近代文明的历程。由此可确定答案。2、A【解析】

结合所学知识可知,西欧一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。选项A符合题意;而选项BCD与题干内容不符,故选A。3、D【解析】

结合所学知识,日本通过明治维新,实现了富国强兵,具有摆脱民族危机,实现民族独立,促进资本主义经济发展的作用。D符合题意,维新变法没有使本国摆脱民族危机。俄国1861年改革、美国内战均与实现民族独立无关。ABC不符合题意,故选择D。4、D【解析】1971年的30年后是2001年。中共十四大是1992年召开,故A不符合题意;香港回归祖国是1997年,故B不符合题意;亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开是在21001年,但不能体现“中国全面融入世界经济主流”。故C不符合题意;2001年,中国加入世界贸易组织,标志“中国全面融入世界经济主流”。故D符合题意。故选D。5、A【解析】

根据题干信息“1937年清明节国共两党代表同祭黄帝陵,2005年清明节国民党退守56年后,又首次正式受邀参加黄帝陵祭祀活动”,结合所学知识可知,黄帝是中华民族始祖,“国共两党代表同祭黄帝陵”,反映民族认同推动国共合作,文化认同推动民族凝聚力。选项A符合题意;选项BCD与题干内容不符,故选A。6、C【解析】

结合所学知识可知,①、②、③、④分别代表西夏、金、北宋和南宋。与辽政权订立澶渊之盟的是北宋,③是北宋,故符合题意。ABD不符合题意,综上所述,本题正确答案为C。7、D【解析】

依据所学可知,中国在甲午战争中战败和《马关条约》的签订,刺激了帝国主义列强侵略中国的野心,使列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮。各国纷纷在中国建立“租借地”,划分“势力范围”。1899年美国则提出“门户开放”政策,主张利益均沾,即列强在华势力范围相互“开放门户”,故D符合题意;ABC表述错误,不合题意。故此题选D。8、B【解析】

根据所学可知:邓稼先是著名核物理学家,中国科学院院士,中国核武器研制开拓者和奠基者,两弹元勋,“惊天动地”,显然符合核工程的特点,同时“隐姓埋名”也符合核工程的保密性,故B符合题意。雷锋、王进喜、焦裕禄均是人所共知的模范人物,故ACD均不符合题意。故选B。9、B【解析】

依据所学可知,为了振兴科技和繁荣经济,我国实行“科教兴国”的发展战略,明确提出要把教育摆在优先发展地位、普及九年义务教育和发展高等教育是实现这一目标的重大举措,仔细审查B.②③符合题意;学前教育、职业教育不属于我国实施科教兴国战略的重大举措,故含有①④的ACD不合题意。故此题选B。10、B【解析】

根据所学和材料可知,“农民造反者…长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落…则是他们的悲剧.”关键信息“天京陷落”可知。学者是对太平天国运动的评述,“他们”从“喜剧”走向“悲剧”说明太平天国运动的失败。天京事变是太平天国运动由盛转衰的标志,之后,太平天国运动被中外反动势力镇压。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。11、C【解析】

依据题干“废藩置县-日本明治维新-资产阶级统治的巩固与扩大”的结构层次,废藩置县是日本明治维新在政治方面的措施。通过明治维新日本走上资本主义道路,对世界的影响促进了资产阶级统治的巩固与扩大。结合所学知识可知,为了应对经济危机,罗斯福实行新政。在工业方面,颁布《全国工业复兴法》对工业进行调整,是罗斯福新政的中心措施。罗斯福新政对资本主义的发展有重要影响,为资本主义国家干预经济提供了范例。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。12、B【解析】

依据所学知识可知,戊戌变法主张在中国建立君主立宪制的资产阶级统治,发展资本主义;辛亥革命主张推翻清朝统治,废除君主专制,建立资产阶级共和国,在中国发展资本主义。所以戊戌变法和辛亥革命的共同点是都要求在中国发展资本主义。故B符合题意;A项是辛亥革命产生的影响;C项是辛亥革命的主张;D项是辛亥革命后颁布的文献。故ACD不是共同点,不符合题意;故选B。【点睛】解答本题的关键是区分戊戌变法和辛亥革命的相同点和不同点。戊戌变法主张学习西方的君主立宪制,辛亥革命主张学习西方的民主共和制,两者都主张学习西方的政治制度。13、C【解析】

根据所学知识可知,1921年中共大一的召开,成立了中国共产党,北伐开始的时间是1926年。A不符合题意;1927年8月1日,南昌起义爆发,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。长征开始的时间是1934年。B不符合题意。1935年1月召开的遵义会议,在危机时刻挽救了党,挽救了中国革命,挽救了红军,是中国共产党历史上一个生死攸关转折点。C符合题意。西安事变的和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成,而不是正式形成。D不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。14、B【解析】

根据题干中“刘伯承、陈毅、邓小平”、“解决徐(州)蚌(埠)两处之敌,夺取徐蚌”等信息和所学知识,应该是淮海战役。1948年11月,刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕等统一指挥中原野战军和华东野战军,在以徐州为中心的广大地区,发起了淮海战役。淮海战役历时66天,歼灭国民党军55万多人。所以B符合题意;辽沈战役是林彪、罗荣桓领导东北野战军发起的,先攻占锦州“关门打狗”,后攻占沈阳等城市。所以A不符合题意;平津战役是东北野战军和华北野战军进行的,采取“先攻两头,后取中间”,先攻克张家口和天津,故C项不符合题意;渡江战役主要目标攻打南京,故D项不符合题意;所以本题应选B。15、C【解析】根据图片内容结合所学知识分析可知,材料主要是列举四次工业革命的成就对生产方式产生的影响,第一次工业革命是机器生产出现,第二次工业革命电力推动机器生产第三次工业革命电子类技术控制工业生产,第四次工业革命是基于互联网的社会生产,由此可知,每一次科技发展都对人类的生产方式产生了巨大影响,侧重体现生产技术的改变,而不是劳动者劳动能力的增强,所以A项错误,C项符合题意;B项图片信息涉及的都是关于科学技术的重要性,没有涉及消极影响,所以表述不符合题意;D项第一次和第二次工业革命时期没有信息技术,表述错误。故选C。16、B【解析】

依据题干美国的圣诞礼物大多数是中国的商品,中国的商品走入美国的每个家庭。反映了中国与世界各国经济的联系密切,世界经济全球化趋势加强。B项符合题意;ACD三项题干的材料没有体现,不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。17、B【解析】

据题干并结合所学知识可知,唐玄宗时鉴真东渡日本,传播唐朝文化,B符合题意;开凿大运河的是隋炀帝,不是隋文帝;玄奘西游天竺,写成《大唐西域记》是事迹,不是作用;赵匡胤没有统一全国。ACD不符合题意,故选择B。18、D【解析】

依据题干“(1861年的)解放是一种欺骗。”结合课本所学,1861年,俄国进行了废除农奴制改革.规定农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必出钱赎买这块份地.实际上,被“解放”的农奴需付出高额的赎金来购买份地。因此说:“(1861年的)解放是一种欺骗。”。D项符合题意;ABC三项与题干信息无关,不合题意,故选择D。19、B【解析】

根据材料中的关键信息“16到18世纪,美洲大陆”结合所学知识可知,15世纪到17世纪在新航路开辟过程中哥伦布发现了美洲的新大陆,之后欧洲殖民者开始在美洲进行殖民扩张。尼德兰、西班牙、法兰西、奥尔良、英格兰均是欧洲地名,在其上加“新”而出现在美洲,直接表现出了宗主国和殖民地的关系,体现了欧洲殖民者的扩张掠夺。故B符合题意;ACD项不是题干地区名称冠以“新”的主要原因,不符合题意,故选择B。20、D【解析】

根据所学可知:在新的世界格局形成的过程中,经济实力越来越具有决定性的作用。各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。经济是政治的基础,世界政治多极化的根源便是经济力量结构的多极化,故D符合题意。强大的军事实力、发达的科技和教育是原因但不是根源,稳定的政局不相关,故ABC均不符合题意。故本题正确答案为D。21、C【解析】

根据材料“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”可知当时这种现象的出现是维持统治的需要,故C正确。材料没有涉及中华文化博大精深;没有涉及皇帝爱惜子民;没有涉及皇帝爱作秀,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要抓住材料中的关键语句。本题的关键语句是“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。22、C【解析】

根据所学知识可知,工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化:提高了国家生产力水平,促进了经济社会发展,促使人民生活水平提高,推动城市化;但是对环境造成了污染,加快了人们的生活节奏。所以C符合题意;ABD不符合题意,故选择C。23、C【解析】

据“资本主义世界工业发展示意图”可知,资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化,发展速度迅速。变化的根本原因是第二次工业革命的开展。第二次工业革命兴起于19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,使人类从“蒸汽时代”跨入到“电气时代”,工业生产迅速发展,C符合题意;新航路开辟发生在15世纪,A排除;资本主义制度的确立不是工业发展迅速的主要原因,B排除;机器生产的时代开始是在1870年之前,D排除。故选择C。【点睛】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握第二次工业革命的成果和历史影响。24、C【解析】

根据材料及所学知识可知,袁世凯当上中华民国总统后想更进一步恢复帝制,成为皇帝。此时的总统顾问美国人古德诺发表了《共亦与君主论》,宣称共和政体不适宜中国,鼓吹在中国恢复君主制,为君主制制造舆论。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】试题分析:根据题干中的“处于逆境中的人们”可以判断是贝多芬,因为虽然贝多芬完全失聪,但他以顽强的毅力、倔强的性格同“命运”和社会的不公进行抗争,对逆境中的人们起到鼓舞作用,故选B。考点:本题考查的是有关贝多芬的史实点评:关于贝多芬的史实,学生还要知道,他是德国历史上伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。贝多芬的音乐作品线条严整粗犷,旋律简洁质朴、含蓄深情,极富心灵的震撼力。他的代表作有《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《悲怆奏鸣曲》、《月光奏鸣曲》等。贝多芬有着“乐坛雄狮”的美称。26、班超甘英【解析】

依据所学知识可知,东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域,他在西域期间,还派甘英出使大秦,促进了东西方经济文化交流。27、19791892【解析】

依据所学可知,1972年2月,美国总统尼克松访问中国。双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年1月1日,中国与美国正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府,是中国的一部分。1892年德国工程师狄尔制成了以柴油为动力的内燃机。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)人物:孔子。主张:以德治国(或“为政以德”)。(2)原因:汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”政策;儒家学说被确立为正统思想;汉武帝大力推行儒学教育等。影响:使“大一统”民族观被普遍接受和认同(或:有利于巩固国家统一),推动了汉民族及中华民族的发展。(3)问题:逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气,其先进思想或被淡化遮蔽或被阉割。说明:明朝科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题,应考者不能自由发挥,答题形式为呆板的“八股文”,从而钳制了人们的思想。(答到明朝八股取士,读书人思想被禁锢即可。本小问可酌情给分)【解析】

(1)根据所学知识可知,材料一反映的孔子的政治主张。孔子是春秋时期,鲁国人。是我国著名的思想家、教育家。在政治方面主张以德治国。(2)根据所学知识可知汉武帝时期,为了加强中央集权,采纳了书生董仲舒的建议,实行罢黜百家,独尊儒术的政策。儒家学说被确立为正统思想;大力推行儒学教育,在长安举办太学等。儒学的传播使“大一统”民族观被普遍接受和认同(或:有利于巩固国家统一),推动了汉民族及中华民族的发展。(3)根据材料“在君主和国家权力的干预下,后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想,主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等,这些思想或被淡化遮蔽或被阉割”可知后世儒学存在的主要问题是逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气,其先进思想或被淡化遮蔽或被阉割。明朝科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题,应考者不能自由发挥,答题形式为呆板的“八股文”,从而钳制了人们的思想。29、(1)英法美操纵和会;各国利益不同,列强矛盾重重;弱国受到不公正待遇;中国外交失败;和会体现出大国强权政治的色彩。(2)一战后,列强建立凡尔赛—华盛顿体系,它是战胜国建立的,体现了战胜国的利益,因战败国的报复,二战爆发,体系瓦解,存在时间短。二战后,经过美苏冷战,建立起两极格局,因苏联解体而瓦解;冷战结束后,暂时形成一超多强的局面,未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和,和平与发展是当今世界的主题,但也充满矛盾和斗争。【解析】

(1)根据材料一“日本想

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