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文档简介

湖北省十堰市郧县谭山中学高三数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知且,则(

)A.

B.±7

C.或-7

D.或7参考答案:C2.“p∨q为真”是“p为真”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】应用题;对应思想;定义法;简易逻辑.【分析】由真值表可知:“p∨q为真命题”则p或q为真命题,故由充要条件定义知p∨q为真”是“p为真”必要不充分条件【解答】解:“p∨q为真命题”则p或q为真命题,所以“p∨q为真”推不出“p为真”,但“p为真”一定能推出“p∨q为真”,故“p∨q为真”是“p为真”的必要不充分条件,故选:B.【点评】本题考查了充分必要条件的判定、复合命题的真假判定,考查了推理能力,属于基础题.3.(5分)下列命题中正确命题的个数是()(1)将一组数据中的每个数据都减去同一个数后,平均数与方差均没有变化;(2)在回归直线=1+2x中,x增加1个单位时,y一定减少2个单位;(3)若p且q为假命题,则p,q均为假命题;(4)命题p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,则¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0;(5)设随机变量ξ服从正态分布N(0,1),若P(ξ>1)=P0,则.A.2B.3C.4D.5参考答案:A【考点】:命题的真假判断与应用.【专题】:简易逻辑.【分析】:(1)将一组数据中的每个数据都减去同一个数后,平均数减小,而方差不变,即可判断出正误;(2)在回归直线=1+2x中,x增加1个单位时,y增加2个单位,即可判断出正误;(3)由已知可得:p,q至少有一个为假命题,即可判断出正误;(4)利用命题否定定义即可判断出正误;(5)由正态分布的对称性可得:P(﹣1<ξ<0)=,即可判断出正误.解:(1)将一组数据中的每个数据都减去同一个数后,平均数减小,而方差不变,因此不正确;(2)在回归直线=1+2x中,x增加1个单位时,y增加2个单位,因此不正确;(3)若p且q为假命题,则p,q至少有一个为假命题,因此不正确;(4)命题p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,则¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0,正确;(5)设随机变量ξ服从正态分布N(0,1),若P(ξ>1)=P0,则P(﹣1<ξ<0)==,因此正确.综上真命题的个数为2.故选:A.【点评】:本题考查了简易逻辑的判定方法、概率统计的应该知识,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4.如图,在多面体中,平面平面,,且是边长为2的正三角形,是边长为4的正方形,分别是的中点,则A.

B.4

C.

D.

5参考答案:A5.设函数是偶函数,则它

A.在区间()上是增函数

B.在区间()上是减函数

C.在区间[0,)上是增函数

D.在区间(,0]上是增函数参考答案:D6.执行如图所示的程序框图,如果输入的a,b分别为56,140,则输出的a=()A.0 B.7 C.14 D.28参考答案:D【考点】程序框图.【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的a,b的值,当a=28,b=28时,不满足条件a≠b,退出循环,输出a的值.【解答】解:模拟程序的运行,可得a=56,b=140,满足条件a≠b,不满足条件a>b,b=140﹣56=84,满足条件a≠b,不满足条件a>b,b=84﹣56=28,满足条件a≠b,满足条件a>b,a=56﹣28=28,不满足条件a≠b,退出循环,输出a的值为28.故选:D.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,正确依次写出每次循环得到的a,b的值是解题的关键,属于基本知识的考查.7.设则的大小关系是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C8.半径为4的球面上有A、B、C、D四点,且AB,AC,AD两两互相垂直,则、、面积之和的最大值为

A.8 B.16

C.32

D.64参考答案:答案:C解析:由AB,AC,AD两两互相垂直,将之补成长方体知AB2+AC2+AD2=(2R)2=64.

≤=.等号当且仅当取得,所以的最大值为32,选C.9.设对任意实数,不等式总成立.则实数的取值范围是A.

B. C. D.参考答案:B略10.已知x,y满足不等式组则函数z=2x+y取得最大值与最小值之和是() A.3 B.9 C.12 D.15参考答案:D【考点】简单线性规划. 【专题】数形结合;综合法;不等式的解法及应用. 【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合求出最值即可. 【解答】解:由约束条件作出可行域如图, 由图可知,使目标函数z=2x+y取得最大值时过点B, 联立,解得, 故z的最大值是:z=12, 取到最小值时过点A, 联立,解得, 故z的最小值是:z=3, ∴最大值与最小值之和是15, 故选:D. 【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.的展开式中的常数项是

(用数字作答)。参考答案:6012.若不等式恒成立,则实数的取值范围是

参考答案:

由于,则有,即,解得,故实数的取值范围是.13.已知函数的定义域为,则实数的取值范围是

.参考答案:

14.在等腰梯形中,,,是的中点,将与分别沿边、向上折起,使、重合于点,则三棱锥的外接球的表面积为___________参考答案:15.若A为不等式组表示的平面区域,则当a从﹣2连续变化到1时,动直线x+y=a扫过A中的那部分区域的面积为

.参考答案:【考点】二元一次不等式(组)与平面区域.【分析】先由不等式组画出其表示的平面区域,再确定动直线x+y=a的变化范围,最后由三角形面积公式解之即可.【解答】解:如图,不等式组表示的平面区域是△AOB,动直线x+y=a(即y=﹣x+a)在y轴上的截距从﹣2变化到1.知△ADC是斜边为3的等腰直角三角形,△EOC是直角边为1等腰直角三角形,所以区域的面积S阴影=S△ADC﹣S△EOC=故答案为:.16.要制作一个长为,宽为(,单位:),高为的无盖长方体容器,容器的容量为,若该容器的底面造价是每平方米元,侧面造价是每平方米元,则当

时,该容器的总造价最低,最低造价为

元.参考答案:

17.曲线在点处的切线方程为____________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)2015年国庆节之前,市教育局为高三学生在紧张学习之余,不忘体能素质的提升,要求该市高三全体学生进行一套满分为120分的体能测试,市教育局为了迅速了解学生体能素质状况,按照全市高三测试学生的先后顺序,每间隔50人就抽取一人的抽样方法抽取40分进行统计分析,将这40人的体能测试成绩分成六段后,得到如下图的频率分布直方图.(1)市教育局在采样中,用的是什么抽样方法?并估计这40人体能测试成绩平均数;(2)从体能测试成绩在的学生中任抽取2人,求抽出的2人体能测试成绩在概率.

参考数据:

参考答案:(1)根据“每间隔50人就抽取一人”,符合系统抽样的原理,故市教育局在采样中,用到的是系统抽样方法.…………3分平均数的估计值为:…………6分(2)从图中可知,体能测试成绩在的人数为(人),分别记为;体能测试成绩在人数为(辆),分别记为,从这人中随机抽取两人共有种情况:,,,,,,,.……9分抽出的人中体能测试成绩在的情况有共6种,………11分故所求事件的概率.…………………12分19.已知为抛物线的焦点,点为其上一点,M与N关于x轴对称,直线l与抛物线交于异于M,N的A,B两点,,.(Ⅰ)求抛物线的标准方程和N点的坐标;(Ⅱ)判断是否存在这样的直线l,使得△MAB的面积最小.若存在,求出直线l的方程和△MAB面积的最小值;若不存在,请说明理由.参考答案:解:(Ⅰ)由题意知p=1,故抛物线方程为(Ⅱ)由题意知直线的斜率不为0,则可设直线的方程为联立方程组设两个交点由整理得此时,恒成立.故直线的方程可设为从而直线过定点E(3,-2)又M(2,-2)∴⊿MAB的面积当t=-2时有最小值.此时直线的方程为

20.如图甲:⊙O的直径AB=2,圆上两点C,D在直径AB的两侧,使∠CAB=,∠DAB=,沿直径AB折起,使两个半圆所在的平面互相垂直(如图乙),F为BC的中点,根据图乙解答下列各题:(Ⅰ)若点G是的中点,证明:FG∥平面ACD;(Ⅱ)求平面ACD与平面BCD所成的锐二面角的余弦值.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.【专题】向量法;空间位置关系与距离;空间角.【分析】(1)根据线面平行的判定定理进行证明即可;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法表示出E的坐标,求出平面的法向量,利用向量法进行求解即可.【解答】(Ⅰ)证明:连接OF,FG,OG,∵F,O是BC,AB的中点,∴FO∥AC,∵FO?平面ACD,AC?平面ACD,∴FO∥平面ACD,∵∠DAB=,且G是BD弧的中点,∴∠BOG=,则AD∥OG,∵OG?平面ACD,AD?平面ACD,∴OG∥平面ACD,∵FO∩OG=O,FO,OG?平面FOG,∴面FOG∥面ACD,又FG?平面FOG,∴FG∥平面ACD(Ⅱ)如图,设H为弧DG的中点,建立以O为坐标原点,OH,OB,OC分别为x,y,z轴的空间直角坐标系如图:则A(0,﹣1,0),B(0,1,0),C(0,0,1),D(,﹣,0),G(,,0),设平面ACD的法向量为=(x,y,z),则=(0,1,1),=(,,0),则由?=y+z=0,?=x+y=0,得,令y=﹣,则=(1,﹣,),同理可得平面BCD的法向量为=(,1,1),则cos<,>===,即平面ACD与平面BCD所成的锐二面角的余弦值是.【点评】本题主要考查线面平行的判定以及二面角的求解,建立空间直角坐标系,利用向量法进行求解,综合性较强,运算量较大.21.(本小题满分12分)已知函数(Ⅰ)当a=0时,写出不等式f(x)2的解集;(Ⅱ)若不等式f(x)对一切实数x恒成立时,求实数的取值范围。参考答案:(Ⅰ)当a=0时,求得(2分)(5分)∴不等式的解集是(6分)(Ⅱ)∵,当且仅当,取等号(9分)要使不等式f(x)恒成立,(12分)22.某公司计划购买2台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得如图柱状图:以这100台机器更换的易损零件数的频率代替1台机器更换的易损零件数发生的概率,记X表示2台机器三年内共需更换的易损零件数,n表示购买2台机器的同时购买的易损零件数.(Ⅰ)求X的分布列;(Ⅱ)若要求P(X≤n)≥0.5,确定n的最小值;(Ⅲ)以购买易损零件所需费用的期望值为决策依据,在n=19与n=20之中选其一,应选用哪个?参考答案:【考点】离散型随机变量及其分布列.【分析】(Ⅰ)由已知得X的可能取值为16,17,18,19,20,21,22,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列.(Ⅱ)由X的分布列求出P(X≤18)=,P(X≤19)=.由此能确定满足P(X≤n)≥0.5中n的最小值.(Ⅲ)由X的分布列得P(X≤19)=.求出买19个所需费用期望EX1和买20个所需费用期望EX2,由此能求出买19个更合适.【解答】解:(Ⅰ)由已知得X的可能取值为16,17,18,19,20,21,22,P(X=16)=()2=,P(X=17)=,P(X=18)=()2+2()2=,P(X=19)==,P(X=20)==,

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