八年级美术上册第9课巧用身边的材料教案省公开课一等奖新名师获奖课件

第9课巧用身边材料1/69巧用身边的材料杭州文澜中学刘雪梅第1课时2/69作业欣赏分析实践3/69观赏并思索：这些作品都使用了哪些材料？被轧扁猫4/695/696/697/698/699/6910/6911/6912/6913/6914/6915/6916/6917/6918/6919/69小结：刚才所欣赏到的这些艺术品主要运用了哪几类材料？废旧金属、塑料、橡胶、纸材、电脑部件、五金材料、纺织品等。20/69分析：以金属为例，不同金属的特点是什么？我们可以采用哪些加工方法？同一题材不同的材质造型效果。同一材质不同的题材造型效果。21/69金属：铁、铜、铝、电线等。同学们要分析什么材料适合做什么东西。22/69铁：给人感觉较冷峻、坚固。

23/69铜：给人感觉比较温暖，有光泽。24/69铝：给人感觉有点冷，有光泽，易操作。25/69电线、铁丝：比较柔软，易造型。26/69材质：透明树脂同一题材不同的材质造型：鱼27/69材质：玻璃钢28/69材质：布29/69材质：纸浆30/69材质：纸31/69材质：金属32/69材质：陶瓷33/69材质：耐火土34/69材质：木材35/69材质：玉36/69废旧自行车钢圈钟废旧自行车齿轮钟钟37/69绣花绷和纽扣钟唱片钟38/6939/69iBookG4挂钟带放大镜挂钟40/69同一材质不同的题材造型电线41/6942/6943/6944/69以易拉罐为例想一想：这些易拉罐是怎样变成合唱队员？45/69用剪刀修用美工刀切用剪刀剪46/69以铁丝为例捆扎粘合缠绕老虎钳拗47/69尤其提醒：用金属制作时，最好戴上手套。使用铁丝时，要保护好眼睛。使用电焊笔时，注意用电安全。切割时，不要让碎末伤到自己。48/69以塑料瓶为例49/6950/69以木材为例51/69材料工具锯粘剪磨52/69以纸材为例53/69材料工具54/69折叠：包含直线折叠、曲线折叠。折叠前最好用刀背刻画折叠线，易于折叠。55/69弯曲：包含扭曲、卷曲、螺旋曲。56/69剪切：分为直线切割、曲线切割、挖切。切割主要工具是美工刀、剪刀等。57/69课内实践：怎样巧用身边垃圾袋？垃圾袋特点：轻薄、飘逸、柔软、有光泽

58/69垃圾袋做时装和玫瑰花59/69垃圾袋艺术60/69垃圾袋艺术61/69用废塑料购物袋制作漂亮脚垫。这些垃圾袋扔掉对环境造成污染，也很浪费，将它们变废为宝做成又经济适用创意作品，你不妨试一试，看看下面脚垫制作，是不是让你创意思想也有所萌动了？制作方法：剪、编、缝。62/6914356263/69作业1.寻找生活中废旧材料，发觉这些材料本身含有能被利用美。2.利用这些材料构思制作一件装饰品。3.依据所学其它学科知识，综合地使用这些材料设计制作一件学习用具，并利用该作品进行相关学习体验。64/69易拉罐风扇65/69可乐瓶喷水器66/69杭州文澜中学老师利用泡沫塑料制作哑铃，和铁质哑铃对比，可做试验：体积相等质量不等。

哑铃泡沫塑料制作哑铃与学科知识相结合，利用身边材料制作简单学具，用于教学体验。67/69杭州文澜中学老师利用旧哑铃、橡皮泥、吸管、彩珠等制作