荷花市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

猜谜语一个小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。打一植物（）荷花1/48荷花2/48请观赏3/484/485/486/487/488/489/4810/4811/4812/4813/4814/4815/4816/4817/4818/4819/4820/4821/4822/4823/4824/4825/48自由朗诵课文要求：1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读地方多读几遍；3.不懂地方做上记号。26/48挨()挨挤()挤翩()翩起舞花骨()朵嫩()黄莲()蓬

饱胀()

姿()势仿()佛衣裳()停顿()破裂()舞蹈()āijǐpiāngǔnènliánzhàngzīfǎngshangzhǐlièdǎo看拼音写词语27/481、形容荷叶长得很密，相互挤在一起。（）2、圆圆盘子。（）3、没有开放花（）4、形容舞姿轻快优美。（）5、（完整东西）出现裂缝。（）挨挨挤挤圆盘花骨朵翩翩起舞破裂看解释填词语28/48默读第1-3自然段，思索并小组交流：1.“我”为何要往荷花池跑去？画出相关句子；2.荷花池荷花荷花有什么特点？29/48清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶快往荷花池边跑去。2.“清香”是什么意思？1.这两句话写出了荷花什么？3.“一进门就闻到一阵清香”说明什么？30/48

荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿大圆盘。

31/48荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿大圆盘。1.“挨”和“挤”分别是什么意思？请同学们在图中指出，哪一处是“挨”，哪一处是“挤”。2.“挨挨挤挤”这个词说明了什么？3.“碧绿大圆盘”指是什么？荷叶多、密。荷叶32/48白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

33/48有才展开两三片花瓣儿。有花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色小莲蓬。有还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似。1.“有……有……有……”说明什么？荷花多、形态各异。微展开全展开花骨朵2.这三种形态你喜欢哪一个？为何？3.你能用“有……有……有……”造一个句子吗？34/48有才展开两三片花瓣儿。

35/48有花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色小莲蓬。

36/48有还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似。

37/48花骨朵38/48微展开39/48全展开40/48假如把眼前这一池荷花看作一大幅活画，那画家本事可真了不起。1.“画家”指是谁？2.跟同桌说说你是怎么了解这句话？3.这句话表示了作者什么感情？4.假如你看到这一池荷花，你会想些什么或者说些什么？这句话有两层意思。第一层是作者对荷花赞美。赞美了荷花千姿百态，并充满了生机；第二层是作者对大自然赞美，因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强生命力，才能创造出如此美妙神奇“一大幅活画”。画家指是大自然。41/48朗诵第4自然段，思索并同桌讨论：1.“我”是不是一朵荷花？2.画出作者想象句子。3.“好梦”后面省略号表示什么？你能把省略内容补充上吗？4.假如你就是一朵荷花，想象一下还会有哪些动物来和你交流，可能会告诉你一些什么？42/48

我突然以为自己好像就是一朵荷花，穿着雪白衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白衣裳随风飘动。1.读读句子，思索：“我”为何会以为自己好像是一朵荷花？43/48蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行高兴。44/48小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做好梦……45/48假如你也变成了一朵荷花，请你想象1.你知道蜻蜓为何会感到高兴吗？2.小鱼告诉你什么好梦呢？