苏教版数学一年级（下册）认识100以内的数 第1课时 数数、数的组成

认识100以内的数第1课时

数数、数的组成

苏教版数学一年级（下）三经历用小棒数数的过程，认识100以内数的组成，知道几个十、几个一合起来是几十几，几个十是几十，10个十是一百。感受100以内数的顺序，能正确地数出100以内的物体个数，初步学会几个几个地数数。认识计数单位“百”，了解个位、十位和百位以及这三个数位的顺序，初步体会“十进制”计数法，积累数数、认数的学习经验。感受生活中的数及数在生活中的运用；在与同学交流数数经验的过程中感受学习的乐趣。【重点】

认识100以内的数和数的组成。【难点】

理解几十九添上1是几十，体会

满十进一的计数方法。小明和小芳一起摆小棒呢！数出二十三根小棒，把它们摆在桌上。1怎样摆能看得很清楚？1捆是10根，2捆是20根，再添3根是二十三根。因为二十三可以看成2个十与3个一合起来的数，所以二十三根小棒摆成2捆和3根就能看得很清楚。你会摆一摆，数一数吗？1摆二十四根小棒十2个十是二十二十+二十一二十二二十三二十四先摆2捆，共20根，再添上4根。你会摆一摆，数一数吗？1摆二十四根小棒2个十4个一2个十和4个一合起来是二十四。先摆2捆，共20根，再添上4根。二十四你会摆一摆，数一数吗？1摆二十九根小棒先摆2捆，共20根，再添上9根。十2个十是二十二十+二十一二十二二十三二十四二十五二十六二十七二十八二十九你会摆一摆，数一数吗？1摆二十九根小棒先摆2捆，共20根，再添上9根。十2个十9个一2个十和9个一合起来是二十九。二十九二十九根添上1根是多少根？1二十九添上1是三十。三十二十九十1四十三十九十三十九添上1是多少？四十九、五十九添上1呢？三十九添上1是四十。1五十四十九十三十九添上1是多少？四十九、五十九添上1呢？四十九添上1是五十。1六十五十九十三十九添上1是多少？四十九、五十九添上1呢？五十九添上1是六十。先用小棒摆出八十五，再从八十五起，一个一个地数到九十九。八十五八十六八十七八十八八十九1九十九十一九十二九十三九十四九十五九十六九十七九十八九十九九十九根添上1根是多少根？先用小棒摆出八十五，再从八十五起，一个一个地数到九十九。1九十九根添上1根是多少根？1九十九添上1是一百。10根10根地数，从十数到一百。十二十三十四十五十六十七十八十九十一百10个十是一百。1计数单位“一（个）”“十”“百”之间有什么关系？一（个）十百10个一是十，10个十是一百。1数一数教室里有多少张桌子，多少把椅子。25根5根地数，一共有多少根？五十十五二十二十五三十三十五一共有35根从七十起，一个一个地数到一百。你会2个2个或5个5个地数吗？3七十一七十二七十三七十四七十五七十六七十七七十八七十九八十八十一八十二八十三八十四八十五八十六八十七八十八八十九九十九十一九十二九十三九十四九十五九十六九十七九十八九十九一百4各有几个十和几个一，合起来是多少？2个十和5个一合起来是二十五5个十和2个一合起来是五十二5每数10颗圈一圈，数数一共有多少颗。一共有58颗。6了解爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈今年各有多少岁。1.数一数。（1）一个一个地数，从二十八数到五十二。（2）两个两个地数，从六十四数到八十。（3）五个五个地数，从七十数到一百。（4）十个十个地数，从二十数到一百。2.摘气球：圈出正确的答案。（1）一个一个地数，七十九的后面一个数是多少？七十八十九十2.摘气球：圈出正确的答案。（2）10个十是多少？十二十一百2.摘气球：圈出正确的答案。（3）两个两个地数，五十八后面一个数是多少？五十九六十六十八2.摘气球：圈出正确的答案。（4）十个十个地数，九十后面的数是多少？九十一九十五一百2.摘气球：圈出正确的答案。（5）5个5个地数，接着六十后面数5次是多少？七十五八十八十五课堂小结

数数、数的基本含义1.数数时，一个一个地数，几十九（九十九除外）后面的数都是整十数，九十九后面的数是一百。2.一个一个地数，从一数到一百，