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文档简介

贵州省思南中学20192020年度第二学期期末考试高一生物试卷一、单项选择题1.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是()A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常【答案】D【解析】【分析】甲状腺可以分泌甲状腺激素,甲状腺激素可以促进神经系统的发育,还可以促进细胞代谢,增加产热。【详解】A、若切除垂体,则垂体分泌的促甲状腺激素减少,会导致甲状腺激素分泌不足,产热减少,A正确;

B、给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,该提取液中含有促甲状腺激素,可以促进甲状腺激素的分泌,故小鼠的耗氧量会增加,B正确;

C、甲状腺激素可以影响神经系统的功能,故给成年小鼠注射甲状腺激素后,神经系统的兴奋性会增加,C正确;

D、促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体,故切除垂体后,注射促甲状腺激素释放激素不能让代谢恢复正常,D错误。

故选D。2.当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是()A.艾滋病B.类风湿性关节炎C.动物毛屑接触性鼻炎D.抗维生素D佝偻病【答案】B【解析】【分析】自身免疫病:由于免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的一类疾病。过敏反应:日常生活中,有些人接触某些花粉而引起皮肤荨麻疹,或吃了海鲜而呕吐、接触了动物的毛屑而出现过敏性鼻炎等,都是由于免疫系统对外来物质(过敏原)过度敏感引起的过敏反应。【详解】A、艾滋病是由艾滋病病毒引起的免疫功能缺失的获得性免疫缺陷综合征,A错误;B、类风湿性关节炎为自身免疫反应对自身组织和器官造成损伤,属于自身免疫病,B正确;C、动物毛屑接触性鼻炎是由于免疫系统对过敏原(毛屑)过度敏感引起过敏反应,C错误;D、抗维生素D佝偻病是由显性致病基因控制的单基因遗传病,D错误。故选B。3.河水携带泥沙流入大海时,泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中,会出现3种植物群落类型:①以芦苇为主的植物群落(生长在淡水环境中),②以赤碱蓬为主的植物群落(生长在海水环境中),③草甸植物群落(生长在陆地环境中)。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的,演替的顺序是()A.②①③B.③②①C.①③②D.③①②【答案】A【解析】【分析】群落是一个动态系统,它是不断发展变化的。随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫作演替。群落的演替可分为初生演替和次生演替,初生演替是指在一个从来没有植物覆盖的地面或者原来存在过植被,但被彻底消灭的地方发生的演替;次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】由题干信息可知,该处形成三角洲的过程发生的演替属于次生演替,由于入海口的海水环境,最先形成的群落应是②以碱蓬为主的植物群落,随着河水(淡水)的不断冲刷,此处环境中水中的盐浓度会逐渐下降,植物群落便逐渐演替为①以芦苇为主的植物群落,由于河水中带有泥沙,三角洲处的陆地面积也会有一定的增大,因此会逐渐演替为草甸植物群落,则演替顺序为②①③,A正确。故选A。4.取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞),第2组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中,第3组置于IAA+Suc溶液中,一定时间内测定胚芽鞘长度的变化,结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是()A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B.胚芽鞘伸长生长过程中,伴随细胞对水分的吸收C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高【答案】C【解析】【分析】分析图示可知,仅加入蔗糖组胚芽鞘伸长率最低,仅加入IAA组比仅加入蔗糖组胚芽鞘伸长率升高,IAA+Suc组胚芽鞘伸长率明显高于仅加入IAA组,说明蔗糖对IAA促进胚芽鞘伸长的效果有促进作用。【详解】A、K+、Cl-是植物所需要的矿质离子,可被植物细胞主动吸收,进入细胞后能使细胞渗透压上升,A正确;B、水是细胞生命活动所需的重要物质,胚芽鞘伸长生长的过程伴随着细胞的吸水过程,B正确;C、由题干信息可知,用KCl代替蔗糖可得到相同的实验结果,而KCl不能作为能源物质,因此不能说明蔗糖作为能源物质来提高IAA的作用效果,C错误;D、由以上分析可知,IAA+Suc组胚芽鞘伸长率明显高于IAA组,而KCl代替Suc也可达到相同结果,因此说明IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高,D正确。故选C。5.下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是()A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体【答案】D【解析】【分析】体液免疫的过程:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出病原体特有抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下开始增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体能与抗原结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。多数情况下,抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬。【详解】A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介,如细菌、病毒,病毒不具细胞结构,但也能使人体通过体液免疫产生抗体,A错误;B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质,因此会使人体产生抗体,B错误;C、抗原不一定是蛋白质,病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质,也能引起机体发生免疫反应产生抗体,C错误;D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出病原体特有抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,使B细胞增殖分化成浆细胞,分泌相应抗体,D正确。故选D。6.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢【答案】D【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。动物的生命活动由神经调节和激素调节共同作用,神经调节比激素调节更加迅速准确,激素调节在神经调节的影响下进行。肾上腺素具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。【详解】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位以电信号-化学信号-电信号的形式传递,A正确;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器,B正确;由题中信息:兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,从而加快心跳,说明神经系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动。由题中信息:兴奋还通过传出神经作用于心脏(效应器即传出神经末梢及其支配的心脏),说明神经系统可直接调节心脏活动,C正确;肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸加快、心跳与血液流动加速,D错误。故选D。7.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低【答案】D【解析】【分析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH值和温度,其中血浆的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。水分的流失相当于无机盐与蛋白质含量增加。【详解】当人体失水过多时,血浆浓度升高,导致血浆渗透压升高,A正确;人体失水过多,导致细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,产生的兴奋通过有关神经传到大脑皮层产生渴觉,同时,还会导致由下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素的含量增加,使血液中的抗利尿激素含量升高,B、C正确;抗利尿激素含量的升高,促进肾小管、集合管对水的重吸收,使肾小管对水的重吸收增加,D错误。A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤【答案】A【解析】【分析】本题主要考查体温调节的相关知识点,在不同的环境条件下,人体主要依靠调节产热量或者散热量来维持体温相对温度。在炎热环境中,通过增加散热途径调节体温;寒冷环境中,骨骼肌不自主的战栗是一个快速产热途径,增加产热量;体温调节中枢位于下丘脑。【详解】骨骼肌不自主战栗会增加产热量,不利于人体散热,A符合题意;皮肤血管舒张,血流量增加,以增加散热量,B不符合题意;汗腺分泌汗液增加,则散热量增加,C不符合题意;用酒精擦拭皮肤时酒精的挥发会带走部分热量,可以增加散热量,D不符合题意。故选A。9.下列关于人体组织液的叙述,错误的是A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸过程发生在组织液中【答案】D【解析】【分析】内环境及其各组分之间的关系:

①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴等。

②各组分之间的关系如图所示:

【详解】血浆中的葡萄糖通过毛细血管壁细胞进入组织液,再通过组织液进入全身各处的细胞,包括骨骼肌细胞,A正确;肝细胞生存的内环境是组织液,因此其代谢产生的CO2以自由扩散的方式进入到组织液中,B正确;氧气通过血红蛋白被输送到全身各处的组织液,再通过自由扩散的方式从组织液进入组织细胞中,C正确;运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程属于无氧呼吸的过程,发生在细胞质基质中而不发生在组织液中,D错误。故选D。10.下列有关人体内环境稳态的叙述中,不正确的是()A.泌尿、呼吸、消化、循环等生理系统参与了内环境稳态的维持B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关C.人体维持内环境稳态的调节能力是有限的D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常【答案】B【解析】【分析】内环境稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;内环境稳态的维持至少需要消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统等的参与,其调节机制是神经体液免疫调节网,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、泌尿、呼吸、消化、循环等生理系统参与了内环境稳态的维持,A正确;

B、人体对内环境稳态的调节是有一定限度的,当外界环境变化超过这一限度时,内环境稳态就会失调,B错误;

C、人体对内环境稳态的调节能力是有限度的,C正确;

D、内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件,D正确。

故选B。11.4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是()A.a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关C.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质D.c、d代表正常人的血糖含量变化【答案】B【解析】【分析】据图分析,正常人血糖的浓度是0.8~1.2g/L.由此可判断,a、b两人是高血糖患者,而a血糖浓度高于160mg/dL,属于糖尿病患者,c是健康人,d是低血糖患者。【详解】A.a曲线进食后血糖居高不下,可能是严重的糖尿病患者,原因是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,A错误;B.4条曲线进食后上升时是因为肠道吸收葡萄糖所致,B正确;C.b曲线在120分钟后血糖仍然高于0.81.2g/L,这时血糖下降的原因是通过尿糖排出,C错误;D.由图可知,c血糖范围在0.81.2g/L间,代表正常人血糖含量变化,d血糖浓度低于0.6g/L,代表是低血糖患者,D错误。故选B。【点睛】12.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是A.起跑动作的产生是非条件反射的结果 B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.该反射有多个中间神经元先后兴奋 D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度【答案】C【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射。完成反射的结构基础是反射弧。反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。【详解】A、起跑动作的产生是条件反射,之前有过该经验,A错误;B、神经中枢应该位于大脑皮层的躯体运动中枢,B错误;C、反射的结构基础是反射弧,反射弧包括五个部分:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,故该反射涉及多个神经元先后兴奋,C正确;D、小脑是调节运动协调平衡,与起跑反应的快慢无关,D错误。故选C。13.当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液的渗透压升高(浓度升高),下丘脑感受到这种刺激后()A.在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量B.垂体后叶分泌并释放的抗利尿激素增加C.下丘脑分泌,并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加D.在下丘脑的调节下,肾上腺分泌的醛固酮量增加【答案】C【解析】【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收水增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。【详解】A、细胞外液的渗透压升高时,在大脑皮层产生渴觉,进而调节对水的摄入量,A错误;BC、抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌、垂体后叶释放到血液中的,B错误;C正确;D、醛固酮能促进对钠的吸收,体内缺水时,醛固酮分泌减少,D错误。故选C。14.一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是()①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量变化③甲状腺激素分泌量④汗腺的分泌量A.②③ B.①④ C.②④ D.①③【答案】A【解析】【详解】试题分析:寒冷时,机体增加产热量,减少散热量,使得体温维持相对恒定。①皮肤血管收缩,血流量减少;①错误。②机体代谢增强,身体耗氧量增加;②正确。③甲状腺激素分泌量增加,代谢水平提高,增加产热量;③正确。④汗腺的分泌量减少;④错误。故选A。考点:体温调节。点评:以图形作为信息的载体,考查了体温调节的相关知识,提升了学生分析图形,以及解决问题的能力。15.健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明()A.此时人体的内环境稳态失调B.此时人体激素分泌没有变化C.汗腺的分泌活动受神经活动影响D.这种情况下出汗不影响人体散热【答案】C【解析】【分析】本题主要考查神经调节和体液调节相互关系,意在考查考生能理解所学知识的要点和理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。【详解】精神紧张时人体细胞代谢增强,产热增多,汗腺通过分泌汗液维持内环境体温相对稳定,A错误;健康人在精神紧张时,人体中甲状腺激素分泌增多,机体代谢增强,B错误;下丘脑体温调节中枢可控制汗腺的分泌活动,C正确;出汗增加人体散热,D错误。故选C16.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如下图所示。根据图表判断,下列叙述正确的是─甲乙丙顶芽摘除保留保留用细胞分裂素处理侧芽(浸泡浓度)0ppm2ppm0ppmA.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势 B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞C.顶芽的存在不影响侧芽的生长 D.细胞分裂素与侧芽的生长无关【答案】A【解析】【分析】根据题表与图中数据可得,对比甲、丙两组实验,保留顶芽会抑制侧芽的生长;对比乙、丙两组实验,用细胞分裂素处理侧芽,可以解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。【详解】对比乙、丙两组实验,用细胞分裂素处理侧芽的乙组侧芽长度比丙组长,说明细胞分裂素可以解除顶芽对侧芽生长的抑制作用,A选项正确;顶芽摘除后,比较甲、丙两组数据,摘除顶芽的植物侧芽生长明显优于未摘除顶芽的植株,侧芽生长得到的促进,B选项错误;比较甲、丙两组数据,顶芽的存在会抑制侧芽的生长,即顶端优势现象,C选项错误;对比乙、丙两组实验,用细胞分裂素处理侧芽的乙组侧芽长度比丙组长,说明细胞分裂素能促进侧芽的生长,D选项错误。17.森林中的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关A.光照强度 B.食物种类 C.湿度 D.温度【答案】A【解析】【分析】考点是生物群落的空间结构,主要考查群落的垂直结构及意义,属于识记水平的考查,基础题。【详解】森林中生物有垂直分层现象是群落的垂直结构,有利于对光适应性不同的植物利用不同光照强度的光,提高了光能利用率,选A。不正确的是A.种群是在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体B.种群是物种的繁殖单位和进化的单位C.种群数量达到K值以后会保持稳定不变D.种群特征包括数量特征和空间特征【答案】C【解析】【分析】生态学上把在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群,种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,种群的特征包括数量特征、空间特征;在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,种群数量达到K值时,种群的出生率等于死亡率,种群数量保持相对稳定。【详解】A.种群是在一定空间和时间范围内的同种生物个体的总和,A正确;B.种群是物种的繁殖单位和进化的单位,B正确;C.K值不是固定不变的,如改善环境可使出生率大于死亡率,从而使种群数量增加,提高K值,C错误;D.种群特征有数量特征和空间特征,D正确。

故选C。

19.种群增长的“J”型和“S”型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线。下列关于种群增长曲线的叙述,不正确的是()A.以“J”型曲线增长的种群,种群的增长速率不断增大B.以“S”型曲线增长的种群,种群的增长速率逐步降低C.以“J”型曲线增长的种群,种群增长不受自身密度制约D.以“S”型曲线增长的种群,达到K值时增长速率近于零【答案】B【解析】【分析】1、“J“型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。

2、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。【详解】A.增长速率等于(现有个体数原有个体数)/增长时间,种群的增长速率不断增加,使得种群数量无限增加,A正确;B.“S”型曲线增长的种群,种群的增长速率先增加后减少为0,B错误;C.“J”型曲线增长的种群,是在理想环境下,说明种群增长不受自身密度制约,C正确;D.以“S”型曲线增长的种群,达到K值时增长速率为0,种群数量不再增加,D正确。故选B。【点睛】20.下列说法错误的是()A.应激性是生物对外界刺激作出的反应B.向水性和感夜性均属于感性运动C.植物生长缓慢有利于抵御不良环境的危害D.向性运动方向不一定与刺激的方向相同【答案】B【解析】【分析】植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动,称为感性运动,如含羞草受到外界刺激后叶片闭合,许多花朵和复叶都有昼夜周期性开闭的现象等,分为感温、感光、感触、感震性运动等;植物向性运动是指在刺激方向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动。依外界因素的不同,向性运动主要包括向光性、向重力性、向化性和向水性等。向性运动大多是生长性运动,是不可逆的运动过程。【详解】A、应激性是生物对外界刺激作出的规律性反应,A正确;B、向水性属于向性运动,感夜性属于感性运动,B错误;C、植物生长缓慢有利于抵御不良环境的危害,C正确;D、向性运动的方向不一定与刺激的方向相同,如茎的背地生长,D正确。故选B。21.下列属于人体内环境的组成成分是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、消化酶和氨基酸A.①③ B.③④ C.①② D.②④【答案】A【解析】【分析】人体的细胞外液(血浆、淋巴、组织液)构成了人体的内环境,凡是血浆、淋巴、组织液的成分,都是内环境的成分。

在题目给出的选项中,血红蛋白存在于红细胞内,唾液淀粉酶位于消化道中,不属于内环境的成分。【详解】①血浆、组织液和淋巴属于细胞外液,即内环境,①正确;②血红蛋白是红细胞内的成分,不属于内环境的组成成分,②错误;③细胞外液中含有营养物质如葡萄糖,代谢废物如二氧化碳和尿素,调节物质如激素等,③正确;④唾液淀粉酶位于消化道中,不属于细胞外液的成分,④错误。故选A。【点睛】22.有关免疫细胞的说法,正确的是()A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D.浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达【答案】D【解析】【分析】记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,记忆细胞不能产生抗体。B细胞、T细胞遇到抗原刺激后都能不断进行分裂,浆细胞不能分裂。一个浆细胞内的基因不只是产生抗体的基因,细胞内的基因数目与其产生的抗体数量无法比较。【详解】A、记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,记忆细胞不能产生抗体,A错误;B、B细胞、T细胞遇到抗原刺激后都能不断进行分裂,浆细胞不能分裂,B错误;C、一个浆细胞内的基因不只是产生抗体的基因,细胞内的基因数目与其产生的抗体数量无法比较,C错误;D、浆细胞的寿命比记忆B细胞短,由于产生抗体,故所含的内质网相对发达,D正确。故选D。【点睛】体液免疫的过程理解:23.人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程,在这一过程中发生了系列的变化。下列有关曲线中,不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】【详解】二次免疫的特点是迅速、强烈,因而患病程度应比前一次感染时弱,B正确。24.下面为反射弧结构示意图,有关说法中不正确的是()A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧B.破坏脊髓只破坏了中间神经元的细胞体C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从③处切断神经纤维,刺激①处,效应器不能产生反应【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:A是感受器,B是传入神经,C是神经中枢,D是传出神经,E是效应器。静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。【详解】A、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,所以由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧,A正确;B、由图可知,传入神经和中间神经元以及中间神经元和传出神经在脊髓中构成突触,所以破坏脊髓不一定只破坏了中间神经元的细胞体,也可能是破坏了中间神经元的神经纤维或突触等结构,B错误;C、结构②为突触,由于神经递质只能由突触前膜释放,并作用于突触后膜,所以兴奋在突触处只能是单向传递,C正确;D、若从③处切断神经纤维,刺激①处,则兴奋不能通过③传到效应器,故效应器不能产生反应,D正确。故选B。25.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列不正确的是()A.受刺激时,电流表的指针会发生两次方向相反的偏转B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为a→bC.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处D.t1〜t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的【答案】D【解析】【分析】神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。【详解】A、受刺激时,电流表的指针会发生两次方向相反的偏转,A正确;B、兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,所以兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为a→b,B正确;C、静息电位是外正内负,动作电位是外负内正,电流表会有不同方向的偏转。在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处,并产生电位变化,C正确;D、t1~t2,t3~t4电位的变化都是Na+内流和Na+外流造成的,D错误。故选D。【点睛】26.下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述正确的是A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.丙细胞周围毛细血管中不存在aC.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育【答案】A【解析】据图可知,图中甲是下丘脑,乙是垂体,A项正确;a是促甲状腺激素释放激素,通过体液运输到全身各处,但只对垂体起作用,B项错误;乙结构的活动受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节,即受甲结构和丙结构分泌的激素调节,C项错误;幼年时血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育,故缺乏甲状腺激素会造成呆小症,D项错误。【点睛】本题考查生命活动调节过程,解题的关键是识记和理解甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程,并能结合图形判断各器官和物质。27.如果饮用水中被一种雌性激素类似物污染,可能会导致下列哪种结果A.雌性个体的促性腺激素含量上升 B.雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升C.雌性个体分泌雌激素含量上升 D.对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强【答案】D【解析】【分析】雌性激素的调节过程:下丘脑→促性腺激素释放激素→垂体→促性腺激素→卵巢→雌性激素,同时雌性腺激素还能对下丘脑分泌促性腺激素释放激素和垂体分泌促性腺激素进行负反馈调节。【详解】A、由于雌性激素对垂体分泌促性腺激素存在负反馈调节,所以饮用水被一种雌性激素类似物污染后,会导致雌性个体分泌的促性腺激素含量下降,A错误;B、由于雌性激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素存在负反馈调节,所以饮用水被一种雌性激素类似物污染后,会导致雌性个体分泌的促性腺激素释放激素含量下降,B错误;C、由于负反馈调节,饮用水被一种雌性激素类似物污染后,会导致雌性个体分泌的雌激素含量下降,C错误;D、由于雌激素能促进卵细胞的形成,因此饮用水被一种雌性激素类似物污染后,对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强,D正确。故选D。28.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是()A.竞争 B.共生C.寄生 D.捕食【答案】A【解析】【详解】在群落中,不同种生物之间存在着种间关系,分别是互利共生、寄生、捕食和竞争。根据题意分析可知,苗和草都是植物,生长在一起,因争夺营养物质和空间等资源而进行斗争,属于竞争关系。因此,A项正确,B、C、D项错误。【点睛】(1)竞争关系可使劣势物种灭绝,有利于优势物种得到更多的资源与空间。(2)捕食关系是捕食者与被捕食者之间相互决定数量的种间关系,相互制约着双方的数量,被捕食者一般不会因捕食的数量的增多而灭绝。29.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于()A.主动运输 B.协助扩散 C.自由扩散 D.渗透作用【答案】A【解析】【分析】略【详解】侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,说明生长素可进行逆浓度运输,则生长素的运输方式为主动运输。

故选A。

30.如图是不同浓度的生长素对某植物根、芽、茎生长影响的示意图.下列相关叙述正确的是()A.a点所对应的生长素浓度对该植物芽的生长既不促进也不抑制,此时该植物芽不生长B.若该植物茎表现出向光生长,则该植物茎向光侧的生长素浓度一定小于b点所对应的生长素浓度C.据图可知,生长素对该植物根、芽、茎生长的影响都是低浓度抑制生长,高浓度促进生长D.据图可知,该植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度大小关系为茎>芽>根【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎。生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是1010mol/L、108mol/L、104mol/L。图中曲线表明生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。详解】A、由图可知,a点所对应的生长素浓度对该植物芽的生长既不促进也不抑制,此时该植物芽的生长不受生长素的影响,但由于存在其它植物激素的作用,所以芽仍会生长,A错误;B、若该植物茎表现出向光生长,则在单侧光下该植物茎向光侧的生长素运输到背光侧,且生长速度慢于背光侧,因此向光侧的生长素浓度一定小于b点所对应的生长素浓度,B正确;C、据图可知,生长素对该植物根、芽、茎生长的影响都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,C错误;D、据图可知,该植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度大小关系为根>芽>茎,D错误。故选B。二、非选择题31.某研究人员用药物W进行了如下实验:给甲组大鼠注射药物W,乙组大鼠注射等量生理盐水,饲养一段时间后,测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明:乙组大鼠无显著变化;与乙组大鼠相比,甲组大鼠的血糖浓度升高,尿中葡萄糖含量增加,进食量增加,体重下降,回答下列问题:(1)由上述实验结果可推测,药物W破坏了胰腺中的_____细胞,使细胞失去功能,从而导致血糖浓度升高。(2)由上述实验结果还可推测,甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加,导致肾小管液的渗透压比正常时的_____,从而使该组大鼠的排尿量_______。(3)实验中测量到甲组大鼠体重下降,推测体重下降的原因是_____________。【答案】(1).胰岛B(2).升高(3).增加(4).药物W破坏胰岛B细胞,胰岛素含量下降,使得细胞摄取利用葡萄糖能力下降,合成自身有机物能力下降:又因为尿液中葡萄糖含量升高,使得细胞能利用的葡萄糖进一步下降,最终导致大鼠体重下降。【解析】【分析】机体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。【详解】(1)胰岛B细胞能分泌胰岛素,促进血糖下降,由题意知:甲组大鼠注射药物W,乙组大鼠注射等量生理盐水,最终乙组大鼠无显著变化,而甲组大鼠的血糖浓度升高,尿中葡萄糖含量增加,说明药物W破坏了胰腺中的胰岛B细胞,使细胞失去功能,从而导致血糖浓度升高。(2)甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加,导致肾小管液的渗透压比正常时的大,从而使该组大鼠的排尿量增加。(3)由于W导致胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,葡萄糖进入细胞代谢受阻,细胞本身缺乏能量,导致脂肪、蛋白质加速分解供能,满足机体需要,导致机体蛋白质、脂肪含量分解,体重减轻。【点睛】熟知血糖平衡的调节过程以及胰岛素的生理作用是解答本题的关键,正确分析题意获得有用的信息是解答本题的另一关键。32.动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见下表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。(1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是______(填“抗体”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是______。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_____________________________。(3)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是_________________________。【答案】(1).抗体(2).A、D(3).迅速增殖分化,快速产生大量抗体(4).抗原与抗体特异性结合【解析】【分析】分析表格可知,AB先注射抗原甲,然后A注射抗原甲,B注射抗原乙,能产生二次免疫的是A,同理推断D能产生二次免疫。【详解】(1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是抗体。抗原不属于免疫活性物质。(2)再次免疫应答是对之前接触过的同种抗原产生的免疫应答。分析表格步骤可知,再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是A、D。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够迅速增殖、分化,快速产生大量抗体。(3)A组小鼠再次注射抗原甲,机体会针对抗原甲产生特异性免疫,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是抗原与抗体特异性结合。【点睛】本题考查免疫调节的有关知识,意在考查考生识记能力和理解能力,属于中档题。33.回答下列与种群数量有关的问题。(1)将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基(培养基M)的试管中,培养并定时取样进行计数。计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为_________型,且种群数量为_________时,种群增长最快。(2)若将该种菌接种在5mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌的环境容纳量(K值)_________(填“增大”“不变”或“减小”)。若在5mL培养基M中接种该菌的量增加一倍,则与增加前相比,K值_________(填“增大”“不变”或“减小”),原因是_________。【答案】(1).S(2).a/2(3).减小(4).不变(5).K值是由环境资源量决定的,与接种量无关【解析】【分析】种群的数量特征:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例。种群的数量变化曲线有J型曲线和S型曲线,前者需要理想的条件,后者出现的原因是由环境阻力。【详解】(1)J型曲线中种群数量呈指数增长,没有峰值。S型曲线中,由于环境阻力(培养液有限、试管体积有限),种群数量先增加后不变,该单细胞菌数量达到a不变,即为K值,故该种群的增长曲线为S型,种群数量为K/2即a/2时,增长速率最快;达到K值时,增长速率为0。(2)若把上述单细胞菌接种到含5mL培养基的试管中,由于培养液减少,营养物质减少,故该菌的K值会出现下降。若该菌的接种量增大一倍,则会较快达到K值,但由于培养液量不变,K值是由环境资源量决定的,与接种量无关,故K值不变。【点睛】K值指环境条件不受破坏的情况下,一定空间所能维持的种群数量的最大数量。S型曲线中K/2时增长速率最大。34.某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,一段时间后,测量胚芽鞘切断的弯曲程度(α角),测得数据如下表。据此回答问题。

分组甲乙琼脂块左右α角/度(1)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输,这种运输的方向是_________。(2)上图中α角形成的原因是_________。(3)据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同,但小于甲琼脂块所引起的α角,原因是________。【答案】(1).从形态学上端到形态学下端(2).琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧,使胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧,引起胚芽鞘左侧生长快于右侧,形成α角(3).乙左右两侧琼脂块中的生长素含量基本相同,但小于甲琼脂块中生

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