富平县2023-2024学年小升初总复习语文测试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线富平县2023-2024学年小升初总复习语文测试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、下面词语中带点字的读音和“万象更新”的“更”读音不同的一项是（）A.更名改姓 B.除旧更新 C.改弦更张 D.更进一步2、下面加点字读音全对的一项是（）A.白云观（guàn）华罗庚（huá）头晕目眩（xuàn）哪吒闹海（né）B.黄焖鸡（mēn）菱角米（líng）瞠（chēng）目结舌锲而不舍（qi）C.头涔涔（cén）娱乐场（yú）耳濡（rú）目染刚正不阿（ē）D.默书簿（báo）赤裸裸（luǒ）荷（hè）枪实弹荒谬（miù）绝伦3、下列各组词句中，加点字意思不同的一项是（）A.儿童急走追黄蝶走马观花B.及其日中如探汤赴汤蹈火C.虽与之俱学声泪俱下D.通国之善弈者也与人为善4、小雨喜欢给同学起不雅的绰号，班主任老师找他谈话，他心里很不高兴。你作为他的好朋友，会用哪句警句来劝导他呢？（）A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B.常将有日思无日，莫把无时当有时。C.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。5、下列词语中，读音、字形及解释全部正确的一项是（）A.何曾（zēnɡ）惊惶（huánɡ）彻底悬灯结彩（结束）B.处境（chǔ）石蕊（ruǐ）严峻焉知非福（哪里）C.兴旺（xīnɡ）徘徊（huí）资格技高一筹（技艺）D.汤匙（chí）僻静（pì）恐布死得其所（处所，地方）6、结合情境，选择恰当的语句（）从神舟五号到神舟十五号，从“一人一天”到“三人半年”，一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担，不辜负祖国母亲的培养，用实际行动回报党和国家，回报社会和人民。“_______”他们用行动诠释着为祖国航天事业奉献一切的赤子之心。A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.恻隐之心，仁之端也。C.春草明年绿，王孙归不归。D.谁言寸草心，报得三春晖7、下列四组词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.唾沫（tù）掺和（cān）正月（zhēnɡ）B.畜养（xù）坚劲（jìn）脉脉（mò）C.瞟见（piǎo）急遽（jù）潸潸（shān）D.暂时（zàn）金钵（bō）华罗庚（huá）8、下列加点字解释有误的一项是（）A.善弈者（擅长） B.多知乎（知道）C.过犹不及（达到） D.探汤（热水）9、下列加点字的读音有误的一项是（）A.燕园（yān）飞燕（yàn） B.绰刀（zhuò）绰号（chuò）C.任丘（rén）担任（rèn） D.剥削（xuē）削皮（xiāo）10、下列加点字注音完全正确的一项是（）A.混乱（hùn）掺和（cān）缥缈（miǎo）鸿鹄（hú）B.尽管（jǐn）唾沫（tuò）坚劲（jìng）龇牙（zī）C.慷慨（kǎi）脱缰（jiāng）窈窕（yáo）憎恶（wù）D.酵母（xiào）野蛮（mán）抽噎（yē）鄙夷（bǐ）11、老师在课堂上教学《音滨进漂流记》时，“覆”让我们通过自学理解字义。小明用音序查字法查音序（），再查音节（）；我用部首查字法先查部首（），再查（）画。我在《新华字典》看到这个字的解释有：①翻转②灭亡③盖。结合上下文理解文中的词语“倾覆”，我选择了（）A.Ffù西13① B.Ffù西12②C.Ffù西12① D.Ffù西13③12、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.旖旎（yī）手绢（juàn） B.揩油（kāi）冲劲儿（chōng）C.慰藉（jì）焚烧（fén） D.骨髓（suǐ）家雀（qiǎo）13、对下面诗词句赏析不正确的一项是（）A.“谁道人生无再少？门前流水尚能西”写出了对时光流逝的悲叹。B.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”写出了对亲人朋友的思念。C.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”写出了对朋友的依依不舍。D.“好雨知时节，当春乃发生”写出了对春雨到来的喜悦之情。14、下列各句标点符号使用正确的一项是（）A.从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的……等等，他们都是只在这个季节才会出现的。B.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？C.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”D.他们高声喊着“快来看，找到他们俩了。”15、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）A.语文老师知识渊博，阅历丰富，他同我们谈心时总是高谈阔论，让人受益匪浅。B.我给爸爸妈妈提建议的时候，要求他洗耳恭听。C.新冠疫情漫不经心地爆发，严重威胁着人们的生命。D.他无论和谁说话都是慢条斯理，一板一眼，从不马虎。二、根据所学的知识填空（10分）16、________，变则通，_________。”这句话告诉我们遇事不必________，而应该懂得通融屈伸。17、古人在送别诗中所表达的情感不尽相同。《卜算子·送鲍浩然之浙东》中作者给朋友送上的是祝福：________，________；而《别董大》中却表达了作者对友人的劝勉之情：________，________。请你也引用两句古诗送给即将远行的朋友吧：________，________。18、有意栽花花不发，____________。19、燕子去了，____________；杨柳枯了，________________；桃花谢了，_________________。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？20、文有主旨。通过课文的学习，我们认识了一个个形象鲜明的人物，其中有______________的李大钊。我们还领悟到了一个个深刻的道理，《学弈》告诉我们_______________。三、按要求完成句子。（10分）21、关注例句特点，从括号中任选一个词仿写句子。（安静、哭、盼望、冷、笑）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。__________________________________22、仿写句子。关注加点部分，发挥想象，运用相同的修辞描写自己喜欢的一种食物。例：花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。___________________________________23、妈妈对我说：“等我把衣服洗完了，就带你出去玩。”（改为转述句）______________________________________24、______，门前流水尚能西！25、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像刺人球一样，紧紧地缩成一团。（缩句）__________________四、阅读理解。（20分）26、阅读下面材料，完成练习。下个星期六是丫丫的十二岁生日，她准备在家举办一个小型的生日派对。阅读她“筹办生日派对”的思维导图，回答问题。1.下列哪一项不是丫丫在生日派对前要做的工作？（）A.超市购物 B.自制蛋糕 C.布置场地 D.邀请朋友2.根据丫丫的思维导图，你觉得她最有可能会预订下列哪一款蛋糕？（）A.仙鹤、桃子造型的蛋糕 B.圣诞老人造型的蛋糕C.玫瑰、爱心造型的蛋糕 D.以旋转木马造型的蛋糕3.根据丫丫的思维导图，下列哪一项的说法不正确？（）A.丫丫去超市购买的物品中，可能会有气球、彩带等。B.丫丫的生日派对共安排了五个环节。C.参加丫丫生日派对的朋友可以品尝到各种小吃、点心。D.丫丫的爸爸妈妈全程没有参与琳琳生日聚会的筹办工作。4.丫丫打算邀请好朋友小美参加自己的生日派对，请你代她写一封邀请函给小美。5.当生日派对结束后，丫丫还要做些什么呢？请你给她提三条建议吧。__________27、课外阅读。鲁滨逊漂流记（节选）①我想大家如果知道我是怎么制作陶器的，肯定会有种哭笑不得的感觉。我自己都记不清曾用了多少拙劣的方法去调和黏土，也记不清曾做出多少怪模怪样的家伙：有的是因为陶土太软，承受不住泥胎自重，陶罐不是凸出来，就是凹进去，根本不能用；有的是晾晒得太早，阳光过于强烈导致陶器破裂；还有些则是陶土黏度不够，晒好后，一经挪动就碎了。②总而言之，我花了很长的时间去寻找黏土，然后把黏土挖出来，调好沙土比例，然后运回家，再制成罐、瓮之类的陶器。前前后后大约两个月的时间，我的工作成果只有两只大坛子，而且做工拙劣，没人会把它们称为坛子。③后来阳光彻底把这两只大坛子烘干了，而且看起来很坚固。为了防止出现磕碰碎裂的情况，我小心翼翼地搬起来，分别把它们放在提前特制的两个大筐里面。又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆。我打算用这两个大坛子来装我的粮食，以及由粮食加工出来的面粉，有了这个容器，我的粮食就不会受潮了。④说实话，我这大坛子的做工只能说是勉勉强强，但我做的一些小陶器还是可圈可点的。诸如小瓦罐、陶盘、小砂锅等不一而足。反正只要是我能把握好的东西，做得还都像模像样。而且，岛上灼热的阳光，也使得这些小器皿都晒得极为坚固耐用。⑤但这些距离我的终极目标还有相当大的差距。我最渴求的是能煮东西的工具，现在这些作品作为容器装东西倒还可以，但不能用来装液体煮东西，而这恰恰是我最需要的．⑥一段时间以后，我有了偶然发现。那次我在地上升起一大堆算火烤东西，烤好以后我过去打算把火熄灭，猛然间发现火烬里有一块陶器碎片，经过大火烧制，变得坚如磐石，红如方砖。这个偶得让我茅塞顿开，我对自己说：既然陶器片能烧，整个陶器必然也能烧制。⑦在这个陶器碎片的启发下，我开始研究如何掌握火候，给自己烧制几个陶罐出来。1.根据解释从文中找出相应的四字词语。（1）形容表现好，值得肯定或赞扬。（）（2）形容忽然理解、领会。（）2.选文画“”的句子中，“怪模怪样的家伙”指的是___________，从两个“记不清”中可以看出_________________。3.下列不属于鲁滨逊在制作陶器过程中遇到的困难的一项是（）A.找不到制作陶器的黏土 B.陶土太软，吃不住本身的重量C.晒得太早，陶器被晒裂了 D.晒干后一搬动就破碎了4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）从第②段中的“然后”“再”“大约两个月的时间”“只有”“而且”等词语中可以感受到鲁滨逊在岛上制作简单的工具都很不容易，生活很艰难。（）（2）“我”做的大坛子勉勉强强，小器皿却做得不错，这让“我”心满意足。（）5.“我”的终极目标是____________。在一次偶然中“我”发现____________，从而推测出____________，由此可见“我”具有__________________的品质。6.选文中鲁滨逊的做法对我们有哪些启发呢？请联系生活实际谈一谈。_____________________五、作文（30分）征稿通知亲爱的同学，学校微信公众号正在火热征稿中！本期征稿主题为“味道”。生活中，我们品尝过各种各样的味道：爱的味道、眼泪的味道、成功的味道、失败的味道……“味道”一词，引起了你怎样的回忆？请围绕主题，自拟题目，要求内容具体，有真情实感，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。文中不要出现真实的校名、姓名。期待你的作品能够入选！

参考答案一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、D2、C3、D4、C5、B6、D7、C8、B9、B10、B11、B12、D13、A14、B15、D二、根据所学的知识填空（10分）16、①.穷则变②.通则久③.死钻牛角17、①.若到江南赶上春②.千万和春住③.莫愁前路无知己④.天下谁人不识君⑤.海内存知己⑥.天涯若比邻18、无心插柳柳成荫19、①.有再来的时候②.有再青的时候③.有再开的时候20、①.忠于革命②.学习要专心致志，不能三心二意三、按要求完成句子。（10分）21、听了同桌讲的笑话，我笑得肚皮都快爆炸了。22、小草掀开了它的泥土被子，这是春天的消息23、妈妈对我说，等她把衣服洗完了，就带我出去玩。24、谁道人生无再少25、刺猬缩成一团四、阅读理解。（20分）26、1.B2.D3.D4.5.①打扫现场，将各种物品归置放好，将垃圾分类处理；②写篇日记，记录这难忘的一天；③与好朋友分享聚会时拍的精彩照片、视频等。27、1.①.可圈可点②.茅塞顿开2.①.做得不好的陶器②.鲁滨逊制作陶器数量多、次数多，失败过很多次3.A4.①.√②.×5.