《科学探究：电动机为什么会转动》导学课件

第十七章从指南针到磁浮列车第三节科学探究：电动机为什么会转动导学设计常考归纳第十七章从指南针到磁浮列车课堂小结课堂反馈导学设计第三节科学探究：电动机为什么会转动学点1直流电动机的结构问题：结合电动机的模型图(如图17－3－3甲所示)，标出图乙中电动机示意图中的各部分结构名称。其中1、2是_______，3、4是______，5、6是______，7是______。图17－3－3换向器电刷磁体线圈第三节科学探究：电动机为什么会转动学点2直流电动机转动的原理阅读教材P150“(二)转动的原理”，完成下列填空：实验装置：如图17－3－4所示为探究磁场对电流的作用的实验装置。图17－3－4第三节科学探究：电动机为什么会转动实验现象：(1)当接通电源时，我们看到金属杆_________。(2)当保持磁场方向不变，改变电流方向时，金属杆______________。(3)当保持电流方向不变，改变磁场方向时，金属杆______________。实验结论：磁场对通电导体有____的作用，其作用的方向与__________和__________有关。运动起来运动方向改变运动方向改变力电流方向磁场方向第三节科学探究：电动机为什么会转动学点3电动机怎样转动阅读教材P151“(三)电动机怎样转动”，完成下列填空：问题1：电动机基本概念简介(1)换向器：电动机线圈两端连接的、两个彼此绝缘的钢制半环。(2)平衡位置：当线圈平面与磁感线垂直时，线圈所受的合力为零。物理学中把线圈的平面与磁感线垂直的位置叫做平衡位置。第三节科学探究：电动机为什么会转动问题2：电动机的工作原理4321顺平衡无不受力惯性第三节科学探究：电动机为什么会转动图17－3－543转向器12顺惯性21第三节科学探究：电动机为什么会转动拓展提升：(1)直流电动机的工作原理是_____________________，电动机在工作过程中把_____能转化为______能。(2)换向器的作用是当线圈越过______位置时，自动改变线圈中的______方向，从而使线圈持续稳定地转动下去。(3)要想改变电动机的转动方向，可以改变______方向或______方向。电机械平衡电流电流磁场磁场对通电导体有力的作用第三节科学探究：电动机为什么会转动(4)要想使电动机转动速度加快，可以采取的措施有：①__________________；②________________。(5)若接通电源后，电动机的线圈不转动，则可能的原因有：①_______________________________________；②_______________________________________。选用磁性更强的磁体增大线圈中的电流线圈的起始位置刚好为线圈的平衡位置电刷与换向器之间接触不良(或摩擦力过大)等常考归纳常考类型一磁场对通电导体的作用典例1[广东中考]如图17-3-9所示是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中。闭合开关后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是（）第三节科学探究：电动机为什么会转动AA．将蹄形磁体的N、S极对调B．换用磁性强一些的蹄形磁体C．换用能提供较大电流的直流电源D．使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力第三节科学探究：电动机为什么会转动[方法突破]金属棒之所以没有运动，是因为受到的摩擦力等于磁场力，故可以从增大磁场力及减小摩擦力两方面分析。第三节科学探究：电动机为什么会转动典例2如图17-3-10所示的实验装置是用来研究_______________（选填“电流的磁效应”或“磁场对通电导体的作用”）的。实验中把导体ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导体ab，会观察到导体向右运动；如果把电源正负极对调后接入电路，会观察到导体ab向_____（选填“左”或“右”）运动；磁场对通电导体的作用第三节科学探究：电动机为什么会转动左如果不对调电源正负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导体ab向_____（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下，则会观察到导体ab向_____（选填“左”或“右”）运动。第三节科学探究：电动机为什么会转动左右第三节科学探究：电动机为什么会转动[方法突破]该实验电路的特点是外部有电源，通电导体在磁场中运动；本实验采用了控制变量法。常考类型二改变电动机的转动方向典例3（多选）如图17-3-11所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动，现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A．只改变电流大小B．只改变电流方向C．只对换磁极D．换用磁性更强的磁体BC第三节科学探究：电动机为什么会转动第三节科学探究：电动机为什么会转动[名师讲评]影响电动机转动方向的因素有磁场方向和电流方向。如果只改变磁场方向或只改变电流方向，则线圈的转动方向改变，如果同时改变两个因素，则线圈转动方向不改变。常考类型三电动机的工作原理典例4某同学在研究电动机的工作原理时，把一个线圈放在磁场中，如图17-3-12所示，在接通电源，让电流通过线圈时，以下关于线圈的运动情况的说法中，正确的是（）A．线圈向上平移B．线圈向右平移C．线圈将持续转动D．线圈将转动，但不能持续转动，最后停止在某个位置D第三节科学探究：电动机为什么会转动第三节科学探究：电动机为什么会转动[方法突破]当线圈平面转到与磁场方向垂直时，此线圈在竖直方向上受平衡力的作用。常考类型四电动机的故障判断典例5一台组装齐全的直流电动机模型接通电源后，电动机不转，用手拨一下线圈后，线圈就正常转动起来，则开始时其不转的原因可能是（）A．线圈内部断路B．磁体磁性不强或线圈中电流不大C．电刷和换向器接触不良D．线圈正好处于平衡位置第三节科学探究：电动机为什么会转动D[方法突破]判断电动机的转动情况时，应具体问题具体分析：①完全不转则为内部某处断路或线圈被卡死。②时转时停,则为接触不良。③开始时不转，拨动后又正常转动，则是线圈开始时正好处于平衡位置。④改变转动方向应改变电流方向或磁场方向中的任意一个，不能同时改变。⑤改变转速应改变磁场的磁性强弱或电流的大小。第三节科学探究：电动机为什么会转动课堂小结第三节科学探究：电动机为什么会转动课堂反馈第三节科学探究：电动机为什么会转动1.通电导体在磁场中要受到力的作用，如果磁场方向不变，电流方向相反时，导体的受力方向________(选填“相同”或“相反”)；如果电流方向不变，磁场方向相反时，导体的受力方向________(选填“相同”或“相反”)；这说明通电导体在磁场中的受力方向跟____________和___________都有关系。相反相反电流方向磁场方向第三节科学探究：电动机为什么会转动2．如图3－1所示为直流电动机模型，直流电动机的工作原理是__________________________；电动机工作时能够使线圈平稳、连续不停地转动下去，是靠__________来实现的。通电导体在磁场中受力而运动图3－1换向器第三节科学探究：电动机为什么会转动3．用如图3－2所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，下列做法可以改变导体受力方向的是(

)A．只改变电流方向

B．增大电流C．减小电流

D．对调磁极同时改变电流方向A图3－2第三节科学探究：电动机为什么会转动4．在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速，下列措施正确的是(

)A．调换