专题08：修辞（练）-【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（河南适用）解析版

【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（河南适用）修辞1.下列各句中，使用比喻修辞手法的一项是()A.我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。B.在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。C.从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。D.她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。【答案】A【解析】A.是比喻，本体是我，喻体是失根的花草；B.是白描的手法，没有运用修辞；C是排比；D.没有运用修辞。2.下列各句中，修辞手法不同于其他三项的一项是(）A.红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架，B.它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。C.今天可以看到，去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。D.事务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？【答案】D【解析】A、B、C运用的是比喻的修辞手法；D.排比，反问。3.对下列各句运用的修辞手法，判断正确的一项是(）①它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。②在它跟前，她简直像一叶没根的小草。③“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所措地嘟囔着。④爹不是盼望每天都有人家娶媳妇儿，聘闺女吗？A.拟人比喻拟人设问B.对偶拟人借代反问C.拟人比喻借代反问D.拟人比喻借喻设问【答案】C【解析】“默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴”一句，把山当人写是拟人；“北京话”是代说着北京话的年轻乘务员是借代。4.下列各句中，对修辞手法解说错误的一项是（)A.“哎呀，日本！你看那衣裳！”（借代）B.粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。（拟人）C.那肥大的荷叶下面有一个人的脸，下半截身子长在水里。（拟物）D.几个女人有点失望也有点伤心，各自在心里骂着自己的狠心人。(反语)【答案】B【解析】不是拟人的修辞手法，是比喻,比喻中的暗喻。5.下列各句中，对句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）A.人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人性的刚烈。（排比）B.歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。(对偶)C.各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛被烤在火上一样，渐渐融化。（比喻）D.世间有诸多的不平等，财富的不平等、权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。(排比)【答案】D【解析】没有使用修辞手法。6.下列各句中，没有使用修辞手法的一项是()A.她那红润的脸蛋，犹如盛开的鲜花。B.我好像又回到了魂牵梦萦的故乡。C.漆黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。D.阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。【答案】B【解析】A.比喻；C.比喻；D.夸张。7.下列各句中，对句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）A.他仿佛是乘月夜访友，他自己不甘寂寞，那寺里假如不是热闹场合，至少也有一些温暖的人情。（比喻）B.它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。（比喻）C.它们喜气洋洋地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起。（拟人）D.小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！（设问）【答案】A【解析】不是比喻的修辞手法。8.下列各句中，对修辞手法判断有误的一项是(）A.是谁捡到的钱包？我！(反问)B.朔气传金柝，寒光照铁衣。(对偶)C.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。（比喻）D.远寺的钟声突然间惊醒了海的酣梦。(拟人）【答案】A【解析】是设问,不是反问。9.下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是(）A.我绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。B.我们仿佛永远分离，却又终身相依。C.你红色的花朵像沉重的叹息，又像英勇的火炬。D.你的铜枝铁干像刀，像剑，也像戟。【答案】B【解析】A、C、D是比喻的修辞手法。10.对下列各句所用的修辞手法判断错误的一项是(）A.我有我红色的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。（比喻）B.根紧握在地下，叶相处在云里。(对偶)C.风忽然大起来，那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事，飘洒的摇摆，枝条都像长出一截来。(夸张）D.人需要祝福，需要快乐，需要思念，如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海，如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。(排比)【答案】C【解析】是拟人的修辞手法。11.下列各句中，与例句使用的修辞手法相同的一项是(）例句：天空飘浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉。A.直的雨道扯天扯地地垂落，地上射起无数的箭头。B.每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真浪漫的少年时期。C.在这鸟儿勇敢的叫声里，乌云听出了欢乐。D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。【答案】A【解析】例句是比喻修辞手法；A.也是比喻修辞手法。12.下列各句中，对句子修辞手法的分析正确的一项是（）①咆哮吧！咆哮吧！尽力的咆哮吧！②人生有乐地，流水无尽期。③这是怎样的悲痛和幸福者？④树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。A.反复对偶设问拟人B.反复对偶反问拟人C.拟人排比反问比喻D.拟人排比设问比喻【答案】B【解析】①是反复；②对偶；③反问；④拟人。13.下列各句中，所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.红眼睛原知道他家里只有一个老娘，可是没有料到他竟会这么穷。B.一个浑身黑色的人，站在了老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。C.老栓看看灯笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。D.壁角的驼背忽然高兴了起来。【答案】B【解析】A、C、D是借代，B是比喻。14.下列各句中，运用了比喻修辞手法的一项是（)A.这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。B.像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色。C.北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。D.秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？【答案】B【解析】A、C有“像”，但不是比喻，D是反问，B是比喻。15.下列各句中，与其他三句修辞手法不同的一项是()A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。C.突然是绿茸茸的草板，像一支充满幽情的乐曲。D.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。【答案】D【解析】A、B、C是通感；D是拟人。16.对下列各句中使用的修辞手法判断不正确的一项是()A.我总有一种奇怪的感觉，好像历史忽然倒退到了古希腊罗马时代。（比喻）B.为了什么呢？为了凭吊这一段凝固的历史，为了记住废墟的召唤。（设问）C.西行可见一座高大的废墟，上大下小，像是只剩了一截的、倒置的金字塔。（比喻）D.楚国早已是湖北省，但楚辞的光辉，不是永远充塞于天地之间吗？（反问）【答案】A【解析】没有使用修辞手法。17.下列各句使用的修辞手法，依次判断正确的一项是()①树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋。②学而时习之，不亦说乎?③仰观宇宙之大，俯察品类之盛。A.