2022-2023学年北京市顺义区高一下学期期中考试历史试题（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE1北京市顺义区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题一、选择题1.如表为中国新石器时期主要文化遗存简表（部分）。此表反映了当时（）时间文化遗存主要区域表现距今约7000—5000年仰韶文化黄河中游彩绘陶器，栽培粟大汶口文化黄河下游陶器，玉器，种植粟河姆渡文化长江下游种植水稻，养蚕缓丝A.早期国家的形成 B.工商业发展迅速C.手工业领先世界 D.文化多元且并生〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：原始社会（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：我国黄河中、下游和长江下游等地区，均存在距今约7000—5000年间的新石器时代文化遗存，并产生了具有地域特点的原始农业和手工业，反映了当时文化多元且并生，D项正确；仅有原始农业和手工业的发展，不能得出当时已产生了阶级对立和早期国家的结论，排除A项；材料不能说明当时已有了商业，更没有体现工商业发展迅速的信息，排除B项；本题材料没有比较，不能说明当时中国的手工业领先世界，排除C项。故选D项。2.西周时期，只有周天子才有权力发动战争，或者赐予诸侯发动战争权力；春秋时出现“春秋无义战”“礼乐征伐自诸侯出”的现象。这一变化反映出（）A.中央集权的加强 B.分封制度的瓦解C.宗法制度的解体 D.郡县制度的确立〖答案〗B〖解析〗从西周到春秋战国，发动战争的权力逐渐下移，这体现了王权衰微的局面，也意味着诸侯权力上升，分封制度逐渐瓦解，B项正确；春秋时期尚未建立起中央集权体制，排除A项；材料涉及的是分封制的破坏，而非宗法制度，排除C项；材料内容与郡县制无关，排除D项。故选B项。3.如图所示的中央机构创立于（）A.商朝 B.西周 C.秦朝 D.东汉〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：秦朝。据题干材料可知主要结论：秦朝确立了三公九卿制的中央机构。C项正确；ABD项都不符合题干，排除ABD项。故选C项。4.公元前113年，汉武帝禁止地方郡国铸钱，把铸币大权收归中央，由上林三官专门负责铸钱事宜，铸造新的五铢钱，各地私铸的钱币全部销毁。汉武帝这样做的目的是（）A.平抑市场物价 B.加强中央集权C.促进商业发展 D.削弱宰相权力〖答案〗B〖解析〗据题意可知，汉武帝不允许地方私自铸钱，而是将铸币权收归中央，从而加强了中央对经济的控制，加强了中央集权，B项正确；汉武帝这样做的目的是为了加强中央集权，并不是为了平抑市场物价，排除A项；汉朝实行重农抑商，因此汉武帝不可能是为了促进商业发展，排除C项；将铸币权收归中央和削弱宰相的权力无关，排除D项。5.下列图片反映的历史现象是（）A.中原统一 B.中外贸易 C.民族交融 D.文化繁荣〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知魏晋以来。据题干材料可知主要结论：魏晋以来在服饰和饮食上，少数民族与汉族相互影响，反映了民族间交融，C项正确；魏晋以来中原地区动荡，短暂的出现统一，排除A项；材料是民族间交往，排除B项；材料反映民族间服饰和饮食方面的相互影响，不能得出文化繁荣，排除D项。故选C项。6.唐太宗总结“隋氏以富强而丧败，动之也”的教训，提出“静民务农”的基本国策。为此，他采取的措施是A.开门纳谏 B.任人唯贤 C.整顿吏治 D.轻徭薄赋〖答案〗D〖解析〗根据“隋氏以富强而丧败，动之也”可知，唐太宗吸取隋朝赋税徭役沉重的教训，实行“静民务农”，即采取轻徭薄赋、休养生息的政策，故选D；开门纳谏、任人唯贤、整顿吏治与“静民务农”无关，排除A、B、C。7.唐代中期实行赋税改革，每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；改变了自战国以来以人丁为主赋税制度。该赋税制度是（）A.租庸调制 B.两税法 C.均田制 D.井田制〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据“每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。”可得出是唐朝的两税法，由中央政府确定总的税额，分配到各地征收；户不分主户和客户，以当时的居住地，编入户籍；每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。两税法简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入。它“唯以资产为宗，不以丁身为本”，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。B项正确；租庸调制是唐朝中期之前推行的，排除A项；均田制是土地制度，排除C项；井田制是西周的土地制度，排除D项。故选B项。8.敦煌壁画中的飞天形象是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》则源于印度的婆罗门曲，含有胡旋舞等中亚元素。以上现象反映出唐朝文化的特征是（）A.固守传统、思想守旧 B.风格单一、缺乏创新C.市民生活、丰富多彩 D.兼收并蓄、文化多样〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料和所学可知，敦煌壁画中的飞天形象集印度、希腊和中国宗教文化于一身，《羽衣霓裳舞曲》源于印度并吸收了中亚文化元素，反映出唐朝文化具有兼收并蓄、文化多样的特征，D项正确；固守传统、思想守旧与敦煌壁画飞天是多元文化因素的混合物等信息不符，排除A项；风格单一、缺乏创新与唐朝壁画、歌舞中揉合了多种文化的说法矛盾，排除B项；材料不能说明敦煌壁画、大型歌舞剧体现了市民生活的内容和特征，市民阶层应该是指聚居在城市中过周围地区，基本脱离了农业生产，主要靠手工艺等技艺或从事商业经营，出卖劳动力养活自家老小的人群，不符合题意，排除C项。故选D项。9.宋朝“取士不问家世”，大批出身平民家庭的士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添了活力。这是由于（）A.察举制的发展 B.九品中正制的确立C.科举制的完善 D.八股取士制度形成〖答案〗C〖解析〗宋朝科举制进一步完善，使大批平民子弟步入政坛，促进了社会阶层的流动，给政治增添了活力，C项正确；西汉实行察举制，魏晋南北朝实行九品中正制，明朝实行八股取士，排除ABD项。故选C项。10.某同学进行辽宋夏金元时期少数民族政权和宋朝儒学发展的主题研学，梳理如下表格。横线处应填写的是（）少数民族政权契丹族建立的辽朝在北方草原崛起，对中原形成严重威胁。北宋每年送给辽一笔钱物，称为_________。金朝沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫做_________。儒学发展朱熹认为“宇宙之间，一理而已”。也称“天理”。人生的目标应当是_______，通过_______真正得到其中的“理”。A.“岁币”“四等人制”达到“圣人”的精神境界“格物致知”B.“岁币”“猛安谋克”“存天理，灭人欲”“格物致知”C.“岁贡”“猛安谋克”达到“圣人”的精神境界“存天理，灭人欲”D.“岁贡”“四等人制”“存天理，灭人欲”“格物致知”〖答案〗B〖解析〗契丹族建立的辽朝在北方草原崛起，对中原形成严重威胁。北宋每年送给辽一笔钱物，称为岁币。金朝沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫做猛安谋克制；朱熹认为人生的目标应当是“存天理，灭人欲”，其方法论是格物致知，B项正确；四等人制度是元朝制度，排除A项；北宋每年送给辽一笔钱物，称为岁币而非岁贡，排除CD项。故选B项。11.17世纪传入欧洲，并被西方国家称作“东方医学巨典”的著作是（）A.《天工开物》 B.《梦溪笔谈》 C.《本草纲目》 D.《农政全书》〖答案〗C〖解析〗李时珍历时27年著药物学著作《本草纲目》。该书药物种类多，药方数量大，图文并茂，内容详细，总结全面，流传较广。总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占重要地位。被誉为“东方医学巨典”。C项正确；A项是手工业方面，B项是科技方面，D项是农业方面，都与医学无关，排除ABD项。故选C项。【『点石成金』】12.书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷之长技以制夷而作。“夷之长计有三：一战舰，二是火器，三养兵练兵之法”。出自（）A.《四洲志》 B.《海国图志》 C.《瀛环志略》 D.《资政新篇》〖答案〗B〖解析〗结合所学知识可知，《海国图志》提出师夷长技以制夷的主张，B项正确；A、C、D三本著作没有明确提出该主张，排除。故选B项。13.下列各项是中国近代某个不平等条约的内容。据此推断，该条约是（）①中国赔款白银4.5亿两②将北京东交民巷划定为使馆区③拆毁大沽炮台④停止华北科举考试5年A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》〖答案〗D〖解析〗依据材料“中国赔款白银4.5亿两……停止华北科举考试5年”，结合所学知识可知该不平等条约是《辛丑条约》，D项正确；《南京条约》赔款2100银元，排除A项；《北京条约》和《马关条约》均没有上述内容，排除BC项。故选D项。14.时空观念是历史学科诸素养中学科本质的体现。以下图片反映的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（）A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.④③①②〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是组合题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据所学，①是1851-1864年太平天国运动的内容；③是1898年戊戌变法时期的内容；②是1905年同盟会的报刊；④是1915年新文化运动的内容。B项正确，排除ACD项。故选B项。15.“，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合……”应填的历史事件是A.五四运动 B.国民革命 C.南昌起义 D.红军长征〖答案〗A〖解析〗根据材料信息可知，1919年随着巴黎和会上中国外交的失败，国内掀起了五四运动，五四运动是一次彻底的反帝反封建的运动，该运动中无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，同时促进了马克思主义在中国的传播，各族各界群众积极参与，因此材料括号处应是五四运动，A项正确；根据材料“各族各界群众积极参与的广泛性”“促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合”等信息可得出应是五四运动，而不是国民大革命，B项错误；南昌起义的主要意义是武装反抗国民党反动派及人民军队诞生，与材料不符，C项错误；红军长征是一次革命战略转移，与材料“彻底反帝反封建的革命性”“各族各界群众积极参与的广泛性”“促进了马克思主义在中国的传播”等信息不符，D项错误。16.###第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的红船上闭幕。“红船精神”在这里孕育。“红船精神”主要指（）A.开天辟地敢为人先 B.独立自主实事求C.敢闯新路依靠群众 D.不畏强敌敢于斗争〖答案〗A〖解析〗结合所学知识可知，中共一大标志着###的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事，从此，中国的革命面貌焕然一新。浙江嘉兴南湖孕育的“红船精神”主要指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，A项正确；独立自主、实事求是属于“遵义会议精神”的内容，排除B项；敢闯新路、依靠群众属于“井冈山精神”的内容，排除C项；不畏强敌、敢于斗争属于“抗美援朝精神”的内容，排除D项。故选A项。17.1936年，范文澜在《大丈夫：范文澜说英雄》序言中写道：“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命，去保证民族的生存。”作者发表上述言论的目的是A.呼吁民众弘扬民主精神B.强调建立民族统一战线C.督促国共两党合作抗日D.唤起民众抵御外来侵略〖答案〗D〖解析〗由材料信息“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命，去保证民族的生存”并结合1936年的时间信息可知，作者发表上述言论的目的是希望号召民众一起来抵御日本的侵略，故D项正确；材料信息未涉及民主精神，故A项错误；材料没有建立民族统一战线的信息，故B项错误；材料不能反映国共两党合作抗日，故C项错误。18.1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐和园、雍和宫等。据所学知识判断，当时正在进行的与之有直接关系的战役是A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役〖答案〗B〖解析〗故宫、颐和园、雍和宫都在北平，说明该战役的地点跟北平有关，平津战役主要发生在北平和天津，故B项正确；辽沈战役是在东北地区，淮海战役围绕徐州地区，渡江战役是渡过长江攻占南京，都与题意不符，排除ACD。故选B。19.“这一胜利维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国建设赢得了一个相对和平的国际环境。”“这一胜利”指的是A.银元之战 B.西藏解放 C.土地改革 D.抗美援朝〖答案〗D〖解析〗根据所学，中国的抗美援朝维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国建设赢得了一个相对和平的国际环境，D项正确；ABC项都是针对国内的，并不涉及国际影响，故排除ABC。20.1955年，亚非国家政府首脑在印尼万隆举行会议。面对复杂的国际形势，为促进会议圆满成功，周恩来提出A.援助亚非 B.另起炉灶 C.科教兴国 D.求同存异〖答案〗D〖解析〗结合所学知识可知，万隆会议上为了促进大会的圆满成功，周恩来总理提出了“求同存异”的方针，因此本题选择D选项。A选项错误，援助亚非不是在这次会议中提出的；B选项错误，这是新中国初期的三大外交政策之一；C选项是改革开放新时期提出的战略。21.20世纪80年代初，邓小平提出：在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。材料体现的制度是A.九二共识 B.一国两制 C.民族复兴 D.和平发展〖答案〗B〖解析〗根据所学知识可知，20世纪80年代初，为实现祖国统一，邓小平提出“一国两制”的构想，即在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，B项符合题意；“九二共识”是在1992年达成的，A项错误；“民族复兴”与不是专门针对“港澳台”提出的政策，C项错误；“和平发展”与材料内容不符，D项错误。22.20世纪50年代以来，民法典立法工作因各种原因五次搁置，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，宣告中国“民法典时代”正式到来。这说明我国A.逐步确立依法治国方略 B.社会主义法律体系已经形成C.法制建设不断走向健全 D.小康社会目标已经全面建成〖答案〗C〖解析〗材料“宣告中国‘民法典时代’正式到来”强调的是我国的民主法制走向健全，这也适应了经济发展的需要，C正确；依法治国方略是在十五大上确立的，A排除；材料强调的是法制建设的发展完善，并非是体系的形成，B排除；材料与小康社会目标无关，D排除。故选C。23.有学者指出：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是（）A.种姓制度 B.象形文字 C.《汉谟拉比法典》 D.楔形文字〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。据所学，古埃及人创造了象形文字，B项正确；据所学，种姓制度是古代印度文明成果，排除A项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的文明成果，排除C项；使用楔形文字的是古代西亚的苏美尔人而非古代埃及人，排除D项。故选B项。24.在古希腊，城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的是（）A.男性奴隶 B.妇女 C.外邦商人 D.成年男性公民〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。据所学可知，古代希腊享有民主权利的只有成年男性公民，D项正确；据所学，在古代希腊，男性奴隶、妇女和外邦商人等均没有公民权，不能享受民主权利，排除A、B、C三项。故选D项。25.某帝国兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。该帝国是（）A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.亚述帝国 D.赫梯帝国〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据所学可知，公元前6世纪，兴起于伊朗高原的波斯，逐渐征服了两河流域、埃及等广大地区，建立起了地跨欧亚非的三洲大帝国，B项正确；据所学，罗马帝国兴起于意大利半岛，而非伊朗高原，排除A项；据所学，亚述帝国未能地跨欧亚非三大洲，排除C项；据所学，赫梯帝国兴起于小亚细亚，并非伊朗高原，也并未发展成三洲大帝国，排除D项。故选B项。26.研读示意图是学习历史的重要方法。下列历史示意图反应的制度是（）A.封君封臣制度 B.庄园农奴制度 C.中央集权制度 D.等级议会制度〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：中世纪西欧。据题干材料可知主要结论：中世纪西欧，给予土地和保护是封君，领取土地者为封臣，封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。各级封建主之间形成了封君封臣制，A项正确；庄园农奴制度是中世纪西欧的经济制度，排除B项；材料是封君封臣制，实际上是分裂割据的，而不是中央集权制度，排除C项；材料是封君封臣制，而中世纪末期法国形成了等级议会制，王权加强，排除D项。故选A项。27.西欧中古后期，社会环境逐渐稳定，经济增长，社会出现了许多变化，具体表现有（）①王权不同程度的加强②封建的统治被推翻③一些城市赢得自治权④耕地面积逐步增加A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期的西欧。根据所学可知，作为国家名义上的最高统治者，国王被视为最高的领主，法理上拥有高于一般封臣的权力。从11世纪开始，法国国王逐步扩大王室领地，到15世纪，击败了各地封建主，基本完成了法兰西的统一。英国自诺曼征服后逐步形成比较强大的王权。①正确；随着欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展。耕地面积增加，风力、水力和畜力得到更有效的使用；工商业逐渐复兴和繁荣。10—11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权。自治有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学，培养社会需要的人才。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。③④正确；C项正确；中古时期封建统治仍然存在，没有被推翻，封建统治被推翻是在资产阶级革命过程中，②错误。排除ABD项。故选C项。28.中古时期阿拉伯人被称为“东西方文明交流的桥梁”，他们将“0—9”的数字传入欧洲后，逐渐为全世界通用，以至被称为“阿拉伯”数字。其实这种数字最早起源于（）A.古代印度 B.古代中国 C.古代美洲 D.古代希腊〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：中古时期的阿拉伯帝国。据题干材料可知主要结论：中古阿拉伯人把古印度的数学成就传播到欧洲及全世界，因此材料所述数字最早起源于古代印度，A项正确；材料所述数字最早起源于古代印度，而不是古代中国、古代美洲、古代希腊，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。29.646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，经过约半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家，这次改革史称（）A.大化改新 B.明治维新 C.百日维新 D.商鞅变法〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：7世纪（日本）。据所学，646年，日本模仿中国建立中央集权国家的封建化改革，史称大化改新，A项正确；据所学，明治维新发生在19世纪后期，排除B项；据所学，百日维新是1898年发生在中国的改革，排除C项；据所学，商鞅变法是我国战国时期著名的改革，排除D项。故选A项。30.古代美洲的印安人创造了灿烂的文明，为世界文明发展做出了重要贡献。以下属于其文明成就的是（）①培育出马铃薯、玉米和番茄②发明“浮动原地”③修建用于祭祀的金字塔庙宇④历法采用60进制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗A〖解析〗本题是组合选择题。时空是古代（美洲）。本题要求归纳印第安人文明成果，据所学，培育马铃薯、玉米和番茄，发明“浮动原地”和修建用于祭祀的金字塔庙宇均为印第安人创造的文明成果，说法①②③符合题意，A项正确；据所学，历法采用60进制的是古代西亚的古巴比伦人，不是美洲的印第安人，说法④不符合题意，排除与之组合的B、C、D三项。故选A项。31.史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。下列可以用来研究“新航路开辟”的原始史料是（）A.《哥伦布航海日记》 B.影视剧《麦哲伦环球历险记》C.《全球通史》 D.连环画《哥伦布》〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪末（世界）。据本题材料信息可知，《哥伦布航海日记》作为亲历者的记录，可以用作研究新航路开辟的原始史料，A项正确；影视剧是经过后人加工的艺术作品，不是研究历史问题的原始史料，排除B项；《全球通史》属于历史文献并非原始史料，排除C项；连环画《哥伦布》是后人的描述，不能当作研究“新航路开辟”的原始史料，排除D项。故选A项。32.新航路开辟后，欧洲商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸。以上史实描述的是（）A.价格革命 B.资产阶级革命 C.商业革命 D.资本主义萌芽〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟后。根据“欧洲商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸”可知这是商品种类增多、经营方式创新、贸易中心发生转移，这都是商业革命的表现，C项正确；价格革命是指随着大量贵金属涌入欧洲，欧洲出现的商品价格上涨的现象，与材料描述不符，排除A项；材料描述的是经济现象，与资产阶级革命不符，排除B项；材料中没有出现雇佣关系，不能反映资本主义萌芽的出现，排除D项。故选C项。33.如图是新航路开辟后的“三角贸易”示意图，对该图理解正确的是（）①推动欧洲资本主义发展②非洲损失大量精壮劳动力③给中国带来了大量白银④给美洲带去廉价的劳动力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗B〖解析〗本题是组合选择题。时空是近代（世界）。本题要求分析“三角贸易”的影响。结合材料图片信息和所学可知，新航路开辟后，欧洲殖民者将大批非洲黑人贩卖到美洲种植园，获得了大量财富，推动了欧洲资本主义发展，使非洲损失了大量精壮劳动力，给美洲带去了廉价劳动力，说法①②④符合题意，B项正确；贩卖奴隶的三角贸易与中国没有直接关系，并未因此给中国带来大量白银，说法③不符合题意，排除与之组合的A、C、D三项。故选B项。34.有学者指出：“‘光荣革命’后，英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。”“这个制度”指的是（）A.中央集权制 B.联邦共和制 C.民主共和制 D.君主立宪制〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪（英国）。据本题材料和所学可知，“光荣革命”后，英国逐步建立起君主立宪制，为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境，D项正确；据所学，早在中世纪后期，英国就已出现了中央集权制，排除A项；据所学，“光荣革命”后的英国实行的是君主制而非共和制，排除B、C两项。故选D项。35.从英国历史上的外贸出口额来看，1784—1786年，英国的年外贸出口额为1361.4万英镑，1804—1806年间增长到4124.1万英镑，1834—1836年为4619.3万英镑。导致这一现象出现的主要原因是（）A.殖民扩张的影响 B.工业革命的推动C.启蒙运动的发展 D.垄断组织的形成〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是原因类。据本题时间信息可知准确时空：1784-1836年的英国。据题干可知主要结论：从1784年到1836年，英国对外贸易出口额逐步增加。结合所学可知，18世纪中后期英国率先开始工业革命，促进生产力的发展，英国对外贸易出口额增加，B项正确；A项是英国出口额增加的原因之一，但主要原因是英国工业革命的推动，排除A项；英国启蒙运动是17世纪，与材料时间不符，排除C项；垄断组织的形成是在第二次工业革命时期，与材料时间不符，排除D项。故选B项。36.英国巴哈库克在《剑桥欧洲经济史》中指出：“这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的实验来追寻这种技术创新……”材料说明第二次工业革命的特点是（）A.发明创造有规律可循 B.科技改变了社会生活C.科技发明具有偶然性 D.科学与技术紧密结合〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次工业革命时期（英国）。根据“而是通过精心的有计划的实验来追寻这种技术创新……”可得出第二次工业革命过程中强调先有理论的突破，才有技术的创新，即科学与技术紧密结合，D项正确；发明创造各不一样，并没有统一的规律，排除A项；科技改变了社会生活在第一次工业革命时期就已经存在，排除B项；根据“通过精心的有计划的实验来追寻这种技术创新”可得出科技发明是要经过实验努力的，并不是偶然的，排除C项。故选D项。37.马克思称颂巴黎公社“将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。”这是指巴黎公社是（）A.第一个无产阶级专政政权 B.世界上第一个社会主义国家C.社会主义由理想变成现实 D.马克思主义诞生的阶级基础〖答案〗A〖解析〗根据题意可知，巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。它丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说，在国际共产主义运动上写下了光辉、伟大而悲壮的一页，A项正确；十月革命建立世界上第一个社会主义国家，社会主义由理想变成现实，排除BC项；欧洲三大工人运动是马克思主义诞生的阶级基础，排除D项。故选A项。38.下面是某位同学课堂笔记的一部分。据此推断，这一课的主题可能是（）A.亚非拉美民族独立运动 B.资本主义世界殖民体系形成C.资本主义世界市场形成 D.世界由分散孤立到连成整体〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题次题干〖提示〗词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初（世界）。据本题材料信息和所学可得出主要结论：拉丁美洲、亚洲日益殖民化和西方列强瓜分非洲，说明欧洲列强在世界范围内建立了殖民统治，资本主义世界殖民体系最终形成，因此题干反映的主题是资本主义世界殖民体系形成，B项正确；据所学，列强瓜分世界是亚非拉美民族独立运动的原因而非内容，而题干内容主要体现了资本主义殖民体系的建立，排除A项；据所学，列强对亚非拉的侵略体现的是殖民体系而非世界市场的形成，排除C项；16世纪前后，新航路的开辟促使世界由分散孤立到连成整体，这与材料提供的信息不符，排除D项。故选B项。39.某同学搜集了有关“桑地诺”“甘地”“墨西哥宪法”“埃塞俄比亚独立”等资料，准备制作一个复习专栏。请为她归纳一个最恰当的主题（）A.亚洲殖民地人民的抗争 B.动荡不安的国际局势C.亚非拉的民族民主运动 D.西方列强的殖民扩张〖答案〗C〖解析〗桑地诺是尼加拉瓜反美游击队的领导人，甘地是印度民族独立运动的领导人，再根据“墨西哥宪法”和“埃塞俄比亚独立”等信息可知，这些资料反映了亚非拉地区的民族民主运动，C项正确；题意反映的不仅仅是亚洲人民的抗争，排除A项；题意主要反映了亚非拉地区的民族民主运动，无法说明国际局势的动荡不安和西方列强的殖民扩张，排除B、D项。故选C项。40.“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”下列属于“亚洲的觉醒”的事件有（）①伊朗的立宪革命②中国的辛亥革命③埃塞俄比亚抗意战争④印度的民族解放运动A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③〖答案〗A〖解析〗本题是组合选择题。时空是20世纪初（亚洲）。本题要求归纳“亚洲觉醒”的史实。据所学可知，20世纪初，伊朗立宪革命、中国的辛亥革命和印度的民族解放运动，都属于“亚洲的觉醒”，说法①②④符合题意，A项正确；埃塞俄比亚抗意战争是非洲民族解放运动的内容，不属于“亚洲的觉醒”事件，说法③不符合题意，排除与之组合的B、C、D三项。故选A项。二、非选择题41.民族·交融·发展夏商周三代，黄河流域的居民不断吸收周围的东夷、南蛮、西戎、北狄等族的成分，逐渐形成华夏民族。相传同文王的伯父大伯、仲雍与当地的民族结合，形成兼有商、周和当地特点的吴文化。春秋战国时期，吴和越开发了东南地区；秦人和西戎诸族共同开发了西北地区；楚地的华夏族和许多少数民族相交融，共同开发了长江中游地区。最后秦灭六国，统一了中国，这个统一的过程也可视为多民族交融的过程；到了汉朝，华夏族进一步吸收其他民族的成分，扩大为人口近6000万的民族，后来遂称汉族。——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》（1）依据材料，说明华夏族形成和发展的主要历程。要全面理解“大一统”的演进，游牧民族是不可或缺的重要内容。基于生活方式的差异，北方游牧区和南方农耕区，时而通过贸易，时而通过战争而彼此发生关系。在没进入南方以前，他们的压力促使南方形成以农耕区为主体的大一统；在进入中原之后，他们大多积极学习中原的生产方式，政治制度和文化，与原有的中原政权分享或争夺正统；而从元朝到清朝，中华大一统格局得到极大的拓展和深化，向“大中国”时代迈进。——摘编自李勇刚：《天下归心：大一统国家的历史脉络》（2）依据材料和所学，分析古代游牧民族在中华大一统格局中承担的作用。我中华民族本部多为汉人，苗瑶各土司杂居其间。西北各地，则为满蒙回藏诸民族所居，同在一国之中，休戚相通，谊属兄弟。箭此为一姓专制时代，各私其种人，故多为不平等之制度。今民国建立，凡我民族，不问何种何教，权利义务皆属平等，无所轩轻。——《共和国教科书新历史》（1912年）（3）依据材料，概括《共和国教科书新历史》中民族观的变化，结合所学分析导致这种变化的原因。（4）从以上图片中任选一幅，结合所学知识提炼一个主题，并加以解释。要：主题正确，史论结合，逻辑清晰。〖答案〗（1）历程：夏商周时期，以黄河流域为中心形成了华夏民族；春秋战国时期，华夏族同周边民族进一步交融，民族认同观加强；秦汉时期，华夏族进一步扩大，发展成为了汉族。（2）作用：施压者，客观上加速农耕区的大一统；维护者，战乱时期，维护华夏正统；拓展者，拓展深化大一统的格局。（3）变化：反对各族不平等，主张各族权利义务平等。原因：辛亥革命推翻了清政府统治；受西方民主平等思想影响。（4）示例：

主题：伟大的转折。

解释：党的十一届三中全会重新确定了实事求是的马克思主义思想路线，果断停止“以阶级斗争为纲”，把党和国家的工作重心转移到了经济建设上来，制定了改革开放的总方针，形成了以邓小平为核心的第二代领导集体；实现了党和国家政治路线、经济路线、思想路线和组织路线的拨乱反正，标志着我国进入到了社会主义现代化建设新时期，是建国以来党的历史上伟大的转折。〖解析〗【小问1详析】本题是特点类材料分析题。据材料“夏商周三代，黄河流域的居民不断吸收周围的东夷、南蛮、西戎、北狄等族的成分，逐渐形成华夏民族”可知，夏商周时期以黄河流域为中心形成了华夏民族；据材料“春秋战国时期，吴和越开发了东南地区；秦人和西戎诸族共同开发了西北地区；楚地的华夏族和许多少数民族相交融，共同开发了长江中游地区”可知，春秋战国时期，华夏族与周边民族进一步交往交流交融，华夏认同观加强；据材料“秦灭六国，统一了中国，这个统一的过程也可视为多民族交融的过程”和“汉朝，华夏族进一步吸收其他民族的成分，扩大为人口近6000万的民族，后来遂称汉族”可知，秦汉时期，华夏族不断扩大，发展成为汉族。【小问2详析】本题是影响类材料分析题。据材料“他们的压力促使南方形成以农耕区为主体的大一统”可知，游牧民族作为施压者，客观上加速了农耕区的大一统；据材料“在进入中原之后，他们大多积极学习中原的生产方式，政治制度和文化，与原有的中原政权分享或争夺正统”可知，战乱时期，游牧民族是维护者，维护华夏正统；由材料“从元朝到清朝，中华大一统格局得到极大的拓展和深化，向‘大中国’时代迈进”可知，入主中原后，游牧民族是拓展者，拓展深化大一统的格局。【小问3详析】本题是特点类、背景类材料分析题。第一小问变化，据材料“专制时代，各私其种人，故多为不平等之制度”和“今民国建立，凡我民族，不问何种何教，权利义务皆属平等，无所轩轻”可知，《共和国教科书新历史》反对历史上的各族不平等，主张各族权利义务平等。第二小问原因，结合材料和所学，从主客观两个角度分析可知，辛亥革命推翻了清政府统治，受西方民主平等思想的影响。【小问4详析】本题是历史事物阐释题，时空是20世纪后期到21世纪初（中国）。首先，阅读材料，确定一个主题，如选择材料中的###十一届三中全会，确定主题“伟大的转折”；然后，结合###十一届三中全会史实及影响展开阐述，如指出党的十一届三中全会重新确定了实事求是的马克思主义思想路线，果断停止“以阶级斗争为纲”，把党和国家的工作重心转移到了经济建设上来，制定了改革开放的总方针，形成了以邓小平为核心的第二代领导集体等；最后，总结归纳，完成表述，如说明十一届三中全会实现了党和国家政治路线、经济路线、思想路线和组织路线的拨乱反正，标志着我国进入到了社会主义现代化建设新时期，是建国以来党的历史上伟大的转折。42.文明·科技·思想古代主要文明示意图（1）依据古代文明示意图，指出图中①②③④⑤所代表的古代文明名称。瓦特接受过良好的中学教育，在那里他学习了法语、希腊语，还自学了德语、意大利语，这使得他有机会接触和看懂更多优秀外文文献。瓦特本人在伦敦学艺期间购买了《数学仪器的制造和使用》，学习过钟表制作和维修技术，这使得他对于机械制造的精准和一般机械构造的原理有较好的理解。他在格拉斯哥大学期间旁听过布莱克教授的化学课，还阅读了不少书，可能还有关于蒸汽机发明的知识。娴熟的数学知识和实践经验，有助于瓦特在蒸汽机改良过程中有效地解决一些精准测量与数量化表达的问题。——摘编自韩玉德、安维复《试论詹姆斯·瓦特的工匠精神》（2）依据材料，概括瓦特成功改良蒸汽机的原因。结合所学说明蒸汽机对工业革命产生的影响。恩格斯曾指出：唯物主义历史观和通过剩余价值揭破资本主义生产的秘密，是"两个伟大的发现”。因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素，很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。由于这些发现，社会主义已经变成了科学。——摘编自《马克思恩格斯全集》（3）依据材料指出马克思的理论创新。结合所学简述马克思主义诞生的历史意义。玻利瓦尔在书信中写道：“我被送到欧洲学习……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人。”玻利瓦尔研究者比拉认为：“近代法国作家和哲学家的作品给了他以最坚实的文化知识。孟德斯鸠的作品主要给玻利瓦尔以思想上的启迪，而卢梭的著作则引起他感情上的共鸣。”玻利瓦尔访问意大利期间，到蒙特萨克罗远足，想到罗马的光辉和贫因，激动得脸色骤变，宣誓要为美洲的独立献身。可以说，这就是解放者诞生的时刻。——摘编自奥古斯托·米哈雷斯《解放者》（4）依据材料，概括玻利瓦尔的思想来源和奋斗目标。结合所学说明玻利瓦尔作为“解放者”的巨大贡献。〖答案〗（1）图中的①古代希腊文明，②古代埃及文明，③古代西亚两河流域文明，④古代印度文明，⑤古代中国文明。（2）原因：勤于学习；善于汲取他人经验；重视实践应用。影响：使工厂摆脱了水力条件的限制；大大推动了机器的发明和使用；蒸汽动力的使用，带来了交通运输业的革命，铁路运输出现，铁路时代到来；蒸汽机的广泛使用，使人类进入蒸汽时代。（3）创新：创立了唯物史观、科学社会主义理论和剩余价值学说。意义：创造性地揭示了人类社会发展规律，指引人民改造世界始终站在时代前列；指导了国际工人运动的开展，是工人运动和民族民主运动重要的思想武器；推动了马克思主义政党在世界范围内的建立和发展，成为亚洲和美洲民族民主运动的重要思想武器；马克思主义传入中国后，与中国工人运动相结合，诞生了###，指导了中国新民主主义革命和社会主义革命与建设。（4）思想来源：欧洲启蒙思想。目标：争取美洲独立。贡献：领导西属拉美独立运动，推翻西班牙在拉美的殖民统治，建立了一系列新兴国家。〖解析〗【小问1详析】本题是特点类材料分析题。结合材料图片信息和所学可知，其中①代表的是古代希腊文明，图中尼罗河流域即②处代表的是古代埃及文明，图中③代表的是古代西亚两河流域文明，图中④代表的是古代印度文明，图中⑤即黄河长江流域，代表的是古代中国文明。【小问2详析】本题是背景类、影响类材料分析题。第一小问原因，由材料“（瓦特）学习了法语、希腊语，还自学了德语、意大利语，这使得他有机会接触和看懂更多优秀外文文献接受过良好的中学教育”“旁听过布莱克教授的化学课，还阅读了不少书，可能还有关于蒸汽机发明的知识”可知，勤于学习；据材料“学习过钟表制作和维修技术，这使得他对于机械制造的精准和一般机械构造的原理有较好的理解”可知，利用了前人研究成果；据材料“娴熟的数学知识和实践经验，有助于瓦特在蒸汽机改良过程中有效地解决一些精准测量与数量化表达的问题”可知，重视实践应用。第二小问影响，综合所学，从生产、生活、经济和社会等角度思考可知，蒸汽机的使用，使工厂摆脱了水力条件的限制，大大推动了机器的发明和使用，蒸汽动力的使用，带来了交通运输业的革命，铁路运输出现，铁路时代到来，蒸汽机的广泛使用，使人类进入蒸汽时代。【小问3详析】本题是特点类、影响类材料分析题。第一小问创新内容，据材料“唯物主义历史观和通过剩余价值揭破资本主义生产的秘密”“由于这些发现，社会主义已经变成了科学”可知，马克思的理论创新主要有，创立了唯物史观、科学社会主义理论和剩余价值学说。第二小问意义，综合材料和所学，从理论到实践、从世界到中国等多个角度思考可知，马克思主义的诞生，创造性地揭示了人类社会发展规律，指引人民改造世界始终站在时代前列，马克思主义指导了国际工人运动的开展，是工人运动和民族民主运动重要的思想武器，马克思主义产生后，推动了马克思主义政党在世界范围内的建立和发展，成为亚洲和美洲民族民主运动的重要思想武器，马克思主义传入中国后，与中国工人运动相结合，诞生了###，指导了中国新民主主义革命和社会主义革命与建设。【小问4详析】本题是特点类、影响类材料分析题。第一小问思想来源，由材料“我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人”“近代法国作家和哲学家的作品给了他以最坚实的文化知识”等信息可知，玻利瓦尔的思想来源于欧洲启蒙思想。第二小问奋斗目标，据材料“宣誓要为美洲的独立献身”可知，玻利瓦尔的奋斗目标是，争取美洲独立。第三小问贡献，结合所学可知，玻利瓦尔作为拉丁美洲的“解放者”，其巨大贡献主要是，领导西属拉美独立运动，推翻西班牙在拉美的殖民统治，建立了一系列新兴国家。北京市顺义区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题一、选择题1.如表为中国新石器时期主要文化遗存简表（部分）。此表反映了当时（）时间文化遗存主要区域表现距今约7000—5000年仰韶文化黄河中游彩绘陶器，栽培粟大汶口文化黄河下游陶器，玉器，种植粟河姆渡文化长江下游种植水稻，养蚕缓丝A.早期国家的形成 B.工商业发展迅速C.手工业领先世界 D.文化多元且并生〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：原始社会（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：我国黄河中、下游和长江下游等地区，均存在距今约7000—5000年间的新石器时代文化遗存，并产生了具有地域特点的原始农业和手工业，反映了当时文化多元且并生，D项正确；仅有原始农业和手工业的发展，不能得出当时已产生了阶级对立和早期国家的结论，排除A项；材料不能说明当时已有了商业，更没有体现工商业发展迅速的信息，排除B项；本题材料没有比较，不能说明当时中国的手工业领先世界，排除C项。故选D项。2.西周时期，只有周天子才有权力发动战争，或者赐予诸侯发动战争权力；春秋时出现“春秋无义战”“礼乐征伐自诸侯出”的现象。这一变化反映出（）A.中央集权的加强 B.分封制度的瓦解C.宗法制度的解体 D.郡县制度的确立〖答案〗B〖解析〗从西周到春秋战国，发动战争的权力逐渐下移，这体现了王权衰微的局面，也意味着诸侯权力上升，分封制度逐渐瓦解，B项正确；春秋时期尚未建立起中央集权体制，排除A项；材料涉及的是分封制的破坏，而非宗法制度，排除C项；材料内容与郡县制无关，排除D项。故选B项。3.如图所示的中央机构创立于（）A.商朝 B.西周 C.秦朝 D.东汉〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：秦朝。据题干材料可知主要结论：秦朝确立了三公九卿制的中央机构。C项正确；ABD项都不符合题干，排除ABD项。故选C项。4.公元前113年，汉武帝禁止地方郡国铸钱，把铸币大权收归中央，由上林三官专门负责铸钱事宜，铸造新的五铢钱，各地私铸的钱币全部销毁。汉武帝这样做的目的是（）A.平抑市场物价 B.加强中央集权C.促进商业发展 D.削弱宰相权力〖答案〗B〖解析〗据题意可知，汉武帝不允许地方私自铸钱，而是将铸币权收归中央，从而加强了中央对经济的控制，加强了中央集权，B项正确；汉武帝这样做的目的是为了加强中央集权，并不是为了平抑市场物价，排除A项；汉朝实行重农抑商，因此汉武帝不可能是为了促进商业发展，排除C项；将铸币权收归中央和削弱宰相的权力无关，排除D项。5.下列图片反映的历史现象是（）A.中原统一 B.中外贸易 C.民族交融 D.文化繁荣〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知魏晋以来。据题干材料可知主要结论：魏晋以来在服饰和饮食上，少数民族与汉族相互影响，反映了民族间交融，C项正确；魏晋以来中原地区动荡，短暂的出现统一，排除A项；材料是民族间交往，排除B项；材料反映民族间服饰和饮食方面的相互影响，不能得出文化繁荣，排除D项。故选C项。6.唐太宗总结“隋氏以富强而丧败，动之也”的教训，提出“静民务农”的基本国策。为此，他采取的措施是A.开门纳谏 B.任人唯贤 C.整顿吏治 D.轻徭薄赋〖答案〗D〖解析〗根据“隋氏以富强而丧败，动之也”可知，唐太宗吸取隋朝赋税徭役沉重的教训，实行“静民务农”，即采取轻徭薄赋、休养生息的政策，故选D；开门纳谏、任人唯贤、整顿吏治与“静民务农”无关，排除A、B、C。7.唐代中期实行赋税改革，每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；改变了自战国以来以人丁为主赋税制度。该赋税制度是（）A.租庸调制 B.两税法 C.均田制 D.井田制〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据“每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。”可得出是唐朝的两税法，由中央政府确定总的税额，分配到各地征收；户不分主户和客户，以当时的居住地，编入户籍；每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。两税法简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入。它“唯以资产为宗，不以丁身为本”，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。B项正确；租庸调制是唐朝中期之前推行的，排除A项；均田制是土地制度，排除C项；井田制是西周的土地制度，排除D项。故选B项。8.敦煌壁画中的飞天形象是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》则源于印度的婆罗门曲，含有胡旋舞等中亚元素。以上现象反映出唐朝文化的特征是（）A.固守传统、思想守旧 B.风格单一、缺乏创新C.市民生活、丰富多彩 D.兼收并蓄、文化多样〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料和所学可知，敦煌壁画中的飞天形象集印度、希腊和中国宗教文化于一身，《羽衣霓裳舞曲》源于印度并吸收了中亚文化元素，反映出唐朝文化具有兼收并蓄、文化多样的特征，D项正确；固守传统、思想守旧与敦煌壁画飞天是多元文化因素的混合物等信息不符，排除A项；风格单一、缺乏创新与唐朝壁画、歌舞中揉合了多种文化的说法矛盾，排除B项；材料不能说明敦煌壁画、大型歌舞剧体现了市民生活的内容和特征，市民阶层应该是指聚居在城市中过周围地区，基本脱离了农业生产，主要靠手工艺等技艺或从事商业经营，出卖劳动力养活自家老小的人群，不符合题意，排除C项。故选D项。9.宋朝“取士不问家世”，大批出身平民家庭的士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添了活力。这是由于（）A.察举制的发展 B.九品中正制的确立C.科举制的完善 D.八股取士制度形成〖答案〗C〖解析〗宋朝科举制进一步完善，使大批平民子弟步入政坛，促进了社会阶层的流动，给政治增添了活力，C项正确；西汉实行察举制，魏晋南北朝实行九品中正制，明朝实行八股取士，排除ABD项。故选C项。10.某同学进行辽宋夏金元时期少数民族政权和宋朝儒学发展的主题研学，梳理如下表格。横线处应填写的是（）少数民族政权契丹族建立的辽朝在北方草原崛起，对中原形成严重威胁。北宋每年送给辽一笔钱物，称为_________。金朝沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫做_________。儒学发展朱熹认为“宇宙之间，一理而已”。也称“天理”。人生的目标应当是_______，通过_______真正得到其中的“理”。A.“岁币”“四等人制”达到“圣人”的精神境界“格物致知”B.“岁币”“猛安谋克”“存天理，灭人欲”“格物致知”C.“岁贡”“猛安谋克”达到“圣人”的精神境界“存天理，灭人欲”D.“岁贡”“四等人制”“存天理，灭人欲”“格物致知”〖答案〗B〖解析〗契丹族建立的辽朝在北方草原崛起，对中原形成严重威胁。北宋每年送给辽一笔钱物，称为岁币。金朝沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫做猛安谋克制；朱熹认为人生的目标应当是“存天理，灭人欲”，其方法论是格物致知，B项正确；四等人制度是元朝制度，排除A项；北宋每年送给辽一笔钱物，称为岁币而非岁贡，排除CD项。故选B项。11.17世纪传入欧洲，并被西方国家称作“东方医学巨典”的著作是（）A.《天工开物》 B.《梦溪笔谈》 C.《本草纲目》 D.《农政全书》〖答案〗C〖解析〗李时珍历时27年著药物学著作《本草纲目》。该书药物种类多，药方数量大，图文并茂，内容详细，总结全面，流传较广。总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占重要地位。被誉为“东方医学巨典”。C项正确；A项是手工业方面，B项是科技方面，D项是农业方面，都与医学无关，排除ABD项。故选C项。【『点石成金』】12.书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷之长技以制夷而作。“夷之长计有三：一战舰，二是火器，三养兵练兵之法”。出自（）A.《四洲志》 B.《海国图志》 C.《瀛环志略》 D.《资政新篇》〖答案〗B〖解析〗结合所学知识可知，《海国图志》提出师夷长技以制夷的主张，B项正确；A、C、D三本著作没有明确提出该主张，排除。故选B项。13.下列各项是中国近代某个不平等条约的内容。据此推断，该条约是（）①中国赔款白银4.5亿两②将北京东交民巷划定为使馆区③拆毁大沽炮台④停止华北科举考试5年A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》〖答案〗D〖解析〗依据材料“中国赔款白银4.5亿两……停止华北科举考试5年”，结合所学知识可知该不平等条约是《辛丑条约》，D项正确；《南京条约》赔款2100银元，排除A项；《北京条约》和《马关条约》均没有上述内容，排除BC项。故选D项。14.时空观念是历史学科诸素养中学科本质的体现。以下图片反映的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（）A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.④③①②〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是组合题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据所学，①是1851-1864年太平天国运动的内容；③是1898年戊戌变法时期的内容；②是1905年同盟会的报刊；④是1915年新文化运动的内容。B项正确，排除ACD项。故选B项。15.“，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合……”应填的历史事件是A.五四运动 B.国民革命 C.南昌起义 D.红军长征〖答案〗A〖解析〗根据材料信息可知，1919年随着巴黎和会上中国外交的失败，国内掀起了五四运动，五四运动是一次彻底的反帝反封建的运动，该运动中无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，同时促进了马克思主义在中国的传播，各族各界群众积极参与，因此材料括号处应是五四运动，A项正确；根据材料“各族各界群众积极参与的广泛性”“促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合”等信息可得出应是五四运动，而不是国民大革命，B项错误；南昌起义的主要意义是武装反抗国民党反动派及人民军队诞生，与材料不符，C项错误；红军长征是一次革命战略转移，与材料“彻底反帝反封建的革命性”“各族各界群众积极参与的广泛性”“促进了马克思主义在中国的传播”等信息不符，D项错误。16.###第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的红船上闭幕。“红船精神”在这里孕育。“红船精神”主要指（）A.开天辟地敢为人先 B.独立自主实事求C.敢闯新路依靠群众 D.不畏强敌敢于斗争〖答案〗A〖解析〗结合所学知识可知，中共一大标志着###的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事，从此，中国的革命面貌焕然一新。浙江嘉兴南湖孕育的“红船精神”主要指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，A项正确；独立自主、实事求是属于“遵义会议精神”的内容，排除B项；敢闯新路、依靠群众属于“井冈山精神”的内容，排除C项；不畏强敌、敢于斗争属于“抗美援朝精神”的内容，排除D项。故选A项。17.1936年，范文澜在《大丈夫：范文澜说英雄》序言中写道：“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命，去保证民族的生存。”作者发表上述言论的目的是A.呼吁民众弘扬民主精神B.强调建立民族统一战线C.督促国共两党合作抗日D.唤起民众抵御外来侵略〖答案〗D〖解析〗由材料信息“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命，去保证民族的生存”并结合1936年的时间信息可知，作者发表上述言论的目的是希望号召民众一起来抵御日本的侵略，故D项正确；材料信息未涉及民主精神，故A项错误；材料没有建立民族统一战线的信息，故B项错误；材料不能反映国共两党合作抗日，故C项错误。18.1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐和园、雍和宫等。据所学知识判断，当时正在进行的与之有直接关系的战役是A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役〖答案〗B〖解析〗故宫、颐和园、雍和宫都在北平，说明该战役的地点跟北平有关，平津战役主要发生在北平和天津，故B项正确；辽沈战役是在东北地区，淮海战役围绕徐州地区，渡江战役是渡过长江攻占南京，都与题意不符，排除ACD。故选B。19.“这一胜利维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国建设赢得了一个相对和平的国际环境。”“这一胜利”指的是A.银元之战 B.西藏解放 C.土地改革 D.抗美援朝〖答案〗D〖解析〗根据所学，中国的抗美援朝维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国建设赢得了一个相对和平的国际环境，D项正确；ABC项都是针对国内的，并不涉及国际影响，故排除ABC。20.1955年，亚非国家政府首脑在印尼万隆举行会议。面对复杂的国际形势，为促进会议圆满成功，周恩来提出A.援助亚非 B.另起炉灶 C.科教兴国 D.求同存异〖答案〗D〖解析〗结合所学知识可知，万隆会议上为了促进大会的圆满成功，周恩来总理提出了“求同存异”的方针，因此本题选择D选项。A选项错误，援助亚非不是在这次会议中提出的；B选项错误，这是新中国初期的三大外交政策之一；C选项是改革开放新时期提出的战略。21.20世纪80年代初，邓小平提出：在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。材料体现的制度是A.九二共识 B.一国两制 C.民族复兴 D.和平发展〖答案〗B〖解析〗根据所学知识可知，20世纪80年代初，为实现祖国统一，邓小平提出“一国两制”的构想，即在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，B项符合题意；“九二共识”是在1992年达成的，A项错误；“民族复兴”与不是专门针对“港澳台”提出的政策，C项错误；“和平发展”与材料内容不符，D项错误。22.20世纪50年代以来，民法典立法工作因各种原因五次搁置，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，宣告中国“民法典时代”正式到来。这说明我国A.逐步确立依法治国方略 B.社会主义法律体系已经形成C.法制建设不断走向健全 D.小康社会目标已经全面建成〖答案〗C〖解析〗材料“宣告中国‘民法典时代’正式到来”强调的是我国的民主法制走向健全，这也适应了经济发展的需要，C正确；依法治国方略是在十五大上确立的，A排除；材料强调的是法制建设的发展完善，并非是体系的形成，B排除；材料与小康社会目标无关，D排除。故选C。23.有学者指出：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是（）A.种姓制度 B.象形文字 C.《汉谟拉比法典》 D.楔形文字〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。据所学，古埃及人创造了象形文字，B项正确；据所学，种姓制度是古代印度文明成果，排除A项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的文明成果，排除C项；使用楔形文字的是古代西亚的苏美尔人而非古代埃及人，排除D项。故选B项。24.在古希腊，城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的是（）A.男性奴隶 B.妇女 C.外邦商人 D.成年男性公民〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。据所学可知，古代希腊享有民主权利的只有成年男性公民，D项正确；据所学，在古代希腊，男性奴隶、妇女和外邦商人等均没有公民权，不能享受民主权利，排除A、B、C三项。故选D项。25.某帝国兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。该帝国是（）A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.亚述帝国 D.赫梯帝国〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据所学可知，公元前6世纪，兴起于伊朗高原的波斯，逐渐征服了两河流域、埃及等广大地区，建立起了地跨欧亚非的三洲大帝国，B项正确；据所学，罗马帝国兴起于意大利半岛，而非伊朗高原，排除A项；据所学，亚述帝国未能地跨欧亚非三大洲，排除C项；据所学，赫梯帝国兴起于小亚细亚，并非伊朗高原，也并未发展成三洲大帝国，排除D项。故选B项。26.研读示意图是学习历史的重要方法。下列历史示意图反应的制度是（）A.封君封臣制度 B.庄园农奴制度 C.中央集权制度 D.等级议会制度〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：中世纪西欧。据题干材料可知主要结论：中世纪西欧，给予土地和保护是封君，领取土地者为封臣，封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。各级封建主之间形成了封君封臣制，A项正确；庄园农奴制度是中世纪西欧的经济制度，排除B项；材料是封君封臣制，实际上是分裂割据的，而不是中央集权制度，排除C项；材料是封君封臣制，而中世纪末期法国形成了等级议会制，王权加强，排除D项。故选A项。27.西欧中古后期，社会环境逐渐稳定，经济增长，社会出现了许多变化，具体表现有（）①王权不同程度的加强②封建的统治被推翻③一些城市赢得自治权④耕地面积逐步增加A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期的西欧。根据所学可知，作为国家名义上的最高统治者，国王被视为最高的领主，法理上拥有高于一般封臣的权力。从11世纪开始，法国国王逐步扩大王室领地，到15世纪，击败了各地封建主，基本完成了法兰西的统一。英国自诺曼征服后逐步形成比较强大的王权。①正确；随着欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展。耕地面积增加，风力、水力和畜力得到更有效的使用；工商业逐渐复兴和繁荣。10—11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权。自治有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学，培养社会需要的人才。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。③④正确；C项正确；中古时期封建统治仍然存在，没有被推翻，封建统治被推翻是在资产阶级革命过程中，②错误。排除ABD项。故选C项。28.中古时期阿拉伯人被称为“东西方文明交流的桥梁”，他们将“0—9”的数字传入欧洲后，逐渐为全世界通用，以至被称为“阿拉伯”数字。其实这种数字最早起源于（）A.古代印度 B.古代中国 C.古代美洲 D.古代希腊〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：中古时期的阿拉伯帝国。据题干材料可知主要结论：中古阿拉伯人把古印度的数学成就传播到欧洲及全世界，因此材料所述数字最早起源于古代印度，A项正确；材料所述数字最早起源于古代印度，而不是古代中国、古代美洲、古代希腊，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。29.646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，经过约半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家，这次改革史称（）A.大化改新 B.明治维新 C.百日维新 D.商鞅变法〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：7世纪（日本）。据所学，646年，日本模仿中国建立中央集权国家的封建化改革，史称大化改新，A项正确；据所学，明治维新发生在19世纪后期，排除B项；据所学，百日维新是1898年发生在中国的改革，排除C项；据所学，商鞅变法是我国战国时期著名的改革，排除D项。故选A项。30.古代美洲的印安人创造了灿烂的文明，为世界文明发展做出了重要贡献。以下属于其文明成就的是（）①培育出马铃薯、玉米和番茄②发明“浮动原地”③修建用于祭祀的金字塔庙宇④历法采用60进制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗A〖解析〗本题是组合选择题。时空是古代（美洲）。本题要求归纳印第安人文明成果，据所学，培育马铃薯、玉米和番茄，发明“浮动原地”和修建用于祭祀的金字塔庙宇均为印第安人创造的文明成果，说法①②③符合题意，A项正确；据所学，历法采用60进制的是古代西亚的古巴比伦人，不是美洲的印第安人，说法④不符合题意，排除与之组合的B、C、D三项。故选A项。31.史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。下列可以用来研究“新航路开辟”的原始史料是（）A.《哥伦布航海日记》 B.影视剧《麦哲伦环球历险记》C.《全球通史》 D.连环画《哥伦布》〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪末（世界）。据本题材料信息可知，《哥伦布航海日记》作为亲历者的记录，可以用作研究新航路开辟的原始史料，A项正确；影视剧是经过后人加工的艺术作品，不是研究历史问题的原始史料，排除B项；《全球通史》属于历史文献并非原始史料，排除C项；连环画《哥伦布》是后人的描述，不能当作研究“新航路开辟”的原始史料，排除D项。故选A项。32.新航路开辟后，欧洲商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸。以上史实描述的是（）A.价格革命 B.资产阶级革命 C.商业革命 D.资本主义萌芽〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟后。根据“欧洲商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸”可知这是商品种类增多、经营方式创新、贸易中心发生转移，这都是商业革命的表现，C项正确；价格革命是指随着大量贵金属涌入欧洲，欧洲出现的商品价格上涨的现象，与材料描述不符，排除A项；材料描述的是经济现象，与资产阶级革命不符，排除B项；材料中没有出现雇佣关系，不能反映资本主义萌芽的出现，排除D项。故选C项。33.如图是新航路开辟后的“三角贸易”示意图，对该图理解正确的是（）①推动欧洲资本主义发展②非洲损失大量精壮劳动力③给中国带来了