八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始 复习课件 -2024年中考历史一轮复习

2024年中考历史一轮复习八年级上册第四单元新民主主义革命的开始目录01.考点回顾02.提升演练01考点回顾考点1

新文化运动（10年3考）八上P56—58课标要求了解新文化运动的基本内容，知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。新文化运动［1］背景①北洋军阀统治时期政治黑暗。②袁世凯掀起尊孔复古［2］逆流。③辛亥革命没有改变中国的社会性质，一部分先进知识分子认识到必须进行一场思想文化领域的革新运动才能挽救危机新文化运动［1］兴起标志1915年,陈独秀［3］在上海创办《青年杂志》［4］（后改名为《新青年》）,并在创刊号上发表《敬告青年》［5］一文,正式吹响了新文化运动的号角学习层面思想文化层面［1］口号民主［2］（“德先生”）和科学［3］（“赛先生”）

［2017安徽15（2）］主要阵地《新青年》［4］和北京大学［5］续表新文化运动［1］主要内容①思想革命:抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学（“德先生”与“赛先生”）。②文学革命:推倒旧文学,建设新文学,主张以白话文［6］作为新文学的语言概念解读

民主与科学：提倡民主,就是要建立资产阶级民主制度,反对封建专制独裁;提倡科学,就是要树立科学精神，运用科学方法,反对封建迷信与愚昧。续表新文化运动［1］代表人物陈独秀①1915年在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》）,率先举起“民主”“科学”两面旗帜②1917年，发表《文学革命论》一文，主张推倒旧文学，建设新文学胡适1917年胡适［7］在《新青年》发表《文学改良刍议》［8］一文,首先倡导白话文。胡适是新文化运动和文学革命中重要的代表人物续表新文化运动［1］代表人物鲁迅1918年鲁迅［9］在《新青年》发表《狂人日记》［10］,这是中国文学史上第一篇白话小说,它把反对封建专制和封建礼教的革命内容与文学形式结合起来,是白话小说的典范续表新文化运动［1］代表人物蔡元培①1917年蔡元培［11］就任北京大学校长后,着力营造“兼容并包”“思想自由”的学术研究氛围,聘请具有新思想的学者到北京大学任教,使北京大学不仅成为全国最高学府,也成为中国新文化运动的大本营。②开放大学女禁,招收女生入学,开创了中国国立大学男女同校的先例续表新文化运动［1］地位是一次伟大的思想解放运动，也是一场文学革命运动意义新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续。①它给专制主义以空前的打击,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。

［2023安徽6；2018安徽6］续表新文化运动［1］意义②它促进了中国人民,特别是青年知识分子的觉醒,促使人们更加迫切地追求真理与进步,探索救国救民的新出路。③它为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,为马克思主义［12］在中国的传播创造了条件。④它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流局限新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,存在对中西方文化的绝对否定与肯定续表考点2

五四运动（10年4考）八上P59—62课标要求通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。【2024年是五四运动爆发105周年】五四运动背景国内①社会形势:帝国主义的侵略以及北洋军阀的统治，使得民族矛盾与阶级矛盾日益加剧。②阶级基础：第一次世界大战期间，中国民族资本主义得到快速发展，壮大了资产阶级和无产阶级的力量。③思想基础：新文化运动促进了中国人民的觉醒，为五四运动提供了思想基础国际①一战期间，日本帝国主义加紧侵略中国，民族矛盾激化。②俄国十月革命的影响和推动五四运动导火线（直接原因）1919年巴黎和会［1］上中国的正义要求遭到拒绝（第一次世界大战结束后，作为战胜国之一的中国在巴黎和会上提出废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。英、法、美等列强操纵了会议，对中国的要求置若罔闻，并将德国在中国山东的特权全部转让给日本）

［2022安徽17（2）］续表五四运动口号“外争主权,内除国贼”［2］“誓死力争，还我青岛”［3］“取消二十一条”［4］“拒绝在和约上签字”［5］名师提醒

“外争主权，内除国贼”是最能体现五四运动性质的口号。过程爆发1919年5月4日,北京3

000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。北洋政府出动军警镇压,逮捕爱国学生续表五四运动过程扩大阶段时间斗争中心主力主要斗争方式前期1919年6月5日前北京学生［6］集会、游行示威、罢课后期1919年6月5日后上海工人阶级［7］工人罢工、商人罢市结果直接目标得到了实现:北洋政府释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务;中国代表没有在“巴黎和约”上签字续表五四运动性质五四运动［8］是一场以先进青年知识分子［9］为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动［10］,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动［11］，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动［12］特点彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性续表五四运动意义①推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。［2021安徽17（1）；2015安徽15（1）］②为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命［1］的转折点。续表五四运动意义概念解读

新民主主义革命：是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，这一时期被称为新民主主义革命时期。③在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义五四精神忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神（爱国、进步、科学、民主）［2020安徽5］续表考点3

中国共产党诞生（10年2考）八上P63—67课标要求通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。马克思主义的传播背景①1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。②五四运动之后，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义方式①报刊：1918年，李大钊［2］发表《法俄革命之比较观》［3］《庶民的胜利》［4］《布尔什维主义的胜利》［5］等文章，热情讴歌俄国十月革命。1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》［6］，对马克思主义作了较为系统的介绍。②团体：全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体马克思主义的传播马克思主义与中国工人运动的结合原因五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量方式不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟续表中共一大条件思想马克思主义的传播［7］阶级工人阶级队伍的壮大续表中共一大条件组织共产党早期组织［8］建立（陈独秀建立了中国第一个共产党早期组织）外部共产国际的帮助；俄国十月革命为中国革命指明了方向时间1921年7月23日地点上海→浙江嘉兴南湖［9］代表毛泽东［10］、董必武［11］、李达等13位代表，代表全国50多个党员。共产国际代表马林等出席了会议续表中共一大内容党纲①确定党的名称为“中国共产党”，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政［1］，实现共产主义。②通过了中国共产党第一个纲领中心工作领导和组织工人运动续表中共一大内容领导机构成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀［2］当选为中央局书记［3］（陈独秀未出席中共一大）意义中共一大［4］宣告了中国无产阶级的先锋队——中国共产党［5］诞生了［2019安徽17（2）］续表中国共产党诞生意义中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党成立，使中国革命有了坚强的领导力量；自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景［2022安徽19（1）］续表中国共产党诞生意义知识小拓

“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了”的“新”体现在哪些方面？①新的领导阶级：无产阶级。②新的革命纲领和奋斗目标：彻底的反帝反封建的革命纲领；以实现共产主义为远大目标。续表中国共产党诞生意义③新的利益代表：中国共产党不仅代表工人阶级的利益，还代表整个中华民族的利益。④新的理论指导：马克思主义。⑤新的斗争方法：以无产阶级为领导，放手发动广大人民群众进行武装斗争。⑥新的革命范畴：世界无产阶级革命的一部分。续表中国共产党诞生认识中国共产党的诞生不是偶然的，是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果伟大精神①红船精神［6］：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。②建党精神［7］：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民续表中共二大［8］的召开时间1922年7月地点上海续表中共二大［8］的召开内容大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国意义中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领［9］续表全国工人运动的高涨从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮。1923年，京汉铁路工人大罢工［10］将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。“二七惨案”后，全国工人运动暂时转入低潮续表内容解读1920年，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织，接着，北京、长沙、武昌、济南等地也建立了共产党早期组织。另外在法国巴黎组建了旅法共产党组织，在日本东京组建了旅日共产党组织中国共产党早期组织分布示意图分布特点共产党早期组织主要分布在沿海、沿江城市分布原因沿海、沿江城市民族资本主义相对达，工人相对集中，便于组织开展工人运动影响共产党早期组织的建立及活动的开展，推动了马克思主义的广泛传播，促进了中国工人运动的发展，为建党工作准备了组织条件中国共产党早期组织分布示意图续表命题点1

近代化起步的三个阶段第一阶段第二阶段第三阶段层面器物层面（学习西方的科学技术）制度层面（学习西方的政治制度）思想层面（学习西方的思想文化）第一阶段第二阶段第三阶段事件洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动时间19世纪60—90年代中期1898年1911年1915年开始领导派别地主阶级洋务派资产阶级维新派资产阶级革命派先进的知识分子代表人物李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞等康有为、梁启超、谭嗣同等孙中山等陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等续表第一阶段第二阶段第三阶段主张学习西方科学技术，维护清朝统治学习西方政治制度，实行君主立宪用革命的方式，推翻清王朝的封建统治“民主”“科学”性质一场失败的封建统治者的自救运动资产阶级改良运动资产阶级民族民主革命中国历史上空前的思想大解放运动续表第一阶段第二阶段第三阶段作用引进了西方的先进技术，客观上促进了民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，开启了中国的近代化进程起到思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础推翻了封建帝制，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门促使人们追求民主和科学，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用续表中考设问角度根据表格内容，概括中国近代化探索的特点。（1）中国近代化经历了由学习西方的科学技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化的过程，即从经济变革到政治变革再到思想文化变革，层层递进，由表及里，逐渐深入。（2）中国近代化的过程就是中国人民不断争取民族独立和民主权利的过程。（3）中国近代化探索是与救亡图存相结合的，过程艰难曲折。1.根据表格内容，概括中国近代化探索的影响。促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化进程。2.分析中国近代化的发展历程举步维艰的原因。封建专制制度根深蒂固；封建顽固势力强大；西方列强的侵略。命题点2

中西方近代化的比较___________________________________________________________________________________________西方近代化探索,以英国为例,最先开始的是思想近代化,文艺复兴倡导人文主义,反对封建神学,为资本主义的产生和发展奠定思想基础。_________________________________________________________________________________________中国近代化探索,深受外国（西方）影响,最先开始的是经济领域的工业化,然后是政治领域的民主化,最后是思想领域的科学化、理性化（美国、法国则是受启蒙运动影响）之后,英国通过革命方式（美国、法国也是通过革命方式）确立资本主义制度,促进政治民主化,进而促进经济发展,为工业革命的开展奠定政治基础。工业革命揭开了西方工业近代化的大幕_________________________________________________________________________________________中国近代化探索,深受外国（西方）影响,最先开始的是经济领域的工业化,然后是政治领域的民主化,最后是思想领域的科学化、理性化续表中考设问角度中西方近代化探索的相同点。本质上都是政治的民主化、经济的工业化、思想的科学化，手段上都采用了改革和革命两种方式。命题点3

旧民主主义革命与新民主主义革命的比较旧民主主义革命新民主主义革命领导阶级（最大不同）资产阶级无产阶级指导思想三民主义马克思列宁主义、毛泽东思想旧民主主义革命新民主主义革命政治目标以建立资产阶级民主政权为政治目标,主张走西方资本主义的发展道路要把中国建设成新民主主义国家,并实现社会主义结果成立了资产阶级民主共和国,但革命果实被袁世凯窃取,没能改变中国半殖民地半封建社会的性质,最终失败建立了人民民主专政的国家续表旧民主主义革命新民主主义革命革命前途资本主义社会主义革命范畴世界资产阶级革命的一部分世界无产阶级革命的一部分相同点都处于半殖民地半封建社会,革命任务都是反帝反封建,革命性质都是民主革命续表中考设问角度据表格内容并结合所学知识,说明“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”。（1）新的领导阶级——工人阶级。五四运动中中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。（2）新的思想武器——马克思主义。五四运动后，马克思主义开始广泛传播，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。命题点4

思想理论指导下的民族复兴道路的探索中考设问角度概括近代中国思想解放的特征。（1）一个主题:近代中国人学习西方、寻求真理的思想主题。（2）双重性质:学习西方与抵抗侵略、反封建相结合。（3）四个阶段:从鸦片战争至甲午中日战争，地主阶级仿制“器物”；从戊戌变法到20世纪初，资产阶级建立“制度”；从1915年至1919年，资产阶级学习“民主”“科学”；从五四运动到中华人民共和国成立，马克思主义者选择社会主义道路。历史现象评析类试题解题步骤第一步:从所提供的材料中，任意提取一个信息。第二步:联系所学知识,指出提取信息所反映的历史现象（事件）,历史现象要表述准确。第三步:结合所学知识，对历史现象作简要概述和评价，可以从原因、影响、作用等角度说明。评价要简明扼要，史论结合,逻辑严密，论证充分。试题呈现1904年，我出生在一个古老的家庭，家庭里有将近二十个长辈，有三十个以上的兄弟姊妹，有四五十个男女仆人……1910年12月26日，全家人为祖父庆祝生日，我讨厌礼节，不愿意磕头，因此我第一次挨了母亲的鞭子。我的脑后垂着一根小小的、用红头绳缠的硬辫子，我觉得这是很讨厌的事情。因此

我倒喜欢那些主张剪掉辫子的革命党……（【情节1】）我们大都是小孩子，但是对于清政府的灭亡，都觉得高兴。（【情节2】）……

我开始贪婪地读着本地报纸上关于学生运动的北京通讯，以及后来上海的6月3日工人运动（【情节3】）的记载。……

本地报纸上后来还转载了《新青年》和《每周评论》的文章）（【情节4】），这些文章使我们的头脑震动……——摘编自巴金《我的家》

从上述材料中提取一个情节，指出该情节所反映的历史事件，结合所学知识对该历史事件进行评述。（评述提示：从历史事件产生的原因、过程、影响等进行阐述，要求逻辑清晰）审设问从上述材料中提取一个情节，指出该情节所反映的历史事件（【注意】最好选择与教材知识联系紧密的事件信息，最好是历史上重大历史现象（事件），便于后续评述），结合所学知识对该历史事件进行评述情节反映的事件【情节1】：中华民国成立后，孙中山颁布剪辫令。【情节2】：辛亥革命推翻了清王朝的统治。【情节3】：工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到上海。【情节4】：新文化运动时期创办的报刊结合所学知识评述结合所学知识，对材料中情节对应的历史事件如孙中山颁布剪辫令、辛亥革命、五四运动、新文化运动的原因、过程、影响等进行阐述即可续表组织答案示例：情节1：我倒喜欢那些主张剪掉辫子的革命党。历史事件：中华民国成立后，孙中山颁布剪辫令。评述：辛亥革命推翻了清政府，为破除旧俗，做中华民国新国民，革命党人带头剪了辫子。作者推崇剪掉辫子的革命党，表明辛亥革命推动了人们的思想解放，剪辫子也有利于促进社会生活的近代化续表02提升演练命题点1

新文化运动1.[2023安徽，6]

1921年3月8日，陈独秀撰文指出，“我们中国的诗礼人家，有客来访时，若男主人不在家，女主人必定隔着门帘回答说：‘我家里没有人。’……所以中国妇女，第一必须取得法律家所谓‘自然人’的资格，然后才能够说到别的问题”。这可佐证新文化运动(

)

DA.提倡科学主义

B.推崇诗礼教化

C.维护法律权威

D.关注男女平等[解析]

提倡科学主义材料未反映，排除A；推崇诗礼教化与材料主旨相反，排除B；维护法律权威与材料主旨不符，且材料未反映，排除C。故选D。命题点2

五四运动2.[2022安徽，17]

阅读材料，完成下列要求。

材料

1919年1月，巴黎和会召开。在关于中国山东问题的会议上，中国代表顾维钧沉着镇定,不卑不亢，侃侃陈词：

“三千六百万之山东人民，有史以来，为中国民族，用中国语言，信奉中国宗教。”“以文化言之，山东为……中国文化发祥之圣地。以经济言之……人口既已稠密，竞存已属不易，其不容他国之侵入殖民，固无讨论之余地。

是以如就本会承认之民族领土完整原则言之,胶州交还中国，为中国当有之要求权利。”——摘编自李新主编《中华民国史》（1）根据材料,概括顾维钧从哪些角度论证了中国对山东拥有主权。结合所学知识，说明山东是“中国文化发祥之圣地”的依据。（6分）[答案]

角度：历史文化；民族语言；宗教；人口与经济；和会标榜的原则。（4分，任答四点即可）依据：山东是孔子（或孟子）的出生地；孔子是儒家学派的创始人；山东是儒家文化的发源地；儒家文化是中国传统文化的主流。（2分，任答一点即可）（2）结合所学知识，指出巴黎和会最终是如何处理山东问题的。谈谈“山东问题”给你的启示。（4分）[答案]

做法：和会将德国在山东的特权全部转让给日本。（2分）启示:维护国家主权是每个中国人的神圣使命；弱国无外交。（2分，其他答案言之成理亦可）3.[2020安徽，5]

新文化运动的倡导者一直为这场运动缺乏传统文化支撑、处于浮游漂离状态而苦恼，五四运动令他们眼前豁然一亮，找到了传统价值的立足点。这里的“立足点”是(

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DA.尊孔复古

B.三民主义

C.民主科学

D.爱国主义4.[2021安徽，17（1）]

阅读材料，完成下列要求。

材料一

据估计，1913年中国近代工业企业共有698家，资本总额33

082万元。到1920年，近代工业企业达到1

759家，资本总额50

062万元。中国的产业工人在1913年只有60多万人，到“五四”之前，超过了200万人。随着近代工业的发展，工人阶级逐渐成长，并于五四时期开始表现出不可低估的阶级力量，必将产生其政治的代表。——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等（1）结合所学知识，说明五四时期工人阶级是如何“表现出不可低估的阶级力量”的。（2分）[答案]

说明：工人阶级成为五四运动的主力；推动新民主主义革命的到来；为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。（2分，任答两点即可）命题点3

中国共产党诞生、全国工人运动的高涨5.[2021安徽，17（2）]

阅读材料，完成下列要求。

材料二

中国工人运动最初主要是自发的经济斗争。1923年，京汉铁路工人大罢工将工人运动转变到争取自由的政治斗争的阶段。罢工失败后，中国共产党认识到工人阶级的独立斗争是不能得到胜利的。中共三大决定将党的工作重心由单纯领导工人运动转移到国民革命中来。——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》（2）根据材料二，指出中国工人运动的变化，并结合所学知识分析其变化的主要原因。（4分）[答案]

变化：从自发的经济斗争到有组织的政治斗争。（2分）原因:近代工业发展，工人阶级力量壮大；马克思主义的传播；中国共产党的领导；工人运动的经验教训。（2分，任答两点即可）6.[2019安徽,17（2）]

阅读材料，完成下列要求。

材料二

中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭，伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。——摘编自徐国琦《中国与大战》等（2）根据材料二,指出中国人的国家模式认同有何变化，并分析其影响。（4分）[答案]

变化：从认同西方模式到认同俄国模式。（2分）影响：促进了马克思主义在中国的传播；中国共产党成立；新民主主义革命发展。（2分，任答一点即可）1.[2023成都]

毛泽东曾回忆说：“在师范学校做学生的时候，有很长一段时间……看书，看《新青年》;谈话，谈《新青年》;思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”他如此青睐《新青年》，是因为该杂志提倡(

)

DA.师夷长技

B.变法图强

C.实业救国

D.民主、科学2.[2023广东]

1919年成立的“国语统一筹备会”主张儿童教育使用白话文，之后商务印书馆、中华书局编写的教科书等均采用白话文。这种做法(

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DA.实现了教育体制变革

B.遏制了列强的侵略C.维护了民主共和政体

D.有利于传播新思想3.[2023新疆]

“这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。”“这次运动”是指(

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CA.洋务运动

B.义和团运动

C.五四运动

D.国民革命运动4.［原创新题］最初由邵飘萍报告，以后由许德珩等一班人慷慨激昂地演说……当场决议在第二天（即5月4日）联合各学校发动一次大规模的行动。下列宣传标语中符合这次行动的是(

)

BA.“穷则变，变则通”

B.“外争主权，内除国贼”C.“打倒列强，除军阀”

D.“反对华北自治”5.[2023合肥瑶海区一模]

五四运动中形成了一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。据此可知，五四运动(

)

DA.是工人阶级领导的新型运动B.取得了中国新民主主义革命的胜利C.体现了反帝反封建的彻底性D.促进马克思主义与工人运动相结合6.新情境·生活情境

[2023武汉]

1918年，李大钊回到家乡，亲戚问他：“你在北京干啥？”李大钊浅浅一笑说：“点种。”亲戚听了有些莫名其妙：“庄稼人种地要点种，你点什么种？”他回答：“革