八年级语文上册第六单元21活板备课省公开课一等奖新名师获奖课件

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沈括（1031—1095），字存中，钱塘（今浙江杭州）人，北宋著名科学家、政治家和军事家。在天文学方面、物理学方面都有出色贡献。晚年，沈括定居润州(今江苏镇江)梦溪园潜心写作，将平生见闻和科学研究记载于《梦溪笔谈》之中。

为了纪念沈括功劳，人们将小行星2027命名为“沈括小行星”。

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《梦溪笔谈》是一部笔记体著作，现存26卷，内容包括天文学、数学、地理、地质、物理、生物、医学和药学、军事、文学、史学、考古及音乐等学科。

《梦溪笔谈》是中国科学技术史上一部百科全书式主要文件。

著名科学家李约瑟称誉沉括“中国整部科学史中最卓越人物”,赞许《梦溪笔谈》是中国科学史里程碑。当代《梦溪笔谈》图书封面3/57毕升像毕升纪念馆·湖北英山4/57一读正字音二读准节奏读友情提示5/57

shēng

yáng

dǐ

zhù

fán

qì

昇

炀

砥

贮

燔

讫

多音字

wéi

báo

huò

shùgēngtiě更互用之

以纸帖之

学习生字又为活板

薄如钱唇

蜡和纸灰

数十百千本6/57听读，注音：薄（）如钱唇蜡和（）纸灰之类持就火炀（）之则字平如砥（）更（）互用之以纸帖（）之木格贮（）之不若燔（）土用讫（）再……为予群从（）所得báohuòyánɡdǐɡēnɡtiězhùfánqìcónɡ自读课文，依据注解小组讨论，疏通文意7/57已后典籍皆为板本其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之则以一铁范置铁板上以备一板内有重复者用讫再火令药熔其印为予群从所得///////////你能读准节奏吗?8/57板印书籍，唐人尚未盛为之。译文：用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。板：尚：盛：为：之：名词作状语，“用雕版”。通“版”副词，还。盛大，这里是大规模意思。动词，做。指代“板印书籍”。9/57五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

译文：五代时候才（用雕版）印刷五经，以后经典文件就都是雕版印刷本子了。五代：始：五经：已后：典籍：皆：为：后梁、后唐、后晋、后汉、后周。副词，才。《诗》《书》《礼》《易》《春秋》以后，“已”通“以”。国家主要文件，泛指各种主要书籍。都。是。10/57庆历中，有布衣毕昇，又为活板。译文：宋朝庆历年间，有个叫毕昇平民，又创造了活字版（印刷）。布衣：昇：为：平民，这里指没有做官读书人。通“升”。创造。11/57其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。译文：它方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。其：胶泥：钱唇：一印：火：令坚：指活字版印刷。黏土。一个字模。铜钱边缘。名词作状语，意思是“用火”。即“令之坚”，令，使。12/57先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。译文：先设置一块铁板，在它上面用松脂、蜡混合着纸灰一类东西覆盖好。设：其：以：活：冒：之：设置。指铁板用，拿。混合。蒙，盖。1.这。2.代“铁板”。13/57欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，便在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上药品稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么字模就像磨刀石那样平。欲：则：以：铁范：置：乃：字印：为:持:就:炀:之:药:其:砥:想，要。副词，就。用，拿。铁框子放置于是，就字模成为。拿。靠近。烤。铁板。混合物。排好字模。磨刀石。14/57若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。译文：假如只印三两本，不能算是简便；假如印几十本乃至成百上千本，那就极其快速。若：止：为：则：神速：假如。通“只”。算是。就。异乎寻常地快速。15/57常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。译文：通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已准备好，两块相互交替使用，很短时间就能完成。自：具：更互：

瞬息：就：另外准备好。交替、轮番。时间极其短促。完成。16/57每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。译文：每一个字都有好几个字模，像“之”“也”等字，每个字有二十多个字模，用来准备同一版内有重复字。皆：印：以：重复者：都。字模。连词，用来。重复字。17/57不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。译文：不用时，就用纸条给它们做标志，（按字韵部分类）每一个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。则：以：帖：之：韵：为：帖：就。用。动词，用标签标出。不用字模。韵部。做。名词，标签。18/57有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。译文：碰到平时没有准备生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成功。奇字：素：旋：以：成：写法特殊，或生僻、不惯用字。平时，一向。随即，立刻。用。完成，成功。19/57不以木为之者，文理有疏密，沾水则高低不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。译文：不用木料制作字模原因，是因为木料纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上木刻字会和药品粘在一起，（拆板时）拿不下来，不像用胶泥烧制字模，印完后再用火一烤，使药品熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来，一点也不会被药品弄脏。

以：为：之：者：文理：兼：燔土：讫：火：以：拂：殊不：用。刻，制作。字模。……原因

纹理，质地。又。火烧过黏土字印。终了，完成。用火烤。用。擦拭，掸去。一点也不。疏，极、绝。20/57昇死，其印为予群从所得，至今保藏。译文：毕昇死后，他字模被我堂弟兄和侄儿们得到，到今天还宝贵收藏着。其：为：予：群：从：他，也可解释为那些。被。我。众，诸。堂房亲属。21/57

对照书下注解,练习翻译全文。22/57

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。

其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每

字为一印，火烧令坚。先设一铁板，

其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

创造

名词作状语，用火使刻字模设置23/57欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。于是，就靠近拿磨刀石就放置密密地排着算是想，要稍微就假如好像通“只”，仅仅很24/57常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。存放标签用木格立刻、马上平时、一向完成另外形容时间极短烧火烘烤做25/57不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

昇死，其印为予群从所得，至今保藏。纹理、质地极，绝名词作动词，用火烤刻……原因使被我就26/571、唐还未盛为之2、已后典籍皆为板本3、又为活板4、每字为一印5、满铁范为一板6、止印三二本，未为简易，若印数十百千本，则极为神速7、不以木为之者8、其印为予群从所得9、每韵为一帖做，这里可译为使用、应用

表判断，可译为“是”

做，创造

做，刻成作为，成为算是是，算是刻被

做成

27/57唐人还未盛为之其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之持就火炀之更互用之以纸帖之木格贮之旋刻之不以木为之者以手拂之代“板印书籍”ａ这ｂ代铁板代铁板代布好字铁板代不用字模代不用字模代没有准备生僻字代字模代字模28/57其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之以草火烧则以一铁范置铁板上则以一平板按其面以纸帖之不以木为之者以手拂之以备一板内有重复者介词，用，拿连词，用来29/57

其法其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之其印自落，殊不沾污其印为予群从所得代活字印刷代铁板那代他30/57板印书籍

五代时始印五经

其印自落

密布字印不以木为之者

以备一板内有重复者瞬息可就

持就火炀之动词，刻印

“板印”略写，用雕版刻印字印印模，字印介词，用

连词，用来完成靠近火烧令坚再火令药熔用火用火烧31/57帖火就印板印书籍每字为一印印刷

字模以纸贴之每韵为一贴用标签标出标签火烧令坚用讫再火令药熔用火用火烧持就火炀之瞬息可就靠近完成32/57胶泥字印薄如钱唇33/57先设铁板其上冒之铁范置上34/57密布字印35/57就火炀之36/57平板按其面37/57字平如砥38/57已自布字一板印刷39/57瞬息可就40/57再火令药熔41/57其印自落42/57每韵一帖木格贮之43/57思索：课文第一小节讲了什么？说明活版印刷创造前我国雕版印刷发展历史。始皆以后说明五代是雕版印刷开始推广应用时间。说明应用广泛。点明普遍应用时间。44/57研读第一段，思索：1.为何要先介绍“板印”？2.”又”字有什么作用？

因为写雕板是为说明雕板不便，方便进而说明活板“神速”。与前文“板印”照应，说明是在“板印”基础上发展。45/57思索：课文第二小节分为几层？意思是什么？一层：二层：三层：四层：交代活版创造时间和创造人。说明活版制作方法（制活字模与排版、制版）。写活版印刷效能，印得越多速度快。叙述活版印刷使用方法及注意事项。46/57

庆历中，有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才华，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之““也“等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高低不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。介绍创造活版时间，创造人姓名说明活版制法说明活版印刷功效和提升印刷效率方法说明用胶泥刻字原因和拆版方法47/57

怎样用一些二字短语概括活版印刷工序？你能用自己话介绍活字印刷过程吗？请试一试。细读第二段，然后思索以下问题：48/57制字

其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，|火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，|乃密布字印，满铁范为一板，|持就火炀之；|药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。|若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才华，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。|烧模制板布字火炀按面印刷时间这是按

次序写49/57an活字不用时怎么存放呢？以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。假如碰到生僻而平时没有准备字，怎么办？为何不用木料刻字印而用胶泥呢？（旋刻之，以草火烧，瞬息可成。）（文理有疏密，沾水则高低不平，兼与药相粘，不可取。不如用胶泥用讫在火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。）50/57说明次序这篇文言文，总体上是按照

次序说明。1、交代活版创造之前用雕版印刷时间和使用情况。2、点明活版创造时间。3、交代活版下落。时间51/57主体部分说明次序主体部分在详细介绍活板制作、使用方法、功效时是综合利用时间次序（工作次序）和逻辑次序来说明。52/57“又为活板”，“每字为一印”密布字印”一版……一版……”，“更互用之”每一字皆有数印”。奇字无备，旋刻即用。

紧紧围绕一个“”字这个特征，按照工作程序