江苏省姜堰市重点中学2024年中考考前最后一卷化学试卷含解析_第1页
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文档简介

江苏省姜堰市重点中学2024年中考考前最后一卷化学试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验的操作、原理、方法均正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧 B.检验二氧化碳C.验证分子运动 D.收集氧气2.水是重要的资源。下列说法正确的是A.过滤能使硬水转化为软水B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药C.活性炭能使海水转化为淡水D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的3.加碘食盐能补充入体所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都属于碘元素。下列说法不正确的是A.碘属于微量元素B.缺碘易患甲状腺肿大C.碘131、碘127两种原子的质量相等D.碘131、碘127两种原子的质子数相等4.用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:①甲试管应该连接在电源的正极②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃以上描述中错误的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③5.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是()A.不必检纯度,直接点燃氢气B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在燃气灶的厨房内上方安装报警器6.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.氧气用于金属切割B.二氧化碳参与光合作用,用作气体肥料C.石墨用作电极D.二氧化碳用来灭火7.对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中队容器口没有进行磨砂处理的是()A.广口瓶B.锥形瓶C.滴瓶D.集气瓶8.下列是某同学根据所学化学知识对生活常识的归纳,其中有错误的是A.“百炼成钢”与“只要功夫深,铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同B.食物中所含的营养物质糖类、油脂的组成元素相同C.发现煤气泄漏,应该立刻关闭气阀、打开门窗D.重金属中毒,可喝鲜牛奶或豆浆解毒9.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④10.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发B.铁铸成锅C.河水结冰D.木柴燃烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.自热米饭是一种快餐食品。图中菜肴包的包装材料是铝箔。铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的___________性。铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的主要原因是(_______)。A铝不会与空气中的氧气反应B铝的化学性质很稳定C铝表面的氧化膜具有保护作用D铝不与酸发生反应加热原理是利用发热包中生石灰(CaO)与水反应生成熟石灰[Ca(OH)2]放出热量进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为____________________________;其基本反应类型是_______________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.硫酸铵(化学式为(NH4)2SO4)是一种能促进植物茎、叶生长的氮肥施肥浓度过高,会造成烧苗现象。小柯通过实验发现,质量分数为2%的硫酸铵溶液不会导致植物烧苗。(1)硫酸铵中氮、氧元素的质量比为_____。(2)用50克30%的硫酸铵溶液配制2%的硫酸铵溶液,需要加水_____mL。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们的生产、生活与化学密不可分。化石燃料是_____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。石墨烯可用作太阳能电池的电极,这里主要利用了石墨烯的_____性。快热食品包装袋内部有一夹层,夹层内分开放置生石灰和水,使用时将两种物质接触发生化学反应而放出热量,化学方程式可表示为_____。秋葵是一种大众喜爱的食材,含有蛋白质、维生素A、维生素C、纤维素、阿拉伯果糖和丰富的铁、锌、钙等元素,其中:①属于人体所需微量元素的是_____。②属于糖类的是_____。14.化学常从宏观和微观角度研究、认识物质。以下是用新型催化剂将二氧化碳转化为汽油的三个环节。(a、b是两种起始反应物的分子结构,c、d是制得的汽油中所含物质的分子结构)请回答下列问题:①环节I的转化中,碳元素化合价的变化为_____。②试写出c物质的化学式_____,认真观察c和d两种物质的分子结构模型,可知c和d不是相同物质,原因是_____。③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。请你写出一点该成果的现实意义_____。碳酸钙与氧化钙的混合物中,钙元素的质量分数为50%,取该混合物16g,经过高温煅烧后,将剩余固体投入足量水中,固体全部溶解成氢氧化钙。①固体投入足量水中发生反应的化学方程式_____,属于_____反应(填基本反应类型)。②生成氢氧化钙的质量为_____g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂,其标签如图所示。同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇,涉及实验进行探究。:久置固体的成分是什么?:查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁:Fe+2FeCl1=1FeCl2打开固体包装观察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。:久置固体中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca(OH)2、CaCO1.你猜想固体中可能含有Fe2O1的依据是_______。:如表是甲组同学涉及并记录的实验报告,请你补充完整。实验操作实验现象实验结论一、取少量固体加入足量蒸馏水,搅拌溶解固体部分溶解,并放出大量热固体中一定含有______二、过滤,取滤液滴加无色酚酞试液溶液变红色固体中一定含有氢氧化钙三、取滤渣加入足量稀盐酸固体逐渐消失,产生大量无色气体,得到浅绿色溶液固体中一定含有____,一定不含有Fe2O1四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有______(实验质疑):乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O1”的结论是错误的,理由是_____;你认为甲组同学哪一步操作得出的结论也不合理_____,理由是(用化学方程式表示)_________。:为验证固体中是否含有Fe2O1,乙组同学用_____先分离出铁粉,向残留固体中加入足量_______,若溶液呈棕黄色,证明固体中含有Fe2O1.写出溶液呈棕黄色的化学反应方程式_____16.在小明老家至今还有用作贮藏的地窖,当他学过二氧化碳知识后,及时科普了爷爷、奶奶,并且还主动参与了当地的课外活动小组,他们共同完成了如下实验探究。请回答下列问题:(1)人若要进入久未开启的地窖,首先要做的实验是___A用手电筒照明B手持燃着蜡烛C端入一大盆水D把狗狗推进去(2)同学们对地窖充满了好奇,决定要设计方案亲自测出其中二氧化碳的体积分数。①取样:从地窖中用集气瓶迅速取回一瓶气体样品的方法是_________________________。②测定:用150mL的注射器从集气瓶中抽取100mL气体样品,用下图所示装置进行实验。待推出所有气体并充分反应后,量筒内水的体积为99mL。③估算:地窖中二氧化碳的体积分数为__________,若较长时间在里面停留,对人体产生的不适症状为_______________。(3)若要进入含CO2较多的地方,应采取的措施是____________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A.铁丝在氧气中燃烧的产物温度很高,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在集气瓶底部铺一层细沙或加入少量的水,故错误;

B.检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水,将气体通过盛有澄清石灰水的如图所示装置,若石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体,故错误;

C.盐酸不能使无色酚酞试液变色,所以不能用此方法来检验分子的运动,故错误;

D.氧气的密度比空气大,用图示装置收集氧气时,氧气应从长管进入,故正确。

故选:D。2、D【解析】试题分析:A.过滤能使硬水转化为软水,是错误的叙述,过滤只能除去水中难溶性的物质,不能去除可溶性的物质;B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药,是错误的叙述,为防止水体污染合理使用化肥和农药;C.活性炭能使海水转化为淡水,是错误的叙述,活性炭能吸附水中的色素和异味;D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的,是正确的叙述;故答案选择D考点:水的净化、水污染的防治、电解水的实验3、C【解析】

A、人体中微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒,碘属于微量元素,故选项说法正确。

B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项说法正确。

C、原子的相对原子质量与原子的质量成正比,则碘131、碘127两种原子的质量不相等,故选项说法错误。

D、碘131原子和碘127原子都属于碘元素,两种原子的质子数相等,故选项说法正确。

故选:C。4、C【解析】

①电源正极生成氧气,负极生成氢气,体积比为1:2,甲试管中气体多,为氢气,应该连接在电源的负极,故错误;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1,而不是质量比,故错误;③甲试管内产生的气体是氢气,氢气能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色,故正确;④乙试管内产生的气体是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,故正确。故选C。5、A【解析】A、氢气具有可燃性,点燃前要验纯,否则可能会发生爆炸,错误;B、在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入颗粒物和毒气,正确;C、加油站空气中含有可燃性气体,在加油站张贴严禁烟火标志,正确;D、甲烷的密度比空气小,故在燃气灶的厨房内上方安装报警器,正确。故选A。6、C【解析】

A、氧气用于金属切割是利用氧气支持燃烧的性质,属于化学性质,故A错;B、二氧化碳参与光合作用,光合作用属于化学变化,所以用作气体肥料,利用了二氧化碳的化学性质,故B错;C、石墨用作电极,是利用石墨的导电性,属于物理性质,故C正确;D、二氧化碳用来灭火,既利用了化学性质也利用了物理性质,故D错。故选C。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。7、B【解析】

磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法,一般来说储存化学药品的容器都要磨砂。【详解】A、广口瓶用于盛放固体药品,需要密封保存,要磨砂处理,故A正确;

B、锥形瓶可以作大量反应的容器,一般是没有磨砂的,故B不正确;

C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密(如果有容易变质的和容易挥发的),要磨砂处理,故C正确;

D、集气瓶需要盖玻璃片,为防止气体溢出需要在瓶口处磨砂,故D正确。故选B。8、A【解析】

A、生铁和钢主要成分都是铁,但它们的含碳量不同,生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳,含碳量降低,因此百炼成钢属于化学变化;只要功夫深,铁杵磨成针指的是只要下功夫,铁棒也能磨成绣花针,此过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、食物中所含的营养物质糖类、油脂的组成元素相同,即都是由碳氢氧三种元素组成,正确;C、煤气具有可燃性,和氧气混合遇明火容易发生爆炸,发现煤气泄漏,应该立刻关闭气阀、打开门窗,正确;D、重金属能使蛋白质变性,重金属中毒,可喝富含蛋白质的鲜牛奶或豆浆解毒,正确;故选A。【点睛】;9、C【解析】

放置时间较长时①浓盐酸会挥发出氯化氢气体使自身质量减小,②浓硫酸会吸收空气中的水蒸气自身变稀但不会发生化学变化,③烧碱会潮解并与二氧化碳反应,自身质量变大,发生化学变化,④食盐的质量基本无变化,⑤生石灰会吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙自身质量变大,⑥稀硫酸的质量基本没有变化.故选C10、D【解析】

A、酒精挥发是指酒精由液态变成气态,分子间的间隔变大,并没有产生新物质,是物理变化,故A错;B、铁铸成锅只是形状发生了改变,没有产生新物质,是物理变化,故B错;C、河水结冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错。D、木柴燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故D正确;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、延展CCaO+H2O=Ca(OH)2化合反应【解析】

(1)可以压制成铝箔,说明铝具有良好的延展性;(2)铝的化学性质活泼,易与氧气反应,但生成的氧化薄膜非常致密,阻止了铝再继续与氧气反应,因此说明铝的抗腐蚀性好。故选C;(3)生石灰与水反应生成熟石灰,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;该反应两种物质生成一种物质,因此属于化合反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7:16700【解析】

(1)硫酸铵中氮、氧两种元素的质量比为(14×2):(16×4)=7:16。

(2)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,

则50g×30%=(50g+x)×2%,x=700g(合700mL)。

故答案为:(1)7:16;(2)700。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不可再生能源导电CaO+H2O=Ca(OH)2铁、锌纤维素、阿拉伯果糖【解析】

(1)在自然界中经过亿万年形成,短期内无法恢复且随着大规模开发利用,储量越来越少总有枯竭一天的能源称之为不再生能源。包括:煤、原油、天然气、油页岩、核能等,它们是不能再生的,用掉一点,便少一点,因此化石燃料属于不可再生能源;故填:不可再生能源(2)由于石墨烯具有良好的导电性,故石墨烯可用作太阳能电池的电极;故填:导电(3)生石灰和水反应放出大量的热,故可用于给物质加热,生石灰和水反应生成氢氧化钙,其化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2。(4)①人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒等,故秋葵中所含的人体所需的微量元素有铁、锌;故填:铁、锌②糖类是多羟基的醛或多羟基的酮或它们的脱水缩合物,故属于糖类的是阿拉伯果糖和纤维素。故填:纤维素、阿拉伯果糖【点睛】根据可再生能源和不可再生能源的概念;石墨烯的性质决定了其用途;氧化钙与水反应会放出大量的热,故可以用于给食品加热;人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒;糖类是多羟基的醛或多羟基的酮或它们的脱水缩合物;14、由+4价变为+2价C8H10分子的构成不同节约能源,减少了温室效应化合14.8【解析】

(1)①环节I的转化中,二氧化碳转化为一氧化碳,碳元素化合价的变化是:由+4价变为+2价。②由微粒的构成可知,c物质的化学式C8H10,认真观察c和d两种物质的分子结构模型,可知c和d不是相同物质,原因是分子的构成不同。③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。成果的现实意义有:节约能源,减少了温室效应等。(2)①固体投入足量水中发生的反应是氧化钙与水反应生成了氢氧化钙,化学方程式:,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应。②混合物中钙元素质量为:16g×50%=8g;由于最终钙元素都转化为氢氧化钙的形式,所以生成的Ca(OH)2质量为:。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、有少数红棕色的块状固体,氧化铁是红棕色的,故可判断固体中含有氧化铁CaOFeCaCO1氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色第二步操作CaO+H2O=Ca(OH)2磁铁稀盐酸Fe2O1+6HCl=2FeCl1+1H2O【解析】

[作出猜想]打开固体包装观察:有少数红棕色的块状固体,氧化铁是红棕色的,故可判断固体中含有氧化铁;[实验探究]操作一中固体溶解时放出大量

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