第12课 19世纪下半期资本主义的扩展（教学设计）-【中职专用】《世界历史》

第12课19世纪下半期资本主义的扩展教案（教学设计）课程标准了解19世纪下半期主要国家资产阶级改革的原因、过程和意义。通过了解意大利和德意志实现统一，美国内战、日本明治维新等史实，初步认识资本主义世界体系的形成。教材分析本课是中职《历史（基础模块）》（世界历史）教材的第12课，主要讲述了19世纪，资本主义进一步扩展。意大利和德意志实现统一；美国通过南北战争，废除奴隶制，维护了国家统一；日本借助明治维新，迅速跻身资本主义强国之列。包括三个子目:意大利、德意志统一国家的形成、美国南北战争、日本明治维新。本课讲述了19世纪下半期资本主义的扩展，对理解资本主义制度进一步发展有重要作用。学情分析中职一年级学生处于感性思维向理性思维发展的认知层次，历史学习思维能力正在形成中。学生经过初中时期的学习，殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展这一单元，对19世纪资本主义的扩展有一定的了解，为本课学习奠定了一定的理论基础，但学生在理解19世纪下半叶主要国家资产阶级改革的不同表现形式上有一定的难度，需要教师在课堂上积极引导。在教学过程中，教师应重视图片、地图、文献史料等多种教学资源的运用，创设新情景，培养学生独立思考、辩证分析历史问题的能力和意识，引导学生探寻历史的真相，使学生全面地理解和掌握本课的内容。教学目标知道19世纪下半期资本主义扩展的主要国家及其表现形式；理解国家统一是资本主义经济在意大利和德国迅速推进的前提条件；理解废除奴隶制是资本主义在美国进一步发展的基础；理解明治维新为日本走上资本主义发展道路提供了制度保障；（唯物史观）通过呈现历史地图、文字史料等材料，培养时空观念核心素养。（时空观念）引导学生学会提取有效历史信息，提高学生的史料分析能力。（史料实证）通过引导学生理解基本史实，培养学生总结归纳的能力，提高学生对教学内容的理解能力。（历史解释）以唯物史观为指导，分析各改革国家的态度及结果，对改革进行客观评价。通过学习19世纪主要国家资本主义制度的扩展，认识在国家发展中改革的重要性。（家国情怀）五、重难点重点：19世纪下半叶主要国家资产阶级改革的不同表现形式。难点：19世纪下半叶主要国家资产阶级改革的不同表现形式。六、教学过程【导入新课】师：出示图画《1848年法兰克福国民议会召开》1848年法兰克福国民议会召开(绘画)19世纪，资本主义工业经济发展迅猛，与之相应的社会构想与统治方案也受到越来越多人的关注。1848年，一群德意志人聚集在法兰克福，召开全德国民议会。次年他们制定出一部适用于全德意志的资产阶级宪法。尽管这部宪法未能实施，但其建立资本主义制度与实现民族统一的信念传承下来，并最终得以实现。【新课讲授】意大利德意志统一国家的形成（一）意大利统一国家的形成1、背景1860年6月，一支身着红色制服的军队进入西西里首府巴勒莫，走在最前面的是意大利人的民族英雄加里波第。他积极投身于意大利的统一事业，组建"红衫军",四处征战，所向披靡。在巴勒莫街头，他受到当地居民的热烈欢迎。民众尽力向他靠拢，希望亲吻偶像的双手，或触摸他的披肩。一些母亲还向他下跪，希望他给孩子们带来祝福。这激动人心的场景，反映了人们支持意大利统一运动的坚定立场。设置问题：根据材料可以得知意大利统一国家形成的背景有哪些？并讲解意大利在分裂状态经济发展现状。师：意大利人民渴望统一，意大利分裂状态阻碍了资本主义经济的发展。2、过程出示统一前的半岛图片，讲解意大利统一过程。师：1859年，意大利经济、军事实力最强的邦国撒丁王国的首相加富尔发起统一运动。他鼓动几个公国通过公民投票并入撒丁王国，并倚仗加里波第的“红衫军”以武力收复西西里岛和那不勒斯。1861年，意大利经过革命和反侵略战争，建立了意大利王国，实行君主立宪制。通过收复失地，于1870年实现了国家统一。3、措施师：实现统一后的意大利如何巩固国家的统治呢？请同学们结合教材69页进行归纳。生：新政府统一货币，成立国民银行，降低关税，修筑铁路，推动工业革命的发展。4、影响师：新政府在施行一系列政策后，意大利到19世纪末，已跻身欧洲强国之列。（二）德意志统一国家的形成1、背景1648年，德意志分裂成314个大大小小的邦国……1814年，由38个邦国组成的德意志邦联成立，但各邦依然拥有着独立的主权。除了混乱的货币，邦国之间还设立了重重关卡，收取繁重的关税，从柏林到瑞士，现在不过几个小时的车程，但在19世纪初，从柏林到瑞士却要经过10个邦国，办10次手续，换10次货币，交10次关税，沿途缴纳的关税，甚至超过了所运货物的值。”——《大国崛起》解说词师：讲解《大国崛起》解说词，结合教材69页分析德意志统一国家的形成背景。分裂状态阻碍了资本主义经济的发展②普鲁士经济、军事实力强大2、过程师：出示铁血宰相俾斯麦的图片，讲解其在德意志国家完成统一中做出的重要贡献。19世纪60年代起，普鲁士首相俾斯麦通过三次王朝战争，先后打败了丹麦、奥地利和法国，完成了德意志的统一。3、措施师：统一后的德意志，通过那些措施促进国家的发展？新兴的德国统一刑法，颁布民法，推行共同货币和邮政制度，形成了统一的国内市场，实行社会保险。4、影响德国的统一促进了资本主义的发展。到20世纪初，德国已成为欧洲头号、世界第二的工业强国。美国南北战争师：出示美国地下铁路示意图，讲解南北战争爆发前后美国的政治形势，南北双方存在的矛盾。1859年冬，白人农民约翰布朗在美国弗吉尼亚州的一个法庭受审。他从小深受废奴主义思想熏陶，多次协助南方黑人奴隶通过“地下铁路”逃离种植园，前往自由州或其他国家。受审前数周，他率领16名白人和5名黑人占领当地的军火库，解放了附近的奴隶。但这场起义只持续了两天就被镇压。在审判席上,布朗慷慨陈词:“现在在这个奴隶制的国度里，千百万人的权利全被邪恶、凶残和不义的立法所摈弃，如果认为必要，我应当为了贯彻正义的目的,付出我的生命，把我的鲜血、我子女的鲜血和千百万人的鲜血混合在一起。”一个月后，他被处以绞刑。布朗起义和“地下铁路”表明奴隶制遭到了越来越激烈的反对。师：出示南北双方的经济性质，讲解南北双方的矛盾和焦点。（1）背景：南北双方在原料，土地，关税，市场，奴隶制的存废问题上斗争。新扩张西部领土究竟属于自由州还是蓄奴州的分歧，进一步激化了南北矛盾。出示林肯资料，简单介绍林肯生平。1860年，反对奴隶制的林肯当选为美国总统，这成为南北战争的直接导火索。（2）爆发大选揭晓后，南方7个州宣布退出联邦，成立“南部同盟”，并制定新宪法，选举总统，确定里士满为首都。1861年4月,南方军队挑起战争，美国内战爆发。（3）转折1862年，林肯签署了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个重要法令。这两项措施影响了民心走向，鼓舞了北方军队的士气，扭转了战局。4、结果1864年，北方军队攻占了“南部同盟”的“首都”里士满；1865年，南方军队投降。美国内战以北方获胜告终，避免了国家分裂。5、影响出示材料：材料1：美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一......如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国——《大国崛起》材料2：南北战争维护了美国的统一，从法律上废除了奴隶制度，为美国资本主义的进一步发展奠定了基础。但是此后黑人仍然长期遭到歧视。知识扩展《1861年俄国农奴制改革》师：学生自主阅读课本72页历史纵横。再讲解俄国农奴制改革的相关史实。农奴制在俄国长期存在，农奴过着悲惨的生活。为改变命运，他们不断抗争,发动数百次起义。农奴制使工厂难以获得廉价的自由劳动力，严重影响俄国资本主义的发展。1856年，俄国在克里米亚战争中败北，进一步暴露了农奴制的弊端，在内外交困的时候，沙皇亚历山大二世认识到农奴制改革成为当务之急。1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买，所出的价钱高于当时的地价。这是一场自上而下的资产阶级性质的改革。是俄国历史上的一个重要转折点，推动俄国走上了发展资本主义的道路。但改革很不彻底，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。日本明治维新1.背景出示材料，提问：为什么日本可以逃脱被征服的命运？日本是亚洲国家唯一的以平等条件进入19世纪世界市场的民族。……只有日本人逃脱了被征服的命运。——斯塔夫里阿诺斯《全球分裂—第三世界的历史进程》师：西方列强入侵，内忧外患下，导致幕府统治危机，引发倒幕运动。幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展是日本明治维新的根本原因。2.倒幕运动师：日本国门被打开后，本土手工业制品因外来商品倾销受到严重冲击，黄金大量外流，平民和下级武士生活困难。部分日本人打出“尊王攘夷”的口号，发动倒幕运动。1867年，“倒幕派”发动政变，结束了幕府的统治。1868年，恢复权威的天皇定年号为“明治”，改江户为东京，并于次年迁都东京。明治政府积极推行有利于资本主义发展的改革措施，史称”明治维新”。3.措施师：提问，明治维新的措施有哪些？出示表格，让学生根据课本内容自行填写。师：主要内容包括在政治上取消封建等级制度，消灭割据势力，加强中央集权;所带来影响，把全国划分为三府七十二县，由中央政府任免知事和县令，消灭封建割据，形成中央集权的统一国家。军事上实行征兵制，建立新式军队。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。强化了武士道精神，效忠主子、重名轻死、崇尚勇武。经济上，推行地税改革，承认土地私有权，允许土地自由买卖;废除各种关卡，鼓励工商业发展，这是最能体现改革的性质，资产阶级性质的改革。倡导士农工商四民平等;以国家力量开办各类企业。出示材料：国家富强之途……第一开发国民多数之智德良能，使进入文明开化之域。——伊藤博文社会生活上，推行教育改革，引进欧美科技;移风易俗，促进现代文明发展。4.影响材料一：据统计，1881—1893年日本的工厂由1100个增至3340个，1894—1898年其各类公司由2900家增至7000多家，1883—1897年其日平均纱锭由2.87万支增至76.83万支，……1874—1890年日本工业年均增长率为12.1%，而英国为1.7%，美国5.2%。……这样，就使日本由原来的一个贫穷落后的封建国家，一变而为富强文明的资本主义国家了。——陈利今《日本明治维新为什么会成功？》材料二：早在1867年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》……1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜……1910年正式吞并朝鲜。师：提问根据材料一和材料二，并结合所学知识，归纳明治维新的影响。生：明治维新使日本摆脱了沦为西方殖民地的厄运。日本成为亚洲第一个走上资本主义发展道路的国家，国力迅速增强。但明治维新保留了大量封建残余，为日本走上军国