2024年河北中考历史二轮复习 专题二 近代化的探索

河北中考历史二轮复习专题二近代化的探索目录01.知识点梳理02.提升演练01知识点梳理知识梳理线索1

中国早期近代化概况含义是指19世纪中期以来,中国人民在经济、政治、思想、科技、文化、社会生活等各个方面向西方学习，救亡图存，寻求新出路的过程背景①政治方面：随着西方列强的侵略，民族危机加剧。②经济方面：自然经济逐渐解体，中国民族资本主义产生与发展；西方先进技术传入。③思想方面：西方民主思想传入，中国知识分子思想解放。④客观因素：先进的中国人为挽救民族危亡进行探索主要内容①经济上的工业化（近代化的核心）:由手工生产向机器生产过渡→洋务运动;自然经济向近代工业转变→近代民族工业的发展。②政治上的民主化、法制化（近代化的保证）:实现政治民主化,由封建专制到民主政治→戊戌变法和辛亥革命。③思想文化上的近代化（近代化的前提）:学习西方先进思想文化,思想获得解放→新文化运动。④社会生活的近代化（近代化的表现）:传统陋习被废除，近代交通工具及通信工具等出现续表三大主题（目标）独立、民主、富强三阶段、四件事①学习西方器物:洋务运动。②学习西方政治制度:戊戌变法和辛亥革命。③学习西方思想文化:新文化运动方式封建统治阶级自救→资产阶级改良、革命→思想解放运动续表特点①向西方学习。②从技术层面到制度层面再到思想文化层面,由表及里,由浅入深。③过程艰难曲折续表线索2

中国近代化探索的四大事件对比历程第一阶段：学习西方器物第二阶段：学习西方的政治制度第三阶段：学习西方的思想文化事件洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动时间19世纪60—90年代1898年1911年开始1915年开始代表人物奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等康有为、梁启超孙中山陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等历程第一阶段：学习西方器物第二阶段：学习西方的政治制度第三阶段：学习西方的思想文化口号自强、求富变法图强三民主义民主、科学主张“师夷长技以自强”改革政治制度，兴民权，发展资本主义，实行君主立宪制推翻清朝统治，建立资产阶级共和国彻底批判封建思想,宣扬民主和科学,要求建立资产阶级民主政治续表历程第一阶段：学习西方器物第二阶段：学习西方的政治制度第三阶段：学习西方的思想文化刊物《时务报》《国闻报》《中外纪闻》《民报》《新青年》《每周评论》性质失败的封建统治者的自救运动自上而下的资产阶级改良运动反帝反封建的资产阶级民主革命空前的思想大解放运动续表历程第一阶段：学习西方器物第二阶段：学习西方的政治制度第三阶段：学习西方的思想文化领导派别地主阶级洋务派资产阶级维新派资产阶级革命派先进知识分子续表历程第一阶段：学习西方器物第二阶段：学习西方的政治制度第三阶段：学习西方的思想文化意义洋务派采用西方科学技术，兴办近代工矿企业，刺激了中国民族资本主义的产生和传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响①推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的续表历程第一阶段：学习西方器物第二阶段：学习西方的政治制度第三阶段：学习西方的思想文化意义发展，对外国经济势力的扩张也起到了一定的抵制作用传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响②开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，为马克思主义在中国的传播创造了条件续表历程第一阶段：学习西方器物第二阶段：学习西方的政治制度第三阶段：学习西方的思想文化特点由学习西方器物到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化,由表及里，由浅入深，层层递进相同点向西方学习；戊戌变法、辛亥革命、新文化运动都有一定的思想解放作用续表历程第一阶段：学习西方器物第二阶段：学习西方的政治制度第三阶段：学习西方的思想文化不同点①学习西方的具体内容和方式不同。②开启近代工业化的是洋务运动，开启政治民主化的是戊戌变法；代表资产阶级利益，促进民主政治发展的有戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。③戊戌变法和辛亥革命都是要中国走资本主义道路，不同之处是对清政府的态度，前者要在清政府的支持下走改良道路，向日本学习，通过改良确立君主立宪制；后者要以武力推翻清政府的统治，学习美国的民主共和制续表线索3

近代化在各领域的发展1.经济工业化背景①西方列强发动一系列侵华战争，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。②中国自然经济逐渐解体，中国被迫卷入资本主义世界市场。③西方先进科技和资本主义生产方式传入中国表现洋务运动19世纪60—90年代中期，洋务派以“自强”“求富”为口号，创办了一批近代军事工业和民用工业；促使中国近代化的军事工业和民用工业发展起来，是中国工业近代化的开端表现近现代民族工业的曲折发展概况特点①发展不平衡，主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱；地区分布极不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。②资金少，规模小，技术差，发展缓慢，且艰难曲折续表2.政治民主化戊戌变法概况康有为、梁启超等资产阶级维新派人士，面对内外交困的形势，效法西方进行变法,学习西方的政治制度，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动结果由于以慈禧太后为首的顽固派的阻挠和破坏，变法失败影响在思想文化方面产生了广泛而持久的影响辛亥革命历程在民族危机进一步加深的情况下，为了推翻清朝统治，孙中山成立兴中会；建立中国同盟会；提出较为完善的资产阶级革命纲领——三民主义；建立中华民国临时政府；颁布《中华民国临时约法》影响推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年封建君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门续表3.思想近代化背景①鸦片战争后,清政府签订的一系列丧权辱国的条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,民族危机不断加深。②鸦片战争后,中国国门被打开,先进的思想文化传入中国。③一些先进的知识分子迫切要求改变中国的命运表现特点①层次上：由浅入深，由表及里，不断深化。②内容上：学习西方与救亡图存相结合，体现出反侵略、爱国的性质续表4.教育近代化原因①民族资本主义经济发展。②新的知识分子群体开始产生，成为推动中国进一步改革的新生社会力量表现5.社会生活的近代化原因①西方工业文明成果的传入。②民族资本主义的发展。③有识之士参与政治活动的推动，如戊戌变法、辛亥革命。④西方民主、科学思想的传播表现生活方式和风俗习惯习俗男子剪辫，女子停止缠足新旧并呈，多元发展，改变了不良的社会习俗，体现了追求自由、平等的愿望服饰旗袍、中山装等流行表现生活方式和风俗习惯礼节废除跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼等新旧并呈，多元发展，改变了不良的社会习俗，体现了追求自由、平等的愿望称呼取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”“君”的称呼饮食西餐、西式蛋糕、洋酒等成为时尚婚丧文明结婚、集体婚礼、公葬等新式婚丧礼节出现续表表现新闻出版业①1872年在上海创办的《申报》,是近代中国存在时间最长的中文报纸;《大公报》《新闻报》《解放日报》是民国时期的著名报纸;《东方杂志》《新青年》《生活》是民国时期影响较大的刊物。②1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构;中华书局、开明书店、生活书店等，也是当时有影响力的出版机构续表影响①有利于社会进步,改变了人们的思想文化观念和生活方式。②推动了资产阶级改革和革命运动的发展。③加快了资本主义工业化进程，冲破了旧的思想束缚。④丰富了中国人的物质生活。⑤有利于中国社会进步和近代化进程的加速续表开放问答1.阻碍中国近代化进程的主要因素是什么？本国封建主义的压迫，外国资本主义的侵略和排挤。2.如何认识中国近代化探索的曲折性？（1）中国近代化探索无论是代表地主阶级的洋务派进行的洋务运动，还是代表资产阶级的维新派和革命派进行的变法和革命，都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，都没能使中国革命取得成功。（2）近代中国人民的革命任务不只是反抗外来侵略，还有推翻本国封建主义和官僚资本主义。（3）中国人民不屈不挠的斗争精神，支撑着近代中国人民反抗外国侵略者的斗争。（4）只有共产党才能救中国，只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。3.从近代化探索历程中学习到什么精神？积极探索救亡图存道路的精神，不屈不挠的民族精神，爱国主义精神，追求民主、进步的精神。4.中国民族资本主义的历史地位。（1）从经济上看，民族资本主义是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。（2）从政治上看，它促使民族资产阶级产生，为资产阶级民主革命运动提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。（3）从思想上看，民族资本主义的产生和发展，不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。（4）从发展趋势上看，民族资本主义工业资金少，规模小，技术力量弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。5.推动中国近代社会转型的主要因素有哪些？列强侵略、社会变革、思想解放、生产方式变革、西学传入等。6.促进中国近代教育改革的原因有哪些？随着西方殖民国家的侵略，西方文化传入，冲击了中国传统文化、教育制度；近代中国向西方学习；近代化探索对人才的需求，促使传统教育制度改革。02提升演练1.[2023金昌]

下列图片反映的是近代中国人为挽救国家颓势而进行的一场现代化的探索运动。这场运动追求的目标是(

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AA.自强、求富

B.变法图强C.民主、共和

D.实业救国2.新情境·学术情境

[2023烟台]

著名学者姜铎说：“洋务派所进行的仿效西方资本主义的经济活动……在一定程度上，它是反映和代表了当时中国社会发展的新方向，因而在改变古老落后的封建经济，促进中国近代生产方式的发生和发展方面，不能不在客观上起着一定的积极作用。”其旨在说明洋务运动(

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BA.抵御了外国资本的入侵

B.促进了中国的近代化C.引进了西方的政治制度

D.使中国走上富强道路3.[2023秦皇岛海港区模拟]

康有为认为：“东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也……人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强?”材料表明康有为的强国主张是(

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BA.自强、求富

B.君主立宪

C.民主共和

D.自由平等4.新考法·学者评论

[2023保定一模]

舒新城曾评述说：“日本变法而强的种种事实，又日日昭示于前，于是明达者知各国称霸中原绝不只有军事，军事而外另有其立国要件，乃取法日本而将国内一切政制彻底予以改革。”他所说的“明达者”推行了(

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CA.太平天国运动

B.洋务运动

C.戊戌变法

D.辛亥革命5.[2023张家口二模]

戊戌变法之后,人们追求的社会目标有了明显的变化,地主阶级知识分子中的优秀人才已不单向官僚阶层聚集,转而向其对立面转化。戊戌思潮过后,不仅大量的青年学生大批地倒向革命阵营,相当数量的老一代知识分子也退出了封建官僚集团。由此可见,戊戌变法(

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CA.导致了人才流失

B.激化了阶级矛盾C.促进了社会进步

D.根除了封建思想6.[2023苏州]

小红同学设计了如下思维导图，图中问号处是(

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CA.洋务运动

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.护国战争7.[2023烟台]

下图所示是1915年某刊物创刊号的目录（节选）。该刊物(

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BA.拉开了变法维新的序幕B.号召学习西方的民主与科学C.开启了新民主主义革命D.提出“外争主权，内除国贼”8.新趋势·跨学科

[2023杭州]

下图为1912—1918年杭州各厂每年共增织机数示意图。该时期织机数量大幅增加的主要原因是(

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CA.洋务派提出“求富”口号,开办近代民用企业B.杭州被开放为商埠,外国人开始来杭创办工厂C.列强忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略D.国民党官僚资本进一步扩张,垄断了棉纱购销9.［原创新题］中国旧时代的教育场所主要是私塾。随着时局的变化，同治帝正式批准成立这一新式学堂，其学员除学习汉文外，主要学习外文。该学堂聘有外籍教师，美国人丁韪良曾任总教习，总管教务达30年。材料描述的新式学堂是(

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AA.京师同文馆

B.京师大学堂

C.北洋西学堂

D.南洋公学10.新考法·开放性

阅读材料，完成下列要求。（9分）