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文档简介

秘密★启用前【赢在单招·黄金8卷】备战2024年高职单招(中职类)模拟卷(四川专用)黄金卷01注意事项:1.文化考试时间150分钟,满分300分(语文、数学、英语各100分)。2.文化考试包括语文、数学、英语三个部分,每部分分为第I卷和第II卷。第I为选择题,第II卷为非选择题。3.选择题部分,考生必须使用2B铅笔,在答题卡上填涂,答在试卷、草稿纸上无效。4.非选择题部分,考生必须使用蓝色或黑色字迹的钢笔或签字笔,在试卷指定位置答,答在草稿纸上无效。语文第Ⅰ卷(共20分)一、基础知识及其运用(本大题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。错选、选或未选均无分。1.下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是()A.骨髓(suǐ)精辟斐(fēi)然踔厉奋发B.地壳(qiào)烘托恍惚(hū)崭露头角C.洗濯(dí)装潢寒碜(chen)杂乱无章D.恫(dòng)吓辅助遒劲(jìng)白璧微暇答案:B解析:A项,斐然[fěirán]

:①有文采。②显著。C项,洗濯[xǐzhuó]

:洗涤,除去(罪过、积习、耻辱、仇恨等)。清洗。D项,白璧微瑕[báibìwēixiá]

:洁白的玉上面有些小斑点,比喻很好的人或事物有些小缺点。2.下面语段中加点的成语使用有误的一项是()蜀水多情,抚慰人心。青年李白,仗剑去国,浩浩荡荡的长江水护送他的梦想;中年杜甫,颠沛流离,秀美柔情的浣花溪接过他的行囊;老年陆游,回首过往,花香鸟语的罨画池消解他的惆怅。三位诗人附庸风雅,精描细墓,绘出了蜀中水温情的模样。A.浩浩荡荡B.颠沛流离C.花香鸟语D.附庸风雅答案:D解析:A项,“浩浩荡荡”原指水势汹涌、壮阔的样子。现形容气势雄壮,规模宏大。这里形容广阔的长江水,符合语境,使用正确。B项,“颠沛流离”形容生活艰难而到处流浪。杜甫一生经历安史之乱,到处漂泊,经历过被叛军俘虏,罢官,与家人分别,儿子饿死,一生流落过过很多地方,晚年直到死也没能回到洛阳故乡,用“颠沛流离”来形容,十分贴切,使用正确。C项,“花香鸟语”形容景色优美。句中用来形容墨画池景色宜人,符合语境,使用正确。D项,“附庸风雅”指缺少文化修养的人,硬装出一副斯文儒雅的样子。贬义词,用在此处形容这三位有真才实学的大诗人,感情色彩不符,使用不正确。3.下列语句中没有语病的一项是()A.经过激烈的比赛,中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。B.四川博物院开展和策划的文博体验活动,让参与者真切地感受到文物的魅力。C.共享单车智慧化管理,可以精准调度车辆,能很大程度上解决车辆分布不合理。D.成都市妇联将联合冬界力量,为家庭教育服务,营造有利于未成年人成长的条件。答案:D解析:B项,语序不当,应改为“策划和开展”;C项,缺少成分,在“不合理”后加上“的问题”。D项,搭配不当,将“条件”改为“环境”。二、文言文阅读:本大题共1小题,5分。在列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请将其选出。错选、多选或未选均无分。阅读下面的文言文选段,完成第4小题。三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”曰:“亦各言其志也已矣。”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也欤?安见方六七十如五六十而非邦也者?”唯赤则非邦也欤?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”(节选自《子路、曾晳、冉有、公西华侍座》)4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.三子者出,曾皙后后:后面B.夫子何哂由也哂:笑C.方六七十如五六十方:方圆、面积D.其言不让让:谦虚答案:A解析:解答此类题型首先用“观察法”,凡是“以今解古”往往都是错误的;然后,再用“代入法”加以检验。后:名词用作动词,走在后面。三子者出,曾皙后:子路、冉有、公西华都出去了,曾皙最后走。夫子何哂由也:您为什么笑仲由呢?方六七十如五六十:方圆六七十里或者五六十里的地方。其言不让:他(子路)的话毫不谦逊。第II卷(共80分)三、翻译与默写:本大题共2小题,第5小题6分,第6小题4分,共10分。 宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?译文:答案:宗庙祭祀,诸侯会盟和共同(朝见天子),不是诸侯的大事又是什么呢?如果公西华只能给诸侯做一个小相,那么谁能做大相呢?解析:为,介词,替,给;之,代词,指诸侯;小、大,名词作动词,小相、大相。非……而何,固定句式,不是……又是什么呢。6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)吾尝终日而思矣,。(荀子《劝学》)答案:不如须臾之所学也(2)羽扇纶巾,谈笑间、。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)答案:强虏(狂虏/檣橹)灰飞烟灭(每句2分,有错字、多字、少字,该句不得分。)四、现代文阅读:本大题共3小题,每小题10分,共30分。阅读下面的文字,完成第7-9题。错过的美丽阎霜①小城在江南,山清水秀的,静静的溪水从城里流过,小城里的人们,也平静地生活着,日出日落。②在这座宁静的小城里,有一所著名的军事指挥学院,占地数百亩,大墙内火热的军营与外面的宁静形成了鲜明的对比。③就在离军校大门的不远处,有个小咖啡屋。尽管军校的严格纪律,明确了出门、归队的时间,可明每个星期天都钻空子去咖啡屋坐一会儿。④咖啡自是消费不起的,顶多要杯红茶,明就是喜欢这静谧优雅的环境,在舒缓的音乐中喝杯茶,坐一会儿,这一周紧张的情绪就轻松了不少。⑤还有一点,明一直非常想家,十九岁的年龄,别人刚进大学校门,可十九岁的明却再有几个月就要大学毕业了。而这种想家的念头,在这个完全男性的军校世界中,在这处处标榜自己是个男子汉的氛围中,是千万不能流露出来的。而在这小咖啡屋里,明喝着茶,听着音乐,可以静静地想家。⑥明是个很帅气的男孩子,高大魁梧,轮廓分明,更重要的是明有一双像蒙了雾的迷离的眼睛,谁看了都会忘不掉的。⑦玲是咖啡屋的服务员,这个名字明是听咖啡屋其他小姐妹叫玲才知道的。玲并不漂亮,个子很高,不知是因了她的青春,还是她的羞涩,玲给明上茶时,两个脸蛋红红的,颜色很重。明却很喜欢,明的家乡在西北,风吹日晒的,有红脸蛋的人很多,明感觉玲的红脸蛋有点像他家乡的人,挺亲切的。⑧明每次到咖啡屋都是玲给上的茶,似乎有一种默契。每次明进了咖啡屋,就四处环顾玲的红脸蛋。而星期天的时间,玲也盯着每一位进咖啡屋的顾客,如果看到了明,红红的脸蛋就会更红,眼睛也笑了,然后就转身去拿茶具。可明和玲却从来没有说过一句话。⑨明星期天去咖啡屋,又多了一个原因,去看红脸蛋的玲。⑩毕业前的实习分配方案下来了。综合素质俱佳的明,被选中去云南前线参战见习,一共八个人。接下来,准备行李,同学告别,开欢送会,忙忙碌碌的,直到临出发前,稍稍静下来的明想去见玲的念头却愈来愈强烈。明跟队长请十分钟的假,说去还老乡的吉他。队长说:“都什么时候了,事还没办完,快去快回。”明撒开步子,一路急行军跑到咖啡屋,咖啡屋只有老板和一个明见过的女服务员在。见到明,女服务员就说:“玲现在没班,过一会才来。”明上气不接下气地说,麻烦给我张纸和笔,我留个条。女服务员说:“老板那有。”说完就忙着招呼客人去了。明要了纸和笔,写道:“玲,晚上八点十二分的火车,希望你能来。”明把纸条递给老板:“麻烦你把这张纸条交给玲,一定啊!”⑪直到列车启动,望眼欲穿的明也没有见到红脸蛋的玲。⑫半年后,参战见习结束的明又回到了学校,又回到了小城。⑬终于没忍住,一个星期天明又去了咖啡屋,明想问问玲为什么不去送他。⑭咖啡屋依旧,舒缓的音乐让静静的小城里的咖啡屋更静,明看了一下四周,没有发现红脸蛋的玲,就径直走到老板面前,低声地说:“老板,半年前我来过,曾麻烦你把一张纸条转给玲。”老板说:“认得,认得,我把纸条转给玲了,不就是那个瘦瘦小小挺漂亮的小女孩吗?”⑮明感觉有些不对,赶忙问:“老板,你们这儿几个玲?”“两个呀,一个瘦瘦小小挺漂亮的;一个高高大大、脸蛋红红的,我说像猴子的红屁股。”说完哈哈大笑。⑯明却想哭。(选自《文艺生活·精选小小说》2006年第4期)7.军校生明为什么每周都要去咖啡馆?答案:①明喜欢咖啡馆静谧优雅的环境,在舒缓的音乐中喝杯茶,坐一会儿,可以舒缓一周军校生活的紧张情绪。②军校中难以启齿的想家情绪可以在咖啡馆中得到满足。③咖啡馆有明喜欢的服务员红脸蛋的玲。8.老板为什么会传错明留下的纸条?答案:明是个很帅气的男孩子,高大魁梧,轮廓分明,有一双让人难忘的眼睛,老板误以为这样的明喜欢的是瘦瘦小小很漂亮的玲,根本没有想到像猴子屁股一样红脸蛋不漂亮的玲才是明心仪的对象。9.人生总是会有意外发生,你如何看待主人公这种“错过的美丽”,你的生活中有没有类似的情况,请举例谈谈。答案:对于主人公这种情况,能留住美丽成就一段佳话固然美好,但生活总是时时有意外,“错过美丽”虽然充满遗憾,但也无需耿耿于怀,吸取教训,下次大胆追寻自己想要的东西,不要再错过。五、写作:本大题共2小题,第10小题10分,第11小题30分,共40分。10.阅读下面的材料,根据提示和要求完成应用文写作。智强新能源公司到奋发职高招聘市场销售人员。你是该校三年级学生,想去应聘这一岗位请你写一封自荐信。要求:所拟应聘条件符合岗位要求;求职意向明确,态度自信恳切;格式正确,在方框内作答。文中姓名用×××代替,不能透露任何个人真实信息。答案示例:自荐信尊敬的智强新能源公司领导:我是奋发职高旅游专业学生XXX,成绩优秀,担任过班长,具有较强的沟通能力。我到企业做过兼职销售,对销售兴趣浓厚。若能成为公司一员,我将努力工作,不负信任。此致敬礼!自荐人:×××2023年3月25日附电话:XXXXXXXXX【评分标准】:标题并居中1分;称谓并顶格1分;所拟应聘条件符合岗位要求2分;求职意向明确,态度自信恳切2分;敬语1分;落款姓名并居右1分、日期并居右1分;结尾写上联系方式1分。11.阅读下面的材料,按要求作文。“心中有你,心灵就不会再空虚;心中有你,脸上就不会有泪滴;心中有你,生活就充满了甜蜜;心中有你,生命就拥有了意义……”读着它,会让人充满着温暖,洋溢着喜悦,涌动着感激……请以“心中有你,让我______”为题,写一篇文章。请将题目补充完整,诗歌除外,文体不限,字迹工整,不少于400字,文中不得出现真实的人名、地名、校名。审题立意:“心中有你,让我

”这道半命题作文,可写的内容非常广泛。审题时,应确定“你”的指称对象,“你”不仅仅指代人,也可以指代某一动物、植物或工艺品,指代某一片风景,或某一种感悟、思想品质等。就人而言,“你”可以是身边的人,也可以是接触不多的、甚至是只有一面之交的人,还可以是中外名人或文学作品中的人物。人或物之“让我”怎样呢?可能是因为一个温情的瞬间的感动,或是一个精彩的场景的震撼,可能是一段交往加深了认识,还可能是一段心路的感悟更加深刻。补题的内容,最好是正面的,如:温暖、喜悦、感激、充满力量、不再空虚、信心十足……叙写时,就要重点描写人或事物身上让你感触最深的一个方面,聚焦笔墨,定格放大,让人或物的特点、性格、精神品质在笔下鲜活起来,这样,“我”的情感才能够自然而然地抒发出来,感悟才能深刻透彻,从而引起读者情感上的共鸣。例文:心中有你,让我无比温暖时喜欢牵着你的手在阳光下幸福地漫步,追寻小鸟快乐飞翔的影子,倾听泉水叮咚流淌的乐章。晚上,喜欢靠在你的肩膀上,听你讲那过去泛黄的故事,欣赏萤火虫飞过身边的痕迹,静观天边飞速划落的流星,默默在心里许下美好的愿望。希望一直就这样,依赖在你的身旁。现在外婆老了,她走不了远路了,整天窝在小小的院子里。我却长大了,飞出了外婆的小院,再没时间拉着她的围裙,像鼻涕虫一样粘着她撒娇了。“外婆,快过年了,我考完试放假就来看你。”在学校里我兴奋地打电话给外婆。“那好啊,等你放假了,外婆做好吃的等我的小猴子回来吃。”听得出来,外婆说话的声音里都带着笑意。外婆在小院里呆得太久了,寂寞了,想念她的孙儿了。天公不作美,我刚收拾好课桌里凌乱的东西,便看见外面飘起了鹅毛般的大雪,阴沉沉的天空压在头上,似乎摇摇欲坠,仿佛随时有坍塌下来的危险。我不情愿地背着书包向校门口走去,却发现了一个熟悉的身影从大雪中缓缓走来,更像是从遥远的时光里隐约走来,走到面前,才变成真实的外婆。我与外婆并肩走在路上。已是中学生的我明显比外婆高出一个头。外婆穿着一双旧布帮胶底鞋,在堆满了雪的小路上蹒跚走着,深一脚,浅一脚,每

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