天津第一百中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第1页
天津第一百中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第2页
天津第一百中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第3页
天津第一百中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第4页
天津第一百中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津第一百中学高二数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知球的球面上一点,过点有三条两两互相垂直的直线,分别交球的球面于、、三点,且2、2、4,则球的体积为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D2.“”是“”的(

)A.充要条件

B.充分不必要条件

C.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:B由题意,则或,所以“”是“”的必要不充分条件,故选B.

3.函数有极值的充要条件是

)A.

B.

C.

D.参考答案:B4.长方体内盛有一半的水,密封后将底面放在水平桌面上,然后将该长方体绕慢慢转动使之倾斜,在此过程中有下列四种说法①棱始终与水面平行;

②长方体内有水的部分始终呈直棱柱状;③水面的面积始终不变;

④侧面与水接触面的面积始终不变;

以上说法中正确结论的个数是A.

B.

C.

D.参考答案:C5.已知直线mx+ny﹣2=0(mn>0)过点(1,1),则+有()A.最小值4 B.最大值4 C.最小值2 D.最大值2参考答案:C【考点】基本不等式.【分析】直线mx+ny﹣2=0(mn>0)过点(1,1),可得m+n=2,且m,n>0.再利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵直线mx+ny﹣2=0(mn>0)过点(1,1),∴m+n=2,且m,n>0.则+=(m+n)=(2+=2,当且仅当m=n=1时取等号.故选:C.6.同时掷两个骰子,则向上的点数之积是的概率是

参考答案:D因为两个骰子掷出的点数是相互独立的,给两个骰子编号为甲、乙,甲向上的点数是1乙向上的点数是3和甲向上的点数是3乙向上的点数是1是两之积是3,所以概率是,故选.7.执行如图所示的程序框图,若输入A的值为2,则输出的P值为()A.2

B.3

C.4

D.5参考答案:C8.已知圆与直线相交,且在圆C上恰有2个点到直线距离为1,则直线被圆C截得的弦的长度取值范围为__________.参考答案:略9.下列有关命题的说法正确的是A.命题“若,则”的否命题为:“若,则≠1”.B.若或为假命题,则、均不为假命题.C.命题“存在使得<0”的否定是:“对任意

均有<0”.

D.命题“若,则”的逆否命题为真命题.参考答案:D10.已知i是虚数单位,则=()A.1﹣2iB.2﹣iC.2+iD.1+2i参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色.要求最多使用3种颜色且相邻的两个格子颜色不同,则不同的涂色方法共有

种(用数字作答).参考答案:390【考点】D5:组合及组合数公式.【分析】由题意选出的颜色只能是2种或3种,然后分别求出涂色方法数即可.【解答】解:用2色涂格子有C62×2=30种方法,用3色涂格子,第一步选色有C63,第二步涂色,从左至右,第一空3种,第二空2种,第三空分两张情况,一是与第一空相同,一是不相同,共有3×2(1×1+1×2)=18种,所以涂色方法18×C63=360种方法,故总共有390种方法.故答案为:39012.已知实数满足组,目标函数仅在点处取到最小值,则实数的取值范围是____________;参考答案:略13.执行如图所示的算法流程图,则最后输出的S的值为_________.参考答案:8.【分析】根据流程图,依次计算与判断,直至终止循环,输出结果.【详解】执行循环:结束循环,输出14.若“>”是“>7”的必要不充分条件,则实数的取值范围为__________.参考答案:15.如图所示,分别以A,B,C为圆心,在△ABC内作半径为2的扇形(图中的阴影部分),在△ABC内任取一点P,如果点P落在阴影内的概率为,那么△ABC的面积是.参考答案:6π【考点】模拟方法估计概率.【分析】由题意知本题是一个几何概型,先试验发生包含的所有事件是三角形的面积S,然后求出阴影部分的面积,代入几何概率的计算公式即可求解.【解答】解:由题意知本题是一个几何概型,∵试验发生包含的所有事件是直角三角形的面积S,阴影部分的面积S1=π22=2π.点P落在区域M内的概率为P==.故S=6π,故答案为:6π.16.已知方程恰有四个不同的实数根,当函数时,实数k的取值范围是____.参考答案:【分析】求函数的导数,研究函数的单调性和极值,作出函数的图象,设,将方程根的个数转化为一元二次方程根的分布进行求解即可.【详解】函数,由得,得或,此时为增函数,由得,得,此时为减函数,即当时,函数取得极小值,极小值为,当时,函数取得极大值,极大值为,当,,且,作出函数的图象如图:设,则当时方程有3个根,当时方程有2个根,当或时方程有1个根,则方程等价为,若恰有四个不同的实数根,等价为有两个不同的根,当,方程不成立,即,其中或,设,则满足,得,即,即,即实数的取值范围是,故答案为:【点睛】本题主要考查函数与方程的应用,利用换元法转化为一元二次方程根的分布,求出函数的导数研究的单调性和极值是解决本题的关键.17.已知则用表示

参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.当实数a为何值时.(1)为实数;(2)为纯虚数;(3)对应的点在第一象限.参考答案:(1)或;(2)0;(3)或.【分析】(1)复数为实数,则虚部等于0;(2)复数为纯虚数,则实部为0,虚部不等于0;(3)若复平面内对应的点位于第一象限,则实部大于0,虚部大于0.【详解】(1)若复数z是实数,则,得或;(2)

复数z是纯虚数,则由,得.(3)在复平面内对应的点位于对应的点在第一象限,则,解得或.【点睛】本题主要考查复数的有关概念,建立条件关系是解决本题的关键,比较基础.19.如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是平行四边形,且∠BAD=600,平面PAB⊥平面ABCD,E、F分别为AD、PB的中点。(I)求证:EF//平面PCD;(II)若PA=PB=AD=1,∠APB=900,求三棱锥P-CEF的体积。参考答案:20.(本题满分12分)已知椭圆的离心率,连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.(1)

求椭圆的方程;(2)

设直线与椭圆相交于不同的两点,已知点的坐标为(),点在线段的垂直平分线上,且,求的值.参考答案:(2)解:由(1)可知A(-2,0)。设B点的坐标为(x1,,y1),直线l的斜率为k,则直线l的方程为y=k(x+2),于是A,B两点的坐标满足方程组由方程组消去y并整理,得由得

设线段AB是中点为M,则M的坐标为以下分两种情况:(1)当k=0时,点B的坐标为(2,0)。线段AB的垂直平分线为y轴,于是(2)当K时,线段AB的垂直平分线方程为21.(本大题满分13分)已知双曲线与椭圆有共同的焦点,点在双曲线C上.(1)求双曲线C的方程;(2)以P(1,2)为中点作双曲线C的一条弦AB,求弦AB所在直线的方程.参考答案:解:(1)由已知双曲线C的焦点为

由双曲线定义

所求双曲线为(2)设,因为、在双曲线上①②

①-②得

弦AB的方程为即

经检验为所求直线方程.

略22.已知椭圆Γ:+=1(a>b>0)的离心率为,连接椭圆的四个顶点的菱形面积为4,斜率为k1的直线l1与椭圆交于不同的两点A、B,其中A点坐标为(﹣a,0).(1)求椭圆Γ的方程;(2)若线段AB的垂直平分线与y轴交于点M,当k1=0时,求?的最大值;(3)设P为椭圆Γ上任意一点,又设过点C(a,0),且斜率为k2的直线l2与直线l1相交于点N,若﹣=4,求线段PN的最小值.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)由椭圆的离心率结合菱形面积求得a,b的值,则椭圆方程可求;(2)设l1:y=k1(x+2),代入,利用根与系数关系得到AB的中点坐标,求出AB的垂直平分线方程,得到M的坐标,利用向量数量积公式得到数量积关于k1的关系,换元后利用基本不等式求得?的最大值;(3)设l2:y=k2(x﹣2),联立y=k1(x+2),得N的坐标,由﹣=4,得4k1k2=k2﹣5k1,进一步得到∴=3.说明点N在直线x+y=3上运动,求出和x+y=3平行且与相切的直线方程,由两点间的距离公式得答案.【解答】解:(1)由e==,得3a2=4c2,再由c2=a2﹣b2,解得a=2b.由题意可知×2a×2b=4,即ab=2.解方程组,得a=2,b=1.∴椭圆的方程为;(2)设l1:y=k1(x+2),代入得,.解得:x=﹣2或x=,则B(,),∴AB的中点为(),∵k1≠0,则AB的垂直平分线方程为.设M(0,y0),令x=0,得.则=(﹣2,﹣y0)?(xB,yB﹣y0)==.令,则.故当t=,即时,取最大值;(3)设l2:y=k2(x﹣2),联立y=k1(x+2),得N(),由

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论